Партизан Белоруссии

С преподавателем литературы Таганрогского машиностроительного техникума, участницей Великой Отечественной войны, Коробко Зинаидой Антоновной, я познакомилась в конце семидесятых годов, напросившись к ней на урок. В то время методисты города рекомендовали к распространению её опыт преподавания и внеклассной работы.
Шёл последний месяц учебного года. Тема сдвоенных уроков – соответствующая: «Подготовка к итоговому сочинению». Учащиеся размышляли о женском характере в произведениях русских писателей: о «тургеневских девушках» и девушках из повести Б.Васильева «А зори здесь тихие». Занятие проходило активно. Чувствовалось, что материал освоен,  равнодушных не было, «вытягивать клещами мнения» не пришлось.
Зинаида Антоновна подвела итоги домашнего сочинения: «Какой я вижу свою будущую профессию?», прочла несколько интересных отрывков. Мне, выпускнице литфака, был понятен учительский замысел, и если накануне  одолевали сомнения, стоило ли смущать педагога пенсионного возраста, то во время занятия они испарились.
«Пара» закончилась, но массового «исхода» из аудитории не случилось,  подошли ребята из других групп. Отдохнув  минут десять, без понуждения, они соединили четыре стола и расставили вокруг стулья.
На образовавшейся столешнице появились альбомы, папки, бумага, клей, карандаши и краски. И началось действо, ради которого я, собственно, и пришла, – заседание литературного кружка. Если бы мне не довелось участвовать в его работе, я бы усомнилась в возможности подобного, да ещё – в техникуме, но…
Будущие «технари», не смущаясь, наизусть читали лирику классиков, звучали и их собственные стихи.  Вместе с Зинаидой Антоновной юные любители словесности занялись оформлением альбомов. Огромные, сделанные на заказ, они оказались «Летописью» литературного кружка и «Книгой Почёта» его участников, с фотографиями «самых-самых». На снимках я узнавала присутствующих.
Попутно ребята рассказали мне, как эти два «фолианта» оказались на Выставке Достижений Народного Хозяйства в Москве, а их педагогу, Отличнику народного образования, ветерану педагогического труда З.А. Коробко, за творческое отношение к работе, было вручено Свидетельство «Участник ВДНХ».
Из техникума я вышла с Зинаидой Антоновной. Оказалось, нам по пути.
– Говорят, есть такая порода людей – «трудоголики», – заговорила она, – наверно, меня можно отнести к ним.  А вообще-то, мне просто интересно с ребятами, золотое время моей жизни. Эти – особенные, как говорится, мой последний выпуск, ухожу на пенсию, - вздохнула она.
Я – такой же трудоголик, прикинула, сколько до этого «счастливого мгновения» осталось мне, и тоже вздохнула.         
– Я люблю это время года – конец весны, начало лета, – снова заговорила моя попутчица, – кажется, энергия молодых передаётся и мне, хочется успеть ещё многое. Всякий раз вспоминаю свой выпускной. Мы тогда рады были и ситцевым платьицам, а мне, представляете, сшили из синего креп-жоржета.
Я вдруг увидела Зинаиду Антоновну голубоглазой, русоволосой девушкой, радующейся новому платью. Улыбнулась.
– Конечно, я обрадовалась, но, поверьте, для нас наряды не были главным. Мы жили в предчувствии чего-то героического и готовились…
– Так, вы воевали?
– Как сказать, партизанила… Это долгая история…
Я поняла, что Зинаида Антоновна не настроена на воспоминания, и не настаивала, нужно было возвращаться домой. Я благодарила её за те уроки, что смогла извлечь, и мы распрощались.
