Их жизнь. В краю голубых озёр. Книга 3. Часть 2

    На фото: очень близкая подруга детства и всей дальнейшей жизни Людмилки - Лёля Павлович.               
   ...Как говорили Людмилины подружки в училище:
  - Люда, везёт тебе на Жорок!  Их было два. Первый Жорка - из параллельной группы. Всю осень, пока они работали в колхозе, копали картошку, помогал ей в этой работе. Сначала он просто поглядывал на неё, как она, самая последняя, копается на своей борозде...
    Отнёс её картошку... ещё раз отнёс... А потом становился на соседней борозде и помогал ей, как только мог... Они подружились. Он рассказывал ей о себе, она - о своей жизни, о родителях и братьях в далёкой Латвии, о Робке...
    При встречах в училище, улыбались, здоровались за руку, спрашивали:
  - Ну, как ты? Как здоровье? Как дела? Какие оценки? - Ну, и т.д.
    Жорка - красивый парень, выше на пол-головы, чем Людмила, стройный, русоволосый... А душа его была ещё красивее, чем его внешность...
   
    Второй Жорка учился тоже в училище, уже последний курс, 4-ый. Он немного прихрамывал на одну ногу, стыдился этого... Однажды, когда Людмила ходила по базару в Болхове, в мучительных раздумьях, что же лучше купить, денег почти уже не было, её окликнула одна из женщин, продававших продукты со своего приусадебного участка.
  - Девочка, подойди, пожалуйста, ко мне! - Людмила, удивлённая, подошла.
  - Тебя Людмилой зовут? - Спросила женщина.
  - Да.
  - Ты из Латвии?
  - Да.
  - Мне мой сын про тебя много рассказывал. Его Жорой зовут, он тоже в училище учится, на 4-м курсе.
  - А, я его знаю, - улыбнулась в ответ Людмила.
  - Давай свою сумку, -сказала женщина. И стала складывать туда: кусок сала, кусок сливочного масла в вощёной бумаге, пакет с картошкой и морковкой, яблоки, пакет с куриными яйцами... Людмила растерялась:
  - Я же с вами не смогу расплатиться! У меня столько денег нет!  - Женщина улыбнулась и сказала:
  - А я деньги от тебя и не возьму! Это - подарок! - Глаза женщины лучились лаской... Сказать, что Людмила была рада - ничего не сказать! Она была очень-очень тронута!  Просто счастлива!  Она принесла в училище эту тяжёлую сумку, воскликнула:
  - Девочки! У нас - пир - на весь мир! - Когда она рассказала подругам об этой встрече на базаре, они воскликнули:
  - Ходи туда почаще!
  - Да вы что? Я ж, со стыда сгорю! - Она потом избегала встречаться с той женщиной на базаре, очень неудобно себя чувствовала...
 
 ...На танцах в училище, в ноябре, она стояла в фойе, перед залом, к ней подошёл второй Жорка, слегка прихрамывая, сказал, бледнея:
  - Люда, пожалуйста, выслушай меня!  - И, торопясь, боясь, что она не дослушает, уйдёт, продолжил:
  - Я очень... очень, хочу с тобой дружить! Люда! Ты мне очень нравишься! - Она смотрела в его умоляющие глаза, ей было  жаль его... Но что она могла ему сказать?  Она любила Робку... И она ответила:
  - Ты... только не обижайся на меня, хорошо? Но что я могу сделать? У меня есть парень, там, в Латвии... Он сейчас в Армии... Я обещала ждать его... Понимаешь? Прости... - Жорка смотрел несколько сенунд в её глаза, потом, молча, повернулся и, прихрамывая, пошёл на улицу... Это был их последний разговор.
 
 ...А невдалеке стоял первый Жорка. Он смотрел на уходящего тёзку. Когда за ним закрылась входная дверь, он подошёл к Людмиле.
  - Здравствуй!
  - Здравствуй!
  - Люда, мне надо серьёзно поговорить с тобой... Я всё понимаю... У тебя - Роберт... Вы любите друг друга... И всё такое... Но, я ничего не могу с собой поделать!  Я... люблю тебя!  Ты... занимаешь половину моего сердца! Куда же я могу деть эту половину? Она же... всегда со мной... Люда... - И в его глаза смотрела Людмила, в глаза, в которых плескалась любовь, любовь к ней...

