Один день из жизни юного скрипача

             Сегодня Анри проснулся позже обычного. Шатаясь, пошел он умываться, выпил чаю с сыром, оделся и побежал в школу. В 8.30 была физика. Предстояла контрольная. Анри, пропустив нужный автобус, долго стоял на остановке в ожидании следующего. Наконец автобус подошел, и Анри поехал на занятия. Все места в автобусе, как назло, был заняты. После автобуса Анри ехал в метро. Мальчик стоял прижатый к стеклу двери какой-то толстой тетей и проклинал все на свете. День сегодня предстоял горячий. Был четверг.
            Действительно сегодняшний день обещал быть трудным. Уроки до 13.00. Затем – классный час (на его время Анри ходил обычно в столовую). Затем – фортепиано, час «форточки» (обычно Анри в это время читал учебник по истории), скрипка и – на закуску – ансамбль. И только потом свобода. Выходя из квартиры, Анри подумал: «Быстрей бы вернуться домой!» К сожалению, эта фраза будет вертеться в его голове весь день.
            Анри с утра чувствовал себя разбитым. Вчера на физкультуре он пробежал кросс. И хотя прибыл первым, далось ему это весьма нелегко. А после физкультуры он сдавал по скрипке технический зачет. Так получилось. Очередная накладка.
             Сидя на уроках, Анри думал, сколько бы нужных дел смог бы он сейчас совершить. Например, почитать хорошую книжку или позаниматься на скрипке, или хотя бы просто немного поспать.
             Пока же Анри слушал учителя, рисуя в тетради и поглядывая рассеянно в окно. За окном была весна. Жизнь била ключом.
              Возле носа Анри пролетела оса. С жужжанием она пересекла класс. Детей это развлекло, а Анри подумал: «Вот и учитель такая же оса. Жужжит, жужжит и не дает сосредоточиться на интересном».
              После уроков Анри пошел в столовую. Там его встретила классная. Она строго предупредила мальчика, чтобы тот пришел на классный час. «Приду, приду»,  –  заверил Анри, со злостью подумав: «И поесть спокойно не дают!»
              Поев в столовке, в животе стало тяжелее, и Анри подумал, как хорошо бы было теперь полежать. С тоской мальчик вспомнил о тихом часу в саду, который раньше так ненавидел, а теперь был готов поменяться с любым первоклашкой местами.
             Сегодня был четверг. Нельзя расслабляться. Анри так привык к беспросветности четверга, что однажды на весенних каникулах, узнав утром, что сегодня четверг, неприятно содрогнулся.
              На «форточке» Анри читал учебник по истории, сидя на подоконнике. Прошел педагог и сделал Анри замечание. Мальчик молча слез, подумав о том, как он еще бесправен и беззащитен. О, как бы хотелось ему стать скорее взрослым! Ведь взрослые обычно работают пять дней в неделю, а он – шесть. Взрослые по вечерам смотрят телевизор, а он сидит над учебниками. Ему ставят за труд оценки, а взрослым платят реальные деньги.
             На уроке скрипки Анри был уже обессиленным. Педагог заметил, что вчера Анри на зачете блистал, а сегодня он никакой. Мальчик промолчал. Уходя с занятий, он подумал о том, как все-таки учителям и взрослым лучше, чем им, детям. Каждый учитель ведет свой предмет, целенаправленно им занимается, и он не разрывается на сто частей, как школьник. «Да, детям в сто раз труднее, чем взрослым», – в очередной раз подумал Анри.
             Домой идти мальчик решил другой дорогой, чем вчера. И дело не только в том, что Анри хотелось внести в свою жизнь какое-то разнообразие. Просто вчера у ларьков он встретил бывших одноклассников, которые всегда смеялись над Анри и над его скрипкой, и встречать их сегодня не очень хотелось. Бывшие товарищи по школе не любили юного скрипача, и Анри отвечал им взаимной ненавистью. «Ничего, через месяц я выступлю в Филармонии с оркестром. Я вам всем покажу…», – мстительно думал мальчик, вспоминая вчерашнюю встречу.
               До дома Анри как всегда шел с высоко поднятой головой. Он не привык жаловаться и показывать свою слабость чужим людям. Только переступив родной порог, Анри дал выход накопившейся усталости. Он со стоном бросил сумку в коридоре, добрался до кровати и лег. Наконец-то! Анри пролежал пластом минут 20. Только после этого он пошел на кухню ужинать.
            После ужина у него был небольшой отдых – законные полтора часа. Мальчик поставил пластинку с концертом Брамса и открыл книгу В. Скотта – «Айвенго». Потом он посмотрел новости и сел за учебник биологии. Завтра, вероятно, его спросят. Отец, увидев сына за учебником, как мог, пожалел его: «Да брось ты эту биологию! Прошлый раз учил до ночи, а все равно не спросили!» – «Откуда мне знать, спросят ли меня завтра или нет?» –  раздраженно ответил Анри.
             Без четверти двенадцать мальчик разделся и пошел в ванную. Снимая носки, Анри подумал: «Вот пусть только попробуют родители не отвезти меня летом на море! Разве я не заслужил отдыха?»
            Анри лег в кровать. За стеной галдели соседи. Мальчику предстояло семь часов сна. Завтра его ждал новый трудовой день.

                22 сентября 2010