Дневник 31. 5. 1994г

Что за Циклоп
с сияющим глазом
стоит в Ночи,          00:32               
длинный, как Столб?

31.5
Я не понимаю одного:
как под (проливным) Дождем
Пушинки летают?!        7:13               

28.5
             Сколько не купайся в Воде
             Прозрачным не станешь.

Воспитание не столько Дидактично,
сколько Показательно.
Воспитывать Одаренных Людей-
можно только на Живом Примере:
 в Общении с Человеком
той степени Одаренности,
каковой собираются научить(ся).
И неважно на чем этот Человек
специализируется: придется заодно
обучиться и этой профессии, п.ч.
Общаться нужно именно с этим Человеком,
актуализировавшим степень Одаренности,
которая есть Потенциально у Воспитуемого.

Воспитание- это перевод Потенциальных
Качеств в Актуальные, все (не более).

Задания должны давать Воспитанники,
чувствуя к чему именно Они Расположены.
Естественно, класс можно составлять
только из Однородных Людей, имеющих
сРодный тип и одинаковую степень Одаренности.


29.5
Культура - Отражение                прим.19 часов
Мудрости и Прекрасной Жизни,
только-Отражение!

Потому лучше сначала
научиться Жить, а потом уже
заниматься Культурой
(в том числе и Образованием).

Если Человек не Здоров, даже Физиологически,
и не Жизнерадостен - нельзя ни чем Себя занимать,
кроме Этого….

Аттестовать педагогов нужно
не в стенах учебного заведения,              Педагогов не имеющих собст
а каждого - в его Доме.                венных детей, - сократить:
 И аттестовать должны - его Дети:            они не имеют права быть П.
АРИСТОлогия - прежде всего                (как на кухне - только прошед-
для Одаренных                шие санэпидемиосмотр)
Потенциальных Самоубийц!!!

Искусство - это, Единственное,
что должны сообщать друг другу люди.
На употребление остальной информации-
Нужно наложить запрет (вето?)
За дублирование Поталогии-кара.

Мода заставляет Людей
смотреть на Себя, не на Друг Друга,
а на Манекен и ему уподабливаться.
В частности менее обеспеченные
«вынуждены» догонять более обеспеченных
(что приводит к …)

Религия - это тоже Мода,
только там МАНИКЕН- БОГ!
Дерево, не сходя с места,
получает все, что Ему Нужно:
Воду, Воздух, Свет, Время.
Так же - Человек в У-Вее!

Нет ни Причины, ни Следствия,
ведь все - Одновременно
(Причинная Механика, как
Теория Времени, - парадоксальна).

Лечиться- значит не попадать к врачам: не «врачеваться».

АРИСТОлогия тем Нужнее, чем
Бедственнее у Человека положение.

Вода, затихнув, - учит Небу…
Чем Возвышеннее - тем Лучше?!
Нет, Лучшее это каждому
Быть Натуральным Собой,
неважно на каком Уровне.

Воде все равно что отражать,
Ребенку все равно что Учить.
Он заблуждается так же легко,
как Вода - Отражает.
+

Интересный Человек в Обществе –
как тонкая полоска Заката,
которая - все уменьшается…
Люди, давайте ЖИТЬ
в обратную сторону!

Звездное Небо - как
Экзистенциальный Мир,
где Каждый настолько
сам по себе,- Одинок.

Одинственность - не Одиночество,
просто приходится Кому-то
Жить как Центр.
ЛИДЕР не Впереди, а в Центре!                23:20

Цивилизации меняются
как Дни и Ночи, однако
«Ночи» эти - в тысячу раз
длиннее этих «Дней»! 25

Ребенок - Учится,
Река - Отражает.
Посмотришь на обоих-
нет ни того, ни другого:

вместо Ребенка-
плоский Архимед,
а вместо Воды-
растущее Вершиной вниз
                Дерево…                31

Сколько бы ни было
на Небе Звёзд -
Людям и этого Мало:
они зажигают еще

(и дополнительные огни
потратив множество
собственных Жизней,
чтобы зажечь последние).                38

