Творенье

Наверное, каждый хотел «играть» по своим правилам, особенно, когда был ребёнком. Все мечтали изменить мир к лучшему, хотя почему мечтали, мы и сейчас мечтаем, только уже иначе.
Взрослые привыкли. Их устраивает современная реальность, то, что есть на самом деле. А что же хотят изменить дети?
Детский мир бескорыстен, всё было не так давно, и я ещё помню это по себе. Будучи детьми, мы хотим, чтобы всё вокруг было в «истинных» цветах: снег был белым, трава зелёной, небо голубым, город полный добрых людей, готовых помочь и не пройти мимо.
Правильно было сказано: «Устами младенца глаголет Истина».
Они, да и бывшие мы, всегда хотели и стремились к «строительству» своего собственного, чистого мира.
Стоит представить, что всё вокруг, это одна большая конструкция, одно здание с миллионом этажей и бесчисленным множеством деталей и фрагментов, а эти детали и фрагменты и есть все мы в детстве.

***
Летняя пора. Все вокруг охвачено суетой. Кто-то куда-то спешит, старается не упускать ни один из этих тёплых и солнечных дней и успеть насытиться ими до следующего лета. Вот так и я, сидя в парке подле фонтана «впитывала» в себя солнечные лучи и наблюдала за суетой летнего города.
Вот дети, брызгаются в фонтане, громко и задорно смеясь, а чуть дальше на скамеечке сидит пожилая пара и кормит курлыкающих голубей, по реке плывёт массивный теплоход, с которого слышится громкая заводная музыка и лишь одна часть парка, какой-то жалкий уголок, остаются в полной тишине.
Под молодым раскидистым деревом, на небольшом  пятачке травы, словно отделенные от этого суетливого города, стоят две скамеечки и столик, за которым сидят двое малышей: маленькая белокурая девочка и точно такой же мальчик.
Но что больше всего привлекло моё внимание, так это огромная гора разноцветных кубиков, лежащая на их столе. «Интересно, для чего им все эти кубики?» - подумала я про себя и решила понаблюдать за детишками.
Мальчишка всё время суетился и что-то говорил, а девочка, похоже, она была его сестрой, медленно брала один кубик за другим и ставила их друг на друга. Она никуда не торопилась и делала эту «работу» словно с придельной осторожностью и вниманием. После каждых пяти поставленных кубиков она вставала с места и, отойдя от столика, смотрела на «конструкцию» издалека, затем снова возвращалась на своё прежнее место и продолжала работу.
Наконец и брат её угомонился, и присев напротив сестры стал помогать ей в «строительстве», так работа у них пошла быстрее.
Похоже, никто не замечал этих детей кроме меня. А я сидела совершенно неподвижно и наблюдала за ними, за их жестами и движениями.
Сама не заметив того я отдалилась от суеты и шума, от той прежней музыки далёкого теплохода и от крика играющих детей, я словно стала ближе к ним, к тем тихим малышам, к их миру который они носили в своих сердцах и  в котором они находились сейчас. Я пыталась проникнуть в суть этой затеи, в суть их игры. Хотя какая может быть затея у детей? Дети это и есть дети, им не нужны какие-то грандиозные планы и уйма времени для их свершения, нет, им всего лишь нужна фантазия.
Погруженная в атмосферу детства и беззаботности я потеряла счёт времени и совершенно забыла, что мне нужно уже поспешить домой. Поспешно встав со своего «наблюдательного пункта» я направилась к выходу из парка. Приблизившись к воротам,  я решила оглянуться и посмотреть на детей и что я увидела: на столике, на том самом за которым сидели дети, возвышалось огромное здание из кубиков. В свете солнца, оно казалось ещё более ярким и красочным, а его верхушка (верхушка игрушечного здания) касалась листков молодого деревца, под которым стоял столик, уж слишком это «здание было высоко». Но завораживало даже и не это, а то, какое прекрасное сочетание имело это, детское, «здание» со зданием заднего плана.
Я не могла поверить своим глазам, все это казалось таким сказочным и таким невозможным! Эта конструкция, сооруженная двумя детьми, выглядела, словно маленькая пристройка к тому, что виднелось за ней. Великолепие и гармония, полное сочетание двух совершенно разных вещей: взрослой реальности и детской фантазии.
Кажется, что дети всего-навсего построили домик из кубиков, но нет, эти двое ребятишек добавили в повседневную картину что-то своё, что-то невинное и доброе, что совершенно скрасило пейзаж и придало ему лёгкость.
В тот момент я сразу забыла обо всех своих делах и словно завороженная смотрела на этот шедевр. Сама не замечая того я широко улыбнулась и эта улыбка так и застыла на моём лице. Но моё блаженное состояние длилось не долго.
-Простите...
Я обернулась:
-Вы что-то хотели?
-Я просто хотела спросить, это вы нам улыбаетесь?
Только в тот момент я поняла, что передо мной стоят те самые дети, которые сотворили чудо в повседневной жизни. Я снова улыбнулась и, потрепав двух детишек по их белокурым головам, прошептала:
-Спасибо вам.
Едва ли они тогда поняли, за что я их благодарила, ведь для них это была всего лишь игра, а для меня их игра стала чем-то особенным.