    И ему пришлось сказать, хоть сердце разрывалось от жалости...
  - Жора! И ты - туда же!
  - Что, Жорка... тоже в любви признавался?
  - Тоже, - ответила Людмила.
  - Ну да... ВОт почему, с таким лицом он ушёл... - Пробормотал Жорка.
  - Жора, ты же знаешь, когда у меня было плохо с Робкой... Я всё-равно, его ждала... А сейчас... мы любим друг друга! Ну, что мне делать, Жора? Не мучай меня! - Воскликнула Людмила. - Если бы не Робка... Я, наверно, ответила бы тебе взаимностью... Ты мне очень нравишься! Ты - настоящий друг!  Но... я люблю Робку! Пойми!
 
  - И этот Жорка смотрел в её глаза, долго смотрел, потом сказал:
  - Прости, Люда! - И за ним закрылась входная дверь училища...
 
    А на второй день Людмила узнала, что Жорка пытался покончить с собой... Его спасла мама, вовремя вошедшая в комнату... Она закричала от ужаса, увидев его висевшим в петле... Верёвку перерезали, его спасли...
    Людмила не знает о его дальнейшей судьбе. С того дня он отказался от дальнейшей учёбы в Болховском педучилище...

    Из Людмилиного дневника:
    20 ноября 1964 г.  Сегодня получила от мамы письмо. Она пишет:  "Ты, детка, очень изменилась, и я тебя не стала понимать, ты стала замкнутой, скрытной, не будь очень серьёзной и взрослой, побудь ещё девочкой... Взрослой ты станешь, и скоро, а юной - уже не будешь..."  Мама, милая моя, если бы я могла быть той девочкой, что была ещё два месяца назад! Сколько всего произошло за это время... Я столько пережила за эти месяцы...
   
    Октябрь повлиял тем, что Роберта забрали в Армию, очень переживала, особенно трудно было после нашего прощания в Орле... Но, главная вина в моём изменении - это урок! Всё, что украшало будущее болховской жизни - входило в маленькое слово: урок!
    Я очень ждала, очень боялась его, своего первого урока... Мечтала о нём, лишь им и грезила... А дала - на трояк! Понимаешь? Правда, давала его после бессонной ночи, после сердечного приступа... "ТРИ"!
   
    И сейчас жутко вспомнить! Стыдно было! Бог мой! Какие только мысли не приходили в голову! Появилось неверие в свои силы, а что может быть страшнее?   
    А выйдет из меня учитель?" - С этим вопросом ложилась и вставала...
    И, однажды, присутствуя на уроке у первашей и наблюдая за тем, как легко, по-матерински, даёт урок учительница, я не выдержала, слёзы сами потекли по щекам... Мне стало страшно потерять этих малышей, эти доверчивые сердца, эти ручонки, которые они с нетерпением тянут вверх, горя желанием отвечать, показать свои знания...
 
    И я сказала себе: "Нет, Людмила! Ты будешь учителем!  Ты будешь зажигать огонёк к жажде знаний у этих крошек!" И вот, после этого, я стала другой, более серьёзной, замкнутой.  Приду с занятий, девчонки балуются, смеются, а меня это раздражает...
    Чуть меня заденут, сразу, резко бросаю: - Отстань! - А потом сама же мучаюсь, думаю: "И зачем обидела?" Сколько стоит усилий, чтобы сосредоточиться на уроках, меня сейчас даже учителя не вызывают, видя моё состояние.
 
    Очень много читаю, последняя книга: "Бетховен", он мой любимый композитор. Много играю на пианино. Музыка и книги - вот мои друзья, которые заглушают одиночество, после них - становится легче...
    Уже получила восемь писем без марок, со штампом "Полевая почта". А он, бедняжка, ещё не получил моих писем... 17 ноября, на день рождения Его брата Лёни, Роберт принял Присягу... Где ты будешь служить, мой солдат?
    Когда я теперь тебя увижу? Скорей бы каникулы, так хочется домой, так скучаю по моим родненьким, по Дагде, по нашей с Ним  "Даче"...  Обязательно буду ходить к "моей" сосне над Лубанцем, или ездить на лыжах, если будет снег... Вообще, хочу эти каникулы посвятить лыжам и конькам. 
   
