Достопримечательности

Толпа подростков уже собралась где-то наверху- топот, грохот (мебели?) и визги мешали смотреть мне "Американскую готику". Вообще, после того как мне, в самом начале моей новой карьеры выпал отпуск хозяина и праздное оплачиваемое существование, стало немного скучновато. Опять стало писаться легко в тетрадки, на полях книжек и в онлайн-сервисы. (Что еще -то делать?)С чего-то вдруг хозяин распознал во мне желание опять пойти в школу. С чего бы? Хм. Странно. Нет его. Точно нет. Однозначно. Точно. Бесповоротно. Вроде бы. Подумаю.
В общем только - гуляй, смотри сериалы, трать деньги, делай домашку... приезжай и увози в школу мелкого. Домашку...вот проблема - за мной переделывает десятиклашка и всегда куча ошибок. Вроде бы мое "выполнение" ДЗ - делает это самое ДЗ на порядок сложнее.А сегодня толпа зарулила в дом. Зачем? Не знаю. Но шумят и не посидишь на кухне и не посмотришь спокойно сериальчик.
- Вы когда свободны?- полноватая девочка с резкими движениями и дорогой прической была на вид старше шестнадцатилетки, около нее стоял поцик на голову ниже неё, белобрысенький и совсем с виду мелкий , лет пятнадцать, еще пару голов зачем-то пялилась на меня в кресле с ноутбуком на ногах, смотрящего "готические" истории.
- А что я могу для вас сделать?
- Вы же недавно здесь? Мы вот решили, что вам скучно, вы бывший учитель?
- Да ну так, давно было и неправда, совсем неправда, спросите у мелкого какой я учитель, я ему домашку делаю.
- Когда будете свободны мы хотим показать вам город и наши самые интересные места.Достопримечательности города и школы. Может вы еще решитесь работать в нашей школе.
- Спасибо, крутое предложение.
- В выходные эти? Ваш телефон мы у Ильи возьмем, позвоню вам завтра.Что вы едите?
- Хммм..... я люблю "Доширак".