О мифотворчестве и о Иванах, не помнящих родства 2

    Прежде, чем продолжить чтение статьи, я советую читателям вернуться к её началу( http://www.proza.ru/2011/06/11/214 ). Вернулись,прочитали? Тогда продолжим. Итак, как, отчего и для чего рождается мифотворчество в истории, и в частности в истории нашей Родины?  Но прежде чем ответить на эти вопросы, я бы хотел задать Вам, читатели, вопрос, а хорошо ли Вы знаете историю образования современных государств, ну хотя бы нашей старушки Европы? Я не просто так задаю этот вопрос. Дело в том, что ныне существующие европейские государства созданы в различные века и под влиянием различных причин, а вернее, эти государства пришли к тому виду, который они ныне имеют, различными путями. Ну ,например, такие страны, как современная Австрия, Венгрия, Польша, Финляндия появились на свет в результате Первой мировой войны и последовавших за этим событий, хотя настоящая история этих государств и народов, их населяющих имеет многовековую историю. Такие страны, как Босния, Хорватия, Сербия и др. бывшие югославские республики, появились в результате распада Советского Союза и последующей гражданской войны в Югославии. Такие страны, как Германия, Чехия и Словакия, Украина, Белоруссия, Грузия, Узбекистан, Эстония и др. бывшие советские республики, в том числе и наша Российская Федерация,  появились в результате распада СССР, но мирным путём. Появление на карте Европы таких стран, как Болгария, Греция и Румыния, связаны с разгромом Оттоманской Порты(турецкой империи), произошедшим в 19-ом веке.  Причины появления в 19-ом веке Бельгии, Италии, Норвегии- также различны. Ну а история теперешней Испании, Португалии, Швеции, Великобритании, Франции носит многовековой характер и явилась результатом и военных и мирных действий со стороны властьпридержащих. Появление на свет того или иного государства связано со множеством причин, которые, как вы видите решались в различные времена мирными или военными способами. Но в основе появления любого государства, в основе его дальнейшего успешного существоваания должна была обязательно лежать какая-то идея. Идея дальнейшего развития и существования этого государства. Эти идеи не рождались и не рождаются на голом месте. В основе появления таких идей лежит знание истории своей страны или других стран, знание путей развития других стран. Вот всеми этими знаниями о путях развития государста, а следовательно и общества, занимается историческая наука, которая в одних странах ещё молода, а в других имеет глубокие  давние традиции. Так сложилось, что многие первоисточники исторических фактов, так называемые артефакты, не сохранились в связи с различными мировыми процессами, и дошли до нас, да и то не все, лишь в виде переписанных кем-то сведений в уже более поздние времена. Так случилось, что многие из документов различных эпох разных стран находятся в спецохранах под грифом совершенно секретно. Так случилось, что многие документы, которые сохранились, миогут иметь двойственное толкование, поскольку не совсем ясно ,при каких именно обстоятельствах они появились на свет. И так случилось, что исторические школы за редким исклоючением, являлись прислужницами властей. Кроме того, значительную роль в прошедшие годы, а в нашей стране это советский период и  в особенности постсоветский, сыграло желание многих авторов, как профессиональных историков, так и якобы независимых журналистов, "срубить бабки влёгкую". А ведь для обоснования того или иного исторического события надо перелопатить зачастую гору материалов. Не все готовы к такой работе. Ну и последнее. Сам нынешний читатель зачастую не готов к восприятию серьёзной исторической  документальной литературы. Ему, сегодняшнему читателю ,хочется чего-то жареного, а ещё лучше клубнички в исторических вопросах. Вот на всей этой  перечисленной почве, в результате многих причин, главной из которых явлется обоснование идеи появления того или иного государства, появления и действий тех или иных властей этого государства- и возникает мифотворчество, как сознательное субъективное, так и объективное.

              ( продолжение следует)