Самоучитель подростковым

Обращаю внимание  на хитрость названого. Написано не подростками а подростковым. Если каждый день в баре, то это одно и как в зеркалах то же, и так как одно - что. Если же в полгода ребёнок ревёт, а мамаша вместо пустышки требует объяснить нехватку - то ребёнок уже не тот. По тону мамы не сразу, но скоро понимает свою вину и закатывать истерику уже не решается. Самое же главное, он не знает, что для сахара нужна сахарница. Тем более что заменим конфетами. С такими подходами он настолько попрямой имеет недоступное нам, что каждый раз с всё большим другой, соответственно какой.
Подтверждаю. Старшая внуця попросила разрезать арбуз. Сказав АРБУ3 не успела сказать РА3РЕЖЬ, как меньшая расколола его о пол и вычерпала волчёк. Кому он после этого нужен? Ещё больший шок от меньшей - из-за пока неумения говорить. Переход на повышеную памятеёмкось. Сколько надо памяти сказать ХОЧУ ВОДЫ? А экнуть для привлечения внимания и направить указательный пальчик на кран? А толк-то тотже!! А насколько больше памяти вы потратили, читая кратчайший путь!! И это-то всего-то преддверие наворотки. Без клавитур мы можем всё меньше и меньше. Расставляя орфографические знаки, требуем уймы работ програмистов, их обеспечивающих. По сути же каждый знак - переход в другое, И ТОЛЬКО. После переходов всё уже не наше, А ПРИНЯВШИХ. Мы же продолжаем навязывать свои условия, УЖЕ НЕВО3МОЖНЫЕ В ТЕХ КРАЯХ. Расхлёб - УВЕЛИЧЕНИЕ НАЛОГОВ на поддержку междержавного. ВЫХОД? При любом переходе всего-то И3МЕНЕНИЕ ВЫСОТЫ БУКВ - и электронка не подведёт.