    На Новый Год мне исполнится 18 лет... Даже, как-то... дико... мне... и уже 18!  Я уже - совершеннолетняя! Могу даже, замуж выйти, если захочу!  А я ещё с косами и лентами хожу!  Стала худенькая, по-сравнению с прошлым годом... Да и не мудрено, какое тут питание... Может, и хорошо? Девчонки, ведь, мечтают быть худенькими, миниатюрными...
    Следующий мой урок - 7 декабря. Я дам его хорошо! Обязательно дам!  Слышишь, Люда?
   21 ноября.  Опять во сне видела Робку. Вот уже четвёртую ночь подряд... Только что перечитала два его последние письма. Как уже соскучилась по нём, очень хочется его увидеть... Когда думаю о нём, всё замирает в груди, столько ласки кипит...
 
   А, ведь, я никогда, не была по-настоящему, ласкова с ним... Всегда, какая-то   сдержанная... Надо браться за уроки, а так... не хочется! Завтра дежурю по общежитию... Воскресенье. Ох, и достанется же мне! Ничего, один раз в месяц, выдержу!
   Сердце стало пошаливать, не быть мне, видимо, больше, парашютисткой...
 
 ( Людмила не записала об этом в дневник, побоялась, вдруг, мама прочтёт... В её жизни было два прыжка с парашютом... Во время второго - не раскрылся основной парашют... Уже теряя сознание от ужаса, земля совсем близко, она, всё-таки, смогла раскрыть запасной... После этого прыжка её стали преследовать боли в сердце, иногда очень сильные... Автор.)
 
   Читаю книгу В. Астафьева "Помню тебя, любовь".  Там - рассказы. Первый "Звездопад", в конце - чуть не плакала... Страшный конец, он потерял свою любовь... Ложусь спать, очень утомляюсь за день.
   Мой медвежонок, знаешь, я так хочу увидеть тебя во сне! Где ты? Откуда придёт твоё следующее письмо? 
...Нина прочла этот рассказ и разревелась... Не реви, Нина, жизнь, она,ведь, такая, и горе, и несправедливость, и обман, всего в ней полно! А главная причина в их горе - Война! Это - не должно повториться! И этого, не будет! Ведь, наш покой, наш сон, наше счастье, нашу любовь, оберегает мой Робка!
 
   22 ноября.  Ну и денёк сегодня был! Утром все проснулись полуживыми, угорели! До обеда еле сдерживала себя, так болела голова... Несколько раз нюхала нашатырь. Спустя время - полегчало... Ходила вечером на телевизор, смотрела фильм "Электра"... Такой страшный!  Утром Люба принесла мне подкрепление: десяток картошин, качан капусты, два солёных огурца, булку, и, даже! кусок мяса! (Которое я последний раз ела вместе с Робертом у тёти Маруси...)
   Люба, милая, вы сами в нужде живёте, мне, даже, неудобно! Правда, у меня уже три дня, ни копейки! Но, завтра, вроде, стипендию дают, вытерпела бы... Сегодня вышла из училища, залюбовалась Луной, такой красивой - давно не видела!
 
   Живу монашкой, а так хочется выбежать по первому снежку, бежать навстречу ветру, кричать, смеяться... Ведь мне, всё ещё, 17 лет!
   Завтра дадут тему моего урока, через две недели - испытаю себя, свои силы, свои способности... Дежурство переложили на вторник, сегодня я была не в состоянии... Очень хотелось сегодня получить письмо от Робки, или от мамы, но, увы... Странно, читаю книгу, и везде представляю Робку, он, как маг, везде передо мною, повсюду...
 
   23 ноября.  На политинформации Л.Д. сказала, что в Болхове поймали большую банду... Фамилию главаря я не запомнила.  Может, теперь, хоть потише станет, а то шпаны было, как в Одессе-маме!
   Приезжала милиция из Орла, местная только и умеет, что в магазине постоять, за порядком последить... Сегодня - день практики, первый урок - чтение во втором классе, даёт Саша М., идёт второй урок, первый она дала неплохо, но очень волновалась, получилось, как-то... вяло, что ли?
   Теперь Галка Б. "потеет", у неё - арифметика, в том же классе. Держит себя свободно, я не знала, что она такой строгой может быть!  Четвёртый урок - Любкин, рисование... Явно волнуется...   

