1794

Рисунок 97г: Закат на реке

__


Немецкие фашисты – арийцы откровенные и простодушные, а евреи – арийцы изнутри… (А русские фашисты – арийцы заблудившиеся! Почти что бараны сбесившиеся!)

Слова «текст», «проект»… - я уж не говорю, «инициация», все «измы» (кстати, очевидные умертвители жизни) - играют роль примет духовного богатства и действуют на людей так же, как приметы богатства материального, т.е. гипнотически. Придется хотя бы что-то взять на вооружение…

__


Расклад: делать на воздухе, а думать во сне…

Ложась в темноте, сбросил одежду прямо на пол перед кроватью – потом в темноте же и поднялся, вновь оделся… Всё равно, где спать, что есть, какими вещами пользоваться – сейчас не до того…

Шахматные фигурки как шикарные люди. Мозгов нет, поэтому хочется разыграть партию…

__

Жаль, что нельзя бегать – «ходи пешком»; и нельзя ездить на велосипеде – только на машине…

Он добр к миру и потому он у него не окороченный, злой. А я зол к нему и потому он у меня как шелковый – добрый…

Все авангардисты – консерваторы, за счет единства со всем огромным  миром они чувствуют себя уверенно в своей тяжбе со смертью, на территории которой зачем-то  поселились. Ее надо пролетать, тяжеловесные жадюги!
(Смерть как авангардным  саркофагом покрытая тихая радиоактивная паскуда… - т.е. они жизнью жертвуют  и жадность тут не при чем? Нет, они сначала взорвут, потом накроют – желая бесплатного электричества…)

«Левые», «правые», «зеленые». «голубые»… - примитивность этих определений, а значит и всей общественной жизни. А кто скажет «центр» и «норма», тот просто окажется нигде, страдая стратегией, т.е. манией величия…


__

В школе учат сидеть, сложа руки!

На уроках предметом интересуются 2-3 человека – в общей массе безразличия и принудиловки глохнет и их интерес, и усилия учителей…