Не торопись, состаришься

Молоденькая воспитательница детского сада, ждала во дворе детей. Родители  торопливо доводили их до калитки, и спешили на работу. Антонина Романовна играла в догонялки с детьми. Они ее любили за доброту, рыжие кудряшки торчали во все стороны, делали ее совсем юной. Забрав последнего ребенка, она спешила в группу. 

Сегодня будет проверка, как дети подготовлены к школе. Тоня каждый раз волновалась перед комиссией, хотя работала с большой ответственностью. Занятия в ее группе проходили интересно. Каждый ребенок —э то личность, кто- то схватывает знания налету, а кому–то надо объяснять много раз, так рассуждала молоденькая воспитательница.

 Были у нее два мальчика особенные: Данилка – худенький, с большими карими глазами, всегда задавал много вопросов.
- Почему старшая сестра Надя говорит, будто земля круглая, правда это?  Как живут люди под землей, которых закапывают в гробах?
Каждый раз Тоня вздрагивала от его вопросов и старалась ответ найти в книжках, чтобы ответить. Он уже читал энциклопедии, технические словари.

Второй малыш Сашенька, белокурый всегда молчал, что не спроси, встанет, смотрит в глаза и  молчит.

И вот пришла комиссия проверять, занятия прошли интересно, весело, дети хорошо отвечали. Представительница комиссии решила выборочно поспрашивать. Подошла к Сашеньке и просила рассказать стишок, Антонина  хотела сказать об особенностях ребенка, а он вдруг запел
Пионер, пионер,
Лаковы сапожки,
Не тебя ли пионер,
Обгадили кошки!
Все смутились, а воспитательница закрыла лицо руками и расплакалась. Шуму и разговоров вокруг этой выходки ребенка было много.

 Часто со смехом вспоминали этот случай, и Сашенька вырос, стал большим начальником, а при встрече со своей любимой воспитательницей не раз просил прощения.


Данилка же, как-то, когда воспитательница поторапливала с прогулки на обед, спросил. Почему вы, Антонина Романовна, всегда торопитесь? Потом, подумав, выдал умную мысль:
- Не торопись, а то состаришься!