Образование

Образование
Мне недавно довелось побывать, в одной из сельских школ, на последнем звонке. Обычная стандартная ситуация прощание, напутствие, поздравления, выступления.  Проводили всех учеников домой и учителя с родителями прошли в столовую, как нам сказали, на чай. Зашли, сели за стол все как положено, но чуть позже я испытал шок. На стол начали расставлять спиртные напитки, для женщин коньяк, мужчинам водку. Я конечно растерялся, был в недоумении. Но позже оказалось,  что это совершенно нормально и это явление распространено.
Так же пришлось  побывать в милиции, в отделе которое занимается несовершеннолетними. Сидят сотрудницы, молодые женщины, российские офицеры и разговаривают матом. И это нормально.
И я бы хотел рассказать нашим учителям, педагогам которые учат наших детей, три истории. Которые дадут повод задуматься о простых вещах. На которые вы уже давно не обращаете внимание.
В мусульманской семье растет мальчик, которому пять лет. Как то сидит этот  мальчик рассматривает журнал. В журнале рисунок пьяного мужчины. И он спрашивает у родителей;
- Кто это?
- Это пьяный мужчина?
- Что за пьяный мужчина?
- Ну выпил и опьянел.
- Зачем?
И вот тут родители не смогли ему разъяснить, своему малышу, который никогда не видел пьяного человека, что это такое.
И я хочу вас спросить; Что такое водка? Зачем вы пьете?  И как объяснить мальчику, который никогда не видел пьяного человека, кто это такой, пьяный человек. 
В  педагогическом колледже работает преподавателем один  мусульманин. И как то сидя в аудитории студенты начали задавать в этому преподавателю вопросы, вопросы с явной издевкой. Спрашивали, зачем вам Ислам, что он дает? Что без ислама намного лучше, свободней и т д.
Тогда это учитель спросил:
- Вот вы все являетесь студентами педколледжа, когда то станете учителями и будите сами  учить. Но вы можете дать гарантию, что ваши ученики, когда вырастут, не станут алкоголиками или наркоманами?
Студенты заулыбались и сказали, что таких гарантий дать не могут. Даже если серьезно, то только на пять-десять процентов.
- И как, в таком случае, Я могу доверить своего ребёнка вам на обучения, если вы не даете никаких гарантий? А вот я, если человека воспитаю в Исламе, могу дать 90% гарантии, что он не станет алкоголиком.
А вы уважаемые педагоги, какие можете дать гарантии, что ваши воспитанники не станут алкоголиками?
Один студент мусульманин приехал домой, в деревню на каникулы. Деревня не большая, мать этого студента работает директором школы в данной деревне. Выходят они на другой день в магазин, и мать  студента закрывает дверь на замок. Сын спрашивает у матери:
- А зачем ты дверь на замок закрываешь?
- Ну мало ли, вдруг обворуют.
И он тогда спрашивает:
Кто  тебя может обворовать? Все кто живет здесь, все тебя знают. И взрослые и дети твои ученики. И кого ты тогда воспитала, если даже твои ученики могут тебя обворовать??
И этот бы вопрос я хотел адресовать вам дорогие педагоги.
Расскажу ещё одну историю на тему педагогики.
Был я как то в деревне и предложил одному мужику купить электродрель. Спрашиваю его:
- Дрель не нужна?
- Нужна.
- Покупай.
- Сейчас у жены спрошу.
Короче не купил, говорит: Жена не разрешила.
Ну я посмеялся, дальше пошел. В другой деревне предложил. И что вы думаете? То же самое. Везде мужикам жены не разрешали.
Недавно просматривал Интернет. И  наткнулся на сюжеты, где кавказцы в армии издеваются над сослуживцами. Потом специально набрал: «Кавказцы в армии» И видно, кавказцы выглядят мужиками а остальные, какие то хлюпики. И я задумался о самом воспитании; И тех и тех. Кавказцы, к примеру, в садике не воспитываются. А наши ребята все воспитываются в детсадах. А в детсаде и девочки и мальчики воспитываются по одной программе. То есть мальчика воспитывают как, так же как и девочку. Никакого различия не делается, полное равноправие. Во всей программе воспитания, единственное различие, это во время танца, мальчики руки держат на поясе, девочки за юбку. А в остальном все одинаково; туалет  вместе, танцы вместе, спят вместе. И самое интересное это называется, что они познают друг друга. И мы видим результат такого воспитания. Мужчины стали как женщины, а женщины стали содержать семьи. Но многие могут мне возразить, что все хорошо, что программы разработаны учеными и т.д. Но посмотрите на количество употребляемого алкоголя, количество разводов, суицида, абортов и преступности ведь это тоже результат не правильного воспитания. Нельзя воспитать мужчину, воспитывая его как девочку.
Вы обращали внимание, о чем при встрече, в садике начинают разговаривать дети? Как только они видят друг друга, ещё даже не успев переодеться, они начинают, друг перед другом  хвастаться. Хвастаются, хвастаются потом плавно переходят к сплетням и все это выражают фразами, которые слышали вчера дома или по телевизору. И здесь явно видно как образовывается общество хвастунов и сплетников. И это ведь закладывается на всю жизнь. Невольно напрашивается ещё один случай. В детсаду, детям предложили изобразить праздник. Так дети начали изображать крутое застолье и огульную пьянку. Вот такое вот представление о празднике.
 Плюс к этому поклонение дереву, все прекрасно знают, что хоровод вокруг елки это языческий ритуал. Дед мороз языческий божок. И ко всему выше сказанному,  ещё один плюс это то, что детей обманывают, да ещё и учат обманывать. Разве не обман говорить ребенку, что дед мороз подарки приносит? Что он живет на севере, что приехал на оленях, что они со снегурочкой, где то блуждали, разве это не обман. Это ВЫ  учите их обманывать. Мама своему малышу рассказывает, что обманывать не хорошо, что так нельзя. Вдруг звонит телефон и она ему говорит: «Скажи мамы нету». Обманывать не хорошо или мамы дома нету? И таких примеров можно привести множество.
Проблема конечно же в нас самих. Это у нас в голове такие комплексы и стереотипы. Это мы жизнь представляем такой. Чуть чуть обманывать можно, после выпускного надо выпить, и любой праздник надо украсить водкой. Ну и какой новый год без елки? Пора выходить из такого….