I-1-10. Творчество как духовная активность личност
Каждый человек творит свою окружающую среду по своему усмотрению и эстетическому вкусу, а иногда – просто следуя требованиям времени. Надо не забывать, что зло часто является в красивой обертке. Хотя людям с искаженным эстетическим вкусом оно заведомо предстает в своем отвратительном естестве.
"Всё духовное в человеке – от Бога.
И только культура – продукт творчества человека".
*** ЧТО ЕСТЬ КРАСОТА?
«Все сотворил Он прекрасным в свое время».
Екклесиаст 3:11.
А если так, то, что есть красота?
И почему ее обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?
Н. Заболоцкий.
КРАСОТА – всё то, что вызывает в человеке духовную радость и удовольствие от созерцания и слушания. Потребность любоваться красотой дарована только человеку. Созерцая окружающий мир, мудрецы определили КРИТЕРИИ КРАСОТЫ по которым этот мир устроен:
- Целесообразность – соответствие формы содержанию, назначению.
- Пропорция – соотношение между собой частей целого.
- Гармония – слаженность, согласованность между собой различных предметов
и явлений.
- Ритм – повторяемость одинаковых элементов через равные промежутки времени и пространства.
- Мера – целостность, совершенство: «ни прибавить, ни убавить».
ЭСТЕТИКА – это философское учение о восприятии и переживании красоты человеком, о выявлении законов творчества в культуре.
Критерии красоты человек стремится воплотить в своей жизни, в творчестве.
ТВОРЧЕСТВО – преобразовательная и созидательная деятельность человека, создающего КАЧЕСТВЕННО НОВЫЕ материальные и духовные ценности.
Стремление к творчеству – это врожденная потребность человека, поэтому каждый может стать творцом своей жизни. Творчество начинается с удивления и восхищения красотой окружающего мира.
Первозданная природа – абсолютное воплощение красоты. Она вдохновляет человека на творчество, развивает эстетический вкус человека. Но отыскать такую природу становится все сложнее. Урбанизация совершенствует интеллект, но притупляет эстетическое чувство человека. В этой ситуации огромная надежда на ИСКУССТВО.
НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО проявляется в создании уникальных предметов, имеющих утилитарное и художественное значение. Оно включает все виды непрофессионального искусства: зодчество, украшение интерьера, художественные промыслы, фольклор, иконопись, живопись. Профессиональное искусство выросло из исконной потребности человека окружать свой быт красотой.
ДИЗАЙН (англ.- проект) – профессиональное творчество, художественное конструирование предметов массового производства, проектирование и оформление промышленных, общественных и жилых интерьеров, формирование целостной среды обитания человека. Дизайн тоже уходит корнями в народное творчество.
Задача дизайнера – соединить в творчестве требования красоты и пользы.
ПОЛЬЗА – это удобство использования, надежность, экономичность предмета.
КРАСОТА предмета выражается в следующем:
- целесообразность формы: форма предмета соответствует его назначению,
- выраженность природных свойств материала:
подделка прозрачной пластмассы под хрусталь – плохой вкус,
- эмоциональность цвета,
- декоративные элементы (декор, - фр. – украшение),
- целостность образа: «ни добавить, ни убавить», «глаз не оторвать».
ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС определяет развитую духовную способность личности воспринимать и оценивать красоту в окружающем мире, и претворять ее в культуре.
= В чем проявляется развитый эстетический вкус человека?
- В потребности любоваться красотой мира.
- В свободе эстетических проявлений, оценок и пристрастий.
- В бережном отношении к красоте природы.
- В активном созидании красоты в жизни.
= Что это значит – творить свою жизнь по законам красоты?
• Созидать себя красивым человеком.
• Строить красивые отношения с людьми.
• Окружить свой быт красотой.
• Красиво работать (высокий профессионализм).
• Красиво отдыхать.
= Что делает человека красивым?
- Обаяние – «свет души», нравственность.
- Здоровье.
- Осанка, походка, движения.
- Внешние природные данные.
- Эстетический вкус в одежде, прическе, косметике.
- Аккуратность, чистота.
- Культура поведения:
воспитанность, ясная, выразительная речь,
приятные манеры, соблюдение правил "хорошего тона".
ДУХОВНОСТЬ личности предполагает слияние нравственности и красоты.
«Этика это эстетика будущего». М.Горький.
*** ИСКУССТВО КАК ВЫСШАЯ ФОРМА ТВОРЧЕСТВА.
«Искусство – язык для передачи высших духовных
ценностей, мост между душами людей». И.Глазунов.
В культуре существует два способа воспроизведения и объяснения жизни человеком: средствами науки и через художественные образы искусства.
ИСКУССТВО – способ эстетического освоения мира и воспроизведения его в художественных образах.
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ – образ мира и человека, сформировавшийся в сознании художника, и выраженный им в слове, звуках, красках, в различных материалах и формах. Художественный образ любого вида искусства воздействует одновременно на эмоции и чувства человека, и на его интеллект.
ХУДОЖЕСТВЕННОСТЬ – это мера эстетической ценности произведения искусства.
«Задача искусства – приносить пользу, услаждая». Гораций.
Художник выражает своё видение мира и личное отношение к происходящему в жизни, поэтому одно и то же явление разные художники отражают по-разному. Любое произведение искусства - уникальное, неповторимое творение художника. Этим и интересно искусство.
Многообразие мира художники отображают разными способами и методами. Так возникли разные виды искусства:
• МУЗЫКА – искусство звука.
• ТЕАТР – искусство игры актера.
• ЛИТЕРАТУРА – искусство слова.
• АРХИТЕКТУРА – искусство формирования пространства.
• СКУЛЬПТУРА – искусство создания объемных форм.
• ГРАФИКА – искусство рисования.
• ЖИВОПИСЬ – искусство цвета.
• КИНО – искусство съемки художественных и реальных событий.
• ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ – искусство украшения.
«Искусство – эстетическая школа нравственности». А. Герцен.
Вышеизложенный текст – не искусствоведческий, это попытка объяснить в продуманной системе свое понимание терминов, связанных с развитием эстетической культуры личности. Но если вдуматься, это опорный план для самообразования в этом направлении. Совсем не обязательно для человека знать теорию искусства. Главное – осмыслить ориентиры в эстетическом постижении мира и понимать, что можно ожидать от каждого вида искусства. Есть личности, которые всю жизнь ходят в музей к одной и той же любимой картине, и получают мощную духовную подпитку. У всех свои пути.
Мне сейчас не очень нравится ходить по музеям с экскурсоводом. Для меня искусство уже не возможность получения информации, а ШКОЛА СОПЕРЕЖИВАНИЯ. Искусство это огромный мир, в котором можно получить всю гамму духовных переживаний: некоторым людям не хватает их в жизни, а у кого-то они сплошь негативные. В искусстве можно обрести гармонию чувствования.
Искусство, если оно БОГодухновенно, совершенствует потребность и способность человека к душевным эмоциям и глубоким духовным переживаниям.
Но иногда "произведения искусства" создают "творцы", чей дух наполнен ненавистью к людям и к миру в целом. Какие переживания они вызывают в зрителе, читателе и слушателе? Но это уже та сфера, где человек сам выбирает, что ему смотреть, читать и слушать.
http://proza.ru/2018/05/04/1707
Свидетельство о публикации №212092501906
Ирина Тарасюк 2 25.04.2015 14:23 Заявить о нарушении
Екатерина Истоомина 2 25.04.2015 22:23 Заявить о нарушении