I-1-9. Общение как проявление духовности личности

                Убеждена, что воспитательное воздействие извне, без учета внутренней жизни духа ребенка, формирует лишь внешнюю культуру, но не способствует осуществлению духовности как принципа жизни человека. Духовное воспитание в сущностном понимании – это именно воспитание, помощь в восхождении к состоянию духовно развитой личности. Такую поддержку растущему человеку может оказать воспитатель, который сам духовно возрастает.
      
                "Воспитание представляется сложным и трудным делом
                до тех пор, пока мы хотим, не воспитывая себя, воспитывать
                своих детей" .Л.Н.Толстой.

                Хорошо бы всем людям обучиться жизненно важным предметам «Человековедение» и «Спецтехнология общения и жизнестроительства». Но их пока нигде нет. Интересные опыты многих учителей в этом направлении – остаются не востребованными. Может, до сих пор государству не нужны духовно развитые личности? С ними много проблем? Власти любят исполнительных профессионалов? Как всегда, остается надежда, что это не так.

                Поэтому делюсь здесь опытом общения с подростками по темам, которые составляют их реальную жизнь. Занятия проводила в различных формах живого общения, для каждой беседы или дискуссии по проблеме была заготовлена система вопросов, стимулирующих познавательный интерес и активизирующих мышление. В процессе познания мы вместе составляли опорный конспект, продуманный мною заранее, по которому любой человек может составить логически выстроенное сообщение или провести беседу.
                * * *
                «Есть только одна ценность на земле – это
                общение человека с человеком». Экзюпери.

            = В чем же выражается ценность общения? - об это стоит подумать...
                Я здесь фиксирую ОБЩИЙ ИТОГ наших бесед по этой теме.

            = «Общение человека с природой», «общение животных друг с другом»,  «и звезда с звездою говорит». - Все это можно назвать настоящим общением?      
               
                Конечно, это очень красивые и поэтичные обороты речи. Но мы сейчас рассуждаем не об эмоциях и художественности, а «договариваемся о понятиях», которые будем использовать в беседе.
               
                ОБЩЕНИЕ – установление и развитие физических и духовных  контактов МЕЖДУ ЛЮДЬМИ. Только в общении возможно развитие духовного начала человека.  «Маугли» Киплинга и реальные "маугли" – это, как говорится, две большие разницы.

            = В чем смысл общения?
                •   делиться  эмоциями и чувствами,
                •   обмениваться информацией и знаниями,
                •   взаимодействовать в самых разных  жизненных сферах,
                •   общаясь, лучше узнаешь себя и осознаешь свою
                значимость в обществе.
            = Какими способами и приемами люди общаются
               
                Люди общаются непосредственно при помощи слов, взглядов, мимики, жестов, поз.
         
                Опосредованно используют для общения средства массовой информации, искусство и достижения науки и техники.

                Стремление к общению заложено в духе человека от рождения. Во все времена и у всех народов приняты одинаковые, по сути, ПРИНЦИПЫ общения. Я излагаю их в Библейском варианте:

- «И сказал Господь Бог: не хорошо быть человеку одному; сотворим ему помощника, соответственного ему». Бытие,2:18.
 
- «Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними». Мф.7:12.               
   
- «Не судите да не судимы будете». Матф.,7:1.

- «Прощайте и прощены будете». Лука, 6:37.

- «Любовь да будет непритворна; отвращайтесь зла, прилепляйтесь к добру».Рим.12: 9.
               
            =  А что есть добро? (Дискуссия).
               
                А вот мнение Л.Н.Толстого:
           «Есть один несомненный признак, разделяющий поступки людей на добрые
           и  злые. … Увеличивает поступок любовь и единение людей – он хороший. 
                Производит он вражду и разъединение – он дурной».   
               
                ДОБРО  – есть все то, что направлено на пользу (не на выгоду), во благо человека, что вызывает в нем радость и надежду.
          
                Мудрецы давно определили КРИТЕРИИ добра:
      • любовь,   
         • чистота помыслов,   
            • свободный выбор поступка,
               • спокойная совесть,
                • честность, 
                • созидание,
                • физическое здоровье.
 
                «Чем дольше я размышляю, тем более две вещи наполняют мою
                душу все новым удивлением и благоговением: звездное небо
                надо мной и нравственный закон в сердце».   И.Кант.

                НРАВСТВЕННОСТЬ – духовные качества, которыми руководствуется человек в своем отношении к другим людям,  к себе самому, к труду, к окружающему миру.

