Дети и народные куклы

Ещё несколько заметок-наблюдений о детях и народной кукле.

– Занятия в центре соц. Помощи. На столе стоят, лежит много кукол – выкладываю специально, чтобы ребятишки (8-10 лет) могли подержать кукол в руках, чтобы у них возникло много вопросов об этих необычных куклах. Тогда, отвечая на их вопросы, мне проще установить контакт с детьми.
Если они стесняются сами спрашивать, я стараюсь их расшевелить своими вопросами.
Спрашиваю я.
– Почему у той куклы так много рук? (Показываю куклу Шестиручку)
Отвечают мальчики, тянут руки, перебивают друг друга.
– Это чтобы она всё успевала…
– Все дела успела переделать…
Опять я.
– А в каких делах эта кукла может помочь своей хозяйке?
Снова мальчишеские голоса, а девочки молчат.
 – Причесаться… Накраситься… Платье погладить… Ногти накрасить…
Вот тут я растерялась.
 - А домашние дела разве хозяйке этой куклы не надо делать?
 – Да, надо, конечно,  – очень неохотно ответил только один мальчик.
Да, видимо в семьях этих мальчиков, мама, сестра, бабушка уделяю больше внимания не домашнему хозяйству, а себе.

Я убрала со стола всех кукол-мужчин, и задаю следующий вопрос.
– Какая кукла вам больше понравилась из этих кукол? Отвечают только мальчики.
И слышу в ответ дружный хор мальчишеских голосов.
– С косой!!!
И мне пришлось тут же рассказать что-то о девичьей косе, приметы, традиции. И мальчики и девочки слушали очень внимательно.

Проводим осенние Кузьминки с седьмым классом обычной школы.
Девочки дома делали кукол-столбушек, мальчики мастерили любую поделку из деревянных палочек. Перед праздником все поделки собрала в корзину так, чтобы не видели, кто какую куклу или поделку сделал.
Потом показываю куклу мальчикам и прошу угадать, кто из девочек её сделал. Так же поступаю и с поделками мальчиков – здесь угадывают девочки.
И вот что получилось: мальчики ни разу не ошиблись, они сразу по кукле определяли её хозяйку, а у девочек не получилось, из двенадцати мальчиков угадали правильно всего троих.
Каждый год мы проводим  такой праздник с разными классами, но получаем всегда именно такой результат. Любой школьный психолог может это объяснить, я вдаваться в психологию подростков здесь не буду.

И на том же празднике.
Загадываем загадки.
 - В воде не тонет, в огне не горит.
Мальчишеский голос: - Русский парень!
(Песня такая есть)
И весь класс буквально взорвался аплодисментами.