УУДовлетворение недоучек

Универсальные учебные действия – это альфа и омега нынешних новых образовательных стандартов. Это именно то, чему - согласно новой концепции- будут обучать в школе. Раньше давали знания, но это было плохо. Теперь  надо  обучать универсальным учебным действиям.

 Во всех (плодящихся в геометрической прогрессии) школьных документах сия цель образования именуется УУД. Автор  гениальной идеи УУД – А.М.Кондаков. Сын замминиста просвещения СССР, а ныне академик по части философии образования и теоретической педагогики, по совместительству он  же генеральный директор государственного издательства «Просвещение», выпускающего учебники. Вот именно так: что охраняю, то и имею. Наш принцип, несменяемый.
 
Аббревиатура УУД к настоящему моменту от многочисленного повторения уже утратила остатки смысла (если вообще когда-то имела смысл). Читаю в образцовом плане урока: « Познавательные УУД… Регулятивные  УУД (речь о правильном ведении тетради учеником)… Воспитательные УУД…». От последнего просто выпадаю в осадок. Вот такую абракадабру сочиняют академики, надо полагать, овладевшие УУД в совершенстве.  А учителя обязаны это  заучивать наизусть и многократно переписывать .
 
Вот такой грандиозный фейк – этот федеральный государственный образовательный стандарт.