   Первый её урок был  в 1-м классе, там она, ни грамма, не волновалась, я даже удивилась тогда! Не понравился мне её урок, она явно подражала Лидии Афанасьевне, учительнице этого класса. Плохо получилось, очень наигранно.
   В конце урока не был сделан анализ работ учеников и не поставлено ни одной оценки, это - грубые ошибки, наверно, "3" получит... Жаль, но не поможешь.  Разбирали любкин урок, по косточкам. Учительница - горой за неё, получается, что я - слишком строгий критик!  Ей - "4"! Рада за её оценку.
   24 ноября.  Паршивое настроение. Вчера поссорилась с Инкой, ходим обе, молчим... Она куда-то ушла... Господи, какая я стала несдержанная, вспыльчивая... Что делать с собой?  Мамочка, родная, как ты мне сейчас необходима!
 
   Мне очень-очень, не хватает твоей ласки, твоей любви... Я боюсь заледенеть, зачерстветь сердцем... Неужели, я теперь всегда буду такой? А такой человек не имеет права на счастье... Я не хочу быть такой!  Всё пройдёт, я, ведь, сильная!
 
   Получила письмо от Роберта. Он будет служить на Кольском полуострове, Мурманская область, Мончегорский район, г. Оленегорск, пос. Высокий, в.ч. 03732. Как это далеко, родной! Не смогу я съездить к тебе, если ты не приедешь!  Я верю, я знаю, мы обязательно встретимся!
   Раньше, чем через три года!  Настроение повысилось, стало легче на душе!  На истории даже смеялась с Любкой, я удрала к ней от Ивана. Да, она получила письмо от одного парня ( К сожалению, тоже Роберта...), я так хохотала от его письма!
   Любка дала прочесть.  Он такими фразами пишет, умрёшь!  "Аскетический образ жизни; вы можете придти в восторг; пожелания на Вашей стадии развития в моральном, духовном, физическом отношении; становишься на дернистый путь развития (именно: дернистый!)". и т.д. Спасибо ему! А то я, уже боялась, что смеяться совсем разучилась!
 
   Идёт последний урок - педагогика.  Евгения Ивановна, степенная, нестрогая, но очень хорошая, "бабушка", нет, правда, она уже старенькая, я её люблю! Сегодня опять не дали стипендию, нет денег. Девчата и ребята ходят унылые, да и то: не очень-то попляшешь на голодный желудок!
   Вечером уже услышала: "Пойду корочку искать!", "Меня тюря ждёт!" и т.д.  А меня и тюря не ждёт, даже подсолнечного масла и того, ни капельки, не осталось!
 
   Ничего!  "Ведь, как-никак, мы все - студенты! А это слово, что-нибудь, да значит, и даже в трудные моменты, студент не хнычет, и не плачет, а - поёт!"  Мне дали тему моего урока, буду готовиться, писать конспект, материал - уже подготовила. Как дам урок?  Это меня теперь, больше всего, волнует! Должна дать! Должна!
   Сейчас уже вечер. По радио передают спектакль Островского "Гроза". Тишина... Кто делает уроки, кто слушает... Последняя встреча Катерины с Борисом...  Страшно... Аж дрожь по телу...
 
   25 ноября.  Дежурю по общежитию. Устала. Кости ломит. Особенно - поясницу. Но, настроение бодрое.  Сижу на кухне, пишу эти строчки на горячей плите. Неудобно... Зато тепло! Напротив сидит тётечка-техничка, она топит комнаты по общежитию, вздыхает... Не завидует она нашей, студенческой, жизни.    
   Узнала, что я уже шестой день без копейки денег, даже хлеба нет...  Полезла в карман, за кошельком, нет, не смогла я отвертеться, пришлось взять в долг 50 копеек. Послала девчат за хлебом. Написала конспект. Большой урок будет, насыщенный. А вдруг, не вложусь? Должна!
   
   Получила письмо от Робки! Хорошее такое! Прости, милый, но моя жизнь страшнее, чем твоя, лучше физически всё время уставать, чем быть морально убитой! Я сегодня тоже очень устала, но мне это не испортило настроения, наоборот: Я очень - очень, рада за тебя, Рыжик!
   26 ноября.  Я сейчас в школе, дежурю. Учительница ещё не пришла. Это второй класс, детей знаю, давала тут урок.  Мне нравится дежурить, люблю малышей, люблю эту трудную профессию - учитель. Очень хочу кушать... Кишки романсы поют... Мне опять, без причины, не назначили стипендию...
 
