Выступление. Татьяне Ивановне Соболевой

На сцену под медленную музыку выходит красивая девушка и садится закрыв голову руками.Музыка начинает развиваться,девушка плавно поднимает руки,вытягивается в полный рост,и начинает двигаться в такт музыки плавными и легкими,»цветочными» движениями.Музыка обрывается и она замирает.
Девушка:
-Отчего-то в людях зарождается некое чувство,которое неотступно следует за человеком всю его жизнь.Этим чувством может оказаться восхищение.Восхищение любимой учительницей.Это чувство может сыграть невероятную роль в дальнейшей жизни человека.Повлияет на его интересы.Подарит советчика по разным сложным вопросам.Друга,с которым можно о многом говороить.Поможет в формирование мировоззрения.И-бывает и так!-подарит человеку желание стать столь же значимым в жизни какого-нибудь человека и научить его тому,что знаешь сам.Это чувство рождается не сразу,но горячо растет оно сильным.
Звучит торжественная музыка.
Девушка:
-В моей жизни этой учительницей стали Вы.Что значит-быть учителем?Это дар,который в себе нужно лелеять и воспитывать…Если конечно,есть желание сделать людей свободнее,сильнее и мудрее,есть желание беспрестанно расти и совершенствоваться.Учитель-это философ,актер!Его работа-поистенне творчество….Которое живет,как бы его не отягощала рутина.
Девушка достает листок бумаги и складывает его в самолет.проводит рукой по крыльям и отпускает его ввысь к потолку.
Девушка:
-Мысль учителя-это птица-или бумажный самолет.Нечто легкое и стремительное,манящие за собой в безграничные широты.
Звучит музыка,как капли дождя.Девушка держит самолетик в руках,кружится с ним и отдает человеку в зале.
-Необходимо передать эту мысль кому-нибудь.Вот суть.Иначе она зачахнет безвозвратно…А ее место не займет новая мысль.Я,порой,сама поражаюсь,как рождаются все эти мысли…Но меня так радует,когда я могу разделить Ваши мысли,или Вы согласны с моими!
Ударяет нечто громоподобное и звучит страстная музыка,например танго.
Девушка(громко):
-Если бы я могла выразить все те высокие мысли и чувства словами,которые я ловлю от наших встреч!
Деушка берет большой горшок с землей,в котором растет один цветок,и намечаются еще ростки,берет семена и сыплет их в этот горшок.
Девушка:
-Каким то образом,вы не останавливаетесь на достигнутом,и,возможно,к тому не стремясь,продолжаете насыщать мою жизнь впечатлениями и знаниями.
Поливает из лейки растения.
Девушка:
-Наверное,если бы не Ваше доброе и хорошее отношение ко мне,все это бы завяло современем…Но Вы этого не допускаете,и я за это Вам очень благодарна!Я Вам за многое несказанно благодарна!!!
Звучит мечтательная музыка,зовущая в светлое будущие.Девушкка берет веревочку  и надевает на нее крупные бусины.
Девушка:
-Я верю,что нить,связывающая ученицу и любимую учительницу,никогда не разорветься и никогда не кончиться.А все,из чего складывается эта вовзышенная дружба,будет накапливаться вечно!
С потолка падают ромашки и прочие полевые цветки.
Девушка:
-Я знаю.
Переливчатая фортепианная музыка.Медленно гаснет свет и появляются разноцветные огоньки.
Девушка:
-Будьте счастливы,Татьяна Ивановна!Растите замечательных людей-и помните о том,какое значение Вы приобретаете в их глазах…Я очень надеюсь-хоть это и эгоистично с моей стороны-что такой ученицы,как я,у вас не будет  никогда…Я хочу быть для Вас кем-нибудь особенным!
Темп музыки нарастает,девушка постепенно отходит назад,в темноту.
Девушка:
-Спасибо Вам,любимая Татьяна Ивановна!!!