Прекрасное - уродство, если оно не Жизненно

Чернышевский из Искусства сделал нечто Вторичное,
Первичным у него выступает непосредственно Жизнь:
вместо Прекрасного – «Воспроизведение ОбщеИнтересного»,
а всё Искусство призвано быть лишь «Учебником Жизни».
Но люди продолжают топать за Аристотелем* и Гегелем,
этими провокаторами, уводящими Человечество в Никуда.
Эх, если бы в Никуда, а то направляют к какому-то Идеалу,
одним из воплощений которого – различнейшие Бога.

Волхвы, как костоправы, исправляют недостатки,
Ведуны же ведут Людей по узкой тропинке Жизни,
отступление от которой грозит полным исчезновением.
Так называемое Прекрасное свело на нет многие Рода.
Чернышевский не успел только провозгласить РодДину,
он занимался только Общими Проблемами человечества.
На вопрос «Что Делать»? Он отвечал коротко: ЖИТЬ!
Как? ЧелоВечно (для этого у него и АнтропоЛогизм).

Второй безошибочный Ум того времени – Фейербах.
В его тезисе «Всё требует Улучшения» читается и другое:
Всем нам требуется постоянное личное Улучшение.
Кропоткин продолжил: на основе «ВзаимоПомощи»
и чтобы совсем не мешала этому никакая Диктатура:
ни Закона (Государство), ни Финансов (Капитализм).
Венцом этих ЖизнеУказаний является Культ Потомков
РОДных и/или Превосходящих: Детей или хотя бы Учеников.

Был ещё Ницше, кто под Улучшением понимал Селекцию.
Он протрубил о необходимости Генетического Улучшения
в масштабах больших, чем Личностное Существование,
т.е. уточнил что же такое есть наша ЧелоВечная Жизнь.
На его выражение «какому типу Людей принадлежит Будущее»
можно ответить: Далёкое Будущее принадлежит Одарённым.
И те, кто хочет спасти свою собственную РодДину, обязаны
заняться ЕвГЕНикой и обучаться у ГЕНиев (в ГЕНиоКлассах).

Проект ПанСофической Школы Коменского нужно уточнить:
не просто – учиться Жить, а – каждому составлять Учебник Жизни.
Заниматься Искусством, Наукой, Религией, Финансами … некогда!
Жизненность важнее Одарённости, почему и вводится ГЕНийность.
ГЕНиен только тот, кто всегда Живёт на уровне своего ДАРа.
Уметь Жить – значит прежде всего Улучшать свой Родовой ДАР.
Через резонанс Одарённых Половин рождается НаиОдарённый,
Это правило сохранилось исключительно в Пра-Ведах (Нараянии**).

* чего стоит его «энтелехия» (ан-телехия) – нетелесность: «душа»
** «Превосходящий и Превосходящая рождают НаиПревосходящего!»

http://blogs.mail.ru/mail/aristolog/