Становление личности

Мама сидит на стуле и вяжет носочки для своего сынишки Гриши.  Она виртуозно орудует  спицами. Клубок разматываясь, вращается на полу. Карапуз ползает рядом, время от времени подталкивая ручонками клубок.
В его действиях  появилось что-то новое. Он делает несколько шагов-ползков, хватает клубок обеими ручками,   поднимается на пухлые ножки и заливается смехом. Великое свершилось. Мама в восторге. Он прямоходящ. Он Хомо сапиенс.
 *
Поздняя осень. Мама сидит у раскаленной печки и временами подкидывает через дверцу очередное поленце.
Малыш шустрый. Какое-то из поленьев ему понравилось. Хватает пухлыми ручонками, делает несколько шагов на четвереньках, встает на кривые ножки и протягивает полено маме, четко говоря: «Др-р-р-р-ова!!!», с акцентацией на дрожащем «Р». Это было первым словом Гриши после стандартных «мама», «папа» и «дай». Он вступил в бесконечный и волнующий мир коммуникации уже по-настоящему.
     *
Накануне вечером Аня с пятилетним Гришей смортрели популярный фильм «Девушка с характером» с несравненной и бесшабашной Валентиной Серовой в главной роли. Грише больше всего понравилась сцена, в которой герой дарит Валентине цветы. Это так весело и цепляет.
Мама ушла в магазин. Мальчишке очень хочется порадовать маму. Она такая же беспечная, авантюрная и бесшабашная как Валентина Серова. Идея: Маме нужно подарить цветы – так же как в кино. Сказано-сделано.
На окнах – тьма-тьмущая всяких цветов. Гриша срывает самые красивые ветки и сооружает букет.
Входит мама. Гриша бежит маме навстречу и протягивает ей букет.
- Гришенька? Что ты натворил, безобразник.
- Мама, - отвечает сын. – Это для тебя. Ты ведь девушка с характером.