Юмористические наброски
Однажды осенью нас,студентов,в добровольно-принудительном порядке затолкали в транспорт,очень отдалённо напоминавший автобус (даже транспортом его можно было назвать с большой натяжкой:-гибрид мусоропровода с коробкой из-под обуви) и повезли на юг Московской области в непонятный для нас,городских жителей,колхоз.Поселили в одноэтажном,кирпично-деревянном,общежитии.Кирпично-деревянное оно было потому,что в места отвалившихся от него досок были впихнуты обломки кирпичей.Дом носил броское и меткое название”курятник”,т.к студентами были,в основном,представители прекрасной половины человечества,хотя встречались и исключения.Но эти исключения практически ничем не выделялись из общей массы людей.
Мы,честно признаться,даже не понимали,зачем нас везут в эти дебри.Не подозревали,что нас ждёт там,вдали от цивилизации и родительской опеки.Некоторым вещам приходилось учиться.
Был составлен график дежурства и мы,по очереди,пока народ трудился на грядках,засучив рукава,как цирковые лошади,корячились в застенках”курятника”.Нужно было помыть и убраться во всех его комнатах(а их было не мало).Но дело усложнялось тем,что многие из нас и тряпки-то в руках не держали,не говоря уже о том,что с ней делать.Буйная фантазия в период юношеского рассвета приносила свои плоды:мы выливали воду на пол.Вода растекалась по коридору,затекала в комнаты общежития.Всё.Пол вымыт.В довершение к приятным обязанностям дежурных нужно было ещё чистить дореволюционную постройку под названием сортир.И это дело мы соображали на раз-два:разбрасывали порошок вокруг зияющих отверстий.Всё -чистота,порядок.Всю эту работу нужно было проделать до обеда.И когда мы,все в мыле,успевали управиться,как приходили голодные,неприветливые,с остатками грядок на обуви,сокурсницы.Думая,что мы здесь прохлаждаемся,добавляли нам работы в виде грязных ошмётков.
Утро,для нас,было очень ранним.И начиналось оно очень весело,под громкие аккорды баяна нашей музыканши (с нами направляли наставников-преподавателей).Чуть свет,она прокрадывалась в каждую комнату и своим зычным пением,под звуки инструмента выдавала такие рулады!Жутко пела что-то похожее на рэп.Т.о она приводила нас в разбуженное состояние.В каждой комнате было по 5-6 коек.Комнаты именовались палатами.Наша была под № 6.Окно в палате не закрывалось,а подпиралось тряпками,бумагой,продуктами.Этим и пользовались местные”аборигены”.На утро запасов продовольствия мы,обычно не досчитывались.
Проснувшись,начиналась борьба за первенство хотя бы дотянуться до единственного крана,из которого текла тонкая струйка ледяной воды (а был не май месяц и дом не отапливался).Затем,не разлепляя глаз,тащились в столовую.Кормили нас на убой.После завтрака тянуло в кровать,но наши смотрители,состоявшие из 3-х ,по-боевому настроенных педагогов и (физкультурник не в счёт),т.к накануне вечером он каждый раз празднует очередной день пребывания в суровом(кстати,для нас)крае.Наши наставники стояли плотной стеной и загораживали дорогу к кирпично-деревянному зданию.Пришедший,как всегда не вовремя, физкультурник (когда осада была уже разбита нашим напором), быстро забрасывал всех в автобус.Это был,скорее,крытый мелкий грузовик,который (неизвестно как) мог вмещать всех,не желающих никуда ехать студенток.В свои объятия,каждый раз,он принимал нас с большой неохотой,демонстрируя это всем своим грузовым видом.Забегая вперёд скажу,что,от накопившейся злобы и ненависти к нам,в конце нашего с ним тесного общения,он,всё –ж таки,развалился.А пока этого не произошло мы-сидя,стоя,лежа,развлекали его своими блатными песняками.Во время поездки нас сопровожали дома,кося своми удивлённо-сонными глазами.Автобус,прибыв на место,выталкивал нас из своего чрева и,облегчённо вздыхая,ехал по делам.А мы,по грязи,топали к бескрайним грядкам с картошкой и свёклой.
Собирая картошку,нам,под расписку,выдавали вёдра (наверное,чтоб мы их не спёрли).Набрав целое, мы вываливали её в мешки,которые одиноко стояли через несколько метров.Картофелины были огромных размеров и необычных форм.Все они были похожи на наших смотрителей,которые ходили между грядками и подгоняли нас частушками-нескладушками собственного сочинения.После,наиздевавшись над нами,они разжигали костёр,грелись около него и пекли картошку.
На уборке свёклы всё было гораздо интересней.Выдёргивая очередную культуру,её нужно было добросить до кучи,которая объединяла несколько грядок.Игра на меткость”Попади в цель”.Всё время уборки нужно было уворачиваться от летящих,над головами овощей,так как они летали над нами,как пули над блокадным Ленинградом.
После работы мы ехали в столовую,откуда ползли к своему пристанищу.Смывали грязь с резиновых башмаков,облачались в тапки и шли отдыхать.Некоторые шли досматривать ночные сны,а иные отправлялись в город (искать приключений).Надо сказать,что преподаватели,отправляя нас в эти места,советовали брать одежду поскромней и,вообще,много вещей не набирать.В колхозе мы будем только трудиться и рабочей одежды будет вполне достаточно.И вот мы,облачившись в ватники и телогрейки,сапоги”прощай молодость”и свёклонепробиваемые шапки бороздил просторы неприветливого городка. Мы отправлялись за провиантом в ближайшие магазины.Общаться с нами люди не хотели, все нас,почему-то,боялись и тринимали за особей определённого типа и даже давали мелочь.В таком облачении мы зажигали и на дискотеках.Там мы заметно выделялись среди контингента местных девушек,а наши пляски напоминали дикие пляски туземцев. Вообщем,мы ,для них,были не конкурентноспособными и они не обращали на нас никакого внимания.А зря!После танцевального мероприятия,всё мужское население городка тащилось за нами и,по прибытии,пялилось на нас сквозь окна,на которых не было ничего похожего на занавески.И при включенном свете,для них,начиналось шоу”За стеклом”.
Расскажу один вопиющий случай.Однажды вечером мы тихо-мирно обсуждали насущные проблемы.Вдруг шорох.Смотрим-а один из помеси гомодрила с крокодилом просочился к нам в комнату сквозь не подпёртое окно.Сюрприз!У него,оказывается,был план:он хотел через нашу комнату,по коридору,проползти к знакомым,но,разведав обстановку,увидел патруль,состоявший из трезвого физрука и невменяемой музыканши и решил обождать:
-Я тут растворюсь среди вас на некоторое время,а потом верну себе прежний облик.
С этими словами этот юморист 5 разряда ловким движением руки стянул с верёвки халат,лёг на кровать(причём мою) и прикинулся спящим.Остальные представители сельской бедноты,увидев через окно своего,с криком”Ему можно,а нам нет?”,стали протискиваться в узкое отверстие,отчего самые борзые снесли нам и без того сломанную раму.Злясь,что”так неудобно получилось”,разбили (конечно нечаянно) заодно и окно.
Мы хотели идти за наставниками,но кто-то уже им доложил о ненормальной обстановке в палате №6 и они нагрянули к нам первыми.Физкультурник в два счёта выкинул всех в дыру,именовавшуюся раньше окном,и начал употреблять не нормативную лексику по отношению к нам,из которой мы поняли всего одно слово:то,что теперь нам всем крышка.Забегая вперёд скажу,что дело замяли,но осадок,всё-же,остался.
На ночь всех заставляли пить молоко(кто хотел и кто нет).А ведро стояло в закутке возле нашей палаты.Стоит ли говорить,что трудяги из палаты №6,на протяжении всего периода временной изоляции от благ цивилизации,были самыми не выспавшимися работниками?А на утро снова в бой-баян зовёт!
Всех мужчин можно разделить на 3 типажа.
1.Ангелоподобный.
Старается,во всём,угодить своей жене.Спрашивает разрешение на любое дело(например:можно ли ему поесть или ещё рано и он не проголодался).Заслужил ли он отдых после работы?Отпрашивается даже в туалет.Навязывает жене свою помощь в любых,не касающихся его,типично женских занятиях(достаточно ли накладывать косметики,ровно ли нарисованы губы,густо ли накрашены ресницы или опустошить ещё один тюбик с тушью или нет).Принимает самое активное участие во всех делах,даже если его об этом не просят,в таких вопросах,например:куда лучше отправиться его жене с подругами?Как и из чего лучше приготовить то или иное блюдо,хотя его познания в кулинарии оставляют желать лучшего.Говорить,что жена во всём разберётся сама бесполезно,т.к он себя считает хозяином дома и его все должны слушаться.А ели его отшивают-обижается.
2.Рубаха-парень.Добродушный свойский парень.Никому не может отказать в любой просьбе.С ним легко и просто.Запросто он может пригласить своих многочисленных друзей и подруг к себе домой и не отпускать их до тех пор,пока они сами,потихоньку,не станут исчезать из его дома вместе с вещами его семьи.
Его легко увольняют с работы за прогулы(ведь он помогает каждому-знакомому и незнакомому(часто выполняет работу за других),на своём рабочем месте появляясь очень редко.В благодарность за помощь,ему предлагают то,за что с основной работы опять увольняют.
Он никогда не унывает:оптимизм сочится из всех его щелей.Даже живя с семьёй в землянке,он кормит их обещаниями,что в скором будущем жизнь наладиться и они будут жить,хотя бы в бараке.
3.Непробиваемый.Имея врождённый сильный характер,двигается по жизни бронетанком,сметая всё и всех на пути к достижению намеченной цели.Если ему что-то не нравиться,он,каждый раз,давя на одно и то же место(образно говоря),не меняя смысл сказанного,оперируя только разными словами,морально уничтожает человека”без шума и пыли”,пытаясь ударить побольнее по его самолюбию так,что самооценка его жертвы падает ниже погреба.
В семейной жизни,особенно в самом начале зарождения семейных отношений такого мужчины с женщиной, атакам,частенько,жена и подвергается.И если она не способна сопротивляться его нападкам,то,вскоре всего,будет растоптана и выброшена.
Учёба в пед.училище.
Биология.
