Порядок и хаос - 1

Ученые утверждают, что по мере течения времени, хаос нарастает, и именно по этой причине существование Вселенной конечно. Но они не знают, что противостоять хаосу может порядок и именно он может затормозить и остановить разрушительные процессы, вызываемые хаосом. Каким образом? Если хаос нарастает по мере увеличения скорости движения (разбегающаяся с увеличением скорости Вселенная), то затормозить его нарастание можно с помощью замедления скорости движения, которое ведет к упорядочиванию хаоса. Каким образом можно затормозить скорость, а значит и время? С помощью усиления степени концентрации внимания, которое объединяет все воедино и упорядочивает хаос. Какая сила способна на это? Космический разум (бог), управляющий всеми процессами во Вселенной. Чтобы понять космическую механику, достаточно понять, как работает мозг, в первую очередь, подсознание. А как оно работает? Можно в качестве примера, просмотреть небольшой фрагмент из моей жизни. Прошлое…. Прошлое…. Вроде бы, ушло безвозвратно. Да и зачем его теребить, что ушло, то ушло. Надо жить настоящим и будущим. Все так живут. Начнешь думать о прошлом, застрянешь в нем и перестанешь жить настоящей жизнью. Нет, зацикливаться на прошлом не надо, но и игнорировать его нельзя. А какой прок в том, что ушло и никогда уже не вернется? Ну, да, память должна хранить все, на всякий случай, чтобы в схожей ситуации выручить на автомате. С другой стороны, вытесненное в подсознание прошлое, хранит множество не разряженных травмирующих фиксаций, которые продолжают накапливать раздражения, минуя сознание. Это и есть накопление ошибок, ведущих к нарастанию хаоса. Именно этот механизм запускает процессы старения, ведущие в конечном итоге, к смерти (те же процессы происходят и во Вселенной). Причем, нарастание разрушительных процессов не осмысливается разумом, поскольку происходит постоянное убегание от прошлого в настоящее и будущее. К прошлым ошибкам возвращаться страшно и не видится смысла. Раз произошло убегание от раздражителей, с которыми мозг не смог справиться, значит, это был наилучший вариант с точки зрения выживания. Так ли это на самом деле? Да, при раскладе, что был, это был лучший вариант, но это не значит, что он был правильный. Но как в этом разобраться, ведь дверь в прошлое захлопнулась навсегда. Ничего подобного. Дорога назад существует, и можно возвращаться в прошлое, чтобы задним числом отремонтировать допущенные ошибки. Делается это с помощью усиления степени концентрации внимания. Прежде чем приступать к тренировкам внимания, надо как следует выспаться и отдохнуть. Хотя, эту работу делает сам мозг, если ему не мешать и перестать гнать «только вперед». Усилю концентрацию внимания, что позволит мне заглянуть в прошлое (концентрацию с рассредоточением – два в одном). Сразу целыми блоками, вагонами, составами начала оживать память по всей вертикали. Возьму для рассмотрения, учебу в первом классе. Домашнее задание я делал под маминым руководством. Сам бы, ни за что не заставил себя сесть за уроки – было трудно сосредоточиться, и я не понимал, для чего мне нужна эта учеба. Как я ни пытался ровно выписывать палочки, ничего не получалось. В голове сидела незаживающая ранка, которая при расслаблении, травмировала и прерывала внимание. В этот момент, рука делала непроизвольное движение в сторону, и палочка получалась не совсем ровная. На пятерку не тянула. Можно было наплевать на такой «пустяк», но это вовсе не пустяк, а подавленные детские психотравмы, которые живут в моем подсознании и продолжают разрушать меня изнутри, минуя сознание. Что же с ними делать, как избавиться от них? Надо еще больше усилить степень концентрации внимания, чтобы проникнуть в эпицентр травмирования и через осмысление, избавиться от первотравмы. Усиливаю внимание. Начала целыми блоками оживать более ранняя память в мельчайших подробностях и не травмирующе, потому что усиление внимания активизирует сильное «Я», противостоящее страху. С устранением травмирующих моментов, через снижение возбудимости (замедления времени), память становится  не травмирующей и абсолютной, но пока не до конца осмысленной. Ожила память на психотравмы в ползунковом, грудничковом, внутриутробном возрасте и даже на уровне эмоциональной памяти предков и повсюду, чтобы сохранить непрерывность памяти, я смотрел в глаза раздражению (страху). Мне необходимо было укрепить позиции моего сильного «Я», сломленного страхом, что создало проблемы с памятью и психикой. Лишь с восстановлением сильного «Я», активизировался механизм саморегуляции (чередование активности двух половин мозга, с целью двусторонней оценки любой информации, для ее осмысления). Все эмоции перешли в состояние «эмоционального бульона», где они наиболее раскрепощены и управляемы разумом. Чем выше степень концентрации внимания, тем медленней течет время, тем упорядочений становится хаос, и место разрушительных процессов, занимают созидательные. Это не просто голая теория. Торможение «карусели», раскручиваемой страхом, позволяет остановить разрушительные процессы, в которые сейчас устремился весь мир, и вывести общество на новый уровень развития, которое сулит человечеству процветание на многие тысячелетия вперед. Плюс, сохранение экологии, упразднение войн, как способа решения конфликтов, продление жизни, избавление от многих болезней, доброжелательная атмосфера в обществе и многое другое в таком же позитивном плане. На смену нарастающему хаосу и непредсказуемости, придет разум, который будет рулить миром. 11.05.2012 г.