К звёздам одной судьбой -

Фёдор Тютчев –
предлагает – своё чудесное стихотворение –
в открытом  - небесном уроке земли –
без «как» –

Фонтан –

Смотри!
Облаком живым –
фонтан сияющий клубится –
пламенеет и дробится –
переливается - играет -
на солнце влажный – его дым –
коснулся высоты заветной –
Лучом подънявшись к небу – он –
ниспасть на землю осуждён –
И снова пылью огнецветной –
к небу рвёшься – ты –
Фонтан – О!Водомёт неистощимый –
твой луч упорный - терпеливый –
свергает брызги с высоты –
Стремит закон непостижимый - 
и длань незримою рукою –
светлой  мыслью - преломляет –
свет – зримый – отворяет –
Фонтан - клубится и мечтает –
Облаком живым – мыслит водомёт –
Дробится - пламенеет –
переливается - играет -
на солнце -  влажный – его дым –

улыбается -

Тютчев –  шлёт - нам   воздушный –  ориентир –
Его - небольшое – певучее стихотворение –
легко – переправить –
в школьной программе –
домашнего задания –
для  детей – интересное – творчество –
и у каждого ребёнка –
появится – своё – отображение –
первичной – мысли автора –
но! Вначале учитель – предмета –
прочтёт – им – детям - своё – отображение –
оригинального – стихотворения –
Мы все творцы – так заложено природой изначально –
поэтому - вовлечь в процесс - творчество - каждого ребёнка –
дать ему возможность - индивидуально творить –
говорить – авторитетными – стихами –
сформировать – его мировоззрение –
Увидеть – в первичном источнике – свой – источник вдохновения –
убрать ошибки – добавить – своё видение –
данного – произведения –
собрать свою картинку –
и в иных предметах – тоже самое –
любой параграф – можно воспроизвести –
в отображении индивидуального соображения –
и дети – сами – напишут – себе –
новые учебники – от корки до корки - сочтут старые –
откроют – новые – законы –
новых – иных измерений – планкой выше –
и выше - и выше –
к звёздам – одной судьбой – одного на всех возвращения.