Мы подвергали критике её форму общения с нами,студентами.Её манеру изложения учебного материала.Даже высказывались нелестным образом относительно стилю её одежды.Ну,не нравилась она нам,чего уж там скрывать!Наши заявления были не беспочвенны.Во время проверки знаний она требовала,чтобы ответ звучал дословно (как написано в учебнике).Любое отступление каралось:ловким движением руки в журнале напротив фамилии провинившегося выводилась единичка.
Материал преподносился сухо,использовались одни голые факты.Никакого разнообразия и никакого увлечения собственным предметом не наблюдалось (может,конечно,ею это тщательно скрывалось?Так тщательно,что никто не замечал).Монотонным голосом,из урока в урок,преподаватель выкладывала выученный назубок текст очередной темы,мы записывали.И так весь период изучения данного предмета.
Философия.
Философию вела дама,которую боялись несколько поколений учащихся в этом заведении.Она внушала страх своим поведением,своим видом:неженские манеры,резкие,порой нелепые движения наводили на всех страх и ужас.Она всегда была облачена в один и тот же строгий мужской костюм (чёрного цвета).На ногах-ярким пятном выделялись весёлой расцветки кроссовки”Адидас”.Завершали её образ очки в чёрной оправе с зелёными стёклами.На голове рос короткостриженный ёжик.Во время занятий все сидели по струнке и боялись шелохнуться.Если,вдруг,кто-то чихнёт,кашлянет,издаст любой звук,или,того хуже,согнётся под тяжестью знаний-всё,пиши пропало!Подбегая,дама станет тыкать в грудь несчастного болезненного вида указку,которую всегда таскает за собой (не выпускает её даже,идя в туалет) и,визгливо,требует назвать фамилию.Если она не расслышит её из-за расстроенного голоса студента,то не отстаёт до тех пор,пока не получит полный,достаточно развёрнутый ответ на свой пставленный вопрос.После чего в журнале долго,смакуя этот процесс,выводит жирного лебедя.
Педагог часто задаёт одни и те же риторические вопросы,на которые требует немедленного ответа.Например:почему зелёный цвет называется зелёным?Наступит ли завтра новый день?Студенты,до этих минут своей жизни особо не задумывались над вопросами вечности.Но тяжёлый взгляд из-под зелёных стёкол заставлял молниеносно соображать и их мозг,в такие моменты,был способен выдавать,порой,самые бредовые ответы.
МХК (мировая художественная культура)
Эти уроки мы посещали с удовольствием.Даже заядлые прогульщики,против своей воли,бежали на занятия,где мы,каждый раз,окунались в мир увлекательного,захватывающего путешествия по культурам разных стран.Педагогом,в ходе учедного процесса,применялись различные виды работ:от рисования до музыки,охватывались все формы творчества.Повествование,исходившее из уст этого преподавателя,было как песня:оно завораживало и умиротворяло своей плавностью, лаконичностью,внутренним спокойствием.И мы сидели,затаив дыхание.Повторение пройденного материала проходило безболезненно,и,как-то,незаметно.В игровой форме,без шаблонов и правил.Никогда уроки не были похожи друг на друга.Было интересно и каждый раз мы открывали для себя что-то новое.Мы то выступали в роли художников-импрессионистов,то,подражая творчеству Ван Гога или Пикассо,рисовали шедевры в стиле кубизма,то (а это было самым приятным видом работ) мазали абстрактные картинки,стараясь проявить свои способности в абстракционизме.Пытались сочинять музыку.Так же сочиняли различные истории относительно философских тем,например:почему таксу называют таксой?Возникло предположение,что за какой-то неблаговидный поступок её,неудачно,пытались разорвать пополам.Не вышло!
Рисование.
Уроки проходили в лекционном зале.Мы сидели в креслах и рисовали на коленях.Сначала в карандаше.Затем в одну руку брали кисточку,в другую-краски, банку с водой удерживали зубами.Нам позировали овощи-фрукты и мягкие игрушки.Редко учителя оценивали наши произведения искусств сразу же после урока.Этим и пользовались те,у которых руки не были приспособлены к этому делу.Они брали у более талантливых студентов их рисунки и перерисовывали через копирку или через окно.И получалось не хуже!
Классные часы.
Нашего классного руководителя можно было охарактеризовать так:”Фигаро здесь-Фигаро там”.Она старалась помочь всем,кроме “своих”.Многие из нашей группы не знали даже,как её зовут.А уж она своих подопечных в упор не узнавала.Любому и каждому она была родной матерью,кроме тех, для кого эта роль действительно предназначалась.Наши встречи были редкими.Мы с ней виделись только на классных часах,которые проводились раз в два года.Но закончив учебное заведение,мы сдружились так,что эту дружбу “не задушишь,не убьёшь”.
Информатика.
На уроках информатики из студентов пытались сделать профессиональных программистов.Педагог долго разжёвывал информацию,направляя нас (но часто,делая это тщетно) на запоминане учебного материала.Но она,эта информация,долго в нас,почему-то,не задерживалась.Педагог,видя попытки бедных студентов понять хоть что-то из того,что он пытает им вдолбить,пытается всеми силами поддержать их смелое начинание.Видя,что учащийся(конечно же в случайном порядке)натыкается на нужный элемент,радостно кричит:”Молодец!…”,но видя,что студент делает опять не то,раздосадованно добавляет:”…твой отец”.Из уроков информатики мы почерпнули много полезного:перечитали все любовные романы,которые пылились на полках одногруппников,перепели(под партой)все популярные,в то время,песни.И научились разукрашивать свои лица.
Физика.
В начале каждого учебного года неунывающая физичка настраивала нас на учебную волну т.о:ну проучитесь 4 мес.,затем новогодние каникулы,потом ещё немного-и лето.Гуляй-не хочу!После этих слов у студентов появлялся дикий оптимизм в глазах и время учёбы,действительно,пролетало незаметно.Особенно запомнилось,с какой лёгкостью сдавались зачёты и экзамены по этому предмету.На самостоятельных работах никто никому не мешал:ни учитель ученикам,ни студенты педагогу.Все занимались своим делом:преподаватель не отрывал глаз от своей писанины,а мы-от своих шпаргалок.
Англ.яз.
У кого не было способностей к языкам,прибегали к таким уловкам:брали иностранную книгу и поверх непонятных слов (пользуясь словарём) писали русский перевод.А наиболее известные произведения и вовсе,не взирая на то,совпадают слова или нет,читали в русском варианте(контексте).
Физкультура.
Уроки физ-ры проходили по одному и тому же сценарию.В начале учитель давал всем разгон из-за того,что студенты опять прибыли без спортивной формы.Но видя,что на кофтах у них значатся логотипы фирм спортивных товаров,которые уч-ся прилепляли,куда им вздумается,немного остывал.Затем шёл разнос из-за того,что студенты очень тяжёлые и ему трудно их страховать на кольцах,брёкнах и козлах.
Далее его не устраивало,что мы недостаточно усердно изображаем детей во время детских игр и очень неповоротливы.Вообщем,всё его в нас не устраивало:и бегаем мы как стадо баранов,и лыжи несём,как
ёжики яблоки.Не умеем правильно обращаться с мячом и скакалкой.Не так,как нужно взбираемся на бревно.Прыгая через козла,не выкладываемся на полную,поэтому не перелетаем,а застреваем на нём.У нас не развиты пространственные ориентиры,поэтому,петляя по лыжне или пробегая дистанцию,мы заставляем своего наставника (конечно,против его воли) вспоминать всю нашу родню.
Детская литература.
Дет.литер. вела молодая девушка.Говорили,что закончила итститут.Но по ней было отчётливо видно,что этот институт она закончила не целиком,а частично.Особенно по своему предмету она выдавала только отрывочные знания.Рассказывая о дет. писателях и поэтах можно было собрать в кучу все биографии великих людей в одну и никто ничего не заметит(особенно педагог).На занятиях мы старались выложить какой-нибудь интересные сведения по той или иной теме.Если таких историй у нас в арсенале не было,можно было их выдумать.Всегда проходило на ура.Проводились и инсценировки различных произведений.Если забывались слова-придумывали на ходу.Ну и что,что не в рифму.Зато уверенно, динамично,не прерывая ход учебного процесса мы находили быстрый путь к решению проблемы.
Математика.
После изучения основ высшей математики,у многих одногрупников в их повседневной жизни ,слыша слова,напоминающие знаки или цифры в любом их проявленни,связанные с системой счисления,случается ступор извилин г/м и происходит затуманивание последних мозгов.В такие минуты они не в силах разобрать подобную информацию и чувствуют себя,мягко говоря,не в своей тарелке.Вот такие предложения:
-На вечеринке нас будет четверо.
-В магазин мы отправимся вдвоём.
-Я дарю тебе это бесконечное множество цветов.
-Завтра мы с тобой пересечёмся в центре города.
Русский язык.
Стоит на уроке рус.яз.пеподавателю привязаться к одному ученику,чтобы поставить в конце урока отметку,как она с него не слезает до последней минуты урока.Даже обязанности дежурного и старосты почётно обрушиваются на голову несчастного студента.
Музыка.
Учителям музыки удаётся (но не всегда ) поймать и затащить в аудиторию студента для занятия этой самой музыкой.Зайдя в кабинет на перемене,где,по наводке, уч. музыки пытается отыскать своего нерадивого студента,внимательно всматривается в лица,ища “своего”.А он,этот студент,интуитивно учуяв охотника,забирается под парту сидит там,предупредив заранее группу о том,что его в этот день вообще нет и в ближайшие дни тоже не будет.Педагог,в очередной раз выслушав объявление о том,что и в этот раз студента нет на месте,удаляется,как думает студент,переживать по этому поводу.Учащийся выныривает из убежища.А педагог неск.сек.ждёт,притаившись,за дверью и врыватся опять в класс с победным криком:”Я Вас,всё-таки, застал!”.Вытаскивает с наглым видом студента из кабинета “на разговор”.Там учитель,в очередной раз, упрашивает его появиться на занятии хотя бы раз за 4 года.Студент надевает на своё лицо ответственность и,благосклонно,решает принять его просьбу к рассмотрению в ближайшее время.
С неизбежной обречённостью ученик,надев на себя все тёплые вещи,взятые из дома,т.к. занятия музыкой проходят в полуподвальном помещении, где вовсю летает плесневый воздух,плетётся на урок.Играет уже успевшую поднадоесть “Маленькой ёлочке холодно зимой…” окоченевшими руками,спрятанными в перчатки,а педагог,слыша фальшивые нотки,каждый раз бьётся в истерике о крышку фортепиано,отбивая тем самым ритм,покрытой пылью,мелодии детства.
