Работаем с учебником оптиков

                РАБОТАЕМ С УЧЕБНИКОМ ОПТИКОВ


     "Оптика, точнее - физическая оптика, есть раздел физики, изучающий свойства и физическую природу света, а также его взаимодействие с веществом." (Соответствует месту с.9 учебника "Оптика, т.lV" под авторством Сивухина В.Д.).
     Учебник - это изделие типографии, конструкция из бумаги и наненесенных на нее машинами некоторых вещественных составов. Напоминаю на всякий случай для оптиков-физиков, которые об этом забывают после лет семи-восьми. Естественно, что машина заправляется вещественными составами, но не мыслями авторов, не буквами, т.е. не текстами и иллюстрациями. А то ведь некоторые думают, что булки на деревьях растут, а другие, что на бумагу в типографии мысли, чувства и образы авторов заливают. Кто осведомленнее, считают^ тексты и иллюстрации заливают в емкости машины, а машина все это наносит на страницы листов бумаги. Не все же могут сходить в типографию, не все же там работали. Поэтому я кратко сообщаю: на бумагу в типографиях наносят только вещественные составы. Текстами и иллюстрациями машины не заправляют. Учебники оптиков-физиков изготавливают такими же способами, т.е. не заправляют машины при их изготовлении текстами авторов и иллюстрациями. Тексты и иллюстрации формирует у себя пользователь учебников в соответствии с тем, как машины нанесли составы, в каких условиях он пользуется учебником, каков сам пользователь. Если это корова, то она может съесть мягкие листы с составами, а переплет оставит. Я пробовал давать газету корове. СЪЕЛА.
     Теперь по поводу того, что условно я приписал Д.В.Сивухину. Если "физическая оптика что-то изучает, то что делают физики-оптики? Если изучают физики-оптики что-то, то зачем нас принимают за кретинов? Или мы этого достойны? Надо честно признать, что мы знаем, что такое свет: свет - это наше впечатление, которое формируется системой зрения. Изучают ли физики-оптики человеческих существ, системы зрения которых формируют свет? Вроде бы этим занимаются другие специалисты (здесь бы я советовал похохотать ЖИДОВОЗОВУ, одному из авторов Прозы.ру).
     Где же находятся физики-оптики? Где они ставят свои эксперименты и опыты, где они ведут наблюдения? Исключительно в атмосфере, т.е. в воздушной среде. Не встречал ни одного физика-оптика, который бы проводил исследования в воде (легкое оборудование для погружения или скафандр ему бы не помешали), в стекле, за пределами Солнечной системы, даже за пределами атмосферы Земли. В атмосфере свет распространяться не может в силу его полнейшего отсутствия в ней (как и звук, которого тоже не может быть в атмосфере). В атмосфере может быть то, что может оказаться причиной наших впечатлений - света. Если фотокамера делает фото-негатив, то это не значит, что это фото-негатив распространялось и попало в фотокамеру. Точно также, если наша система зрения формирует свет, то это не значит, что он попал к нам через глаза. Если же физики-оптики считают, что свет попадает к нам из атмосферы в глаза, то какой здесь смех? ЛЕЧИТЬ ИХ ВСЕХ НАДО (Александру ЖИДОВОЗОВУ тоже бы надо помочь, засмеётся же человек).
     Не заметив атмосферы или считая ее чем-то второстепенным для себя, физики-оптики наделяют несуществующий вне организмов свет не только свойством существования, но и свойством распространения в пустом пространстве, вне всяких сред. Чтобы этот маразм был не таким явным, они сначала находят ЭФИР, потом ВАКУУМ. Будто, применяя другие термины, они находят что-то новое. Игнорируя факт наличия основной среды, где они находятся, физики-оптики, естественно, должны приходить к абсурду. Этим страдают все, кто игнорирует факты. Процессы, которые оказываются причиной наших впечатлений - свет и цвет, есть процессы атмосферы, процессы, которые имеют место в воздушной среде, в которой находятся физики-оптики, от которой им нельзя освободиться. Подохнут же. Как пить. И не будет у них ощущений-впечатлений: ни света, ни цвета. Жаль их, конечно. Тоже были когда-то детьми с розовыми пяточками (и Александр ЖИДОВОЗОВ, если это не бот-программа. Правда, не похоже, чтобы это была бот-программа! Говорят у программистов большие успехи).
