Рассказ 9. Умная лошадь

В НАЧАЛО: Слово о Бугринской школе: http://www.proza.ru/2011/09/24/1443
Вернуться к предыдущему рассказу 8. Уроки немецкого:  http://www.proza.ru/2012/01/12/611

Рассказ Александры Леонидовны Мешковой. Продолжение.

Вот такая моя история. А как я в бор по дрова ездила? Это было, когда я первый год ещё работала в Катково, в конце 1941-ого или в начале 1942-ого. 
 Бригадир дал мне колхозную лошадь. Я поехала и со мной ещё две учительницы на своих санях.
А дорога шла через наш колхоз, через крохалёвский мост – деревня  Крохалёвка дальше была - и от Крохалёвки вправо идёт бор, и до него ещё надо было сколько-то ехать.
Заехали мы в бор. «Рубить только сухостой!»  А берёзы были  высочЕнные! Надо было рубить, а я что, когда-нибудь это делала?

Чем рубила? Топором. И вот мы трое. Они привычные, местные:  нарубили, нагрузили на своих лошадей. А мне надо было перерубить эту длинную, чтобы на сани положить.
Пока я это перерубила - оглянулась, а их нет. Они взяли и уехали. А уже темнеет. Пока я всё сложила, связала - уже совсем темно.
Села я на воз, держу вожжи. Топор бы не потерять – Николаевны топор-то! Поехала. Темнота.
Самое главное, думаю, – не отпустить вожжи. Если лошадь запутается, я её не распутаю.
Держу вожжи. А она не шагом идёт, а так вот: трусь-трусь, трусь-трусь…

Выехала я из бора, смотрю: улица деревенская. Не сообразила сразу, какая: то ли крохалёвская, то ли наша.
И застучало по мосту. Ага, это мосток катковский!  Проехала я колхоз «Майский» и дальше еду. А она всё: трусь-трусь, трусь-трусь.
И не быстрей, и не останавливается. Я только вожжи держу.
Выехала на одну улицу, смотрю - сельсовет. А от сельсовета рукой подать – и дом. И стоит Николаевна, хозяйка моя, у ворот, меня ждёт.

И ты знаешь, я нисколько не управляла лошадью, а она меня подвезла к самым воротам. Какая умная лошадь!
 Так я ему (бригадиру) в пояс должна была кланяться за то, что он мне такую  умную лошадь дал.
Не забыть мне до самой гробовой, какая была умная лошадь!

– А кличку помнишь?
– Нет. Помню, что была она какой-то рыжеватой масти.
Николаевна открыла мне ворота, под уздцы лошадь взяла, завела её во двор, сбросала все дрова и сама отвела лошадь в бригаду.
Я зашла в дом. Мне надо было распутать с себя – я ведь Николаевниного сына  брюки надела, а он был дяденька чуть не двух метров ростом.  Как я всё с себя сняла, так и упала. Не знаю, сколько я спала, а потом заболела. Две недели не работала.
Ох, как мне эти дрова дались… Где ж тут будет здоровье?! 

– А с кем ты ездила, помнишь?
– Завуч была у нас, Серафима.  Она и ещё одна учительница начальных классов. Я про них и говорить не хочу, как они меня в бору бросили!
– Так, может, ты сама сказала им: поезжайте, я  – потом!
– Нет. Они, видимо, не первый раз ездили, раз-раз порубили, нагрузили свои возы, понужнули и уехали.
Пока я разрубила это дерево, пока на сани затаскивала, темнота – глаз колИ – уже стала.  Смотрю: а их нет, я одна в бору осталась.

– Ну, как они могли тебя оставить?
– Очень просто. Уехали - и всё! Но судьба играет человеком – это правда. Не судьба была мне погибнуть в бору, умная лошадь меня вывезла. И наплевала она на этих недругов, которые меня  оставили.

– Значит, у тебя были плохие отношения с учителями в школе?
– Смотря с кем. Вот как мы дружили четверо - с Шурой, Валей и Любой - так и дружили. А  остальные мне зачем? Никаких я с ними дел не имела. Трудно с этим разобраться.
Но никогда мне не забыть: я благодарна умной лошади. Она по тёмному бору вывезла меня на дорогу. А я дороги той не знала. И сейчас, как кошмарный сон, эта рубка дров…

– А может, все лошади в деревне умные были? Или  эта лошадь раньше принадлежала Наталье Николаевне? Вот она увидела свою хозяйку и подвернула к воротам.
– Не знаю. Но это - сон, это не явь, что такие есть умные животные. И я этой лошади в пояс кланяться должна. Сама к воротам подъехала!
Я вот сейчас думаю: легко лежать тому бригадиру, который мне умную лошадь дал...


ДАЛЬШЕ: Рассказ 10. Инструктор райОНО:  http://www.proza.ru/2012/01/17/658