Руководство по использованию муз.инструмента.
1.Ни в коем случае не бросайте устройство в огонь,воду,а так же на пол.(а так хочется это сделать,просто руки чешутся).Т.к это может привести к взрыву,что повлечёт за собой опасность возгорания и получение травмы электрическим током.
2.Не ставьте шнур и кабель в вазы и другие ёмкости(а то больше нечего туда поставить,в эти ёмкости)
3.Не надевайте на голову пластиковый упаковочный пакет,в котором поставляется инструмент и не берите его в рот.Необходимо быть осторожным ,т.к это может привести к удушению.
4.Не становитесь на муз. Инструмент,т.к это может привести к опрокидыванию или поломке устройства.
5.Не подключайте к разъёму изделия бытовые приборы и др.устройства.
6.Не берите инструмент в авто или самолёт.
7. Никогда не сжигайте батареи!
8. Ни в коем случае не тяните за шнур с чрезмерной силой(просто тянуть-можно,но не с силой)
9.Не пытайтесь скручивать шнур или рвать его,это опасно!
10.Не мойте инструмент мылом!
Правила пользования стулом (деревянным обыкновенным.)
1.Поставить стул ближе ближнего к тому место,которое хотите на него опрокинуть,точно посредине.
2.Обрушиваться не резкими движениями,а плавными(т.к. можно отбить себе точку опоры и опираться тогда будет не на что)
3.Момент приземления зафиксировать(из-за возможности свалиться,если седалище расположено близко к краю(не соблюдён пункт№1)
4.Проверить наличие удобства и комфорта.
Как происходила встреча с бывшим одноклассником.Рассказ от лица человека,который не был в родном городе 15-20 лет.
-Привет!
-Привет!Как жизнь?Чем занимаешься?
-Да всем по-маленьку.Раньше работал на свежем воздухе,наслаждался природой,делая красивыми дворы нашего города.
-Озеленителем,что ли работал?
-Нет,дворником.Потом периодически проверял систему водоснабжения,применяя высокотехнологичные процессы современного прогресса.
-Наверно, был большим начальником ЖКХ.
-Да нет,работал простым сантехником.
Сейчас вот путешествую по разным городам,дома бываю редко.Знакомлюсь с разными людьми,любуюсь красотами природы,привожу из поездок подарки.
-Дипломат,что ли?
-Да нет,что ты,работаю курьером-куда пошлют,туда и еду,впихиваю никому не нужные товары.
А помнишь Ленку,самую высокую девчонку в нашем классе?
-Конечно,помню,разве такое забудешь:воспитывая своих детей,прибегаю к образу Бабы-яги.Так вот её описание полностью совпадает с описанием Ленки.Нестандартная фигура:длинные руки и короткие ноги,нестандартная форма головы и ничем не выдающаяся фигура,даже когда мы учились в последнем классе.А ты помнишь,что когда мы зимой ходили в зоопарк, она была одета в чёрную меховую шапку,закрывающую почти всё лицо и такого же цвета полушубок.Так на выходе её не захотели выпускать,приняв за обитательницу одной из клеток.
Наступила пауза,в ходе которой по растерянному лицу приятеля было понятно,что он не хочет делиться секретом,что же произошло с Ленкой,не захотел пускать меня в личную жизнь нашей красавицы. Но потом,взяв себя в руки,одноклассник,всё-же,сказал:
-Так вот я долго за ней ухаживал и,в конце концов,в прошлом месяце она согласилась стать моей женой.
Теперь пришла моя очередь залиться краской.После недолгого молчания,в результате которой мы пересчитали всех,пока ещё живых,птиц,сидевших на оголённом электрическом проводе,посочувствовали мальчишке,который залез на крышу и не мог сам с неё спуститься и проследили за старушкой,которая,когда шла с палочкой по узкой дорожке,была задета каким-то бугаем.Вмиг старая женщина сунула палку под мышку и помчалась за ним.Быстро догнала великовозрастного детину и ударила его несколько раз сумкой по голове.Мы порадовались за быстрый способ выздравления от недуга.После этого возобновили разговор.
Начал первым я.
-Ну,что ж,не всегда ведь тебе должно везти. В школе ты был отличником,и сейчас работаешь в хорошем месте.Когда-нибудь надо и помучиться,чтоб жизнь мёдом не казалась,не всё коту масленница.
-А я и не мучаюсь.Она у меня молодец-прекрасно готовит,по дому всё успевает делать,и в постели супер.
-А откуда ты это знаешь,ведь вы только недавно поженились и ты редко бываешь дома?
-А я не такой наивный,как может показаться,я попросил соседа,чтобы он за ней проследил в моё отсутствие-а то мало ли что.Так вот он мне каждый день звонит и отчитывается о проделанной работе.Представляешь,даже денег не взял,я ему предлагал.Такой ответственный оказался человек.Поэтому я за свою жену спокоен.
-А моя жена ничего по дому не хочет делать сама:купи ей то стиральную машину,чтоб не стирать самой,посудомоечную,чтоб не мыть самой посуду,пылесос,чтоб не чирикать веником,утюг,чтобы”глажка белья приносила удовольствие”.Я ей говорю”Может тебе ещё и сковородку купить,чтоб готовить?”
-А помнишь Лёшку большеголового?
-Помню,сам такой маленький,а голова большая.Вначале,когда он к нам в класс пришёл все думали,что он очень умный.И всегда молчал,как будто мы не достойны были его внимания.А мы думали,что он всегда находится в поиске нестандартных решений,мыслительный процесс его не покидает ни на минуту.Сначала поражались его силой мысли,великим умом,даже вначале зауважали.Но позже выяснилось,что наличие большой головы не есть признак большого ума.При обращении к нему одноклассников он молчал и многозначительно улыбался,иногда одаривая нас идиотским подленьким смешком(наивно полагая таким образом получить наше расположение).Но ладно мы,но он молчал и улыбался,когда к нему обращались и учителя тоже.Вот только никогда не смеялся(что нас обижало больше всего).Впоследствии мы узнали,что он сынок одного чиновника в нашем городе.Он не долго проучился в нашем классе и перешёл на домашнюю форму обучения.Закончив среднюю школу с золотой медалью,он сейчас работает помощником у своего папаши.В кабинете украшает собой интерьер наряду с цветами,мебелью и прочими аттрибутами современного чиновничьего кабинета.
Вообщем нашёл применение своему таланту-сидит в углу,отсвечивает своей неземной улыбкой и получает при этом неплохие бабки.Я там был по делам,хотел его разговорить,спрашивал обо всём,но ничего вразумительного так и не услышал.Ему хорошо работать в тайной разведке,он даже при изощрённых пытках не выдаст секретную информацию,не выудить её никакими клещами.
А помнишь Федьку,что всегда вступал в дебаты с учителями,отстаивая интересы школьников?
-Да не только с учителями,а со всем школьным персоналом,например с убощицей,которая делала ему замечания,что он курил в туалете,а бычки бросал в раковину,плевал на каждом углу.А конфликт с директором школы,помнишь,когда Федька пришёл в школу в одних трусах,объясняя своё поведение жарой,и вообще,не намерен мириться под годами устроенный уклад жизни школы.Кричал,что он ещё покажет,куда им всем нужно идти и вытягивал вперёд руку,как это делал великий вождь пролетариата.
-Да,ещё он ругался с директором,что запрещал ему пить пиво в коридорах школы,а с учителями,что задавали на дом домашние задания.А Федька им за это делал мелкие пакости-то бумагу на директора накатает в министерство образования,то,как будто оттуда бумага пришла на имя директора,о том,что все сотрудники школы уволены.Ведь и печать,и подпись,всё совпадало,не придраться.А оказалось,что у него в министерстве какая-то родственница работала и Федька имел доступ к бумагам.Раскрылась его афёра в день выпускного вечера,когда терять Федьке уже было нечего.
-Так вот этот Федька выдвинул своё кандидатуру в депутаты нашего города,решил-таки отомстить за своё загубленное детство.Как ты думаешь,пробьётся?
-А ты ещё сомневаешься?
-А Шурика помнишь,который всё время носил в кармане ножичек и всё время думал,что же с ним делать?
-Ещё бы.Он им на моём портфеле крупными буквами вырезал своё имя.Это после того,как я его с Лёшкой перепутал.
-Так вот он сейчас хирургом работает-нашёл-таки применение своему холодному оружию.
А Сеньку помнишь,который до беспамятства любил животных,даже в школу их носил,никогда не расставался.Мы всегда радовались,когда его питомцы срывали уроки.
-А вот мне было не до смеха,когда его щенок однажды,прямо под моим стулом,сделал лужу,когда я отвечал урок.Потом я не знал,куда ноги деть.И в довершение к этому,уборщица решила,что это реакция моего организма на испуги заставила убрать лужу.Никакие доводы относительно того,что я вообще ничего и никого не боюсь с самого детства,её не убедили,она стояла над душой и следила за каждым моим движением(так как с моей стороны была неоднократная попытка ретироваться,но меня каждый раз постигала неудача).В результате последней попытки я получил мокрой тряпкой по физиономии и оставил призрачную надежду на побег.
-Так вот был случай.Однажды Сенька пришёл в класс в подавленном состоянии и разговорился только к концу уроков.Как оказалось,он,счастливый,шёл утром в любимую школу,как вдруг увидел на дороге раздавленного червячка.Он узнал,что ранее по этой дороге проходило стадо коров и он очень по убиенному насекомому переживал.Так вот этот случай его так,видно,задел за живое,что он много лет его помнил(это событие перевернуло всю его жизнь,нависло тяжким бременем над его судьбой),так что он после школы пошёл работать на мясокомбинат,чтобы,так сказать,отомстить всему крупному рогатому скоту за обиженного червячка.
А Юльку помнишь,которая ничего никогда не боялась.Даже когда однажды все отправились ночью на кладбище.Было темно,мы друг друга почти не видели.Стояла тишина,только были слышны одинокие завывания из кустов.Все боялись этих звуков,а Юлька нет.Как позже выяснилось,эти звуки исходили от неё,но всё равно она была для нас авторитетом.Так ей идея с розыгрышами понравилась,что она до сих пор с ней не рассталась и сейчас пишет сценарии для фильмов ужасов,выдумывает,как бы поизощрённее напугать мирных жителей.
