амбиции

Учителя – самый амбициозный народ. Не стану утверждать про всех, ограничусь теми, с кем знакома лично. Я, разумеется, не исключение. Мы ревностно следим за успехами друг друга и радостно отмечаем недостатки чужого труда. Причины такой болезни глубоки и имеют социальные корни. Про это даже ленивые рассуждают.
 Современные фильмы и всякие шоу на тему школы полны язвительности и сарказма, учительницы там  сплошь глупы и безвкусны. Подчеркиваю: я принадлежу к их цеху . Никогда не претендую на исключительность из среды  своих соплеменниц, но выношу себя и своих коллег за скобки других профессий.
 Своё сочинительство никогда не рекламирую, не выставляю ссылок и не продвигаю на проза.ру…
Иногда на просторах интернета  читаю настоящие шедевры и радуюсь за людей, и умолкаю  сама ,как бы стыдясь своей неуклюжести. Потом, бывает, нахлынет,  и я сажусь постучать по буквам, чтоб выразить себя и быть пОнятой и понятнОй. Иногда читаю такие  труля-ля, что стыжусь за людей, но никогда не комментирую и не сужу!
Сегодня некая Г.Ларская решила мне преподнести урок по написанию текстов, не понимая, что я сама преподаватель, а , следовательно, амбициозна и категорична.
 Я её комментарий удалила немедленно, со сна не совсем разбирая слова, я успела прочесть, что она будет строга со мной и исправит в лучшую сторону мою писанину! ХА! С чего вдруг! Разве я давала право! Я и сама умею критиковать! Она даже пунктуацию мне поправила. (Конечно, я тоже допускаю ошибки, как и все, иногда я  их вижу после того, как опубликую,  некоторые живут  незамеченные.)
Руки как плети. Предложение полное двусотавное: руки -  подлежащее, как плети -  сказуемое, выраженное сравнительным оборотом.  Между подлежащим и сказуемым запятой быть не может.  В справочнике Розенталя такой пример: Люди как птицы.  Зачем она меня исправила. Влепила знак!
Если я кому-то не нравлюсь, проходите мимо! Я и себе сама не всегда нравлюсь, но другой становиться не хочу! Извините !