Знания Высшей Школы тем, кто ищет путь к себе 66
Узнать о ней вы можете в первой статье, которая называется «Анна Тихоновна Горобец».
01.02.2006. – 4ч.15м. Феноменальные способности сокрыты в каждом человеке. Но не всем дано их проявить в себе разумно. Кому-то Веры не хватает, другой излишне самонадеян, и начинает их применять с корыстью, теряя Разум и чувство меры.
Настроен организм человека на самоисцеление. Настроен Природой. Таков был Замысел Творца. Но человек ещё не знает своих возможностей. Физическое тело он изучает, но о Душе и о телах Духовных он почти не имеет представления. Познай себя! Начни с себя! Собою научись владеть! Не только телом, но и Духом. Общение с параллельными мирами землянам предстоит. Они невидимы, но Бытие земного человека и их в себя включает.
Хотя всё Мироздание живёт в Едином Вселенском Законе Высшей Справедливости, но каждый мир имеет свой диапазон вибраций. И он земному проявленному миру не всегда созвучен. Отсюда возникает при проникновении миров друг в друга, или при соприкосновении их, неадекватная реакция, которая нарушить может гармонию и равновесие в мирах, в Природе всех вещей, причину создавая для непредсказуемых последствий.
Земному человеку необходимы знания Духовные и прочный Стержень Веры, чтобы феноменальные способности использовать во благо, и не навредить себе и окружающему миру их неразумным применением. В беседах много говорится о Светимости, как внутренней защите человека. Но забывать не надо, что чем ярче Свет, тем больше тьма сгущается вокруг него, накапливая силы. Искусно расставляет она “ловушки”, стремясь любой ценой заставить человека Закон нарушить, земной иль неземной. Любое нарушение Закона создаёт причины для негативных следствий. И если не обладает человек прочным Духовным Стержнем, своими негативными эмоциями он пробивает брешь в своей защите внутренней.
Будь Воином в дозоре. И никому не позволяй себя спровоцировать на зарождение внутреннего негатива. Ибо никто извне не сможет защитить тебя от самого себя. Старайся Разум не терять. С его потерей лишаешь ты себя способности Весть получать от Бога. Тогда тобою управляет ум. А он твои любые неразумные поступки сумеет оправдать, чтоб совесть не тревожила тебя. Потеря Разума, и совести, и Веры. Оказывается человек в “ловушке с бесплатным сыром”. И “мышеловка” захлопывается.
Попасть в неё легко, но вырваться непросто. И если в тебе зажёгся лучик Света, оберегай его. Он постепенно превратится в Поток. А уж Потоку не страшны “ловушки”. Его питает неисчерпаемый Источник Света.
02.02.3006. – 3ч.25м. Любовь свободна. Она не терпит рамок. Даже золотых. Пусть возрождается Любовь в сердцах, готовых Свет её вместить, и не сгореть в Огне земных страстей. Как часто в своей Любви земной теряет меру человек. А теряя меру, он теряет Разум. И превращается его Любовь в тяжёлый крест не только для него, но и для того, кого он любит. Ну что ж, земное существо и любит по земному. Неведома ему Божественная Любовь, необусловленная и бескорыстная, Любовь, готовая на жертвы.
Не надо превращать Любовь в оковы ни для себя, ни для того, кого ты любишь. Неверие и ревность могут убить Любовь. Они в себе несут энергии, которые противны Свету. Энергия Любви животворит и созидает. Лишь иногда она являет Огненность свою, когда сгорает человек в страстях, теряя чувство меры. Но Огненность присуща Свету, а не тьме. И проявляется она, когда на пути Света возникает блок негативных энергий, с которыми сам человек по разным причинам не может справиться. Процесс болезненный. Но очищение пройти необходимо, если тебя коснулся луч Божественной Любви. Разумный человек его проходит через покаяние. А неразумный своим неверием себя в страдания ввергает сам.
Эпоха новая несёт в себе энергии Любви и Света. Они способствуют Преображению и Переходу на новый уровень. Процессы эти коснутся не только Сознаний, но и физических тел. Эксперимент на уровне земном уже идёт.