А Машку с первой парты вспоминаешь?
-Со спутавшимися грязными волосами?
-Да.Она работает парикмахером.Я,правда к ней не ходил,не хочу рисковать своим имиджем.
-Всё-таки школьные годы чудесные!
-Полностью с этим согласен.
Эта история приключилась с одним известным в нашей стране телеведущим,шоуменом.Однажды он отправился в один из российских санаториев поправить своё здоровье и отдохнуть.И,чтобы его не узнали,решил изменить свою внешность.Вот что из этого вышло.
Приехал в санаторий он в чёрных очках,такого же цвета шляпе и с приклеенными усами.В связи с характерными приметами приехавшие в санаторий с этой же целью люди,приняли его за известного актёра и певца и весь путь от автобусной остановки до санаторного комплекса заставляли его петь песни из кинофильма”Три мушкетёра”и гарцевать на воображаемом коне.Надо сказать,что от автобусной остановки до входа в санаторий расстояние небольшое,но отдыхающие пошли на хитрость. Они уговорили водителя автобуса высадить их за две,а лучше за три остановки до места назначения.Ведь к звезде практически сразу стали приставать с предложением выступить,а он,чтобы ото всех отвязаться,заявил,что будет петь только на улице,наивно полагая,что за время от авт.остановки до входа в санаторный комплекс вырвется из рук назойливых поклонников и убежит к себе в номер.Но он не верил в изворотливость, изощрённость ума и нестандартность методов мышления,на которые могут пойти люди,пытавшиеся себя развлечь,не обращая внимание на недовольство и отказ того,посредством которого они собирались это сделать. Водитель автобуса,не выдержав атаку,проявившуюся в рассовывание по его карманам скомканных бумажек,которые водитель наивно принял за деньги,хотя под мятыми бумажками было представлено достояние горожан из различных населённых пунктов.Ведь в санаторий приезжали люди из разных точек нашей необъятной родины.Это были календарики,открытки,эмблемы, этикетки с изображением выдающихся мест различных городов.Водитель,ощутив мнимую прибыль,растаял и остановился на две остановки раньше.Пришлось нашему герою голосить песни весь путь до места назначения.Да ещё,как назло,у отдыхающих оказался самый распрастранённый в компаниях струнный инструмент,причём в двух экземплярах(одну из гитар дотошные поклонники всё же приспособили под парнокопытное животное и усадили на него обречённого артиста).Так что санаторно-культурный отдых для всех,кроме,телеведущего,уже начался.Замысел известной личности рухнул из-за соблазна наживы незадачливого водителя и теперь он уныло завывал под дикие радостные визги и подвывание на разные лады и мотивы весёлой публики в сочетании с фальшивыми звуками гитарных аккордов.
Дойдя,наконец-то, до входа в санаторий,юноша совершил резкое движение и вырвался из цепких объятий отдыхающих.Думая,что ушёл от преследования назойливых поклонников,попал в обзор администрации санатория.Какой сюрприз!Все увещевания о том,что он однофамилец знаменитого актёра и певца ни к чему не привели,и шоумену ничего не оставалось,как посетить тайную комнату административных работников.Они буквально втащили его в кабинет,который был уже готов принять гостя за накрытым столом,и,в один голос все стали упрашивать известную личность рассказать анекдоты.Улучив момент, когда слушатели затянувшегося торжественного приёма перестали понимать смысл сказанного,молодой человек,умело замаскировавшись под один из экспонатов кабинета,пулей вылетел из зловещей комнаты и бросился бежать в свой номер.Открыв спасительную дверь,он быстро в неё вошёл и,облегчённо вздохнув,закрыл дверь.Обернувшись,он еле устоял на ногах,покрывшись пятнами от негодования:на его кровати,стульях и полу расположилась делегация,состоявшая из младших сотрудников санатория и обслуживающего персонала,которая свом победоносным криком о том,что они,всё же , дождались звезду,разом приобняли артиста,повалив несчастного на пол.От переполнявших чувств,сотрудники чуть-чуть не задушили его в своих горячих объятиях,после чего бледная и уставшая фигура знаменитости уже им не сопротивлялась и равнодушно раздавала всем желающим автографы,которые при ухищрённой выдумке и неизвестно откуда взявшейся смекалке (в его-то положении!)выглядели очень необычно,если не сказать, странно.Нужно отдать должное его живому уму и гибкому мышлению.Автографы состояли из различных букв,какие только в тот момент приходили на ум звезде,причём только из одних согласных.Но весёлые гости не обратили на это никакого внимания.С перекошенным лицом и кривой улыбкой знаменитость фотографировалась с надоедливыми поклонниками,изредка намекая, что он всего лишь дальний родственник известного актёра и певца,но его голос терялся в дружелюбных возгласах фанатов,решивших,как казалось телеведущему,разобрать его на мелкие части,чтобы от встречи со звездой у каждого из сотрудников остался кусочек на память,дабы передавать его из поколения к поколению,гордясь знакомством с известной личностью.И каждый,как это ни странно,старался ухватить кусок побольше.Истории знакомства со знаменитостью обычно обрастают всё новыми интересными подробностями,и рассказывая в очередной раз о знаменательной встрече,человек в конце рассказа тайно признаётся,что является известному человеку большим другом.Без него звезда и шагу не ступит,чтобы не спросить совета,как поступать в той или иной ситуации.
Удовлетворив своё любопытство увидеть вживую телезвезду,незванные гости,всё же,услышали мольбу человека,мысленно уже попрощавшегося со всей своей роднёй,о том,что ещё немного,и они будут фоторграфироваться с трупом и,всё же,покинули номер.
Телеведущий так и заснул на ковре,в том самом месте,где его оставили бездушные поклонники.До кровати он не дотянул всего несколько метров,не в силах даже снять рваную одежду.Движения его были скованы из-за слишком сильных объятий бессердечных фанатов.
На следущее утро нужно было идти на процедуры.Молодой человек кое-как себя поднял,привёл в чувство.Усиленной работой мысли справедливо решил прежний образ в общении с людьми не использовать.А создать в своём облике образ среднестатистического мужчины,так как,несомненно,естественный вид приведёт к событиям предыдущего дня.Юноша наложил на лицо немного грима,тем самым придав себе несколько лет жизни и надел седовласый парик, волосы которого были расположенны вокруг гладкого пространства головы.В довершеннии образа он нацепил очки с диоптриями,надеясь спрятать за ними невыспавшиеся глаза.А так как у юноши было 100% зрение,он иногда спускал очки на переносицу,дав таким образом глазам отойти от шока,который они испытывали каждый раз при расплывчато-непривычном обзоре окружающей действительности.Получился умудрённый опытом седовласый мужчина,успевший узнать обратную сторону жизненной привлекательности.В таком виде молодой человек и отправился в руки мастеров своего дела.В кабинет было 2 очереди.Одна-бесплатная,другая-платная.Стараясь не выделяться,знаменитость села в бесплатную очередь.Вскоре юноша стал замечать,что на него падают косые взгляды людей,сидевших в его очереди.Приняв беззаботно-отстранённый вид,он отводил глаза от всех,кто пытался проникнуть в его душу и старался ни о чём не думать.Люди,которые пристально смотрят на известную личность,пытаются в его взоре уловить ответ на свой вопрос:он,вообще-то,понимает,что стал объектом всеобщего внимания,или ещё об этом не догадывается,заблуждаясь ,что может безболезненно пройти сквозь толпу.Тут одна старушка,не выдержав вопиющего равнодушия по отношению к людям с его стороны,подскочила к герою нашего времени и стала кричать,что при его статусе и положении в обществе ему должно быть неприлично сидеть в бесплатной очереди и он сейчас же должен встать и пересесть в другую очередь,не создавая дискомфорт бедным людям.”Что вы себе позволяете?”-крикнул из дальнего угла мужчина,очень похожий на теперешний образ шоумена.”Имейте совесть!Не вводите нас в заблуждение!Как вам не стыдно!Вы ущемляете права среднего класса”,-стало доноситься со всех сторон.Чтобы не создавать панику и не нервировать людей,ничего не понимающий юноша решил,что раствориться в толпе ему,по видимому,опять не удасться и пересел в другую очередь.
Народу в платной очереди было,естественно,меньше.Телеведущий сел рядом с мужчиной обычной наружности и уставился в пол.”Вот вы всё обсуждаете насущные проблемы”,-услышал он голос рядом сидящего мужчины.Юноша сидел в позе сфинкса и тупо смотрел на стену.”Я сейчас к вам обращаюсь”,-последовала следующая фраза и мужчина бесцеремонно растормошил обезумевшего от назойливого внимания поклонников,знаменитость.”Давайте,вступайте со мной в прения.Вам не привыкать!”.И рядом сидящий мужчина,приняв серьёзное выражение лица,уставился на шоумена.Молодой человек решил раз и навсегда прекратить форменную бестактность:”Что за фамильярность вы себе позволяете?Вы,наверное,приняли меня за кого-то другого”.”Да конечно,спутаешь вас,где уж там!Каждый раз включая телевизор в выходные,обнаруживаю вас сидящим во главе бубликоподобного стола в окружении оппонентов.И всегда ведь приглашаете к себе на беседу только избранных,-съязвил мужчина.-Вот меня,например,вы так до сих пор и не пригласили,хотя уже давно жду,с нетерпением,вашего звонка.И ,что характерно,ведь по каждой проблеме мне есть,что сказать,я мог бы выразить мнение всего народа,так как являюсь ярким его представителем.Ваша программа много потеряла из-за моего отсутствия.”Это не я,вы ошиблись”.”Я,да я никогда не ошибаюсь.”Очередь оживилась в ожидании скандала.”Вот вы всё говорите заученные фразы,спорите, непонятно о чём.А вот скажите мне:в чём смысл жизни?Я давно мучаюсь этим вопросом”.Телеведущий был явно не расположен дискутировать на эту тему и вообще на любую другую,поэтому,демонстративно сжав зубы,отвернулся.”А,не знаете.А я вам тогда скажу.Я всю жизнь надеялся и верил,что буду жить лучше.Когда устроился работать на завод по изготовлению машин надеялся,что у меня будет машина.И моя мечта сбылась.Когда устраивался работать на мясокомбинат,поставил себе цель-есть каждый день мяса до отвала.И опять моя мечта сбылась.Стал мечтать об отдельной квартире,пошёл работать под крыло главы строительной компании.Смысл жизни в том,чтобы надеяться и верить,что то,к чему стремишься,обязательно сбудеться.Нужно только надеяться.Вот так”-и,удовлетворённый своим глубоким познанием жизни,думая,что он открыл всем глаза на эту проблему, мужчина успокоился и заснул.У знаменитости была своя точка зрения при ответе на этот вопрос,построенная на духовном подходе к правде жизни,но он не успел её озвучить.Он пожалел несчастного бедолагу,который,дожив до преклонного возраста,так и не понял,в чём же настоящий смысл жизни.Ведь смысл жизни приходит только с верой.И стремления человека должны исходить из принятия духовных ценностей и соблюдения заповедей.
