Вселенная души, наполненная музыкой

Неторопливо и степенно протекала жизнь в Нязепетровске. На улицах, тесно прижавшись, словно укрываясь от зимней стужи, стояли дома, в которых родилось и выросло не одно поколение рабочих. С горы тянулись вниз бесконечные тропинки.
В первый день наступившего 1938 года появился на белом свете мальчуган, которого окрестили Николаем. Фамилия была у него простая и всем понятная – Киселев.
Лежал Коленька в зыбке, которая на шесте раскачивалась. И с тех пор, как стал себя помнить, слышал он, как отец играет на гармони. Весело было! Отец играл для гостей и просто так. Заслушается Коленька, и уснет на вечерней зорьке. Только сквозь сон слышит, как мама тихо укоряет отца: «Опять ребёнка рано спать уложил»?
С детства вошла музыка в сердце мальчика и захватила его в плен навсегда.
Когда началась война, пришла повестка из военкомата. Гармонь убрали в сундук, и мама собрала отца в дорогу. Провожать его пошли всей семьёй. Коленьку до угла на плече нёс папа, а обратно повела бабушка. Остальные пошли вместе с отцом на вокзал.
Коле было немного лет. Ему казалось, что война  где-то рядом, за огородами. Что скоро наша армия победит, и папа вернется.
Дома Коля остановился возле горки сундуков. Сундуки возвышались друг над другом. В нижнем сундуке под замком была спрятана папина гармонь. Коля взял бабушку за руку и подвел её к сундукам. У парнишки был такой пронзительный взгляд, что бабушка не устояла и достала гармонь для внука!
Он взял двухрядку, потянул меха, но играть не смог. На разжим был один звук, а на сжим - другой. Надо было приноравливаться.
Время шло, а война не кончалась. Приходили письма, сложенные в треугольник, в которых летели фронтовые приветы родным и близким.
В такие дни Коленька забирался с ногами в банный тазик, который стоял на русской печке. Мамин голос убаюкивал ребенка, когда она перечитывала письма от папы. Она окончила 1 класс церковно-приходской школы и владела грамотой. Иногда Коле перепадала бумага и карандаш, и мальчик старательно выводил каракулями ответ для папы. Первые слова, написанные неуверенной рукой, были «МИР» и «МАМА».
Увлекшись однажды письмом, он не заметил, как таз предательски сполз с печки, и, загремев о приступочек, полетел вниз. Коля разбил подбородок. Испугавшись, что мама будет ругаться, кричать не стал, а вытер бумагой, хлынувшую было кровь, и крепко зажал ладошкой ранку. Мама трудилась в огороде, а когда пришла домой, наказывать ребенка не стала. Добрая она была.
Когда наступали теплые летние дни, Коля выходил к ребятам на улицу. Они играли в лапту, в городки. Мячи, сшитые из тряпок, набивали коровьей шерстью и гоняли футбол до вечера. Босыми ногами топали домой по каменистой тропинке. Камни долго хранили тепло заходящего солнца, но острыми краями кололи неокрепшие детские ноги, и тогда они переходили с тропинки на мягкую, но холодную придорожную траву. Росли закаленными. Зависти не знали. Умели ценить дружбу.
Освоив грамоту, Коля с пяти лет записался в библиотеку. Зимой становился на лыжи, чтобы за пазухой принести книжку, и, забравшись на печку, читать сказки, пока мама не погасит свет.
В школу Коля пошел буднично: вместе с соседскими ребятишками и старшим братом. Учеба в школе успешно продвигалась.
Как-то раз Коля старательно выполнял упражнение в общей тетради, которую передавали из рук в руки: она была одна на весь класс. Написал работу без помарок, правильно расставил переносы, и уже мечтал о «пятёрке». Но вместо ожидаемой отметки учительница Зоя Васильевна вдруг стала его ругать!
Коленька испортил тетрадь, пропустив две слипшиеся страницы. Такую тетрадь невозможно было достать, и он страдал от упреков. Напряжение ушло, когда сестра Зои Васильевны принесла Коле чистые листочки. Тетрадь воскресили!
Дома «на потолке», так называли чердак, хранились учебники. К ним было особое уважительное отношение, их берегли и передавали по наследству. Коля успешно учился и одновременно осваивал игру на гармони.
Когда окончилась война, и вернулся отец, Коля сдал ему первый экзамен по музыке.
- Молодец, сынок! – сказал папа. – Достойная смена растет!
С тех пор маленького Коленьку начали приглашать на вечерки.
Для вечерок снимали дом, приносили туда семилинейную лампу «Молния». Девчата и парни веселились, пели частушки, отплясывали «Барыню»! Коля усердствовал, играя наравне с отцом.