Наука признаёт рождение поколения детей, которые не вписываются в параметры, приемлемые для обычного земного человека. Обладая феноменальными способностями, они отличаются от предыдущих поколений, закомплексованных условностями и запретами рабской идеологии. Они рождаются свободными людьми. И не пытайтесь их вставить в рамки своих несовершенных законов. В сердца их вписаны Законы Божьи. Они с ними рождаются. И не пытайтесь их стереть, вы, сами живущие в неверии и нелюбви, далёкие от совершенства.
Глаза ребёнка, как рентген, высвечивают всё, что вы хотели бы от них запрятать. Свет прятать не надо. А коли в тебе возникло желание что-то спрятать, то лучше уж избавься от него, внутри оно находится или вовне, чтобы не стыдно было, когда ребёнок это обнаружит и осознает твоё несовершенство. Самый достойный метод воспитания – это искренняя Любовь и собственный пример, когда ошибки совершая, хватает мужества у воспитателей или родителей их признавать. Ведь детские глаза их всё равно увидят. И ваши будущие отношения будут зависеть от вашей мудрости.
Любви учитесь, люди!
03.02.2006. – 4ч.20м. Как часто Силы Высшие пытаются человека удержать от неразумного поступка, выстраивая на его пути преграды. Не для того, чтобы он “лез на стену” или пытался “лбом стену прошибить”, а для того, чтоб он остановился и подумал, что ждёт его за этою стеной. И так ли уж стремиться надо к её преодолению “здесь и сейчас”? И не разумнее ли ситуацию доверить Времени? Ведь иногда Оно “работает на вас”, и подключает силы, которые неодолимую стену разрушить могут, вам открывая путь.
На вашем жизненном пути возникнуть может немало испытаний и препятствий. И каждое из них имеет свой Срок преодоления. Не в спешке приходит опыт преодоления, а в разумном и взвешенном подходе к любой проблеме. А в спешке ты можешь, как говорится, “дров наломать”. Такое часто происходит у людей неразумных. Потом приходится разбирать “завалы” из этих “дров” довольно долго.
А можно было обойтись без них, терпение проявив. Так люди сами осложняют свою жизнь, стремясь сорвать “незрелый плод” до Срока.
Да, Время ускоряет ритмы, но не нарушает их. А человеку дан Разум и чувство меры. Разумный человек ритм ощущает сердцем. С потоком жизни слившись гармонично, он не спешит её течение ускорить или обогнать. Мудра Природа. А человеку жизнь даётся как урок познания мудрости её. Жизнь учит всех. И Время всё расставляет на свои места. Разумный из каждого урока извлекает опыт. А неразумному приходится не раз уроки повторять, чтобы поверил он в Законы Жизни, единые для всех.
Закон Причин и Следствий. Что может быть и гениальнее и проще? Тебе дана свобода причины создавать. А следствие причин тебя настигнуть может в любой момент. Причину создавая, о качестве его не думал ты? Впредь будешь думать. Так постепенно накапливает человек опыт и мудрость, уроки жизни получая. Разумный человек, по совести живущий.
Закончим без комментариев. Сам знает каждый, что он предпочитает применять, Жизнь познавая. Ум или Разум?
04.02.2006. – 4ч.40м. Извечная проблема “отцы и дети” обостряется. С сознанием изменённым приходят дети в этот мир. Они свободны, незакомплексованы, чисты. А мир их встречает своими ветхими “канонами” и условностями. И не желают своё сознание изменять ни педагоги, ни родители. А ведь ответственность за отношения с детьми лежит на них. Пока ребёнок мир познаёт и учится сравнивать его со своим первоначальным представлением о нём, родители для него в себе весь мир олицетворяют. Приходит он с Любовью к ним и Верой искренней в их справедливость. Ложь познаёт в семье ребёнок, когда родители себе позволяют ребёнку лгать.
То, что для человека взрослого и сильного значения не имеет, в ребёнке может просто убить любовь и веру в справедливость. Тогда он начинает или активно защищаться от взрослой несправедливости, или учиться лгать, чтобы приспособиться к тем правилам, по которым живёт мир, окружающий его. И удивляются родители и педагоги, откуда берутся такие дети, неуправляемые, “трудные”.
