Диспропорции современного образования

Современные дети стали очень непослушными и неуправляемыми,
практически утратили мотивацию к учёбе и к труду, зная,
что им за это ничего не будет.
Им много говорили об их правах, и почти ничего об обязанностях.
В результате они хотят играть и развлекаться,
делать только то, что им захочется.
Благо, у них почти у всех есть свои игрушки - сложные
мобильные телефоны и планшетные компьютеры с Интернетом.
Родители, которые весь день находятся на работе,
практически не контролируют их. Зато защищают их
от справедливых претензий учителей.
В тоже время учителя оказались совершенно бесправными и беззащитными
перед администрацией школ и других учреждений образования.
Даже, если они продуктивно и творчески работают.
Вместо того, чтобы прочно стоять на собственных ногах, учитель буквально
подвешен на тонкой ниточке, которая может оборваться в любой момент!
Есть множество способов убрать неугодного учителя из школы.
Можно лишить его нагрузки и заработка, можно обвинить, в том, что он
не справился с дисциплиной, можно организовать жалобы родителей,
можно дать его детям сложную диагностическую работу, которые те не напишут.
А вот избавиться от нерадивого ученика практически невозможно.
Поэтому бесправный, униженный учитель, постоянно находящийся
в подвешенном состоянии, оказывается не способным противостоять
тем ученикам, которые не желают учиться и грубо нарушают дисциплину,
но чьи все права хорошо защищены.
К тому же, на голову учителя обрушилось множество противоречивых
друг другу реформ, которые идут параллельно и одновременно.
Они ведут только к хаосу и неразберихе в образовании.
Например, слияние нескольких школ и детских садов.
При этом происходит сокращение не только администрации, но и учителей.
Или подушевое финансирование и профильное образование,
когда в профильном классе оказывается мало учеников,
и соответственно будет маленькая зарплата учителя.
Старые устои рушатся, а новые не выстраиваются.
Многие учителя находятся в смятении, не понимая, что от них хотят.
И плодотворно работать учителю в таких невыносимых
условиях стало очень проблематично.