Пройдя санаторный курс лечения,телеведущий засобирался в обратный путь.Решив больше не искушать судьбу,придавая своему облику мужские образы,он подумал,что нужно кардинально поменять внешность и,если нарядится в неприметную особу постбальзаковского возраста,то его не вычислят.Как он ошибался!Загримировавшись,одев серый парик и облачившись в поношенную одежду,наш герой спустился в холл.Так как там никого не было,шоумен подошёл к окну,облокотился о подоконник,и стал ждать.”Эй,ты.Иди уберись в моём номере!”-услышал он крик какого-то мужлана,который развернул юношу к себе на 180 градусов.”По вашему я похож на уборщицу?”-крикнул,вышедший из себя телеведущий и хотел выплеснуть на оторопевшего мужчину всю негативную энергию,накопившуюся в нём за всё проведённое в райском месте времени,но сдержался.
“Передом не похож,но сзади-одно лицо.Вы видели уборщицу с нашего этажа?””Нет,не видел,но уже догадываюсь,как она выглядит”,-ответил расстроенный телеведущий.
С тех пор телезвезда не меняет свой облик,а отдыхает только в тех местах,где его не знают.
Одна жена часто путала своего мужа с его братом.Они были близнецами и до неприличия,шельмецы,были похожи друг на друга,не отличишь. Жили муж с женой в браке долго,и уже жена знала все привычки и завихрения каждого из братьев,но на лицо до сих пор определить не могла.А брат мужа жил один,и одному ему было скучно.И вот он,когда совсем ему становилось тошно,подталкивал брата поменяться ролями.А мужу самому интересно,как будет вести себя его жена.А сам,если жена не узнавала несколько дней кто есть кто,частенько её поколачивал. Вот жена и мучалась,бедная.И вот она,наконец,прознала про их затею и решила прекратить эту игру в прятки.До вечера пыталась разобраться,кто был с ней рядом.
Поменявшись,в очередной раз местами с братом,муж отправился по своим делам,не рассчитывая на скорое возвращение домой.А брат пошёл к его жене.
Жена копается в огороде,а брат мужа лёг загорать.Жена стала думать,как бы узнать,кто это,а то ведь так до вечера и пролежит кверху брюхом.И зовёт его,чтобы он наколол дров.Дрова муж с братом колят по-разному.Муж со всей дури размахивает топором.У его брата ума не меньше,но он справедливо опасается,что полено может отлететь и отбить у него последние мозги.Поэтому колет осторожно.Но затея с колкой дров не удалась,так как брат заменил это занятие прополкой.А полят они,как известно,одинаково.После такого занятия результат превосходит все ожидания.Из земли торчат одни сорняки,а грядки уравнены с землёй.Но такого неожиданного эффекта ему оказалось мало,и брат мужа,со знанием дела,пошёл поливать последствия своего труда.Размыв землю,он с чувством выполненного долга,ушёл во двор,где-то в глубине души чувствуя,что жене его работа не понравиться.Жена,до сих пор не разобравшись в хитросплетениях сложной ситуации,придумала новую уловку.Приготовив обед,она позвала его есть.Услышав приятные сердцу слова,брат прибежал по первому сигналу.Такая реакция была и особенностью мужа.Во время еды брат мужа напоминал Винни-Пуха из известного м/ф,тем самым себя полностью выдав.Так как во время еды он не пользовался столовыми приборами.А муж,хоть и ел так же,но пользовался приборами,хотя и невпопад.Когда нужна была ложка,он пользовался вилкой и наоборот.Нож,от греха подальше,жена ему вообще не давала.
Так жена,всё же,вычислила нерадивого брата и выгнала его из дома .И такая злость её взяла на них обоих,что решила она отомстить своему мужу его же способом,раз и навсегда присечь такого рода развлечение.Вызвала свою сестру из далёкого посёлка,которая была похожа на неё,но очень отдалённо.С дальнего расстояния найти отличия между ними было крайне затруднительно,а в состоянии,из которого не вылезал муж уже давно,было практически невозможно-ведь он смотрел на мир под углом 80-ти градусной крепости горячительных напитков.Отличия между женой и её сестрой лежали не только на поверхности внешнего вида,но и кардинально отличались друг от друга внутренним содержанием,которое было скрыто глубоко внутри каждой из них и проявлялось в различии черт характеров и личностных качеств.Жена была по натуре робкой трудолюбивой женщиной,что нельзя сказать о её своенравной и ленивой сестре.
Так вот эта сестра и сыграла роль последней скрипки в издевательствах жены её же собственным мужем ,в каждодневном доведении её до истерики.В этом нелёгком деле женщинам пришлось разработать хитроумный план.
А брат,тем временем,нашёл мужа и рассказал ему всю нелепость дневных событий.Открывшаяся неожиданно быстро тайна подмены навеяла на обоих грустные мысли и,не найдя другого способа по восстановлению душевных сил и выхода их угнетённого состояния,они решили прибегнуть к старинному методу выхода из жизненных неурядиц.Поэтому брат,не раздумывая,побежал в магазин.После расставания с братом,муж отправился к себе домой.Придя в родные стены навеселе нет бы ему приткнуться в угол,обретя подобие веника,так ведь нет,он в таком состоянии всегда начинает донимать жену,давая советы по правильному ведению хозяйства,хотя сам этим хозяйством никогда не занимается.А считает себя самым умным во всех вопросах,так как один из всех в деревне имеет законченное среднее образование.А то,что аттестат он купил через десятые руки,об этом скромно умалчивает.И при каждом удобном для него случае всегда вставит реплику,что нужно делать дело так,а не иначе.
Так вот он опять занудил надоедливую песню по поводу бытовых обязанностей жены.Её сестра,не привыкшая к монотонным нравоучениям и длительному чтению нотаций,которые носят лёгкий оттенок претензий,сказала,что идёт в гости к подруге и ушла.Муж от такого заявления наполовину протрезвел,ведь он привык,что жена всегда безропотно его выслушивала.И тут он пришёл в ужас от осознания того,что,наверное,пришёл не к себе домой.Он сидел в подавленном состоянии и решал,где же он в данный момент находится.У него произошло раздвоение личности.Одна его половила была твёрдо уверена,что он пришёл по своему адресу,а вот вторая половина сомневалась в положительном ответе.Не на шутку встревожившись,муж провёл самый верный ,по его мнению,тест.Он со своим недалёким братцем так всегда решали,кто пойдёт за бутылкой.Так вот он при вопросе:”У себя ли я дома?”,развёл руки в стороны,растопырив при этом указательные пальцы и стал эти пальцы сводить,закрыв при этом глаза.Даже с открытыми глазами его пальцы всё равно бы не встретились,разойдясь во мнении,но муж принял их разногласия за положительный ответ.Вторым шагом на пути узнавания родных пенатов был поход во двор.Во дворе царил хаос.Куры,выбежав из открытой клетки,кудахча,бегали по огороду,ища пищу.Из сарая доносились истошные крики голодных животных.Протрезвев окончательно,муж трезвым взглядом рассмотрел все детали пришедшего в упадок хозяйства и окончательно понял,что пришёл не в свой дом.
Следующий шаг непутёвого мужа заключался в поиске супруги.Обойдя несколько домов,муж,наконец-то,нашёл дом подруги жены.Спросив подругу жены о своей супруге,он увидел женщину,которая называла его своим мужем.К частям её лица и тела можно соотнести частицу широко:ширококостная,широконосая,широкоротая,широконогая.
От сильного впечатления,которое произвело на него это нечто,он стал медленно приближаться к предъинфарктному состоянию.Заметив резкий поворот к нежелательным событиям,из соседней комнаты вышла его законная супруга и всё объяснила шокированному мужу.
Теперь брат,если и приходит в их дом, то только с разрешения жены и в одиночку на глаза жены муж и его брат стараются не попадаться.
Очередь в медицинский кабинет.Подходит мужчина и задаёт вопрос:”Кто последний в кабинет?”Женщина,которая дожидалась свой черёд в другой кабинет,объяснила:”Последним в ваш кабинет был мальчишка дистрофичной наружности и с клептоманическими наклонностями.Он у меня из сумки яблоко спёр.Всё крутился рядом”.И она указала взглядом на авоську с мелкими зелёными яблоками,от вида которых,при поверхностном осмотре,у мужчины свело челюсти от накатившей искомы.”Я же вам уже говорила,что он не воровал”,-сказала сидевшая рядом с ней девушка.”Я сидела рядом и ничего такого не видела.””Воровал,не воровал,а одного яблока,всё же,нехватает”.При всём желании и более тщательном осмотре,нельзя было посчитать,сколько штук яблок находилось в сумке.Немного помолчав от нахлынувших чувств,женщина продолжила:”Он убежал,но сказал,что вернётся.Пусть только попробует,я ему…”.”А кто был перед ним?”-спросил мужчина,не дав ей высказаться по поводу того,что она сделает,если мальчишка,всё-же,вернётся.”Перед ним была женщина,которая,когда пришла,непременно захотела приткнуть куда-нибудь свою необъятную тушу.Втиснуться в щель между сидящими на скамейке ей не позволили её габариты и тогда она согнала всех с дивана под видом тяжелобольной.Успокоившись,она приняла полугоризонтальное положение,вполне довольная своей выходкой.Врач,проходя мимо и заметив такую картину,ей намекнул,чтобы женщина сходила себе за лекарствами,заодно и сбросит несколько лишних килограммов.Нехотя фигура женщины скатилась с дивана и удалилась.”А перед ней был кто?”-не унимался посетитель.”Перед ней была одна старушка”-с отвлечённым видом продолжала женщина.Вопросы ей уже стали претить.”Придя в спокойном состоянии,она села на стул и,видимо,начала вспоминать все предыдущие события дня,пришедшие к ней во время праздного времяпровождения,которое охватывает всех ожидающих людей.И вдруг вспомнила,что,якобы не выключила дома работающий утюг.Не на шутку перепугавшись,бабушка стала приставать ко всем пациентам с вопросом:”Выключила ли она утюг или нет”.К некоторым даже по нескольку раз подходила.Цикличность подходов всё набирала обороты и не заканчивалась.Слабонервные собравшиеся,замучанные таким образом ,не выдерживали мучительного вопроса пожилого человека и покидали стены поликлинники,так и не дождавшись своей очереди.Пока,наконец-то,кто-то не пролил свет на её безвыходную ситуацию словами:”А вы сходите домой и посмотрите.”Эти слова старушка приняла за побуждение к действию и бросилась домой проверять технику”.”А перед ней тогда кто-нибудь был?”-не унимался пациент.”Перед ней была девушка,которая заняла очередь сразу в несколько кабинетов,видно была очень больная.И часто прибегала узнавать,не подошла ли её очередь,хотя она свою очередь уже давным-давно проглядела.А больше никого я у этого кабинета не видела”-закончила женщина свою речь.”Так что же,я буду первым в кабинет,раз никто не пришёл?”-спросил догадливый мужчина.”Значит,да”.И он,счастливый,зашёл в кабинет.
