Незаконное потребление наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов причиняет вред здоровью, их незаконный оборот запрещен и влечет установленную законодательством ответственность.

Психолог Юлия Васюкова Следует учесть, что мы даем

Успех понятие в такой же степени привлекательное, как и эфемерное. Тем не менее, к успеху стремятся многие.  И, даже более того, этому сегодня … учат.  О том, что такое обучение успеху мы разговариваем с психологом Юлией Васюковой.

 

 

- В Психологическом центре УЦ «Территория Знаний» начинает работу группы для тех, кто хочет стать успешным и незаменимым. Чему здесь будут обучаться участники мероприятия?

 

- Вы знаете, в детстве, как и большинство моих подруг, я хотела стать известной актрисой. Впрочем, профессия могла быть и другой, но тогда я просто не знала, кем еще можно стать, чтобы меня узнавали на улице. У меня были артистические задатки: я  хорошо пела, легко входила в роль и декларировала объемные стихотворения. Но при этом слышала от своей мамы, что я никогда не стану актрисой, потому что для этого нужно иметь талант, очень много учиться и трудиться, а еще нужно везение, без которого никак, но и ставки на которое делать глупо.

 

И с этими убеждениями воспитывали большинство детей. Сегодня из 20-ти моих ровесников, с которыми я училась в одном классе, четверо уже погибли от алкоголизма и наркотиков, трое отбывают срок, несколько человек находятся за чертой бедности… И ни одной известной личности…

 

Работа групп «жизненного успеха» направлена на осознание своего жизненного сценария, работающего с раннего детства. Ведь уже в пятилетнем возрасте точно можно сказать, будет ребенок успешным или нет. Эта жизненная позиция закладывается родителями. А дальше мы будем выяснять, какие внутренние барьеры сейчас мешают реализации своих замыслов, достижению цели, успехов. Последний этап – это отработка новых стратегий поведения, нацеленных на позитивный результат.

 

- Понятие «жизненный успех» каждый понимает по-своему. Какому успеху будут обучаться у вас?

 

- Совершенно верно, каждый сам определяет для себя критерии успеха. Для кого-то успех - получить социальный статус среднего класса с его современными атрибутами: парой иномарок, загородным домом и просторной квартирой, где есть кухня со встроенной техникой, санузел с джакузи и т.п. Кому-то важно состоятся в профессии, быть самым классным и признанным специалистом в своем деле, для кого-то показатель успеха – занять высокий руководящий пост, а кто-то стремится удачно выйти замуж (или женится).

 

Поэтому в группе каждый сам определит для себя ближайшие и глобальные цели, путь к которым начнется с началом работы.

 

- Ваш цикл обучения «Быть успешным, стать незаменимым» носит весьма интригующее название, но ведь, всем известно, что незаменимых людей не бывает. Нужно ли стремиться стать незаменимым?

 

- Выражение «незаменимых людей не бывает» любят использовать руководители в организации для манипуляции над сознанием подчиненных. На самом деле это далеко не так. Хороших специалистов действительно может быть много, взять, к примеру, хирургов. Но к одному на операцию выстраиваются в очередь и все готовы ждать, когда он выйдет из запоя. И с работы его не увольняют, потому что он действительно незаменим. И пациенты его любят, и благодарны безмерно. А случись так, что его не станет, конечно, будет оперировать другой, но личность не та. Хоризмы нет.  Просто хороший хирург и все. Сегодня известно, то личность на 70% определяет успешность профессионала, остальные 30%, что называется, дело техники. Поэтому стремиться стать незаменимым для меня равносильно стремлению стать интересным и нужным для людей человеком.

 

- Но разве есть такие методы обучения, с помощью которых можно стать «незаменимым» человеком?

 

- Начнем с того, что незаменимым, на самом деле, является каждый из нас. Известно, что полностью одинаковых людей не бывает даже среди однояйцевых близнецов. А методы, помогающие развивать в себе те или стороны личности, конечно же, есть, и мы на группах используем самые действенные из них, направленные на долгоиграющие изменения, а не только дающий кратковременный результат, как это зачастую практикуется на всевозможных  тренингах. Например, метод развивающего диалога, разработанный нашими питерскими учителями-психологами, уже доказал свою эффективность поскольку направлен, прежде всего, на духовное развитие своей личности, дающее изменения во всех сферах деятельности человека.

 

- Как долго идет обучение?

 

- Весь цикл состоит из 8-ми трехчасовых занятий.  Но следует учесть, что мы даем некий инструмент для того, чтобы сделать свою жизнь счастливой. Дальше пойдут изменения настолько качественные и настолько устойчивые, насколько человек сам будет заинтересован в работе над собой, и как долго он будет применять эти навыки…

 


Рецензии