Зеркала идут за солнцем

 

  При входе нас встретила мозаично  выложенная в полу формула знаменитого  закона Ома. Хочешь — не хочешь, а запомнишь. Но
то было только начало.
  За учительским столом
преподаватель   включает закрытые в лаборантской
приборы, а в классе
на просвет выявляются
кадры учебного диафильма,  необходимый слайд
или фильм, который, оказалось, попадает от проектора на дневной  экран через зеркало.   В «учительской» стене за легкораздвигаемой классной доской обнаруживается  телевизор.
  В этом кабинете есть
все, что необходимо для
изучения каждой темы.
И все сделано руками местных преподавателей физики — с участием их  учеников, естественно.
  —  Золотые головы,
золотые руки, - характеризует своих  энтузиастов заведующая методическим кабинетом    районо.
  Мы, школьные преподаватели физики и
я, затесавшийся в их
компанию, находимся    в поселке Ленино, что в северной части   Керченского полуострова. 
   Но главный пункт нашего пути все-таки
она,  СЭС-5, или Крымская
экспериментальная солнечная электростанция производственно -энергетического объединения
«Крымэнерго».
  Представьте себе   40-гектарную    территорию, где по окружности в 20
рядов расставлено 1600
гелиостатов -  огромных,
площадью по 25  квадратных метров,  стеклянных
зеркал. Все они при
помощи сложной автоматики четко поворачиваются вслед за  солнцем на небе, отбрасывая световые  лучи на расположенную в центре круга
90-метровую башню. Точнее, на    размещенный вверху огромный черный
16-гранный котел с водой. Только если  обычные котлы   нагреваются
изнутри, то здешний -
снаружи, причем до 250
— 330 градусов. Образующийся пар под давлением
в 40 атмосфер устремляется по трубам вниз, где
преобразуется в  электрическую энергию.  За первые пять лет работы станции ее
среднегодовая  мощность возросла от  80 до 800 киловатт-часов   электроэнергии.
   Последнее слово техники? Увы, только для нашей страны.  Побывавшие здесь японцы оценили СЭС-5 как… каменный
век развития гелиотехники. У них, кстати, энергия солнца обходится раз в 30
дешевле, чем у нас…
  Зачем я напросился в эту поездку? По двум  причинам. Хотелось  побывать там, где
не был, и посмотреть то,
чего не знаю. И еще —
увидеть работу методического кабинета   районо в действии,
понять, чем он занимается. Кажется, чуть-чуть понял, убедившись: новые
знания и впечатления
очень помогут нашим учителям в работе.
 
  P.S. Эта заметка была написана для одной из крымских газет в конце 1980-х.
  Увы, создать надежный резервный источник электричества для строившейся в г. Щелкино атомной электростанции не удалось. Система позиционирования отражателей расходовала 95 % вырабатываемой станцией энергии. Не удалось также решить проблему очистки зеркал. Вскоре эта станция прекратила своё существование и была разворована. Как и сама недоделанная и брошенная АЭС...