Один молодой человек пришёл устраиваться на работу в крупную фирму.Предварительно позвонив на предполагаемое место работы,он условился о проведении собеседования.В назначенный день он явился.Безболезненно прошёл мимо охранника,напоминавшего могучую мрачную глыбу,всем своим видов показывающая пришедшим своё угнетённое состояние.Охранник был заранее предупреждён о визите человека,поэтому в расспросами приставать не стал..Идя по бесконечно длинным коридорам здания,юноша запутался в его извилистых проходах и ещё долго плутал по тёмным лабиринтам внутренних стен никому неизвестной фирмы.
Вскоре после него с этой же целью,к зданию подошёл другой мужчина.Молодой человек был близоруким,но очки в день устройства на работу не надел,опасаясь,что из-за проблем со зрением ему откажут в трудоустройстве.Поэтому перед входом он долго стоял и вглядывался в табличку,на которой было написано название фирмы.Юноша был прилично одет,в руках держал дипломат.Охранник,наблюдавший сквозь стеклянную дверь за неестественно-длительным разглядыванием надписи,не на шутку испугался и позвонил своему начальнику,что грядёт внеплановая проверка и что очень скоро эта проверка предстанет перед ясными очами директора фирмы.
Разглядев-таки надпись,мужчина вошёл внутрь и очень обрадовался приветливому взгляду охранника,думая,что так у них принято-встречать всех желающих устроиться в их фирму людей.Пожав охраннику руку,мужчина прошёл внутрь.Он был очень культурным и у всех,встречавшихся на его пути сотрудников,пытался прочитать имена,записанные на табличках и прикреплённые к одежде,чтобы поздороваться.Мужчина прищуривался,наклонялся ближе,силясь разглядеть,но всё равно,здороваясь с сотрудниками фирмы,называл другое имя,что очень задевало всех.Затем он зашёл в туалет.Сотрудники его поведение приняли по-своему:”Проверяет и помечает все помещения”.
По кабинетам побежал нездоровый слушок о том,что их опять не предупредили о проверке и началась тихая паника.Сотрудники старались не вызывать подозрений своим странным поведением.Они улыбались друг другу.Как бы невзначай,толкали попадавших в поле зрения коллег,издавая при этом неприличные звуки.Неожиданно появлялись и исчезали они в своих кабинетах,дабы привести в порядок всю документацию.Внутри фирмы царил безмолвный ужас.В связи с таким развитием событий многие сотрудники не выдерживали нервного напряжения,парившего в воздухе ,и,в который раз,писали заявление об увольнении по причине нежелания работать в экстремальных условиях,приближённых к стихийному бедствию.Другие сотрудники отпрашивались,ссылаясь на обострение хронических заболеваний.Та малая часть работников,у которых ничего не болело и обстоятельства их удерживали от ухода с работы,постепенно теряли самообладание и самоконтроль от непривычной суматохи.В этот день врачи обнаруживали у работников следы укусов и расцарапанные участки кожи.
Войдя в кабинет к директору,мужчина был безмерно рад его приёму.Сначала они посидели за столом.Начальник прославлял фирму,гордясь своими успехами.Затем он дал мужчине прочитать годовой отчёт.Мужчина долго силился понять,о чём же,всё-таки,повествует документ.Он честно пытался разобраться в навалившейся на него разом информации,но был не в силах справиться с непомерно тяжёлым для него грузом.Дефект зрения при этом стоял лишь на третьем месте.
Заплутавший юноша,тем временем,всё-таки,нашёл выход к кабинету директора.Войдя в дверь начальника фирмы,он увидел своего друга,с которым вместе учился.С криком:”И ты тоже пришёл устраиваться на работу!”,поверг директора в шок,выйти из кторого помогла небольшая кучка сотрудников,по разным причинам задержавшаяся в этот злополучный день на работе.Окончательно директора в чувство привёл охранник.Когда он вошёл в кабинет,начальник так на него набросился,что весь последующий месяц никто из сотрудников фирмы на работу не выходил-восстанавливали душевные силы.
Под Новый год происходит разговор мужа с женой.
Жена:-Скоро Новый год,а у нас нет денег,чтобы достойно его встретить.Вот что мы,к примеру,будем есть?
Муж:-Сделай овощной салат или суп.Какие овощи у нас есть?
Жена:-Лук.
Муж:-Вот и хорошо.Сделай луковый салат или луковый суп.Значит,с холодными закусками у нас полный порядок.Кстати,если не давать собаке кости,из них можно приготовить отличный холодец.
Жена:-А что будем есть из горячего?
Муж:-Подогрей лепёшки,посыпав сверху зелень,вот тебе и горячие бутерброды или пицца.Всё как у людей.Встретим Новый год как барья.
Жена,пришедшая в ярость от его спокойствия,отрезала :-А за чем мы всё это изобилие будем есть?Стол ведь сломался.Иди купи новый.
Муж,раздосадованный таким положением дел,у которого были свои планы на день,стал высказывать недовольство по поводу неожиданного известия.У мужа была неизменная страсть-он обожал всё японское.И в этот день он тоже хотел приобщиться к японской культуре.Всё его сознание было заполнено обрывками информации о японских традициях,обычаях.И он искренне считал себя истинным японцем.Но в этот день,видя непримиримый взгляд своей второй половины,муж молча встал,достал из-под дивана самое ценное,что было в их семье-дедушкин наградной бинокль и демонстративно вышел за дверь,хлопнув ею несколько раз,чтобы жена осознала несправедливое к нему отношение.
Муж шёл по улице и думал,что за такой раритет ему удасться купить хороший добротный стол.Но тут,в витрине,он увидел несколько видов японского оружия,разум его на время отключился и ноги сами понесли его внутрь магазина,невзирая на ярый протест подсознания хозяина.От наваждения муж очнулся только тогда,когда налюбовался приобретённым вожделенным предметом .”Нужно не отвлекаться,а купить то,что действительно нужно,-пробурчал муж про себя.”Эту фразу он повторял каждый раз после покупки удочки,барабана,шахмат.Он думал,что приобретает предметы в японском стиле,так как на них были надписи на непонятном ему языке,которые он принимал за японские иероглифы.Мужик ходил по городу целый день и проголодался.Продав шахматы,он купил себе кусок колбасы и хлеб.Сел на лавочку,он приготовился к незатейливой трапезе.Но тут на космической скорости мимо него пробежала свора бездомных голодных собак,и его бутерброд исчез с молниеносной быстротой.Облизнувшись,мужик пошёл домой.Придя к жене,он сказал:”А зачем нам стол?Вон японцы едят на полу,а чем мы хуже?”
Пародия на передачу”Пока все дома”.
За столом.
Ведущий:-Мы с вами находимся дома у известного актёра и режиссёра.Как хозяин дома,представьте свою семью.
Хозяин:-Рядом со мной сидит женщина,которая является женой человека,сидящего напротив вас.
Ведущий:-Вашей женой она является.Ведь так? Или нет? Не говорите загадками.А то мы тут,пока будем разгадывать эти ребусы,путаясь в жизненных хитросплетениях,задержимся надолго.И плёнки не хватит.
Хозяин:-Напротив меня сидит бабушка моего сына.
Ведущий:-Ну,то есть ваша мама.Говорите проще,а то можно разные ассоциации произвести.
Хозяин:-Рядом с женой сидит племянник моего родного брата.
Ведущий:-Проще говоря,ваш сын.
Хозяин:-Да.
Ведущий:-Фу,ну вот и познакомились с вашей семьёй.Что интересного вы можете рассказать нам?
Хозяин:-Я родился,вырос,выучился,женился,родил ребёнка,работаю.
Ведущий:-Очень полный ответ.Развёрнутый,я бы даже так сказал,содержательный.Кто ваши родители?
Хозяин:-Я вырос в семье актёра и режиссёра.
Ведущий:-Поэтому с профессией вы определились давно?
Хозяин:-Можно и так сказать.
Ведущий:-Значит,у вас отец был актёром,а мама режиссёром.Да?
Хозяин:-Да.
Ведущий:-Ну,так и говорите,а то родился в семье актёра и режиссёра.Мало ли,что можно подумать.
Хозяин:-Мои родители до знакомства учились в одном театральном институте,но на разных курсах.
Мама:-На одном.
Хозяин:-На разных.
Мама:- На одном.
Хозяин:-Ну,ладно,на одном.С годами возраст моих родителей сравнялся.А познакомились они так…
Мама:-Давай я расскажу,а то ты всё опять перепутаешь.Мы в студенческие годы любили ходить в походы.Вот однажды забрались на высокую гору.Я неловко оступилась и чуть не упала с горы вниз.Спасибо,один паренёк помог,ухватил меня за руку.И он,как честный человек,на мне женился,ведь он прикасался к моей руке.А сама я выросла в семье гончаров.И дедушка,по маминой линии,был гончар.Дедушка у меня был…
Ведущий:-А вот про дедушку вы нам расскажите в следующий раз.Вернёмся к главе семейства.Скажите нам,когда вы,наконец-то,снимите ваш фильм”Рождение.Детство.Переходный возраст.Юность.Молодость.Зрелость.Бальзаковский возраст.Постбальзаковский.Преклонный возраст.Глубокая старость.Смерть.”?