Неожиданно для нас обеих, наше знакомство  продолжилось. Осенью того же года, я обратилась в ветеранскую организацию,   пригласив участников войны первого сентября на урок Мужества. Пришли двое мужчин и  женщина…
– На пенсию-то я ушла, – улыбнулась мне как старой знакомой Зинаида Антоновна, – а вот дома не усидела. Стала на учёт в ветеранскую организацию по месту жительства, а мне там сразу работу нашли. Теперь я – председатель социально-бытовой комиссии территориальной организации. Дел – невпроворот. За год комиссия обследует на дому около тысячи ветеранов, оказывает помощь нуждающимся.  А я, как видите, участвую ещё и в работе военно-патриотической…
Зинаиду Антоновну я провела к третьекурсникам, уверенная в том, что  на уроке Мужества ей легко удастся овладеть вниманием моих «пэтэушников»… Представила её ребятам, Кавалера Ордена Отечественной войны второй степени, ветерана педагогического труда, подчеркнув, что она особо дорожит медалью «Партизан Белоруссии».
– Я родилась в белорусском селе Могильно под Минском, у реки Неман,  красивейший уголок. Мои родители работали в колхозе, в семье было четверо детей. Училась хорошо, любила читать, в библиотеке пропадала, пробовала писать стихи. Каждый день в клуб привозили фильмы, и я с друзьями часто бегала в кино. Рядом с нашим селом стояла воинская часть, поблизости проходила государственная граница. У пограничников была своя самодеятельность, даже – театр,  и мне довелось играть в спектаклях этого коллектива. Но  мечтала я стать учительницей...
Фашисты оккупировали Белоруссию, когда Зине едва исполнилось семнадцать лет, и она была полна радужными планами и мечтами.
– Конечно, мы пережили потрясение, но с первых дней оккупации в нас зародилось главное чувство – ненависть и готовность на всё, даже – на жертвы. Наши чувства той поры очень точно выразила поэтесса Маргарита Алигер:
«Настала пора, и теперь мы в ответе
За каждый свой взнос в комсомольском билете.
И Родина нынче нас спрашивать вправе
За каждую буковку в нашем Уставе.
Черные тучи клубятся над нами,
Подходит война к моему изголовью,
И больше нам взносы платить не рублями,
А, может быть, собственной жизнью и кровью».
Так наши родные понимали свой долг, а нежелание жить под властью нелюдей вело их в партизанские отряды и подпольные организации.
- Подполье в нашем селе возникло после того, как фашистам удалось раскрыть Минское. Я, вступая в ряды сопротивления, давала клятву своим товарищам в августе сорок второго года. Мы установили связь с переводчицей немецкой комендатуры, которая устроилась туда на работу по заданию партийного руководства. Через  неё получали бланки пропусков для разведчиков-партизан.  Действиями нашей организации руководило командование партизанской бригады имени К.Е.Ворошилова. В доме моих родителей в строжайшей секретности изготавливались штыри для мин, взрывчатка для партизанских акций. Мы распространяли подпольную газету «За Родину», расклеивали листовки, на свой страх и риск агитировали население уходить в лес, к партизанам. Мне в качестве связной довелось  выполнять и секретные задания. Бывали в нашем доме и разведчики с Большой земли. Нашим самолётам удавалось прорываться на территории, подконтрольные партизанам, где и приземлялись парашютисты. Они отдыхали, экипировались у нас, и я провожала их в направлении пункта дальнейшего следования.  Однажды  с небес спустилась очень красивая парашютистка,  другой раз –  двое статных парней, переодевшись в довольно приличные костюмы, с ненашинским чемоданом, полным немецких марок, они направились в Минск.
Мне, конечно, было интересно, кто эти парни? Словно угадав мои мысли, один из них сказал: «Если мы не вернемся, то наши фамилии вам будут известны».
Получая информацию от партизан о рейдах карателей, а в их отряды входили украинцы, мадьяры, литовцы и латыши, подпольщики предупреждали сельчан. И люди, скрываясь от опасности, семьями уходили в лес, подолгу живя в землянках.
