Учителя. А. П

      Помню первое впечатление. Меня поразило странное сочетание старости и молодости. Молодая очень ладная фигура, отлично сшитый костюм из мягкого твида, кремовая шелковая блуза, хорошо оттеняющая смуглую кожу, лёгкая походка, красивая стрижка и ...слабый запах незнакомых духов. Но... старое лицо, белые волосы, вставные зубы, тусклый взгляд, вечная папироска. Я узнала из разговора взрослых, что она перенесла ленинградскую блокаду и потеряла всю семью. О ней говорили: "Если уж быть учителем, то таким, как А.П. Иначе - нет смысла".- Ещё я знала, что она ведёт русский язык и литературу, но при необходимости может заменить учителя немецкого или украинского языка. Конечно, она была особенной... В памяти остались фрагменты общения.

* * *
      Вот она рассказывает, а у меня дурацкая привычка: в минуты глубочайшей сосредоточенности вожу ручкой по промокашке, и рука сама что-то вырисовывает. А. П. остановилась возле моей парты и тихо рассмеялась.
 - Вы позволите? - И тут осознаю, что на промокашке изображена явно она, танцующая с тамбурином в руках....Безумно стыдно.-
- Это самый лучший мой портрет.

* * *
      Помните, в поэме "Хорошо!"?
"На шее
       кучей
             Гучковы,
                черти,
                министры,
                Родзянки...
Мать их зА ноги!
Власть
       к богатым
                рыло
                воротит -
                чего
                подчиняться
                ей?!.
Бей!!» -
      Она читала так:
"На шее
       кучей
             Гучковы,
                черти,
                министры,
                Родзянки...

Власть
       к богатым
                рыло
                воротит -
                чего
                подчиняться
                ей?!.
Бей!!» -

- А.П., вы строчку пропустили.
- Знаю... Я таких слов о матери не произношу.
- Но это же Маяковский сказал!
- Это на его совести.

* * *
    Нашему трудному классу она дала библейское прозвище:"Семь пар чистых и семь пар нечистых". И когда мы буянили или задавали трудные вопросы, улыбалась: "Какая сила держит меня в этом классе?!" -  Мы хором отвечали: "Нечистая!". - и вместе с ней смеялись.

* * *
    Иногда она на нас сердилась, а, быть может, даже была в ярости. Это случалось после проверки наших работ. Вот мы получили проверенные тетради с нашими сочинениями. А.П. молча стоит у стола. Резким импульсивным движением комкает на столе какую-то бумажку. Кажется, сейчас запустит в нас. Но... пауза. Бумажка плавно опускается на стол, потом разглаживается. И начинается работа над ошибками.

      То, что осталось в нас от неё можно описать одним словом:"интеллигентность".
* * *
   Уже в институте со мной произошла странная история, связанная с А.П.
   Помню, шестого октября я открыла кран и почувствовала, что вода имеет запах знакомых духов. Это были духи А.П. Я долго искала источник запаха и сами духи. Ничего не нашла и поняла, что это мне кажется. Наваждение продолжалось дней десять. Такая история повторялась несколько лет подряд, начиная с каждого  шестого октября. Много позже я узнала, что это дата смерти А.П.