Учителю

УЧИТЕЛЮ

- Интересно, куда он дел свою тайну?

Ну, во-первых, Он мог ее просто спрятать….
Найти в своем сердце укромный уголок для нее.
Тщательно оберегая от чужих глаз, холить и лелеять в одиночестве.
И лишь иногда, возможно ранним утром, когда все еще спят,
Он мог выпускать ее – выводить на прогулку, на поводке:
на свежий воздух, на Свободу, в Мир…

Конечно, если Он ее не съел…

А что, - запросто! Попросил жену зажарить
 нежное филе своей тайны на ужин, с приправами и специями.
Запил хорошим вином, выкурил дорогую сигару.
И, получив полное гастрономическое удовольствие,
отправился спать…

Вы спросите:
«Почему Он смог так поступить со своей прекрасной,
грандиозной, невообразимой тайной?»
    
Ну, к примеру, - устал,… надоело…
Надоело тащить на себе тяжелый, и в принципе,
никому не нужный груз смутных откровений и нераскрытых бездн…
Ведь « смысла нет ни в чем», так к чему все эти сложности
с  «тайнами за гранью разума и слов»?...

…Да,  «смысла нет ни в чем»! И, может быть, именно поэтому,
Он ее отпустил.
Совершенно осознанно и мужественно лишился ее присутствия в себе.
Заполнил опустевшие пространства всевозможными увлечениями и отвлечениями;
теориями и практиками; делами и настроениями…

И лишь иногда, тем же ранним утром 
Он осознанно и мужественно дает себе волю вспомнить о Ней,
тосковать о Ней и, может быть – видеть ЕЕ…
Там. Вдалеке:
« за гранью разума и слов», в мерцающем беспределье…

И, все-таки, интересно:
- «Куда Он дел свою тайну?»….
    
Если, конечно, Она у Него есть…


Рецензии