     Что же это за процессы в атмосфере, благодаря которым некоторые организмы способны формировать свет и цвет - зрительные впечатления? Это процессы смены состояний некоторыми областями воздушной среды, которые в этих процессах оказываются некоторым целым, т.е. сама среда структуируется. Некоторая область, являясь единой в процессе, возмущает ближайшие к ней области. Возмущение распространяется, а возмущенные области взаимодействуют с фрагментами других сред с различными результатами (тепловыми, световыми, цветовыми и иными при взаимодействии со структурами систем живых существ). Действует не свет, не цвет, а процесс среды. Свет и цвет сами являются результатом взаимодействия структур живых организмов с возмущенными областями среды.
     Второй вопрос, как распространяется процесс-поток в средах. Естественно, так, какова среда, каков характер самого первичного возмущения. Дальнейшие рассуждения беспредметны. Только эксперименты, опыты, наблюдения есть то, благодаря чему мы раскрываем характер явлений. Физики-оптики же воображают, что их системы зрения исключительно правильны, исключительно надежны. Мы же заметим, что система зрения не прослеживает процесс в режиме реального времени. У нее другая задача. По этой причине мы можем считать более ранним по времени то, что фактически является более поздним. Эксперимент с призмой, когда закрывается часть грани, обращенной к излучателю, но не к наблюдателю, с результатом закрытия цветовой части спектра, очень убедительная демонстрация ложности представлений физиков-оптиков. Действительно, если призма разлагает поток (у физиков-оптиков - белый свет на цвета), то перекрытием части грани призмы до разложения мы не можем перекрыть цветную часть спектра. Но в том то и дело, что на характер процессов в цилиндре двигателя оказывает то, в каком состоянии подшипники коленвала двигателя. Получается, что последующее звено оказывает влияние на предыдущее. Обратная связь. Вот и в случае с призмой. Работают все грани. Скорости процесса огромны, т.е. превышают по величинам на порядки величины скоростей процессов организма, связанные с преобразованием в нем вещества.
    А что же физики-оптики? У них распространяется свет, распространяется прямолинейно в однородных средах. Правда, единственная среда, в которой они могут проследить распространение потока-процесса, - это воздушная среда. Ни в какую другую среду им не попасть. Заниматься же исследованиями данного явления слепым мы бы не рекомендовали. В воздушной же среде поток не распространяется прямолинейно. Кроме этого, первичное распространение от области к области отличается от вторичного, которое запаздывает по времени. Система же зрения регистрирует результат, т.е. взаимодействие обоих потоков. Исходить же из той цепочки, из той последовательности, что нам услужливо подбрасывает наша система зрения, нельзя. Но ничего другого мы не имеем. Но выход есть. Это использование приборов. Первичный процесс можно отследить с помощью импульсного излучателя, когда длительность возмущения среды меньше того промежутка, когда процесс охватывает всю наблюдаемую область (некоторые физики-оптики и не таковые задают нам вопрос:"А зачем вам импульсные излучатели?". "А нам они больше нравятся,"- отвечаем мы.).
Кроме этого, процессы можно разделить при помощи линз с оптическими отверстиями. Благодаря отверстию, наблюдается первичный поток, благодаря остальному телу линзы - вторичный. А там, где имеет место четкое изображение, мы регистрируем равновесие потоков, первичного и вторичного.
Ссылка на ЮТУБ: http://www.youtube.com/watch?v=X9_VJ2oBBww
                http://www.youtube.com/watch?v=5C5HelzyBK4