По дороге в школу...

Утро, я веду внука в школу.  Он прыгает по лужам и весело отпрыгивая в сторону, пытается, увернутся ,от брызг. На улице слякотно и как бы угадывая мои мысли, он говорит.
-  Ба, правда же, дождь не идёт, а моросит и вовсе не холодно, а просто  зябко?
И тут же не дождавшись ответа,  переходит совершенно на другую тему.
- Ба, а сегодня  музыкалка в садик с концертом идёт.
-  Замечательно, поднимите деткам настроение своей игрой, в этот ненастный день.
- Мы постараемся. Ба,  я ещё со скрипочкой играю, аккомпанирую Кире.  Послушай, Ба, может уже сегодня тепло начнется?
- У природы нет плохой погоды. Всякая погода благодать -  ответила я словами Рязанова.
- Я знаю, но очень тепла хочется. На скейтборде покататься, на велике.
- Скоро каникулы, на даче будешь целыми днями кататься.
-  На велике да, а на роликах и скейте там не получится, асфальта нет.
Так разговаривая на ходу, мы дошли до общеобразовательной школы.
- Ба, у нас сегодня подготовка  годовой контрольной, ты позже за мной приходи.
Хорошо, -  ответила я, и мы расстались. Пока,-  крикнул он уже на ходу, убегая в класс, а я медленно пошла домой. Моросит…, как точно подметил он, в свои недавно исполнившиеся семь лет. Действительно   моросит и зябко. Он у меня молодец, всё замечает. Это потому, что книги читает. С  чтением проблема у многих детей. Всё больше на компьютере в игры играют. Может быть, книжки не те берут, не интересно? Помню, читал внук про Незнайку и его друзей, в голос смеялся. А потом ещё долго изображал, как Незнайка на тубе играет. Да, чтение это серьёзное дело. Его на самотёк не пустишь. 
                Обращение к родителям.
Читайте, детям, читайте. В буквы с детьми играйте.
Читайте считалки, стихи, небылицы. Былины  и мифы.
Рассказы о птицах, о зверях лесных,  о планетах больших,
О нашей земле, о нашей Столице. В театры, в музеи детей вы водите.
Но не сидите, прошу, не сидите.  Не, в нравоученье вам, говорю,
Просто очень детей я люблю.

[Иллюстрация взята из интернета].