Хотя именно из таких детей вырастают личности, которые способны на “поступки”. О качестве поступков не будем говорить. На это различны точки зрения детей и взрослых. Не надо от ребёнка требовать безоговорочного послушания, а попытаться его понять. Что им руководит в его поступках? И чего вы хотите от него? И если вы, взрослые, не можете его понять, как он к вашим требованиям отнесётся?
До старости не все земляне доживают, но через детство в жизнь взрослую приходят все. И взрослый человек себя ребёнком представить может, мысленно вернувшись в детство. Если вы себя считаете “идеалом”, вспомните, какими методами воспитывали вас. И ваше отношение в детстве к тем методам. Возможно, это вам поможет понять ребёнка. Но, исключите ложь из обихода! И если вы сами лжёте, значения не имеет, кому и для чего, ребёнок вам будет лгать, не видя в том плохого. Он позже может переосмыслить свою жизнь и свои поступки в ней. А пока – вы для него Пример. Не торопитесь его наказывать, и оправдывать себя. Нет оправдания несправедливости, предательству и лжи.
Пришла пора землянам всерьёз задуматься о поколении, которому предстоит построить будущее на планете. Отбросьте свои “ветхие” Каноны! Детям нужна Любовь м Справедливость. И искренность. Не лгите им! Ведь детские сердца особенно чувствительны ко всякой лжи и фальши. Они перестают вас уважать! Чему тогда вы можете учить?
Не остаётся времени на размышления над этой информацией. Пора всем взрослым людям на планете свой сделать вывод.
Разумный человек, по совести живущий, не лжёт. И никого своими нравоучениями не напрягает. Но своею жизнью он может явить пример достойный.
Безмолвна мудрость.
05.02.2006. – 4ч.00м. О детях можно много говорить. Об их здоровье, воспитании, образовании... Но что изменят разговоры, коль не научатся любить своих детей земляне? Любовью искренней и бескорыстной. И не по долгу своему заботиться о них, а по зову сердца. Тогда и их любовь к вам будет искренней. И ваша старость принесёт вам не разочарование, а радость и покой. Любовь не избирательна, коль истинна Она. Любовь земная лишь отражение Божественной Любви, необусловленной и Всевмещающей. Свидетельство тому проблема вечная “отцы и дети”, из поколения в поколение идущая за человечеством. В беседах много говорилось и на эту тему.
Да, третье тысячелетие ознаменуется рождением Высоких Духов с феноменальными способностями. Но в то же время рождаться будут и обычные земные дети. Им всем нужна забота и Любовь, обычным и необычным. Ибо приходят в мир они одинаково беззащитными. В процессе роста проявят они свои способности и феномены. И очень важно их научить друг друга принимать такими, как есть.
Сознание изменить намного сложнее, чем условия земного проживания. А человечеству предстоит совершить “скачок”, его меняя кардинально. Придётся осознать приоритет Духовных ценностей над земными. Немало их сметут с лица Земли Стихии. И будет гибнуть человек, Духовности лишённый, теряя смысл жизни с потерей ценностей земных.
К тому, кто верит искренне, приходит Бог на помощь. “По Вере вашей воздастся вам”. Цитата из Священного Писания. Причиной многих испытаний и болезней становится неверие. Неверием и ложью человек земной сам обрекает на страдания себя. Спасение он ищет в лекарствах и деньгах, их добывая “любой ценой”. Путь в никуда. К такому выводу приходят часто в конце пути земного воплощения. Ни Веры, ни Любви, ни Милосердия Душа не знает. В ней Света нет. Уходит она в миры иные беззащитной, запятнанной неверием и ложью.
Беседу начали о детях, а закончили финалом пути земного. Финал же часто зависит от того, что получил человек в детстве. Поэтому огромная ответственность лежит на взрослых людях за жизнь детей, за качество их мыслей и поступков.
Анна Горобец
Свидетельство о публикации №213122302067