37. Гимназист

 

- Нам курочку, пожалуйста, и два лаваша!

Бабушка с внуком сияют нарядными одеждами.

-День рождения? – пытаюсь угадать причину торжественного пиршества.

- Нет!  Вот внучек гимназистом стал – решили всей семьей отпраздновать. Трое суток родители дежурили по записи. Записались! В 1-А!

     Бабушка гладит внука по голове.

-Поздравляю! Ну, герой, давай выбирай себе вкусную красавицу!

 Я выставляю  поднос со свежими курами. Приподнимаю вилкой то одну, то другую. Кручу – верчу их  для  удобства обозрения покупателями моих кулинарных  шедевров со всех сторон: смотрите у этой какая грудка золотая,  а у этой – ножки, ах, как аппетитно  хороши!  Попутно спрашиваю у гимназиста:

- Друзья из детского сада тоже с тобой записались?

-Нет, - сокрушается бабушка, - один будет. Ничего, после школы друг к другу бегать будут, когда уроки выучат.

- Новых друзей заведет, - успокаиваю я её.

Тем временем  внучек  облюбовал себе  жареную королевну, и  мы с бабушкой дружно одобрили его выбор. Я завешиваю избранницу, расстилаю на чистом подносе лаваш и мастерски заворачиваю – укутываю курочку – «грилябу» в хлебный сочень. Потом кладу  золотую «прынцэссу» в  новой  одежке в термопакет, щелкаю степлером. И, наконец, вкупе с ещё одним лавашом  праздничное украшение стола оказывается в синей фирменной майке.

- Держи, гимназист! – подаю я в окно сумку.- Смотри, чтоб твоя птица счастья  не улетела!

Бабушка помогает внуку  правильно взять праздничную поклажу, потом рассчитывается со мной и на прощание ещё раз обращает моё внимание на внука:

- Богдан  у нас очень общительный и добрый мальчик. А какой послушный, правда, Богдаша?

- Баба, а она не улетит? – машет Богдан пакетом.

Бабушка забирает у внука пакет и  кладет в свою большую сумку.  Будущий гимназист берет бабушку за руку, и они отправляются восвояси.

-Ну, вот, - вытираю я пот со лба.- Продала курицу, а купила   ....  глупость?
   
                ***

Мода на гимназии пошла с середины 90-х. Туда был сумасшедший конкурс. Я, учитель,  свою дочь тоже ринулась было туда записать.

Сходила в ближайшую к дому гимназию, заплатила за собеседование деньги. Пообщалась с коллегами.

Всю ночь напролет думала. Утром решила -  не фиг нам там делать!

 Аргументов для такого решения нашелся вагон и целая тележка:

1. Я хорошо знала учителей, которые там работали. Ничего особенного и выдающегося,  в смысле педагогического мастерства, за ними не стояло.   Поскольку зарплата там была выше и контингент детей отборный, педагогов туда отбирали только «своих» и «по блату».   

2. Тесты и собеседования, через которые «прогоняли» будущих  первоклассников, травмировали психику ребенка.

Сын приятельницы нарисовал на «экзамене»  человека в бандане и с руками, «говорящими» VIVAT. Психолог оценила работу  как «неудовлетворительную».

- Ваш ребенок, - сказала она, - к своим годам, увы,  не знает, что у человека есть уши и что на руке у него не два пальца, а пять!

3. Ежегодно из гимназии  отчисляются десятки  «слабых» детей, которые возвращаются в обычную школу «не солоно хлебавши».

Сидели и у меня такие дети в классах.  Измученные, уставшие, разуверившиеся и безразличные.

Требовалось много усилий, чтобы возвратить их к жизни.

4. Каждую весну в бегущей строке местные телеканалы зазывно вещали одно и то же: «Гимназия № №   проводит набор в 5, 9, и 11 –е классы». Гип-гип-уррра?!! Стоп!

Спрашивается: а куда же хваленые педагоги своих, доморощенных гениев,  принятых по тестам за деньги, девали?

Да выкинули бессовестно! Выперли! Потому что выучить не смогли!

 А теперь тех деток, которые рядовые учителя в рядовых школах добросовестно научили – выпестовали, как сливки торопятся снять – сгрести к себе, в гимназию,  жирной кучкой.

 И бегут родители с детками. За аттестатом престижным.

Хотя бегать надо только за знаниями.

 
В общем, после той ночи я свою дочь  определила в самую обычную школу.  И не жалею.

 Но эту «песню свою грустную» я бабушке Богдана петь не стала.

Чего портить людям праздник?

У каждого человека  голова своя должна быть на плечах.

И с ней, между прочим,  дружить надо.


           http://www.proza.ru/2013/10/30/1825

                (продолжение следует)