Хозяин:-Я сразу сказал,что у меня нет денег на фильм и вот уже 10 лет жду,когда мне напишут бесплатно сценарий,когда согласятся актёры на роли,когда согласиться съёмочная группа снимать мой фильм.Но,почему-то,никто пока не изъявил желание со мной работать.А ведь мы работаем для души,мы должны дарить радость зрителям,не считая,сколько денег получим за фильм.
Ведущий:-Понятна ваша точка зрения.А сейчас вы чем занимаетесь?
Хозяин:-Сейчас я занимаюсь воспитанием сына.Он растёт добрым послушным мальчиком.Вот сейчас он хочет вам рассказать стишок.
Ведущий:-Хорошо,давайте послушаем.
Хозяин:-Петя,расскажи.
Сын:-Не хочу.
Хозяин:-Давай рассказывай.
Сын:-Не буду!
Хозяин:-Тогда я тебя не пущу гулять и отберу твою рогатку.
Сын:-Ладно.
“Пока все дома”-родная передача.Её всегда по воскресеньям ждём.
Только сегодня их постигла неудача.Промокнут вещи группы под проливным дождём.
Хозяин:-Ты же хотел другое стихотворение рассказать.
Ведущий:-Что?А где наши вещи?
Съёмочная группа бросилась на улицу под весёлый смех мальчишки.На улице лил сильный дождь.А на крыльце лежали вынесенные шаловливым ребёнком одежда,сумки и аппаратура гостей.
Больше программа в гостях у известной личности не появлялась.
Пародия на передачу”Малахов +”
Ведущая:-В эфире программа”Малахов минус болезни”.И её ведущие я и он.Тема передачи”Нетрадиционное лечение”.
Мы пригласили в студию человека,который,лечась у народных целителей,загубил своё,и не только своё,здоровье.Он так же отравляет своим внешним видом и поведением жизнь и здоровье окружающим его людям.Приветствуйте,у нас в гостях дядя Маша.
Входит обросший мужчина бомжеватого вида,весь в красных прыщах,от которого разит за 3 км.
Ведущая:-Расскажите,что с вами случилось.
Мужчина:-Я всегда был здоровым человеком.Но вот однажды утром я встал,включил телевизор.А там рассказывают,какие болезни от чего происходят.Я переклюсил на другую программу.Там показывают приборы,которыми лечат различные заболевания.и в конце передачи дают напутствие: если вы не купили хотя бы два из предлагаемых вам прибора,то вы будете чувствовать себя гораздо хуже,чем сейчас.В холодном поту я переключил на следующую программу.Там шла добрая передача об инвалидах.” Если у вас нет того или иного органа или какой-нибудь части тела-не беда,позвоните нам и мы вам поможем добрым словом и советом,о том,что на земле ничто не вечно.Все там будем.Звонок платный.”Я выключил телевизор и включил радио.По радио на протяжении часа давали адреса больниц и частных клиник,чтобы вылечить то или иное заболевание.А после каждого адреса сообщалось,сколько стоит лечение в каждой из них.Я выключил радио и отправился на работу.На улице я обратил внимание,что со мной рядом ходит много нездоровых людей.Мне стало нехорошо и я присел на лавочку отдышаться.Ко мне подсела старушка и стала причитать,что и где у неё болит.Я почувствовал боль во всём своём теле.Позвонив на работу,я отпросился и пошёл в поликлиннику.В очереди в медицинский кабинет я получил сведения о том,каким путём попадают в организм человека заболевания и какие последствия от них могут быть.От потока информации,я уже был готов принять от врача известие о том,что у меня все эти болячки вместе взятые,даже есть и невыявленные.Но врач тщательно меня осмотрела и не выявила ни одного заболевания.Я растерялся и не поверил ей.Пошёл к нашей районной целительнице бабе Клаве.Она сразу нашла у меня несколько заболеваний и сказала,что если я не сделаю всё то,что она скажет,то умру,причём завтра же.Дала рецепт.Сказала,чтобы я сделанную кашицу после приготовления сразу же проглотил.Вот этот рецепт.
Мужчина достал из кармана брюк мятую бумажку и прочитал:
Нужно смешать 10 г.крысиного помёта
10 штук муравьиных яиц
10 мг. мочи телёнка
Добавить в кашицу мёд по вкусу и всё проглотить.
Проще всего было с телёнком.Я за ним целый день бегал с ведром.В результате,к концу дня,когда я на минуту отвернулся,он наделал на земле лужу.Но я всё-таки собрал нужное количество.Сложнее оказалось с муравьями.Они никак не хотели отдавать мне свои яйца.Облепили их,держа крепко своими лапками и с такой ненавистью на меня смотрели,что я не мог противостоять полчищу насекомых.И тогда я пошёл на хитрость.Я сделал вид,что ушёл,а сам спрятался за деревом и когда муравьи потеряли бдительность и занялись бытовыми проблемами,я прокрался,схватил горсть их яиц и убежал.Как раз было 10 штук.Самое сложное оказалось поймать крысу и заставить её оставить помёт.Крысу кое-как я поймал,но никак не мог её уговорить сделать то,что мне нужно-на уговоры она упорно не поддавалась .Пришлось её напугать,показав кошку.Так я выполнил точно рекомендации бабы Клавы.А на следующий день я покрылся пятнами,прыщами,у меня появились бородавки и непонятные наросты неизвестного происхожденияю.От меня исходит запах,как от той массы,хотя я регулярно моюсь.И,в довершение,я стал покрываться шерстью.Мало того,к кому я прикасаюсь,становятся точно такими же.
Г.П.Малахов:-Вы тогда к нам не прикасайтесь.
Ведущая:-У нас в зале находятся народные целители.Скажите,что неправильного сделал мужчина.
Первый:-Последствия произошли из-за того,что он взял крысиный помёт,а нужно мышиный.
Второй:-Нужна моча быка,а не телёнка.
Третий:-А яйца муравьиные нужно собирать только в полнолунье,обойдя муравейник 3 раза по часовой стрелке и 2 круга сделать против часовой.
Ведущая:-Что же теперь ему делать?
Четвёртый:-Нужно выполнять упражнения.
Ведущая:-Выходите к нам и покажите их.
Четвёртый:-Упражнение простое.Нужно выйти на улицу,желательно в людное место.И со словами:”Два притопа,три прихлопа”,прохаживаться среди людей.
Г.П.Малахов:-Оригинальный рецепт.
Ведущая:-А теперь рекомендации от Г.П Малахова.
1. При лечении нетрадиционными методами думать,что вам назначают,ведь это ваше здоровье.Учитесь здраво мыслить и рассуждать.Отсекайте все бредовые советы.Не теряйте рассудок.
2.Не лечиться экстрементами(как людей,так и животных)
3.Не давайте себя дурить,не поддавайтесь на провокацию.
4.Лечиться лучше травами,но нужно знать,что они не опасны.
5.Берегите покой братьев наших меньших..
-Сегодня первый день новолунья.Период новолунья будет продолжается целую неделю,а,если быть совсем точным,то 7 дней.Это время “Чёрного петуха”.Оно благоприятно для тех,кто любит поругаться,поскандалить.Это время идеально подходит для крика,ругани,скандалов и выяснения отношений.Если вы правильно распорядитесь этим периодом,поступите именно так,как я сказал,с пользой для себя,то целый год будете спокойны.Ещё это время можно использовать для того,чтобы пугать граждан на улице.Особенно ночью.Очень весело получается.Вы тем самым добавите себе несколько дней жизни.Ведь,как известно,смех продлевает жизнь.Задумайтесь об этом!
Сегодня день просветления души.Если в этот день вы не видите своего отражения,не отбрасываете тени,боитесь света,а в лунную ночь вас распирает превратиться в кого угодно,только не оставаться человеком,поздравляю:вы обрели гармонию с самим собой и смерть вам больше не страшна.
Сегодня день паука.В этот неблагоприятный день у вас будет всё валиться из рук,ничего не будет получаться.Вы будете раздражительны.Пища в этот день будет плохо усваиваться и организму пользу не принесётю.Целый день вы будете разбиты,дадут о себе знать различные болезни.Смотрясь в зеркало,вы увидите в нём совсем другого человека.Но если вы в этот день будете радоваться и веселиться,то неудачи вас обойдут стороной
На экзамене.
В кабинете тихо.Несколько человек сидят за открытыми партами в шахматном порядке.За ними неусыпно наблюдает горбатый старичок-преподаватель,то и дело снимавший и надевавший свои запотевшие очки,которые ему,в принципе, были не нужны..В очках он,равно как и без них,дальше своего носа ничего и никого не видел,но они придавали ему солидности.Так вот он их то снимал,то снова надевал,делая обстановку в классе ещё более нервно-накалённой.
Тот,кому лень учить ответы на билеты,бывают очень наглыми и обычно идут сдавать экзамен либо самыми первыми,считая,что у экзаменатора рука не поднимется первым сдававшим поставить неуд.Или сдают последними.По их твёрдому убеждению,к концу дня учитель от свалившегося на него потока информации,доходит до ручки и уже ничего не соображает,и можно ему с серьёзным видом пудрить мозги,он ничего не заметит,всё равно поставит зачёт,только чтобы побыстрее от вас отвязаться. Иногда преподаватель получает совсем новые знания по своему предмету,которыми студенты уверенно,не моргнув ни одним глазом,его нагружают,считая единственно правильными.