                Основополагающие  нравственные качества духовной личности : 
                доброжелательность,
                отзывчивость, 
                честность, 
                ответственность,
                уважение, 
                терпимость,
                умение прощать, 
                совестливость.

                Они выводят общение на духовный уровень. Здесь выбраны ключевые понятия, а синонимы каждый может подбирать по желанию. В словаре русского языка можно найти десятки оттенков значения этих понятий.

                «Вся нравственность человека в его намерениях».   
                Жан-Жак Руссо.

                МОТИВ – побудительная причина действия: почему? зачем? С какой целью? Любой ПОСТУПОК человека (не будем путать его с импульсивным действием, рефлексом) сначала зарождается в его сознании, в мыслях. Только зная мотивы поступка человека, можно говорить о том, хороший это поступок или плохой.  Человек стремится скрыть свои недобрые мотивы и прикрывается добрыми намерениями.
                «Бог судит человека не по поступкам, а по мотивам».
               
                Основные мотивы  нравственного выбора человека перечислены в движении от низшего к высшему (это наша иерархия ценности мотивов):
             
      Любовь.
           Совесть.   
                Здравый смысл.               
                Законопослушание.               
                Похвала, признание.               
                Личный интерес.               
                Страх наказания.

            =  Вы можете составить свой рейтинг этих мотивов и добавить свои.

                В своём развитии человек проходит разные УРОВНИ нравственного поведения:

       - "быть, а не казаться", 
                - "казаться, а не быть",               
                - приспосабливаться,               
                - подчиняться.

            =  Как бы вы объяснили эти позиции?
          
                «Да, жалок тот, в ком совесть не чиста». А. Пушкин. 

            =  Совесть – это что? Попробуйте сами определить.

                СОВЕСТЬ (со + весть) – нравственный  ориентир, внутренний судья, не позволяющий  человеку смешивать добро и зло.
 
                «Голос совести - это голос Бога». Л.Н. Толстой.

                «И всюду жизнь, и всюду свет,
                И всем мирам одно начало.               
                И ничего в природе нет,
                Что бы любовью не дышало».   
                А.К Толстой.

             = А что есть  любовь?               

                У древних греков для обозначения этого чувства было три слова:
             
           Эрос  –  страсть к объекту привязанности, потребность тела.
           Филео  –  склонность, душевная привязанность к кому-то или  к чему-то.
           Агапе  –  духовная любовь к человеку и ко всему миру.
               
               
             =  «Со всяким смиренномудрием, и кротостью, и долготерпением
                снисходите друг ко другу любовью». Еф. 4:2.
                - О какой любви пишет апостол Павел в «Новом завете»?
      
                ДУХОВНАЯ ЛЮБОВЬ – не только чувство, но и осознанный выбор говорить и действовать во благо тому, кого любишь, возможно, и в ущерб себе. Это любовь бескорыстная,  безусловная,  милосердная,  жертвенная. Только духовная любовь раскрывает всю полноту человеческой личности.

                «Человек определяется не интеллектом,               
                а тем, ЧТО он любит и КАК он любит». И.Ильин.               
               
                МОРАЛЬ (лат.- нрав, обычай) – установленные в обществе нормы поведения, взаимодействия; общественное мнение, неписаный закон «так принято».

             =  Может ли духовная любовь не принимать мораль общества?

                Мораль является внешним, общественным ограничителем поведения человека. Поэтому она обусловлена менталитетом социальной группы или общества и может меняться во времени и по обстоятельствам.

                НРАВСТВЕННОСТЬ – внутреннее качество личности, основанное на вере, стремлении к добру и свободе выбора.

                «Свобода выбора – необходимое условие развития
                духовной личности».

             = Есть ли свобода выбора у животных?

                СВОБОДА  ВЫБОРА – это право человека проявлять свою волю в выборе образа мыслей и образа жизни.  Не надо путать духовную свободу выбора с физическими предпочтениями. Свобода нравственной личности сопряжена с ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ за свой выбор и  поступки. Часто нравственность личности не согласуется с моралью общества, где он живет, - тогда может возникнуть взаимное отторжение даже ограничение его внешней свободы. Но внутреннюю свободу Личности никто не в состоянии ограничить.

                ПРАВО –  созданный людьми свод общеобязательных правил, регулирующих  общественные отношения. Свобода без права – это хаос и беспредел в обществе. 

                "Иисус сказал им в ответ: отдавайте кесарево кесарю,
                а Божие Богу". Мф.22:20.
               
http://proza.ru/2012/09/25/1906