   Ходила к Виктору Григорьевичу, вроде бы, должны дать... Иначе, мне - конец! Я уже должна 7 рублей, 6 дней питаюсь, чем Бог пошлёт! В желудке - совсем пусто... Любка дала 30 копеек, подкрепилась в столовой, иначе бы ноги протянула...

   Мама, опять от тебя нет письма, ну почему ты молчишь? Ещё не хватает, из-за тебя волноваться!  Поверь, и так тошно! Все горечи и невзгоды в сердце не помещаются!
   27 ноября.  Получила 4 письма! От Роберта - два, от мамы и от Инты!  Получила стипендию, от которой уже осталось только 2 рубля. Выписала: "Начальную школу" и "Орловский комсомолец".  Всё это необходимо, а как жить? А  Бог его знает! Особенно, если мама денег не пришлёт!
   Сейчас методика пения. Сидит у нас молодой парень, симпатичный... А, главное, неженатый! Представляете?  Девчонки, втихаря, хихикают, а сидят - серьёзные такие, отвечают - очи долу, краснеют, а сядут на место, чуть не лопаются от смеха... Особенно - Борька и Большак, это - Галя Борисова и Нина Большакова. Их все считают подругами, они часто ссорятся, но не на долго, и несерьёзно... Одна - из Болхова, вторая - из Свердловска.
   
   Урок, конечно, паршивый, ну что ты, паренёк, время зря теряешь, пользы тебе от такого урока не будет! Лучше бы к девушке своей сходил, она, наверно, ждёт... Конспект проверен, переписать, и всё! Завтра подпишут, начну готовиться, обдумывать каждую деталь урока... Я хочу его дать хорошо!  И дам!
   Надо идти в библиотеку, готовить материал для беседы с малышами: "Только тех, кто любит труд, Октябрятами зовут!" И наглядные пособия для учительницы делать, я же завтра дежурю в школе.
   28 ноября.  Кончилось моё дежурство. Устала. Хочу спать. Вчера поздно легла. Пока наглядные пособия подготовила, а сегодня ещё и на уроках пришлось сидеть... Ещё письма не отослала. Ой, милые, вы не рассердитесь?  Ей Богу! Некогда!  Лидия Афанасьевна заверила конспект, буду готовиться. На душе - легко, хоть и очень устала.
   Проводила беседу на 5 уроке (Октябрята), показала диафильм.   На улице - уже настоящая зима: ветер, снег, мороз.  Получила 5 писем!  И денежный перевод. Даже Вовка написал! Эх, братик, если бы ты знал, как мне дороги твои небрежные строчки!  Я вас с Сашей, очень люблю!  Вот дерусь, ругаюсь с вами, а уеду, и очень скучаю!
    Вечер. Инка играет на гитаре и поёт:

    Пойте! Пойте в юности!
    Бейте в жизнь без промаха!
    Всё-равно, любимая
    Отцветёт черёмухой...

    Меня били колотили,
    Как сибирского кота,
    А на пузе раздавалось:
    Тра - та - тушки, тра - та- та...

    Да, Инка, какой у тебя разнообразный репертуар! Крайне!
   
    29 ноября.  Воскресенье. Посмотрела фильм "Полуночная месса". Настроение - отличное!  Написала Рыжику весёлое письмо, вот! Есть хочется! Ложусь. Дочитала книгу Макулова "Учительница". В этой книге говорится о жизни и работе молодой учительницы Анны Захаровой, её трудностях, неудачах, победах...
    30 ноября.  Получила от мамы письмо. Мамочка, а ведь, завтра - уже декабрь!  Через месяц - Новый Год! Каникулы!  По дежурству в школе - "5"!  Ура! Как хорошо!
    1 декабря.  Что-то тошнит, кружится голова, слабость... Наверное, от плохого питания. Иногда не ем целый день, проглочу пару булок, и всё... (Как сегодня).  Плохо знаю уроки, не успела подготовить. Хоть бы не "2"!
   
    Получила от Роберта два письма! Хорошие! Он ещё не получил, ни одного, моего письма... После переезда в свою постоянную часть... Бедняжка, пишет почти каждый день, а сам не испытывает такого счастья - получать письма!  Вот дам урок, а тогда буду строчить каждый день! Вот только, как дам? Вот каторга, эти уроки!
    2 декабря .  Опять кружится голова, мутит, слабость страшная... Боже, только бы дать урок! Утром играла на пианино "Полонез Огинского"... Проходила мимо наша классная руководительница, сказала, что я - здОрово играю, вот!  "Говори папе с мамой, чтобы пианино покупали, у тебя - здОрово получается! Вон, как пальчики бегают! И с душой играешь!"  Конечно, она мне польстила, чтобы здОрово играть, надо ещё года три-четыре учиться!  И, всё-равно, приятно! Получила письмо от Робки...
 
