моно-и полисознание

у ребенка в сознании присутствует один процесс, это обусловлено особенностями детского мозга.
имитация этого процесса (медитативное сосредоточение) создает регрессию

многовариантность - одновременное протекание нескольких доступных для осознавания процессов на уровне мышления это должно давать полиэкранность (Г. Альтшуллер), возможность взглянуть с разных точек зрения

отсюда холистичность (К. Гольдштейн), возможность совмещения противоположных точек зрения и взвешенного принятия решений 
на уровне  обиходных представлений - житейская мудрость


Рецензии

С 3 по 5 июля состоится Литературный фестиваль в Этномире. В программе – семинары известных поэтов и писателей, поэтический конкурс, посвященный Году единства народов России, книжная выставкая-ярмарка. Приглашаем принять участие →