Страх как радость

Всегда хочется казаться лучше и успешней чем ты есть на самом деле. Но сознайтесь у каждого из насесть внутренние комплексы. И кроме нас они никому не известны. А есть еще и недочеты которые мы делали, но эта наша сторона известна только нашим родителям.
Сегодня в жизни Насти был один из переходных моментов. Она осуществляла свою мечту и взрослела одновременно. Сегодня она становилась  Анастасией Григорьевной, так как у нее был первый рабочий день в университете, где она числилась преподавателем. У нашей Настеньки была первая лекция, которая была посвящена Николаю второму, последнему царю на Руси и одному из самых непонятных персонажей истории. Настя очень волновалась, она перечитала множество литературы, изучила, придумала игру, сделала презентацию, чтобы студентам было полегче записывать, придумывала тесты, старалась как могла.
 
И вот звучит звонок, тот же что несколько лет назад звал ее на пары, только сейчас все поменялось местами. Заходить в аудиторию также страшно, как перед контрольной к которой не готов, ведь всегда есть вариант, что кто-то из студентов знает тему гораздо лучше тебя, а вдруг у него кто-то из родственников специализировался по этой теме и вместо сказок рассказывал ему на ночь рассказы из истории Государства Российского. Итак, Настя собралась, выдохнула, зашла в аудиторию. Второй курс, они всего на несколько лет младше ее, а некоторые такого же возраста, большинство мужского населения, девушки сидят спереди.

- Добрый день! Меня зовут Анастасия Григорьевна Ермилова. Я буду продолжать вести у вас курс лекций по истории. Запишите тему лекции. Николай второй. – В это время сердце стучало очень сильно, страх подкрадывался легкой дымкой, кружилась голова, сорок человек в аудитории, так нужно, открыть ноутбук подключить к проектору и сделать перекличку все по плану.
 
Но как только официальная часть была закончена и Настенька, а для студентов Анастасия Григорьевна погрузилась в свой любимый мир истории ее глаза засветились в них появились проблески счастья, она стала рассказывать о рождении великого императора, об убийстве его любимого деда и о его отце Александре третьем, потом она перешла на рассказ о Вере Фигнер и добралась до его любимой Аликс она вставляла интересные случаи из жизни царя, а не скупые факты и даты, рассказывала о вырезанных на стекле именах Ники и Аликс...  Она понимала ее слушают и не просто случают, а студентам нравиться их глаза смотрят на нее удивленно, ведь они думали, что она молода и им  будет скучно. У большинства были мысли, что она просто пришла реализовывать свои комплексы на них, а тут такая удача. Лекция была окончена, кстати сегодня тоже семнадцатое число чем оно так притягательно для царской семьи, учтите и это и есть ваше задание на дом.  И еще я насчитала в группе двух Николаев и одного Александра, но не одного Алексея, каким было для рода Романовых это имя? Студенты были довольны, а Настену  охватило то чувство, которое бывает у многих после общения с большим количеством людей. Ей казалось ее всю вытрясли до последней капли. Ничего не осталось от нее, каждый кусочек своей души она отдала вот этим второкурсникам.
 
Дни летели со скоростью кружения детского волчка, причем эту юлу Анастасия запускала сама, каждую лекцию. Самое забавное посещаемость у нее была чуть ли не стопроцентная, но чувство страха которое сковывало ее перед лекциями продолжалось до самого экзамена. Слегка немели ноги и кружилась голова, каждую лекцию, первые пять минут. Потом она научилась получать заряд энергии от студентов и выходила после занятий бодрая и подкрепленная понимающими взглядами.
 
Закончился курс, большинство благодаря рефератам и презентациям получили автоматы, у нее конечно же остались любимцы, группа ушла, но чувство от первых лекций будет сопровождать ее всю жизнь.