Экономика

    Как это не пародоксально звучит, но науке "экономика" уже более двух тысяч лет. Впервые это понятие ввел Аристотель  (384-322гг.до н.э.) в своей 
книге "Политика" данным словом он обозначил свое учение о веденнии домашнего хозяйства (от греч. oikos - дом, хозяйство и nomos - учение, закон).
Но самые древнейшие земледельческо-скотоводческие культуры датируются
8-7 тысячилетиями до н.э. Это и было самым старинным началом экономики,
которая до Аристотеля просто еще не звалась так.
    Сейчас же под словом экономика понимают два понятия:
1. Хозяйство какого-либо государства  ( или его части: предприятия, отрасли производства, регионы) или же всего мира в целом.
2. Научную дисциплину, которая изучает национальное и мировое хозяйство,
а также его составные элементы: труд, народонаселение, промышленность,
сельское хозяйство и т.д.
    В англоязычных странах эти два понятия разделены произношением и написанием:  economy  и  economics, соответственно. В русском языке такого
разделения нет, и так, наверное лучше, т.к. существует еще понятие экономия-
бережливость при расходовании чего-либо. Так или иначе но во все языки
мира это слово пришло из Греции, благодаря Аристотелю, как уже упомина-
лось выше.
    Но пора перейти к более современным временам. Итак  по течении времени потребности людей в чем -либо необходимом для поддержания
жизнедеятельности отдельного человека,группы или общины или всего населения в целом увелечивались. Именно эти потребности и явились внут-
ренними побуителями человеческой активности к действиям. В чем же состояли и состоят эти потребности? А вот в чем:
1. Физиологические потребности ( в воде, еде, воспроизведении рода, жилье, одежде).
2. Потребность в безопастности ( как от преступников  /ранее это называлось-
внешние враги/ , так и от нищеты - с появлением денег, и от болезней - ранее
при эпидемиях, а сейчас в уверенности получения мед.помощи, которая кстати в большинстве стран мира, включая Россию без страховых полюсов в последнее время зачастую не оказывается и люди умирают на порогах больниц, конечно, большинство из них бездомные, - и тем не менее это две проблемы современной экономики, где в первом случае медицина переведена на финансовую основу - кто платит тот и лечится, а во втором -
все тот же жилищный вопрос, который в нашей стране встал остро с началом
приватизации в начале 90-х,да и стоит до сих пор. И получился замкнутый круг-
мы вернулись к тому с чего начали - преступности и безопастности).
3. Потребность в социальных контактах ( в общении с другими людьми - ранее
это было жизненно необходимо, т.к. в общине было проще выжить, к тому же
род следовало продолжать, в современном обществе эти потребности носят характер дружбы, любви и общение с людьми - по профессии, по интересам, по учебе и т.д.).
4. Потребности в уважении ( в самоуважении, уважении со стороны других людей - появились по мере развития цивилизации, ранее, чтобы стать вож-
дем племени, допустим, достаточно было, чтобы тебя боялись /поэтому вождями были самые сильные,как правило/, а не уважали ).
5. Потребность в саморазвитии и самореализации ( в обучении и совешенствовании своих возможностей и способностей, а также применение
приобретенных знаний на практике).
    Все потребности здесь представлены в порядке убывания важности для человеческой жизни, и все же, - все они представляли единое целое во все
времена. Ведь чтобы что-то создать, - пусть первобытное орудие труда, вначале нужно научиться как это делается у того, кто уже так делал или
создать самому, но это более сложно и редко встречающийся вариант, но именно эти первооткрыватели и двигали развитие цивилизации вперед, - к
наукам, искусству и  всестороннему развитию общества, а также созданию
человеческих благ, - чем и занимается экономика.
    Под созданием благ, следует понимать то, что соответствует разнносторон-ним потребностям человека, его целям или устремлениям. Поэтому неизбежно, что отрасли экономики растут с 20-го века каждое десятилетие, а
в начале 21-го,- почти ежегодно, т.к. научный прогресс порождает все новый
и новый спрос, то производство новых изобретений приходится налаживать и увеличивать, а также понижать себестоимость за счет больших объемов продаж, чтобы сделать данный продукт доступным, за счет его распро-страннености и следовательно, снижении стоимости самого товара, для как можно большего числа людей.
    Для производства же неоходим ряд факторов, без которых оно само по себе невозможно. А именно:
1. Человеческий труд, - нужны люди, имеющие знания в данной (какой-либо) об-
ласти и желательно навыки этих людей в данной области.
2. Средства труда, - техника: машины, оборудование, различные аппараты и т.д. 
3. Предметы труда, - которые подразделяются на: сырье, т.е. сырые материалы, тебующие дальнейшей обработки или переработки (например:
уголь, нефть, руда и т.д.), и природное вещество или природные ресурсы, которые еще не стали сырьем, т.е. к которым не применялся человеческий труд, и которые являются по своей сути разведанными природными богатствами. Существуют еще и потенциальные запасы, т.е недостаточно изученные.
    Но за время существования человечества, потребности людей и их возможности  видоизменялись. Критерием отделения отдной эпохи от другой
являются, - технические революции, которые поднимают человечество на
более высокий уровень. Последствиями таких революций (социально-эконо-
мические): переход к совершенно новым видам потребностей и способам их
удовлетворения.  Считается,что в истории таких революции (эпохи) было три:
1. До индустриальная эпоха, возникшая в результате аграрной революции - земледелии и скотоводстве, которая в свою очередь базировалась на неолитической революции - кремневые, костянные и каменные орудия труда, впоследствии - плуг и колесо, глинные изделия, сооружение жилищ и хозяйственных
построек, - все это привело к резкому росту населения Земли.
