Срыв храповика. Быстрые сны

В конечной стадии сна, очень глубоко разоспался. Сны были быстрые, цветные, подробные с направленностью вперед, верх, в видение. Храповик, препятствующий выходу накапливаемых раздражений, сорвался, и всю жизнь травмируемая ранка, получила возможность освободиться от них, полностью разрядиться и начать заживать (храповик – запирающее устройство, не позволяющее шестерне, в каком-нибудь механическом устройстве, раскручиваться в обратном направлении; такое запирающее устройство есть, например, в механических часах). Первоначальная ранка страха образовалась еще на внутриутробном уровне, и она формировала мои последующие ошибки. Ранка могла бы разрядиться и зажить, если бы в дальнейшем не было травмирующих ситуаций. Но они были, и очень сильные, поэтому маховик страха раскрутился, и осмыслить его уже не было никакой возможности. Раздражения накапливались, минуя сознание, а ранка страха все время жила в режиме самораздражения. Вырваться из такого сдвигового ритма, программирующего судьбу, можно только с помощью глубокого сна и отдыха, достаточного для восстановления нервной системы. Только освободившись от влияния психотравмы, можно получить право выбора и стать хозяином своей судьбы. В противном случае, всеми действиями будет руководить страх. Какая сила срывает маховик и запускает «быстрые сны», переключающие энергетические потоки на себя, что избавляет ранку страха от травмирования и дает ей возможность раскрыться и начать заживать? Эта сила называется «ВИДЕНИЕ». Во время сна, спазматическая защита, запирающая ранки страха, чтобы препятствовать их травмированию, ослабевает, а стремление мозга восстановить нарушенное равновесие и вернуть себе правильность мировосприятия, усиливается, и именно видение активизирует «быстрые сны», призванные оттянуть на себя поток возбуждений, лишив тем самым ранку страха, подпитки. Снилось (в быстром темпе, в цвете, подробно, с направленностью «только вперед», с тупиковыми застреваниями, на которых не хотелось заморачиваться), будто я оказался в каком-то музее. Одет плохо. Драная футболка и старые спортивные штаны. Для меня сейчас одежда не имеет никакого значения, главное – посмотреть достопримечательности. Но я не могу, ни на чем сосредоточиться, так как весь в движении. Увидел какую-то знакомую, и стало немного стыдно за свой внешний вид, но я постарался потеряться, но мысль о внешнем виде застряла в голове. Надо пойти домой и переодеться во что-нибудь приличное, тогда можно не спеша разгуливать по театру и не бояться встретить ту же знакомую. Решено, дую домой. На выходе две пары моей обуви. Подошва на одних башмаках вся в засохшей грязи. Может, оставить их здесь? Нет, туфли хорошие, надо просто привести их в порядок. Несколько пакетов возле чужой обуви. Может, прихватить? Нет, не твое – не трогай. Представь, как хозяин обуви расстроится, когда увидит, что некуда положить сменную обувь. Да и на душе у тебя будет неспокойно, что украл чужое (начал просматривать себя со стороны). Так потащу. А куда, где твой дом? Там, где и был. Но ведь там твоя бывшая супруга. Плевать, буду делать все, как считаю нужным (не делал так, потому что боялся потерять семью, а жена на этом играла, и я ломал себя). В подъезде увидел лежащую на подоконнике старуху, у нее на груди маленький ребенок и рядом женщина, взывающая о помощи (винегрет из разных фильмов). Нет, сейчас мне некогда заниматься этим, не хочу негатив. Найдется, кому помочь и организовать похороны. Сейчас у меня другая задача. Ввалился в квартиру. Там у меня свой шкафчик для одежды. У сына, рядом, тоже свой шкафчик. Он переодевается и собирается в школу. И я пойду в школу. А как же твои грязные туфли, наверняка жена расстроится? Никакая она мне не жена, так, что-то такое. Пусть терпит. А еще лучше, пусть приведет их  порядок. А у меня есть другие туфли, приличные. Но ведь у тебя уже есть аттестат. Аттестат есть, а знаний – нет. Пойду в одиннадцатый класс, чтобы приобрести капитальные знания. После чего поступлю в институт (задним числом, я пытаюсь вернуть себе нарушенную правильность). Стараюсь сосредоточиться на одежде, чтобы одеться с иголочки. Вроде, кто-то стучится в дверь. Выглянул. Это, бывший одноклассник, с которым я дружил, а потом у нас испортились отношения. Я ответил, что сейчас мне некогда, потому что я собираюсь пойти в школу. Он умоляюще посмотрел на меня и попросил зайти, когда я освобожусь. Черт, привязался на мою голову. Почему он так расстроен? Наверное, умерла его жена. Не хочу связываться с покойниками, пусть сам решает свои дела. Да нет, вроде его жена живая. Тогда почему он так расстроен? Ага, похоже, мертвая бабушка, которую я видел, его бабушка (на самом деле, не было у него никакой бабушки, просто сюжет выстраивается таким образом, чтобы устранить раздражение и вернуть мне человеческие качества). Нет, мне сейчас надо в школу. Но, после школы, все равно загляни к нему, помоги, чем сможешь, не будь таким жестоким. Нельзя все время думать только о себе. Что ты так зациклился на той школе? Остановись, всмотрись, увидь себя со стороны…. С остановкой движения в голове, действительно, все сразу становится понятным, не травмирующим, а травмирующие ситуации осмысливаются и упраздняются – переходят в нейтральное состояние. А мое настоящее «Я», искореженное обстоятельствами, возвращает свою первозданность, что позволяет мне мыслить и жить по своему усмотрению. 28.06.2012 г.