- Каждый помогал нашей армии, как мог. Знаете, какие отважные юноши и девушки у нас были…
Зинаида Антоновна называла имена и фамилии, увлечённо рассказывала об их подвигах, судьбах. И вдохновенно читала свои стихи о войне…
Она ещё не раз посещала училище, где я работала, а позже, когда ветераном стала и я, мы вместе бывали на встречах с учащейся молодёжью в школах, училищах, техникумах, в пришкольных и загородных летних лагерях отдыха.
Её биографию военной поры, услышанную на этих встречах, я знаю хорошо. Три долгих года озверевший враг истязал Белоруссию. Молодые ребята, а с ними и бывшая школьница Зина Коробко, рискуя жизнью, выполняли различные задания: добывали лекарства и перевязочный материал, бумагу для газет и листовок, писали и распространяли их, собирали средства на производство танков, участвовали в диверсионных операциях, в так называемой «рельсовой войне». Вспомнила Зинаида Антоновна и такой случай.
- Однажды я даже попрощалась с жизнью. С подругой Ларисой, по заданию,  шли мы в деревню Ерши, в трех километрах от Могильно. Заметив карательный отряд,  пробрались в болото и затаились. Враг, вероятно, заметил передвижение людей. Спасли нас ночные сумерки, а ещё то, что мы спрятались прямо в  болоте, у другого его края. Каратели подступили  вплотную к болотцу и долго палили из минометов по берегу.  Представляете, снаряды пролетали  над головой, словно большие птицы: шурх, шурх... А когда взошло солнце, мы по знакомой лесной тропке прошли в Ерши.
Многих её друзей отняла война. Из числа земляков-ровесников, мальчиков тысяча девятьсот двадцать третьего года рождения, в село Могильно не вернулся никто.
– Мне повезло: выполнила долг перед Родиной и осталась жива. Когда в августе сорок четвёртого освободили Минскую область, я отправилась в военкомат, получить направление на передовую. Но нашей армии к тому времени девчонки без военной специальности были не нужны. И я, как только открылся Минский пединститут, без колебаний поступила на филологический факультет, осуществив свою давнюю мечту. Окончив институт в тысяча девятьсот сорок восьмом году, стала учителем русского языка и литературы.
Сначала молодой педагог преподавала студентам педучилища в городе Лида, Гродненской области.  В Западной Белоруссии в то время русским языком владели немногие, а Зинаида Антоновна добилась небывалого результата: её ученики, спустя короткое время, читали наизусть стихи и отрывки из русской классической прозы. И вскоре она передавала и распространяла свой опыт уже в качестве инспектора школ в городе Борисове.  Особенно ей благодарны учителя из районной глубинки, потому что готовили и проводили открытые уроки вместе с инспектором.
- В Борисове я познакомилась с будущим мужем. Посватался ко мне таганрожец, и с тех пор Таганрог – моя  вторая родина.
И ещё одной наградой гордилась Зинаида Антоновна: в Таганроге ей в числе первых вручили нагрудный знак «Общественное признание». Почти пятнадцать лет работала она в Северо-Промышленном территориальном Совете ветеранов, постоянно встречалась с молодёжью. Росло число её подопечных, тех, кому она помогла справиться с непростым бытом и… одиночеством. Сама же Зинаида Антоновна очень дорожила вниманием педагогического коллектива бывшего техникума, а ныне – колледжа, в котором проработала много лет.
Как-то,  в беседе с Зинаидой Антоновной я поделилась своими наблюдениями: удивительный народ – ветераны, и воины и    участники трудового фронта. В характерах каждого из них, вместе с яркими родовыми чертами и неповторимыми узорами судеб, неизменно проявляется общее: активная жизненная позиция, обострённое чувство ответственности и справедливости, готовность прийти на помощь, самозабвенное служение любимому делу…
 - А что ж тут удивительного? – мгновенно откликнулась Зинаида Антоновна, - такая наша порода – советский народ. услыхала в ответ: