Траур в масштабе всей страны

                Он помнит тот печальный день и год,
                когда рыдал в стране народ,
                а он от голода страдал
                и для семьи хлеба добывал.

1953-й год запомнился ему двумя важными событиями:,во-первых,-смерть тов.Сталина,во-вторых
холодной и голодной зимой и весной-об этих событиях и пойдет речь в этой повести.Герою этой
повести 12-ть лет ,а проблем у него на все20-ть и недетских.Ходит он в 5-й класс ,по росту
невысок,но плотно скроен и в нем едва теплится душа.Слабая одежонка едва прикрывала его
истощенное тело от частого недоедания и не качественной пищи.Из-под одежды блестели голубые глаза,которые находились в постоянном поиске в них всегда были:доброта,грусть и надежда. О чем грустил тогда двенадцатилетний школьник? Что искал? И о чем думал?. Об этом и пойдет речь в данном рассказе.
Он жил в неполноценной семье - отца забрала война , мать кое-как тянула четырех сыновей и часто приговаривала :" Ни до жиру - абы живы". На жизнь не жаловался,да и кому?. Только Богу одному , да до Бога далеко , так что нёс свой крест , хотя и не легкий. Не доедал , не досыпал, дрожал от холода и старался учиться. " Ученье и труд все перетрут", - гласит народная мудрость, и он следовал ей безропотно. Учился хорошо и старался всегда быть в авангарде. Те , что покрепче да посильнее, от сытости,то засыпали на уроках,то сидели задумчиво - о чем-то мечтали? Не знаю.
Осень прошла , и наступила суровая зима. Он ходил в школу в сапогах - к галошам шахтерским были пришиты голенища, не зря говорят : "голь на выдумки хитра", вот и эксперементировали обувь. Так и появлялись из галош сапоги. Позже,спустя двадцать лет, в моду вошли чулки-сапоги, значит тогда он изобрел что-то подобное,но тогда было не до шуток. Часто в школе случались голодные обмороки. Они проходили, и он снова грыз "гранит науки". Выучил наизусть виноградную область Латорингию, что во Франции , уж очень хотел узнать,что такое виноград,за что учительница поставила двойку и объяснила,что у него все по-книжному, и так выучить нельзя. Он пошел к директору школы Пята Константину Ермолаевичу и объяснил ситуацию. Константин
Ермолаевич перед всем классом реабилитировал его и похвалил. Это вселило в него надежды, и он учился на отлично."Учись",- говорила ему мама,даже когда голодный,"а то сытое брюхо к науке глухо", дотянем до весны как-нибудь". Но дотянуть было трудно, и так он еле таскал ноги, а тут еще физкультура да и другие нагрузки совсем доконали его.
Подошел март месяц,в доме не осталось запасов,денег нет,ведь в колхозе денег не платили да и хлеба не давали,так что в ходу была пословица -  "спасайся,кто как может".
Часто ходил к Буханцеву Михаилу Ефимовочу,его мама пекла в домашней печи буханки хлеба и иногда угощала меня , а я занимался с ним и помогал ему в учебе.
В марте  пятого числа был объявлен траур "в масштабе всей страны"- умер товарищ Сталин. "Как теперь без Сталина?"- думал он. "Лучше бы мне умереть , чем мучиться" ,но это только мысли,а жить то все равно хотелось.
Мама отказалась идти в сельсовет,отказались и братья,тогда он молча одел свои сапоги-чулки,на голову шапку, подпоясал фуфайку,на саночки положил мешок,привязав его веревкой,потащил саночки по пути к сельсовету.Он находился в центре деревни,рядом со школой.Доплелся он до барского дома в нем и располагалась Советская власть,увидев траурный флаг испугался,но только на миг_-понял по кому ,склонив голову весит траурный флаг.Войдя в приемную увидел все деревенское начальство,они с траурными повязками на левой руке тихо говорили меж собой.Один из них обратил на него внимание-спросил:"Тебе чего надо пацан?-Хлеба ответил он,тут в разговор вмешался директор школы -Пята Константин Ермолаевич -он повел его к председателю Ермолову Николаю Ефимовичу.Тот разговаривал по телефону и записывал указания районного начальства,закончив разговор -спросил:"Как учеба?Как Дома"?-Тут у него подкатил комок к горлу,ладно не  отвечай,выпишу я тебе на кашу и поставлю вашу семью на учет ,вы на это имеете право-спасибо -ответил он.Он вызвал кладовщика и тот быстро явился-отпусти парню зерна -вот квитанция.Не мог подождать до окончания траура с недовольством промолвил он.Семья уже три дня голодает и до окончания траура не дотянет,так будь добрый помоги семье.И Карп
Лукич попрощавшись с дядей Колей вышел во двор,едва успевая за ним тащил саночки пацан.
"Вот и приехали"- сказал Карп Лукич и открыл склад,таких как он было еще несколько человек:Собода Одарка,Маслакова Матрена - других он знал только в лицо,все отдали свои
квитанции и кладовщик показал зерно из сельсоветского фонда ,которое могли набирать в свои сумки или мешки.Сразу все принялись загружать его в свои мешки.Он тоже
приступил к работе,но Карп Лукич остановил его,а ты бери вот с этой кучи-Почему?-спросил Он-спроси у своей матери -ответил Карп Лукич.Эти отходы с песком нельзя есть-"Съедите не на продаш срать"-такое он и раньше слышал от киржаков-стариков,но от кладовщика -не ожидал такого вольнодумства. Он снова начал набирать зерно из обще кучи и в друг Карп
Лукич схватил его за шиворот и швырнул к бетонной перерегородке,ударившись об нее Он
потерял сознание.Женщины принесли снег начали брызгать им на лицо и приложили к огромной шишке на голове и Он открыл глаза.Не знаю-кому из двоих повезло ,наверно обоим.
Бабы уже стыдили обидчика и призывали идти в Сельсовет,но ОН туда идти отказался,надо было нести домой зерно,ведь там голодные мама и братья.Вскоре все разошлись и они остались вдвоем."Прости меня я погорячился ,а вашей семье всегда буду помогать".Карп Лукич набрал в мешок пшеницы,вынес и погрузил на мои саночки,проводил метров за 20-ть метров до поворота
Он поплелся по дороге к дому.Дома его ждала семья и выглядывали из окон дома.Он, молча
перетащил мешок через порог и тихо сказал:"Вот вам от Советской власти-она не даст нам
умереть с голоду-там все хорошие люди."Так Он в один день приобрел поддержку для семьи
от ДЯДИ КОЛИ и Карпа Лукича и огромную шишку на голове.Нет уж их - нет и шишки,но осталась память тех лет и событий,которые просятся из моей седой головы на свободу.