2. Индустриальная или промышленная революция, - началась в Англии 60-х
годов 18 века и завершилась в Западной Европе и США в 60-е годы 19 века,-
суть ее состоит в замене ручного труда на промышленном производстве  машинным. Появление фабрик и заводов привело к резкому развитию различных отраслей экономики, а также увеличению городов и их населения.
3. Постиндустриальная стадия, начавшаяся в 40-50 года 20 века в результате грандиозной научно-технической революции, - созданы новые материалы и энергоносители, не имеющие аналогов в природе, а также новая техника. Все это привело к информационному обществу, уровень информатизации которого растет с каждым последующим десятилетием вплоть до настоящего
времени.
    Соответственно появилось и современное производство, включающее в себя: материальное производство благ и услуг, и нематериальное. Появились
и новые сферы, например, -услуги. Услуги, - это вид целесообразной деятельности результат которой связан с удовлетворением какой-либо потребности,
например, - транспортная услуга или оказание помощи пациенту - медицинская
услуга. Конечно, многие услуги несопоставимы между собой по важности.
    Соответственно появилось и новое обобщенное понятие экономики: совокупность  хозяйственных отраслей, обеспечивающая общество необходимыми материальными и нематериальными благами и услугами. Все
отрасли производства представляют единое целое или экономическую систему.  А каждая система ( от греч. systema - целое, составленное из частей), - это множество  элементов, которые образуют определенное единство и целостность благодаря их устойчивым отношениям и связям между собой. Экономические системы отличаются многообразием типов, а также по
характеру их взаимоотношений с окружающей средой. Здесь различают два
типа систем:
1. Закрытые, - которые замыкают свою хозяйственную деятельность в   определенных рамках ( например: натуральное производство ).
2. Открытые, - которые постоянно расширяют свои связи с другими производствами ( например: товарно-рыночное хозяйство ).
    Экономическая теория  изучает все эти связанные между собой факторы,
но в основном эта теория изучает экономические отношения между людьми
и социальными группами, которые складываются  в производстве, распределении, обмене и потреблении благ. Поскольку экономические связи
между людьми очень обширны, - их разделяют на типы и виды. Но прежде
всего это два вида этих связей:
1. Отношения собственности ( социально-экономические отношения ), - это связи между большими социальными группами и собственниками предприятий.
2. Организационно-экономические отношения, - возникают потому, что без взаимодействия невозможно создать что-либо или обеспечить работу какого-
либо предприятия, не говоря уж об отрасли промышленности. Эти отношения
подразделяются на три формы:
1. Разделение труда и производства и их кооперация.
2. Организация хозяйственной деятельности.
3. Управление экономикой.
     Хозяйственная жизнь развивается из-за причинно-следственных связей между определенными процессами. Одно явление служит причиной, а другое -
его следствием. Причинно-следственные связи сильно отличаются по своему
характеру и подразделяются на следующие виды:
1. Субъективно-психологические.
2. Случайные.
3. Несущественные.
4. Единичные.
5. Не повторяющиеся.
6. Неустойчивые.
7. Объективные.
8. Необходимые.
9. Выражающие существо явлений.
10. Массовые.
11. Постоянно воспроизводящиеся.
12. Абсолютно (безусловно) действующие.
    Экономические законы выражают необходимые, существенные, массовые
и устойчиво повторяющиеся причинно-следственные зависимости между хозяйственными процессами. В свою очередь эти законы подразделяются на два типа:
1. Объективные ( не зависящие от воли и желания людей ) законы, - это:
    а. Законы-тенденции.
    б. Абсолютные законы.
    в. Специфические законы.
    г.  Общие законы.
2. Субъективно-психологические законы. Как известно, психология выражает
душевное состояние человека, в котором проявляются прежде всего его
сознание, воля, потребности и другие черты активного поведения. Такие законы возникли из-за того, что большинство людей свыше половины жизненного времени отдают хозяйственной деятельности ( на работе и в семье ). Поэтому в массе людей вырабатывается особая экономическая психология. В нее входят экономическое сознание и мышление и служат причинами участия людей в производстве ( или управлении ) , распределении, обмене и потреблении материальных благ и услуг.
    Типы экономического мышления делятся на:
1. Обыденное:
    субъективные взгляды на экономику;
    отрывочные и односторонние сведения;
    поверхностные представления о событиях.
2. Научное:
    объективные сведения о действительности;
    всесторонний, целостный взгляд;
    выяснение сущности явлений.
    Сколько бы мы не рассуждали об экономике, но человек испокон веков живет в экономическом обществе, - хочет он того или нет. Поэтому, конечно,
каждому будет полезно ознакомиться хотя бы с азами экономики и ее теории,
что мы и сделали.
    Конечно, мы ознакомились лишь с общими понятиями экономики, не углубляясь в отдельные ее отрасли ( собственность, деньги, рынок,
конкуренция, монополия, микроэкономика, индивидуальный капитал,
заработная плата, прибыль, кредиты, макроэкономика, национальное
хозяйство, государственные финансы и бюджет, мировая экономика и
т.д.). Ведь, как говорится, нельзя объять необъятное, даже если очень
хочется. А экономика именно необъятная наука. Но историю ее развития,
как мне кажется в данной работе мне рассмотреть удалось, хотя может
и не очень подробно, - не мне судить.

2007г.