Байки студенческие. ИТМО. Вступительные экзамены

Школу я закончил с серебряной медалью, и если бы не амбиции, поступить в ВУЗ мог легко, хоть перед нами и шел сдвоенный выпуск (одновременно выпускались 10 и 11 классы, закончился провальный эксперимент с 11-леткой и обязательной "профориентацией"). В результате в 1966 г. проходной балл по основным предметам (математика письменная, устная, физика) в Ленинграде был 14-15, масса отличников осталась за бортом и готовилась взять реванш в 1967.

Но я хотел поступить именно в ЛИТМО (Лен. ин-т точн. мех. и оптики), а этот базовый ВУЗ Минобраза (тогда его еще не обзывали Минобразиной) всегда отличался жестким конкурсом. В прошлом, 1966, году полтора десятка человек, сдавших вступительные только на отлично, вынуждены были зачислять специальным приказом по Министерству - мест не хватило.

И первый же экзамен, математику письменную, я завалил с треском. Второй пример не пошел, я бился с ним почти всё время экзамена, а когда взглянул на часы - оставалось 15 минут. Третий и четвертый пошли влёт, пятый я просто не успел дописать. В результате три  из пяти и заслуженный "трояк".

Делать нечего, надо сдавать дальше. Математика устная и физика - по пятачку, химию сдал без вопросов, но вкатили четверку - до сих пор не пойму, почему.
Кивал-кивал экзаменатор, улыбался-улыбался, потом взял ведомость и вкатил "четвертак".
И так же с сочинением - четвёрка ни за что.
Непрофильные химия и литература тогда шли десятыми долями, набралось у меня 13,8 балла, и пролетел я окончательно, потому как проходной оказался 13,9.
Но это, собственно, преамбула.

Амбула началась, когда я решил не дрожать месяц зайчиком в ожидании зачисления на вечерний, а пересдавать экзамены заново.
На окошке приема заявлений на Вечерний факультет кто-то повесил листок с лозунгом из  только что вышедшего "Айболита-66":
"Нормальные герои всегда идут в обход!"
Ниже приписка авторучкой (оттуда же):
"Это даже хорошо, что пока нам плохо".

Сдал документы. Экзамены. Снова математика письменная, и опять у меня не идет один из примеров - доказательство какого-то тождества.
Но теперь меня не обманешь - быстро решил оставшиеся 4 примера, и снова засел за тождество. Никак. Ну, вообще никак! С начала, с конца... не сходится!
Время сдачи - через 10 минут. Состыковал начало и конец решения, "потеряв" лишний член где-то в середине примера. И сдал: ну, не успеют же три препода за вечер и ночь тщательно перелопатить все работы, наверняка будут смотреть в каждом примере в голову и хвост.

Но ведь помню же, что это пример из сборника задач Запорожца, и я его решал!
Приехал домой и впал в панику: у Запорожца пример есть, но на доску из учебника он переписан с ошибкой!!! А это значит, что завтра знатоки вроде меня, решавшие этот вариант, заявят об ошибке - и меня, как жулика, вычислят и выгонят с треском.

Наутро с тяжелой душой отправился в институт. Подхожу к окошку...
Пять! С ума сойти... А как же остальные? вот у этого парня, сидевшего за мной, был тот же вариант.
- Ты как решал?
- Да я с тебя списать успел...
В общем, таких умников, сбивших тождество посередине, в потоке оказалось немало, как мы тут же выяснили, и ситуация вполне благополучно рассосалась.
Но оставалась математика устная, которую нужно было тоже сдавать на пятерку (какое иезуитство! там, где профилирующей была физика, студенты сдавали один экзамен! но двойная математика тоже считалась одним...)

Пришел с утра, посмотрел, как принимают. Не очень...
Подождал, думал, что экзаменаторы устанут гонять. Устали, но стали сердиться и резать.
Потом преподаватели сходили на обед, подобрели. Но понял это не только я, абитуриенты тут же попёрли к ним валом. К вечеру остались те, кто знал предмет не блестяще, и я уже смело пошел в аудиторию.

Билет несложный, подготовился быстро, но вот беда: принимавшая у меня математику на дневном преподавательница занята разговором с другой, а по аудитории гуляет мегера, которая на дневных экзаменах крепко (и не по делу!) резанула мою одноклассницу, тоже медалистку, которая знала математику лучше меня. Что делать?
"Моя" сидит прямо передо мной, спиной к нам, и увлеченно беседует о чем-то с коллегой. Ладно!

Дождался, когда мегера села принимать экзамен у очередной жертвы, и начал соседу по столу травить анекдот. Сработало!
"Моя" разворачивается: "Вы что, готовы? А ну, давайте отвечать!"
Первую фразу, уверенно начатую, я закончить не успел: "Ладно, это вы знаете! Второй вопрос расписан... так, так... верно!"
 Третий вопрос - теорема Пифагора (ну, должна же была когда-то пруха пойти?)
- Иначе доказать можете?
- Да, аналитически.
- Пять, можете идти!
Тринадцать слов, меньше минуты - весь ответ. Стоило ждать!

Выпорхнул я, ног под собой не чуя, из здания ЛИТМО по Плеханова на Невский, к Дому книги, а там, на тротуаре у Казанского собора, продают билеты моментальной Книжной лотереи (была такая, там выигрыш можно было поручить только книгами на всю сумму). У меня - рублевка в кармане, на четыре билета. А толпа покупателей тем временем готовится линчевать продавщицу:
- У вас пишут, что каждый четвертый билет выигрышный, а при нас уже штук двадцать разорвали - пусто! Да вы их там повыбрали все, а нам пустые подсовываете!
- Что вы, граждане! как можно! подходите, молодой человек...
"Молодой человек" в моём лице берёт билет - выигрыш! Второй - выигрыш! третий, четвертый - тоже.
Да, мне сегодня везёт во всём! Довольный, отхожу от лотка. Позади толпа штурмует вертушку с билетами...

И весь сентябрь, пока одноклассницы ждали результатов конкурса на Вечерний и проходных баллов, я отдыхал от трудов праведных.

Кстати, приписавший тогда на листке "Это даже хорошо, что пока нам плохо" оказался прав: конечно, учеба на вечернем - не сахар, но зато на четвертом курсе я уже работал инженером, на пятом - старшим, а с получением диплома стал ведущим инженером. И опыта за это время набрался, и уважение среди старших коллег успел приобрести - а молодые специалисты, закончившие дневное отделение, шли к этому еще долгие годы.