В суворовском училище
На коллективную читку пригласила родственников и усадила сына:
-Это тебя,Борис, больше всего касается- сказала она, давая понять, чтобы он внимательно слушал:
"21 августа 1943 года Совет народных комиссаров и ЦК ВКП(б) приняли постановление « О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от немецкой оккупации».
Анастасия Степановна опустила вступительную часть и далее передала содержание о том, что создаются военные суворовские училища с семилетним сроком обучения по типу дореволюционных кадетских корпусов. Туда принимаются мальчики от 8 до 13 лет -дети погибших командиров и партизан.
-Ну ,как, Борис, твой папа ценой своей жизни дает тебе дорогу, поедешь? Училище планируют открыть в Краснодаре.
-Обязательно поеду!- сын чуть не подпрыгнул на стуле.
Дедушка и бабушка заулыбались.
Целую неделю мать бегала,собирая различные бумаги, а Борис готовился к вступительным экзаменам.
В ноябре пришел вызов. Борис вместе с матерью поехал в краевой военкомат, где успешно написал диктант и решил арифметические примеры. В числе пятнадцати человек был принят в Краснодарское военное училище (КдСВУ). Однако в Краснодаре подходящего помещения для училища не нашлось,так как многие здания немцы, отступая, разрушили. Занятия решено было начать в городе Майкопе, в административном центре Адыгейской автономной области, где для этих целей создана подходящая база.
Со всего Советского Союза набралось 650 человек- шесть рот . Дронов попал в четвертый взвод третьей роты. Сначала всех «новобранцев» повели в городскую баню, переодели в новую форму: черные шерстяные гимнастерки с алыми погонами и белой окантовкой, черные суконные брюки с красными лампасами, хромовые ботинки, шинель с блестящими пуговицами и выдали теплые шапки (близилась зима). Когда всех переодели, то друг друга перестали узнавать. Строем повели в казарму.
Стояла тихая осенняя погода. Справа и слева от дороги раскидистые клены, прихваченные морозом. Листья падают и падают. Залюбовался Борис этим чудным зрелищем. Вот один,словно прирученная синица, опустился ему прямо в ладонь,а ему следовало маршировать. Он сунул этот листок за
пазуху, сам не зная для чего, уж больно красив узор и необыкновенная яркость красок. Шел и думал: "Точно такой лист ему уже встречался"...
И вдруг, прошило его насквозь: да на руке того длинного немца, который назвал ему свое имя,точно такой же лист на тыльной стороне руки. Да-да, кленовый лист! И он разом восстановил картину недавнего прошлого.
Что же случилось в жизни того немца-верзилы? Вероятно, ожог , сильный ожог. И он еще раз сунул руку в карман,куда аккуратно уложил листок, удостовериться,не помялся бы!
Вошли в казарму. Просторное светлое помещение, ряды аккуратно заправленных коек. На торцевой стороне стены большой портрет А.В.Суворова.
За две недели до начала занятий учили воинский устав, распорядок дня, отдание воинской чести,- прочим воинским мудростям.
Много времени уделяли строевой подготовке.
Стала ярко проявляться силовая иерархия. Так как Борис – росточком самый маленький среди других, то и больше всех получал подзатыльников и унижений, на что старшины закрывали глаза, а драться с кадетами младших курсов категорически запрещалось.
Борису исполнилось двенадцать лет.
К 1 декабря 1943 года, к началу учебного года, иерархия была создана, но кое-где еще случались разборки.
Читать далее...
Свидетельство о публикации №214040302002
училище. Для него это была жар-птица,пойманная за хвост. Особенно если участь,что ему было всего 12 лет.
С уважением
Анна Куликова-Адонкина 13.09.2020 17:25 Заявить о нарушении
Пока не могу уделить Вам внимание, так как заканчиваю большую книгу о 200-летии школьного образования в нашей станице.
Геннадий Леликов 14.09.2020 19:29 Заявить о нарушении