Так вот Петров был экстремалом из первой группы и вошёл в кабинет самым первым.Резким движением руки схватил со стола первый попавшийся под руку билет-ему было всё равно какой билет он возьмёт,ведь ответа ни на один из них он не знал.С неизменным,невозмутимым видом сказал преподавателю его номер и плюхнулся на первую парту среднего ряда,прямо напротив стола экзаменатора.Петров решил сдать экзамен нахрапом,дома он тщательно написал шпаргалки и был в полной боевой готовности-уверен на все 200% в успешной сдаче экзамена,ни минуты не сомневаясь в правильности своего поведения.Пока педагог записывал номера билетов других “счастливчиков”,пришедших в этот день сдавать экзамен,Петров стал деловито на столе раскладывать свои творения за несколько бессонных ночей. Он разворачивал сложенную вчетверо бумагу размером с газетный лист и внимательно изучал содержимое записей,сосредоточенно ища ответ на выпавший билет.Когда преподаватель закончил запись экзаменующихся и их билетов,Петров,наконец-то нашёл нужный лист.Со счастливым видом он положил его под экзаменационный лист и стал напряжённо царапать по бумаге ручкой,периодически выдвигая шпору и засовывая её обратно.Так бы и прошла гладко Петровская затея,да только заметил он,что педагог как-то подозрительно немигающим взглядом смотрит на него в упор.Чтобы себя не выдать,Петров с умным видом вдруг резко вскочил с места и,стукнув себя по лбу, крикнул:”Совсем забыл!”,подошёл к столу,на котором лежала дополнительная предметная литература:учебники,книги,пособия, географические карты.Петров подошёл к столу с умным видом:мол,теорию надо подкреплять практикой,взял несколько первых попавшихся ему под руку книг,среди которых были учебники по р.языку,биологии,прихватил до кучи так же и географическую карту,атлас мира(хотя экзамен проводился по математике) и уселся за стол,обложив его практическим материалом,довольный проделанной работой.Между книгами и экзаменационным листом положил бумагу со спасительной записью,искусно маскируя её под создавшуюся обстановку и продолжил свою деятельность,через щель между книгами и листом двигаясь к своей цели-отлично и безболезненно сдать экзамен.Преподаватель надел очки и,похоже,успокоился,всё встало на свои места.Вдруг,в полной тишине,Иванов стал бурчать себе под нос формулы,заученные теоремы и аксиомы.Он говорил со знанием дела,громко декламируя их,как будто читает стихи.Голос его был то слишком высоким,то спускался до низких частот голосовых связок.Иванов то спрашивал сам себя,ища правильность решения ответа,то,придя в тупик своим же вопросом,нерешительно отказывался от дачи ложной информации,то уверенно на чём-то настаивал,доказывая самому себе,что этот вариант является единственно верным ответом.Как оказалось позже,это он таким образом отвечал на билет своего товарища,сидящего за ним,который шёпотом ему задавал вопросы.А ошарашенному педагогу Иванов объяснил своё поведение тем,что задумался и неожиданно для себя и окружающих стал рассуждать вслух.
У Милиной была шпаргалка,похожая на книжку-раскладушку.На одной её стороне были записаны ответы на чётные билеты,а на обратной стороне-нечётные.Перед тем,как войти в кабинет,новейшее достижение современных студентов ей дала очень продвинутая в этом вопросе соседка по парте,не объяснив,как ею пользоваться.Милина развернула сморщенный лист,а тот спружинил вниз.Милина не смогла разобраться в сложной системе высоких технологий.Запутавшись в этой гармошке,она решила не играть с судьбой в прятки и не искушать её своим незнанием технологического прогресса.Она решила по старинке списать ответы на билет,записанные у неё на ногах-просто и думать над проблемой,как работает система,не надо.Она стала сворачивать свою раскладушку,но тут Силин,сидевший около неё в соседнем ряду,увидел спасательный круг,луч света в его непроглядной ситуации:ответ на свой билет,написанный на Милинской шпаргалке.Силин решил,что судьба преподнесла ему приятный сюрприз и с безумным видом стал пытаться ухватиться за конец развивающейся сморщенной ленты,тем самым хотел спасти себя от неминуемой гибели.Ведь если он завалит экзамет,отец обещал его четвертовать,или,в крайнем случае,не отпустит в этот день гулять,что практически для Силина-младшего было одно и тоже.Но Силин не был дураком,как это может показаться на первый взгляд,он тоже подготовился к экзамену,но так как сил,чтобы написать ответы на все билеты у него,как у Петрова,не хватило,то он вместе со своим приятелем Блиновым,который учился вместе с ним в одной группе,решил разделить приятную обязанность по написанию шпаргалок,поровну.В день экзамена свой труд они разделили пополам и со спокойной совестью пошли сдавать сессию.Но произошло маленькое недоразумение-билет Силину достался не из его половины,вот незадача!А по бешенному взгляду Блинова и его предобморочному состоянию,Силин понял,что у него похожая проблема,если не сказать аналогичная.Так Силин пытался схватить удачу за хвост,зацепиться за конец гармошки,но ситуация выходила из-под контроля,ему никак не удавалось это сделать,хотя он растягивался всё дальше и дальше по ходу движения шпаргалки,тянулся,как мог за уплывавшей от него возможности сдать хоть как-то злосчастный экзамен.Заметив такие поползновения,Милина отвернулась в другую сторону и сосредоточенно продолжила,порядком уже успевшее ей надоесть,занятие по сворачиванию бесконечно длинной бумаги.Последняя надежда Силина рассыпалась в прах и он,взгрустнув,обречённо стал жевать карандаш.
Студент Филин к экзамену тоже подготовился основательно.Времени на разработку более изощрённых методов шпаргалок у него не было,поэтому он написал все ответы на карточки,одна карточка-один билет.Пронумеровав карточки ,он рассовал их по карманам и щелям своего комбинезона.Карманы пришивал на комбинезон сам,оторвав от разной одежды,от этого комбинезон казался очень экстравагантным.Филин,объясняя людям свой наряд,намекал на последний писк моды. В класс Филин вошёл неестественно спокойным,взял билет и сел за парту.Посмотря на вопросы билета,у Филина наступил ступор-он напрочь забыл,в каком кармане у него лежит карточка с ответом.Поэтому Филин закрыл глаза,пытаясь сосредоточиться и всё-же вспомнить,где находятся ответы.Задумавшись,он даже перестал дышать.Тут преподаватель,довольный проведением экзамена,снял очки и,откинувшись на спинку кресла,оглядел аудиторию,как фашист перед расстрелом партизан.Заметив неподвижную фигуру Филина,он резко надел очки.Второй взгляд в сторону студента другого результата не дал и преподаватель не на шутку испугался.Вскочив с места,он подбежал к парте,за которой сидел несчастный.Педагог несколько раз прошёлся мимо него,думая что Филин впал в неглубокую кому и в силах выйти из неё самостоятельно,не создавая дискомфорт себе и окружающим.Думая таким образом,преподаватель несколько раз наклонялся над Филиным пытаясь понять:он уже умер или ещё есть надежда.Почуяв его дыхание,удостоверился,что студент,всё-же,жив,успокоился,сел на своё место и выпил капли.Филин,тем временем,вышел из обморока так и не вспомнив,где лежала карточка с ответом и стал лихорадочно вытаскивать их все.Дрожащими руками он выуживал карточки из узких карманов своего нетрадиционного костюма и,неудивительно,что в какой-то момент,от волнения,он не смог их удержать в руках и карточки упали на пол.Собирая их с пола,Филин зашуршал,что опять напрягло зкзаменатора,и педагог опять встал с места,не зная,откуда дует ветер его неспокойствия.Но,немного подумав,решил просто прогуляться по кабинету.Филина охватила паника от того, что результат его трудов будет обнародован и он, предусмотрительно снова от греха подальше,впал в кому,пережив очередной шок-нервное напряжение дало о себе знать.Снова стало тихо и препод сел на место.Тишину нарушали только пробивавшиеся сквозь неё звуки скрежетания авторучек по бумаге и измождённо-обречённые вздохи студентов.
Неожиданно до присутствующих стала доноситься ритмичная дробь.Это студент Сидоров таким образом отвечал на вопросы,которые задавала ему Зибина,сидевшая впереди него.Правильный ответ-один стук,неправильный-два стука.После замечания зкзаменаитора,стук Сидоров заменил на кашель.После того,как преподаватель пригрозил отвести Сидорова к доктору,поставив неуд,сигналы,исходившие с галёрки,прекратились и опять над аудиторией нависла зловещая тишина.Вдруг тишину нарушила неожиданно заработавшая под окнами аудитории газонокосилка.Педагог вскочил с места и бросился к окну.Радость студентов носила мимолётный характер,но этого времени оказалось вполне достаточным для того,чтобы Силин обменялся своей половиной билетов с приятелем Блиновым.Милина,наконец-то,свернула свою гармошку,а Филин,быстро сообразив,что такой шанс выпадает раз в жизни,усилием воли выпрыгнул из шокового состояния и вмиг собрал свои карточки,найдя нужную.
И все студенты хорошо сдали экзамен.Вот что значит,правильный подход к решению проблемы!
Рюкзак.
Как-то однажды нашла в кладовке старый рюкзак.Решила в него упаковать разный хлам и выбросить.Благополучно набив его разным мусором,направилась к свалке.Тащила его за ремень,который,по дороге,оторвался.И теперь я везла свою ношу по земле дождливым осенним вечером.Тянуть рюкзак было тяжело и неудобно.От усердия покраснели руки,началось обильное потоотделение,накатывалась усталость.Вдруг,боковым зрением,я увидела застенчивого паренька,который явно хотел мне помочь,но,из-за своего стеснительного характера,никак не решался.Думаю:”Остались ещё благородные молодые люди,которые не остаются равнодушными,видя человека,который из последних сил старается выполнить непосильную,для него,работу.Остались ещё люди,которые не пройдут мимо чужой беды”.Парень шёл чуть поодаль и,по его поведению,было видно,что он испытывает чувство дикой неловкости из-за своей нерешительности.Я часто делала остановки.Он тоже останавливался.Сердобольным взглядом охватывал то меня,то мой рюкзак.Усилием воли,силой мысли,на расстоянии,пытался облегчить мои страдания.Думаю:”Хороший,всё-таки,парень.”И уже представляла,что вот сейчас он подойдёт и поможет донести поклажу.Мы познакомимся и станем встречаться.Пройдёт время,мы поженимся.И вот я уже в уютном просторном доме рядом с ним,заботливым и понимающим мужем,отцом.Вокруг нас резвятся счастливые дети…
За два шага до мусорного бака он,всё-таки,ко мне подходит.Я, восхищёнённо,на него смотрю.Мои глаза пронизаны благодарностью и источают неземную радость.Он берёт этот грязный смрадный мешок и…укрепляет на мою спину.Деловой хваткой,со знанием практика,проверяет, надежно ли он сидит на моём загривке,подтягивает ремни,затягивает покрепче верёвки(чтоб ничего не вывалилось по дороге).С чувством выполненного долга,что он сделал всё,что требуется в данной ситуации, хлопнул меня по плечу так,что я чуть не отлетела в ближайшую лужу.”Ну,ведь так же легче нести и гораздо удобнее!”-Сказал он мне и испарился.
Свидетельство о публикации №215030201313