Очевидное - невероятное

 Было время, когда профессор Капица вёл передачу по телевизору "Очевидное - невероятное". Наличие противоположностей очевидно. О добре и зле говорят ежедневно и ежечастно. О войне и мире тоже. Наркоманы, алкоголики, воры, мошенники, бандиты не исчезают. Американский политолог написал, что Путин может уничтожить НАТО одним телефонным звонком. Позвонит руководителям ЕС и скажет, что Россия прекращает поставки газа и нефти в Европу. В крайнем случае, заблокировать иные поставки энергоносителей российская армия сможет. Без евро и долларов Россия выживет, а Европа без энергоносителей нет. Об этом я написал потому, что это вроде бы невероятно, но очевидно. Пусть такой расклад Европа намотает, себе на ус, а Литва с Украиной тем более. Терпение же не безгранично. Можно в сердцах и психануть. Вместо того, чтобы целовать Путину руки, за то, что цацкается с Европой и с це Европой, они вопят: - Путинский режим! Путинский режим! Не нравится путинский режим будет сталинский. Ельцинский и горбачёвский уже не будет. Либералов англосаксы сами перебьют. Нам о них руки марать не зачем. Идёт война между англосаксами и Россией. Война длится сотни лет. Англосаксы всегда были врагами России. Но они были врагами континентальной Европы. Они были врагами Франции. Континентальная Европа во главе с Наполионом пыталась завоевать Россию. Нам привыкли талдычить, что царь Александр победил Наполеона, а Кутузов пришёл бить французов. А фактически объединённая Россия, потому что против объединённой Европы воевали и казаки, и калмыки и другие народы России, победила Европу. А англосаксы добили Наполеона в битве при Ватерлоо. Нам привыкли талдычить, что СССР воевал против гитлеровской Германии. А ведь это ложь. СССР воевал против гитлеровской Европы. На стороне Гитлера воевали и эстонцы, и латыши, и литовцы, и русские, и казаки, и бандеровцы, и поляки, и грузины, и татары, и прочие. Стыдно говорить правду? Когда СССР завоевал большую часть Европы,тогда англосаксы подсуетились, открыв второй фронт. Они не были союзниками России. Они помогали и Гитлеру и Сталину. О помощи Гитлеру скрывается, о помощи Сталину выпячивается.  Выжидали, кого и с кем делить. Пришлось делить Германию и Европу с Россией. Но в том, что в экономике Сталин и его окружение были профанами доказали прошедшие после них годы. Они были сосредоточены на гонке вооружений, потому что продолжалась война уже с англосаксами. Третья мировая война началась сразу после Ялтинской встречи. От того, что называли её холодной, а сейчас называют гибридной или комбинированной, она не перестаёт быть войной. В результате этой войны люди гибли и тогда и гибнут сейчас. Наши коммунистические и либеральные руководители - профаны, наделали уйму экономических, финансовых, политических глупостей. Не развивали промышленность ширпотреба. Англосаксы постепенно  захватывали Европу, с повышением жизненного уровня в ней, используя газ и нефть из России, и тем самым подсаживая недалёких ожиревших, генералов на нефтяную "иглу". Перестройка в СССР была нужна. Надо было срочно развивать промышленное производство ширпотреба. Именно в этой отрасли дать свободу частному предпринимательству. Стимулируя потребление и накопление. А государство начало бороться со стилягами и валютчиками. И "с буржуазными запросами населения". Хотя возможности для развития ширпотреба в Средней Азии были колоссальные. Осознание, что Россия находится в состоянии войны, даже к Путину приходило не сразу. Он пока ещё не избавился от прежних своих иллюзий, считая англосакских руководителей партнёрами, а не противниками. Он пытается им что-то доказать, образумить. Многовековой синдром аглосакского величия не испарится до тех пор, пока Англия и Лондон не превратятся в нынешний Донецк или Луганск. В Лондоне и Вашингтоне боятся этого. Не зря главным своим врагом они считают Россию. Очередной приступ русской шпиономании выплеснулся на страницы их СМИ. А в российских СМИ стали дискутировать о русофобии и русофилах. Что такое русский мир, хотя бы в России? Если сказать образно, то это раствор, который скрепляет разные кирпичи, из которых выстроено здание с названием Россия. При этом каждый кирпич не теряет своей самобытности, а раствор не теряет своих свойств. Убери раствор и здание развалится. Украина наглядный пример.  Британия - владыка морей. Кто владеет морями и океанами, тот владеет миром, считали англосаксы. Их совместный флот самый крупный в мире. На этом основании они считают себя всемогущими. Но это иллюзия. Уничтожая танкеры с энергоносителями, т.е. перекрыв доступ энергоносителей на японские острова в Англию и Европу, они быстро зачахнут. Не надо туда вводить армию. Из космоса местонахождение всех корабликов газо и нефтепроводы отлично просматриваются. Американские танки в Прибалтике и на Украине, вместе с летальным оружием - мелочь. Они же не от солнечных батареек работают. Иные времена иные возможности. Невероятное стало очевидным. Садясь писать статью, с таким названием я думал не о том, что вы сейчас прочитали. По привычке залез на сайт Крым, а там злоба дня внешняя политика. Порошенко обещает вернуть Крым Украине. Мне смешно, а где-то кто-то считают, что такое возможно. На самом деле, мне внешняя политика уже не интересна. Я уже заикался о реформе образования. Николай Иванович, наш губернатор, на губернском телевидении рассказывал об объединении самарских институтов в университет. Самарские технические институты весьма приличного уровня. Но я рабочий. Объединение институтов, расформирование институтов меня, честно говоря, не колышет. А вот как реформировать, изменить содержание школьного образования, над этим постоянно задумывался. В конце концов, придумал "Практическую экономику". Совмещение трудового воспитания с экономическим образованием. Такое образование можно начинать с пятого класса. Главное, что в процессе обучения у ребёнка, а потом и взрослого человека, бедет уважительное отношение и к физическому, и к умственному труду. Есть высшая школа экономики. Есть макроэкономика. Есть либеральные знатоки макроэкономики. На самом деле они госдеповские выкормыши, работающие против России. Все кричат о необходимости развивать малый и средний бизнес. Однако, чтобы его развивать надо этому учить с детства. Схему составил. Хочу сходить в соседнюю школу, предложить директору школы попробовать каким-то образом внедрить эту дисциплину. О том, что получится из этой затеии, напишу в виде отчёта. Я не экономист и не педагог. И это хорошо. Думаю не стандартно.
13 марта 2015 года.