   4 декабря.  Разучила на пианино песню "Ночной разговор", какая хорошая музыка! Только в одном месте пальцы неправильно ставлю, никак не получается... Сейчас пишем контрольный диктант... Господи, хоть бы не "2"!
   6 декабря.  Праздники была у родственников, правда, дальних, здесь, в Болхове...  Получила три письма: два от Робки, одно, от мамульки! Хорошо! Завтра - даю урок! Господи, помоги!
   7 декабря.  Урок - получился!  Будет "4" или "5"! Настроение - отличное!  "5"!!! Всё же, моя взяла!  Теперь мне не стыдно будет смотреть в глаза Роберту и мамульке!
   
    Получила от Рыжика письмо, а от мамульки - посылку!  Теперь я жирами обеспечена до Нового Года! Хороший сегодня был день!  Сейчас сижу в училище. Моё одиночество нарушил парень со второго курса, "веселит" меня своим бренчанием на домре... Контрольный диктант я хорошо написала, по словам Варвары, значит, хорошо!
    Надо уходить, учить уроки, нет, не из-за домриста, просто, в общагу идти не хочется!  КАк он сосредоточен, даже подбородок дёргается, надо уходить, а то разоржусь!
    8 декабря.  На улице - слякоть, грязь... Получила от мамы письмо, пишет, что до 27 не сможет выслать денег... Если дадут стипендию, то додержусь, но у меня - "2" по сельхоз... Поставил за то, что услышал подсказку, и разговаривать не стал, сразу посадил, и - "2"! Правда, потом пообещал, что спросит в неурочное время... А я - стипендии лишусь! Надо срочно исправлять! Без стипендии пропаду, как швед под Полтавой! Домой написала, что обойдусь, не хочу их волновать, сегодня же всё выучу, а завтра - исправлю!
 
   Хочу написать о Любке. Она - моя ровесница, сидим теперь на одной парте.  А Ивану я изменила, отсидела с ним на одной парте 2,5 года, но, в последнее время, нам с ним слишком часто стали делать замечания, один раз, даже чуть не выгнали из класса.  Поэтому я, во избежание неприятностей, решила пересесть к Любке.  Жизнь её была трудной. Родители пьют,  детей много, вечно в нищете, порой - даже хлеба не было...
    В осеннем пальто - даже зимой, и в туфельках, в самые сильные морозы... Очень неспокойная жизнь в семье, конечно, наложила свой отпечаток на её характер. Она часто дерзка не в меру, как мальчишка, вспыльчивая, грубая, но часто и грустная, иногда - ласковая, сердечная...
   
    Был у неё друг... Да сплыл... Теперь переписывается с каким-то парнем, которого в глаза не видела.  Мы обе с нею слишком прямолинейные, говорим, что думаем, а это, не слишком хорошо... Чего-то не хватает в наших отношениях...
    Но, когда мне плохо, она - рядом, поделится последним куском хлеба, последними копейками... Я ей за это, очень благодарна!
   9 декабря.  Двойку, Слава Богу!, исправила!  Сейчас читаю урывками книгу Лохвицкого "Заклятие цыганки".  Очень интересная, трудно оторваться, а времени - почти нет.  Второй день нет от Роберта писем, а кажется, что уже давно... Вечер. Легла. Взяла фотографию Роберта, долго-долго смотрела на неё, как бы изучая, давно изученное, такое, до боли, родное лицо... Вспоминала прошлое...
 
   Уже в 14 лет я тебя любила, Робка... Мама говорила: - Пройдёт время, забудешь." Но время шло, а забыть не удавалось... Решилась уехать из Дагды... Казалось, уеду из Дагды, не буду видеть, забуду... Забыла? Нет! Родной мой, милый, никогда мне тебя не забыть! Я, ведь, однолюбка, да ещё и какая!  Помнишь нашу "Дачу"? Тревожно на душе за тебя. Так уже соскучилась, медвежонок мой!
 
