Открытый урок по символу веры
Время проведения: 4 мая 2014 года, 10.55-11.35 (40 мин.)
Место проведения: Актовый зал ...
Слушатели и участники: второй класс ТПДУ, и приглашенные на урок гости
Технические средства обучения (ТСО), проектор, компьютер, 4 презентации в формате ppt для пунктов 2,3.1,3.2,3.3.
Цель урока: дать краткий обзор содержания Никео-Царегадского Символа веры
Задачи урока:
1. Познакомить слушателей с историей возникновения Символа веры
2. Кратко описать содержание каждого из 12 членов Символа веры
3. Установить междисциплинарные связи между духовными дисциплинами на Основе православного вероучения, выраженного Никео-Цареградского Символа веры (НЦСВ)
План урока:
1. Вступление. Значение НЦСВ в духовной жизни Православной Церкви (преподаватель – 5 мин.). Форма проведения – монологовая.
2. Краткое изложение Символа веры – преподаватель, 15 мин.
Форма проведения - диалоговая (возможен коллективный опрос учащихся)
• 1 член НЦСВ - учение Православной Церкви о Первом Лице Святой Троицы Боге Отце, о Единстве Божием, Святой Троице, творении мира и промышлении о нем (1 член Символа Веры) - триадология
• 2-7 члена Символа Веры ; учение Православной Церкви о Господе нашем Иисусе Христе:
• о Втором Лице Святой Троицы, Сыне Божием (2 член Символа Веры),
• о Боговоплощении и Деве Марии (3 член Символа Веры)
• об Искуплении. (4 член Символа Веры)
• о Воскресении Христовом (5 члена Символа Веры)
• о Вознесении Господа нашего Иисуса Христа (6 член Символа Веры)
• о Втором пришествии Господа нашего Иисуса Христа и Божьем Суде (7 член Символа Веры)
• учение Православной Церкви о Третьем Лице Святой Троицы Святом Духе (8 член НЦСВ) – пневматология.
• учение Православной Церкви о Церкви Христовой (9 члена Символа Веры) – экслесиология.
• Учение Православной Церкви о Таинстве Крещения и прочих Таинствах (10 члена Символа Веры) - сакраментология
• Учение Православной Церкви о воскресении мертвых и жизни будущего века (11 и 12 член символа веры) - эсхатология
• 14. Содержание 1 члена Символа Веры: учение Православной Церкви о
3. Выступления учащихся:
3.1. История возникновения Символа веры и таблица Вселенских Соборов (воспитанник ТПДУ, 2 класс ; 4 мин.).
3.2. Таблица свойств Божиих (воспитанник ТПДУ, 2 класс ; 4 мин.).
3.3. Таблица семи Таинств Церкви История возникновения Символа веры и таблица Вселенских Соборов (воспитанник ТПДУ, 2 класс ; 4 мин.).
4. Выводы урока: установление междисциплинарных связей между духовными дисциплинами на Основе православного вероучения, выраженного Никео-Цареградского Символа веры (НЦСВ). Форма проведения: Эвристический анализ, «мозговой штурм», майевтика. (5 мин.)
5. Заключительная часть: проставление оценок, домашние задания (3 мин.)
Литература:
1. Митрополит Филарет (Дроздов). Пространный христианский катехизис. Любое издание.
2. Иерей Олег Давыденков. Катехизис. М, ПСТГУ, 2000
3. Митр. Петр (Могила). Православное исповдение.
4. Прп. Иоанн Дамаскин. Точное изложение православной веры.Любое издание.
5. Лосский В.Н., еп. Петр Л`Юилье. Толкование символа веры. М, 1992
Свидетельство о публикации №214042002033
Недавно прочитал третий том Николая Новикова "Путь умного делания. Иисусова молитва. Опыт двух тысячелетий.". В восторге от книги. Ещё никогда так ясно, и в то же время стлистичиски изысканно не сталкивался с православной литературой.
Заказал все пять томов в одном из московских издательств; они написали, что выслали, но уже нет вестей более двух месяцев.
Василий Вялый 02.06.2014 18:32 Заявить о нарушении
Ваша работа напоминает некий отчет с заседания Пленума КПСС. Подсчет голосов начался... :)
Алексей Яковлев 2 08.09.2014 12:13 Заявить о нарушении