Шли годы, менялась жизнь, менялись песни. Николай самостоятельно изучал ноты, его друг – В. Минченко играл в духовом оркестре. В.Чебыкин и В. Нестеров владели всем понемногу. Учась в девятом классе, ребята создали дуэт и решили: «Для нас  непроходимых морей нет, замахнёмся на вальс «Амурские волны»? Аккомпанировал  на баяне Николай. Был потрясающий успех, подростков буквально искупали в овациях!
Через год Николай стал вести уроки пения. После школы получил приглашение в отдел культуры. Подготовил программу для поступления в Челябинское музыкальное училище, но вступительные экзамены сдал только со второго раза...
С Галиной они познакомились на танцах. Ей понравился скромный и красивый паренек. Весь вечер посвятили вопросам и ответам. Галя окончила Златоустовское педагогическое училище, а Николаю предстоял ещё один год учёбы. Вскоре они вынуждены были расстаться. Галина Петровна уехала работать учителем математики в школу на ст. Козырево.
По выходным обостренным слухом улавливала она шум подходящего поезда. Сердце трепетало в груди: Коля приехал! Слышались шаги на крылечке, и появлялся Николай, свежий и радостный. С ним жизнь обретала яркие краски и звучала волшебная музыка зарождающейся любви. 20 ноября 1962  года сыграли свадьбу, а через год уехали в Карталы.
Галина Петровна Киселева стала работать учителем начальных классов в общеобразовательной школе, а Николай Петрович – в музыкальной. Через два года его назначили директором. Но административная должность ему не понравилась. Не было романтики!
Николай Петрович вернулся в педагогику и снова стал увлекать людей в круг чудесных мелодий, поэтому многие из его учеников навсегда породнились с музыкой. Это А. Б. Левин, В.М. Пигарев, А.М. Сивкова (Гордеева), Пируева Ирина, Ганеев Наиль, Гриб Галина.
В ДМШ г. Карталы Николай Петрович вел занятия в оркестре народных инструментов, готовил программу на защиту дипломного проекта оркестрово-дирижерского отделения Челябинского института культуры, который окончил в 1974 году. Учительский вокальный ансамбль, созданный на базе школы, побеждал на всевозможных областных смотрах и конкурсах.
В вихре вальса пролетали снежинки Нового года, звучали лирические песни в женский день 8 марта.  День Победы расцветал искрами гвоздик, на площади города танцевали довоенное танго...
В  жизни наступили самые светлые и хорошие времена. Каждый день был озарен возможностью приносить радость окружающим людям. Николай Петрович, не скупясь, раздавал тепло своего сердца, и мир отвечал ему взаимностью.
Три года Николай Петрович Киселев работал в Полтавской музыкальной школе, год был завхозом в ГОРОНО. На пенсию ушел в 2001 году из школы №17. Общий стаж работы насчитывает  51 год.
Свежий всплеск эмоций захлестнул его при встрече с коллективом «Станичники».
У истоков стояли Н. Деркач, Н. Мищенко, Т. Мороз, В. Сидорова, Л. Паничевская и    В. Романов. Под руководством Николая Петровича Киселева этот коллектив ДКЖ вскоре стал популярным не только в Карталинском районе, но и за его пределами.
 «Станичники» много колесили по области, участвовали в юбилейных концертах, посвященных 70-летию ЮУЖД, 100- летию Транссиба, 60-летию Карталинского отделения дороги и открытию Челябинского вокзала. Выступали в Кургане и Южноуральске. На конкурсе авторской песни Г. Чернышов, Н.П. Киселёв и               Ю. Лазарев получили дипломы лауреатов. Имеют звание Виртуозы 1 степени. Награждены дипломами за мастерство исполнения.
Исполнители песен добились всенародной любви. У директора Карталинского краеведческого музея Прытковой Берты Александровны бережно хранятся два десятка дипломов и грамот, полученных «Станичниками» в разные годы.    
В репертуаре коллектива  более 100 песен: торжественных и лирических, народных и шуточных. Одно из главных мест занимают песни нашего земляка композитора Ивана Шутова.
От рождения до вечности песня всегда сопровождала и объединяла народ. Плясали  и пели люди на праздниках, подзадоривали друг друга в работе.  Когда бывало тяжело на душе – тоже пели. Потому и силён наш народ единством духа и воли, обладает искромётным юмором и умеет найти выход из любой ситуации.
Сейчас заслуженный учитель РФ Киселев Николай Петрович на пенсии. Много времени проводит дома с единственной и любимой женой. На недостаток внимания не жалуется: то дети навестят, то внуки заглянут. Приходят в гости «Станичники», ставшие частью его души.
Допоздна горит свет в чистых окошках, выходящих во двор, где по утрам девчонки, раскачивая ветку дерева, звонко поют: «Ой, калина, ой, малина»...
Значит, жива и вечно будет жить русская песня!