Стреляющий школьник

Неделю назад всю страну потрясло ужасное преступление,
совершённое 15-летним подростком в московской школе,
расстрелявшем учителя и двух полицейских, в результате
которого погибли двое и один полицейский тяжело ранен.
Он всё делал только на отлично, и стрелял в людей тоже.
Теперь власти Москвы решили подвергнуть аттестации
на соответствие занимаемой должности всех школьных
психологов города. Министр образования хочет усилить
подготовку всех учителей в области психологии.
Может быть, это как-то поможет в такой ситуации.
Однако, как распознать в тихом и скромном отличнике,
которым являлся этот школьник, потенциального убийцу,
пока не знает никто. Кроме того, существует ещё презумпция
невиновности, гарантированная Конституцией, и, если
обвинить или заподозрить невиновного ребёнка,
не совершившего ничего плохого, то это будет расценено
его родителями, как клевета. Под контролем психолога
ведь держат обычно только тяжёлых, буйных,
грубо нарушающих дисциплину детей.
У нас ведь чуть что, всегда виноват один учитель!
А как же власти, допустившие распространение
жестоких компьютерных игр и фильмов ужасов?
А как обеспечена охрана школ, где находятся сотни детей?
А может, надо усилить профессиональную подготовку
полицейских, недооценивших опасность малолетнего
стрелка, и неосторожно вышедших на линию огня? 
А как же семья, которая теперь открещивается от своего сына?
Надо повысить ответственность семьи, и строго спросить
с отца, воспитавшего убийцу, и небрежно хранившего оружие.
Подростку назначена психиатрическая экспертиза,
как обычно положено в таких случаях, но, боюсь,
что этого негодяя с помощью психиатрии могут
увести от реальной и серьёзной ответственности.
А что порождает безнаказанность, понять не трудно.
Уже после этого случая, были расстреляны прихожане
церкви на Сахалине. Поэтому очень важно, чтобы такие
преступления были впредь сурово пресечены, и ни у кого
не возникало соблазна брать заложников и стрелять в
безоружных людей в общественных местах.
Школьник стрелял в учителя, а расстрелял своё прошлое и будущее.