   Ты - это самая моя великая победа за 17 лет жизни! Я смогла вырвать тебя из сетей той жизни, что была у тебя ещё два года тому назад... Я вижу, как ты сильно изменился за это время, мы с тобой стали одним целым, неделимым... Ты стал настолько иным... Одним словом - я счастлива, я люблю, и ты - меня любишь... Что может быть выше этого? Важнее этого? И, главное: ты стал любить жизнь, стал романтиком, мечтателем, стал человечным, и... верным...
   12 декабря.  Неужели не получу стипендию? Тогда придётся на 5 рублей жить 20 дней... 25 копеек в день... На хлеб хватит, жиры есть, надо сразу сахару купить... На дорогу пришлют. Главное - не отчаиваться!

   "Ведь, как-никак,
    Мы все - студенты!
    А это слово, что-нибудь,
    Да значит!

    И, даже в трудные моменты,
    Студент не хнычет, и не плачет,
    А - поёт!"

   Главное - хорошо закончить семестр, от этих оценок зависит стипендия на следующее полугодие.  Домой, всё же, написала... Иначе - не выдержу, стала слишком слабая, да и болею: грипп... В школу хожу, пока силы есть...
   14 декабря.  Сегодня был счастливый день в отношении практики: пять девочек давали уроки и всем! поставили "5"! Ура! Вечером играла "Полонез Огинского", почти полностью выучила. Играла и думала, как встречу Новый Год, как он у меня пройдёт...
 
   Вспомнила прошлый Новый Год... Робкины глаза... музыка, сильные руки держат меня за талию... Тёплая, светлая наша комната... Он - рядом... И первый поцелуй... Такой неуверенный, неожиданный...
   
   Инка играет на гитаре... А я тоже, немножко научилась играть на гитаре... "Цыганочку", знаю основные аккорды.  И ещё: Инка сказала, что я - самая талантливая из всех её учениц... Зато пальцы болят, особенно в левой руке, я с такой силой сдавливала струны... Голова болит, насморк, но уже легче, чем было вчера.  Ложусь, а то завтра рано вставать, дежурю по комнате, надо дров для печки принести, полы помыть.
 
  15 декабря.  Получила от Роберта два письма, заплакала, как ребёнок... Такие они ласковые, хорошие... Скучно мне без него, так не хватает мне его глаз, улыбки, голоса...  Вечером вытащила Инку и Лиду на улицу, целый час гуляли, вернулась бодрая и весёлая, хотя чулок порвала, так шлёпнулась... Правда, вскоре комендант испортила настроение...
  Лида, девочка из нашей комнаты, учится на первом курсе, скромная, иногда замкнутая, но правдивая, аккуратная и усердная, уроки учит подолгу, внимательно. Как-то так получилось, что мы с нею сблизились больше, чем с другими, тянет нас друг к другу...
  Трудно ей, бедняжке, я на первом курсе тоже страшно тосковала по родным, по Дагде... Держись, Лидок, выбрала этот путь, не сворачивай!  Я уже на третьем курсе, а всё кажется, что не вырвусь из этого города, который не люблю, а других подбадриваю...
 
  Есть какой-то парень, водитель, ездит на "козлике", чёрненький, симпатичный... Если видит меня, сразу тормозит, смотрит вслед... Вчера прогуливались с Лидой, это повторилось, уже в который раз... Он, как загипнотизированный, смотрел вслед... Лида спросила:
- Кто он? - Я пожала плечами.  А правда? Кто он? Может, я ему напоминаю кого-то? Почти 23 часа, пора ложиться. Мой медвежонок, ты уже спишь? Да, пишет, что увидел меня во сне и теперь на 7-м небе от счастья!
 
  17 декабря.  Дежурю по общежитию. Основные трудности уже позади, осталось наносить воды, да в 16 часов затопить плиту, второй раз. Всё делаю, как обычно, с песнями, без них не могу работать, даже на уроках труда, что-нибудь, да мурлыкаю...
  Почти каждый день получаю от Роберта письма,  я без них уже не могла бы быть счастливой и весёлой... За этот год я, по-настоящему, поняла магическую силу писем. Что они только не делают с человеком! Вчера получила от братика Саши письмо, сразу помолодела лет на пять! Ей Богу!
  Я была такая счастливая, что даже все ошибки ему исправила! Рука уже сама тянется исправлять их, и это - не работая! А что будет, когда работать начну? В кинотеатре пойдёт широкоэкранный фильм "Коварство и любовь". Как заманчиво, а сходить - не выходит... По радиоточке передают фрагменты из "Лебединого озера". Какая музыка!
 
