Советы 4-8-6

Советы 4-8-6. Бней Ноах «Неевреи и Тора». Законы потомков Ноя.
(http://toldot.ru/tags/bneinoach/). Краткие тезисы. Продолжение.

Медицина.

Лечение.
 
Нельзя говорить: «Бог наказал человека и сделал его больным. Как же можно врачу идти против воли Творца и лечить этого человека?» Тора дала врачу разрешение лечить. И это не только разрешение, но и обязанность. Больной должен идти к врачу и выполнять врачебные предписания, но при этом надеяться следует только на Творца, Который посылает исцеление, и Который приказал прилагать нам естественные усилия для выздоровления, чтобы исцеление не выглядело явным чудом. Поэтому человек должен и молиться Богу о выздоровлении, и делать все необходимое с медицинской точки зрения.

Изучение медицины.
 
Тот, кто в состоянии изучить основы врачевания, чтобы иметь возможность оказывать помощь нуждающимся во медицинской помощи, должен это делать. Поэтому каждому, у кого есть такая возможность, желательно пройти курсы по оказанию первой помощи, освоить технику искусственного дыхания и других действий, способных спасти человеческую жизнь.

Цель медицины.
 
Изучать медицину следует с целью продлевать жизнь человека, а не укорачивать ее, а также с целью уменьшить человеческие страдания. Не следует использовать медицину для действий, противоречащих воле Творца, например для производства абортов (за исключением случаев, когда жизни матери угрожает опасность) или для предохранения от беременности в тех случаях, когда это не оправдано с точки зрения Закона. Врачи, в служебные обязанности которых входит помощь в прекращении или предотвращении беременности, должны посоветоваться со знатоком Закона и получить от него указания, в каких случаях это можно делать, а в каких нельзя.

Аборт.
 
Когда жизни матери угрожает опасность, разрешается делать аборт. Но есть и запрещающее мнение. В случае, когда ребенок в любом случае не выживет, по всем мнениям можно делать аборт, чтобы спасти жизнь матери.
Нельзя делать аборт, если его целью является предотвращение рождения больного ребенка или инвалида, и тем более по другим соображениям.
В практических случаях следует посоветоваться со знатоком Закона.

Пересадка органов.
 
Разрешается пересаживать органы умершего человека, чтобы спасти человеческую жизнь, но нельзя брать органы у агонизирующего, поскольку тем самым сокращают его жизнь.

Эвтаназия.
 
Человек не является хозяином собственной жизни, и запрещено укорачивать ее, даже если он сам просит об этом и даже если он очень страдает. Но нет обязанности подключать приборы жизнеобеспечения к больному, который уже агонизирует и тяжко страдает, и у которого нет никаких шансов выжить, поскольку тем самым только продлевают его мучения. Врач должен посоветоваться со знатоком Закона, чтобы получить детальные разъяснения по этому поводу.

Медицинские процедуры, чреватые опасностью.

Разрешается проводить операции, связанные с опасностью для жизни, если известно, что без операции больной умрет. Но нельзя делать косметические операции, если в этом есть опасность для жизни.

Медицинские эксперименты.

Когда хотят провести испытание нового лечебного средства, и это испытание связано с опасностью для больного, недостаточно одного лишь разрешения больного и его семьи, но необходимо посоветоваться со знатоком Закона, понимающим в медицине. Такой эксперимент может быть разрешен, если вероятность, что новое средство спасет жизнь больного, достаточно велика. В случае, когда эксперименты могут нанести ущерб, но не опасны для жизни, необходимо получить разрешение самого больного и недостаточно одного лишь разрешения его семьи.
Эксперименты, которые не принесут пользы самому больному, но могут помочь другим людям, нельзя делать без его разрешения. Если же эти эксперименты связаны с опасностью, нужно обязательно посоветоваться со знатоками Закона, которые дадут указания для каждого конкретного случая.

Отдых и развлечения.

Отдых.
 
Человеку необходимы дни и периоды отдыха для сохранения физического и душевного здоровья. Но следует остерегаться, чтобы отдых не превращался в безделье, которое наносит большой ущерб человеческой личности. Поэтому отдых следует сочетать с учебой, например прослушиванием воспитательных или научных лекций, с экскурсиями на природу, позволяющими почувствовать красоту творения, посещениями научных выставок, исторических достопримечательностей и т.п.

Развлечения.
 
Людям нравится приятное времяпрепровождение. Но необходимо очень остерегаться, чтобы развлечения не были связаны с разжиганием низких страстей. Следует также остерегаться легкомыслия — оно может привести к падению.
Мудрецы говорили: «Смех и легкомыслие приучают человека к разврату». Поэтому необходимо, чтобы развлечения, позволяя человеку расслабиться, в то же время развивали благородные и утонченные чувства и помогали личностному росту. Этой цели могут служить, например, музыка, представления и фильмы, созданные духовно здоровыми людьми и учащие морали и нравственности, полезные для здоровья занятия спортом, путешествия и т.п.