Курс экспериментальной неофизики 2

                НАБЛЮДЕНИЯ.СРЕДСТВА НАБЛЮДЕНИЯ.



    Средства наблюдения - это то, что определяет уровень и качество исследований. Кроме микроскопа, телескопа, различных луп, необходимо использовать видеокамеры, достаточно скоростные, также персональный компьютер и принтер для получения фото. Очень много сведений получаем при раскадрировании. Чем короче импульсы излучателя при сьемках, тем большее число кадров в единицу времени мы имеем. Благодаря изменению режима воспроизводства сюжетов, мы можем явно представить себе, например, как деформируется при ударе бильярдный шар, часть кия, когда происходит взаимодействие между ними - упругий удар. Современная техника позволяет как бы наблюдать процессы в очень короткие промежутки времени. Конечно, можно найти готовые видеоролики и создать видеотеку для формирования собственных представлений о так называемых механических взаимодействий физических тел в разных условиях. Но, создавая свои, Вы не только формируете представления, но нарабатываете навыки пользования средствами,
тренируете органы чувств, интеллект. Я бы советовал использовать и чужие видеоролики, но обязательно делать свои.
    Также я бы посоветовал иметь партнера. Другой человек всегда поможет вам в определении вашего состояния со стороны на момент проведения исследований. Поможет находить ошибки, которые всегда неизбежны (весь мой жизненный опыт свидетельствует для меня об этом). В процессе наблюдений вы изменяетесь, т.е. наблюдение, собственно, есть ваше делание самого себя. Ведь мы знаем, что наши зрительные впечатления, слуховые, обонятельные и тактильно-осязательные не приходят к нам извне, но формируются системами нашего организма, следовательно, наблюдения - это тренировка рецепторных систем и совершенство программ управления организмом. В самих процессах исследований формируется сам исследователь, т.е. его развитие и есть самый главный продукт исследований.
    После получения результатов исследований неофизик становится литератором, т.е. он изготавливает средство письменности. Цель любого наблюдения и исследования - это развитие самого исследователя. Обычно не понимают этого из-за наработанного школьного идиотизма, для которого характерно представление, что очередной гений-ученый развивал какую-то науку. Да, он получил определенные результаты (различные преобразованные в ходе исследований вещи), создал средства письменности другие технические средства, с помощью которых можно составить представления о его результатах, но главный результат - его собственное развитие, этот результат не отчуждаем. Именно аналогичный результат вы должны получить у себя. У каждого он свой. Червяк останется червяком, несмотря на достижения любого гения.
    Приборная база наблюдений определяет уровень развития наблюдающего. Уровень его развития определяет уровень создаваемых им средств информации. Заметим, средств информации, но не самой информации, которая не может передаваться, но может формироваться пользователем информационных средств. Точно также, как не могут предаваться представления, мысли, слова и идеи. Все это формируется самим человеком при пользовании средствами, при взаимодействии с другими людьми, которые для него оказываются средствами формирования своих слов, мыслей, представлений и понятий. Ничего этого ни даром не возьмешь, ни за какие деньги не купишь.