  Да, у нас в общежитии ожидается пополнение, одна студентка в марте должна родить! Ужас, что такое! И это - в 17 лет! На третьем курсе! Вряд ли будет до учёбы ей... А её парня забрали в Армию 12 декабря...
  19 декабря.  Мама пишет, что была гроза... И это - в декабре!  А то, что Новый Год можем встретить без снега?  Разве не странно?
  20 декабря.  Ну вот... Накаркала! На улице - настоящая зима! Не могу сидеть дома, пойду, поброжу, хочу побыть одна!  Полюбились мне озёра голубых прекрасных глаз... Получила два письма от Роберта!  Грустное воскресенье, уходи скорей! Хочу домой! Дагда моя... Как соскучилась!
 
  21 декабря.  Дежурю по училищу. У нас в день практики, всегда двое остаются  в училище дежурными. Моя обязанность: вОвремя звонить на уроки и с уроков, собрать список отсутствующих. Во сне видела Робку, как жаль, что перед самым подъёмом... Милый мой, как я соскучилась по Тебе! Получила четыре письма: от Робки, мамы, папы, Инты!  Письма - отличные! И, главное счастье:  выдали стипендию! Ура! Как хорошо! Да, меня сегодня директор ругал: девчонки расшумелись, он выскочил из кабинета:
- Кто дежурный? Какого лешего здесь делаете?  Где порядок? - Стыдно было! Брр!  И ещё: завтра зачёт по истории.
 
  22 декабря.  Зачёт сдала, оценку пока не знаю... Опять получила от Рыжика письмо, такое хорошее!  По лабораторной работе по сельхоз. - "4", по сочинению про сестёр Лариных, тоже "4". Вечером я была, как сумасшедшая, дралась с девчонками, хохотала,  такие частушки пела, они за животы хватались! Такое редко со мной бывает...  А ведь, мне, через два дня, 18 лет! А как не хочется становиться взрослой!
  24 декабря.  Зачёт по сельхоз. - "4"!  Зачёт по музыке - "4"!  Письма - тоже  четыре! Ура!
 
  26 декабря.  По семестровой работе по геометрии - "4"!  В семестре - тоже! Зачёт по труду - "5"!  По методике труда - "4"!  Сдала сегодня зачёт по- немецкому языку. Последний в моей жизни! Слава Богу! Завтра - семестровый диктант, зачёты по методике истории и педагогики.  Дни, ну просто ужасно, напряжённые! Уже неделю, каждый день! получаю письма от Роберта! Каждый день! А отвечать так - не могу! Не получается! Завтра воскресенье, но мы учимся. Скоро - домой!
  27 декабря.  Написала семестровый диктант, оценку пока не знаю... Ночь... Прочла "Ромео, Джульетта и тьма". Страшная книга! Война... Она и Он... Она - еврейка, и погибает... Как страшно было читать! Как я ненавижу фашистов! Только бы мир! Хочу жить, любить, работать! Мама, папа, хочу к вам!
 
   28 декабря.  День практики. Наверное, у каждого учителя есть любимчики... и очень плохо, если ты не можешь скрыть это от других детей! У меня у самой, в каждом классе есть ученик, или ученица, на которых обращаю больше внимания... В душе радуюсь их успехам, огорчаюсь неудачам, знаю, это - плохо!   
   Так - нельзя! Но, это так, хоть я и всячески это скрываю... Вот сейчас, мы в 1-м классе. Высоковская Люба... Она не только мне нравится, вот и учительница посадила её на колени, а остальные дети - смотрят! Как они смотрят! Нет, нет! Я никого, ни за что! Не буду так выделять!
   
   Малыши питаются, у них сейчас перемена... А у меня, при виде булки с колбасой... Очень кушать хочется, господа! Ерунда! Скоро домой! Надо деньги экономить! А то доехать до дома не хватит!
   Девчонки, чертовки, совсем с ума посходили! Красятся! В классе - уже четверо рыжих! Любка тоже покрасилась, ей идёт!  Уеду 30-го утром. Боюсь опоздать на поезд, но раньше не отпускают, а лишиться стипендии - не выходит! У двоих девчат билеты уже куплены на 28-ое, одной ехать на Украину, второй - в Свердловск... 

Продолжение: http://www.proza.ru/2012/02/26/2043