О вандализме

Удивительно насколько человек бывает глуп и недалек. Поразительно насколько человек склонен к разрушению и саморазрушению. Необоснованная жестокость, которая питается идиотизмом большинства людей, их порочной отрешенностью от окружающего. Все чаще приходится видеть, как совсем еще дети, даже не подростки, вытворяют достаточно мерзостные, асоциально-непростительные вещи. Говорить о вытоптанных клумбах и порванных бельевых веревках бесполезно, когда дети 10-12 лет поднимают руку на пенсионеров, участвуют в грабежах и прочих преступлениях.
Что это и в чем причина? В дефекте воспитания детей 90-х и нулевых? В поголовной умственной отсталости? Не умении взрослых воспитать своих детей? Недостаток родителей или государства? Вероятнее всего это комплексная проблема современной России, да и наверное всего мира. Стремление к подавляющему контролю за гражданами приводит к отупению нации. Недалекие и засидевшиеся в своих креслах политики не могут обеспечить эффективную работоспособность государственного аппарата. Умственно оскудевшие теоретики окончательно разрушили систему образовании и воспитания. Все это вместе и приводит к обнищанию нации, обнищанию духовному и нравственному, что гораздо хуже и страшнее нежели обнищание материальное.
Что же делать? Как поступить с множащимся беззаконием? Как искоренить зло, засевшее в сердцах людей? Ответ не столь очевиден, да и не может быть очевидным… Голод физический, пищевой, можно утолить за несколько минут. Нищего можно одеть и привести в порядок за несколько часов. Но нищую духовно нации невозможно образумить и в течении десятилетий…
Только длительная работа с подрастающим, и что более важно еще не родившимся поколением позволит воспитать относительно разумных и социально зрелых граждан. Селекция и отбор, сеть эффективных детских домов и интернатов, разительно отличающихся от существующих в стране смогут исправить ситуацию. Положение, при котором право  рождения ребенка есть великая награда, а воспитание нового члена общества – огромная сознательная ответственность, позволит государству вырастить и воспитать поколение здоровых, физически полноценных детей, своих граждан, лишенных как моральных так и физических изъянов.
Но выгодно ли это? Разумному государству, нацеленному на далекую перспективу – Да, если это государство находится в обществе таких же планетарно грамотных собратьев. В условиях когда твои граждане или поголовно бегут, или варварски эксплуатируют национальные ресурсы тако путь не может быть реализован.
Возможно, к середине 22 века мировое сообщество придет к идеи социально эффективного развития…
Зима 2013