Сумрачный Вечер
с одной Звёздочкой -
как серый Волк
с одним глазом.                44

Звезды блуждают по Небу,
казалось бы, Медленно,
зато- ни одна не Заблудилась                48
               
Звёзды - Самоубийцы

Звезды сжигают Себя,
стремясь из Пустоты
попасть на землю…
Люди- Рая хотят.                52

Свет- это Жизнь!
И чтобы Жить -
куски Материи
…

Если бы была одна гравитация -
все сжалось бы в один круглый Комок.                59

30 5
Среди Ночи,
мертвяще Спокойной -
мчатся навстречу друг другу
два светящихся поезда!

Они еще не знают,
что Пути их –
всегда Параллельны
(и это- к лучшему).                00:11

+
Влюблённые движутся
навстречу друг другу,
Друзья же – в одну.                13

+

                «я не простужена, просто - так сопли»
                (девочка с мороженным)

Я ехал в вагоне Домой
и слушал разговоры Людей:
ни один - не о Жизни!

Смотрю в окно поезда
и неосознанно
привыкаю к Расставаниям.

тогда как
каждое Расставание -
операция на Сердце!                16:29

                Больше всего Природа
                гибнет внутри Человека
Природа гибнет
прежде всего
Внутри Человека,

но Она есть
и Вне Человека,
поэтому:

даже если
Человек исчезнет -
Природа останется.

Сначала портят Здоровье,                21:45
потом - лечатся. И вообще
Деятельность заполонила Жизнь
(как- будто Вода- затопила Землю)!                23:02

Если бы Вода
затопила всю Землю -
остались бы Рыбы
и одно Поколение
             Птиц.

Безотказность Машин-                12
создает иллюзию
Правомочности Власти.
Тогда как каждый Человек -
                разен!                45

а значит - Живет Собой
только будучи Свободным.
Однако: Общества
Свободных Людей
(мечта Соломона) -
пока нет.

Что меня заставляет                48
смотреть в окно
Едущего в Ночи поезда?!

Здесь ведь, хоть и спящие,
Люди, там же, хоть и сияющие,
но – не Они.

2.6
Повышение степени Одаренности
АРИСТОника - улучшение собственной Природы
«препозивное»: имеет Будущее

танец, мелодия: трубы низкие,
потом высокий рожок, свирель, «пищаль»

«Ах, Непокидающий меня!»
(Ах, любимых два Бокала,
вы дороже мне,
чем Тряпка половая)

Абсолютных Истин
существует столько,
сколько и Людей!
Абсолютное=Субъективное!

3 6
Все, что Человек усваивает не Своего,
есть Наркотик! Особенно- Ритмическая музыка.
Забойная музыка перестраивает
даже Генетическую Структуру, меняет,
реорганизуя, Внутреннюю Природу Человека.

ИНДО-ЧЕЛОВЕК - Человек, сохраняющий Индивидуальность.

Айкидо- японский суфизм.

Поиск Реального Лучшего (ПРЛ)

Нужно представлять известных Людей
не в модной одежде их сословий,
а в той, которая характеризует
их деятельность, так: Карла Маркса-
в рабочей блузе и сапогах в России,
в другой стране- в типичной одежде рабочих
этой страны, раз он претендовал на лидера
мирового Пролитариата.

Родители сами подрывают
свой авторитет перед Детьми,
отдавая Их на обучение
чужим людям.

30 6
Аристологическая Дружина
АрхеРод!         АрхиРод

4 6
1
Платона обсмеивали,
Лисгена колотили, но
Суфии продолжают утверждать,
что Сдаренный Человек может
Жить среди неодаренных
без всякого ущерба для Себя,
даже для Своей Одаренности
(создавая однако, тайные сообщества).

2
Проходят тысячелетия, а
Социальный Хаос- продолжается.
Разве можно так медлить
с внутренней организацией
Страны Одаренных Людей ?!
Но Суфии отвечают, что
она всегда была и есть,
только не имеет никакой
определенной Формы.

3
В Негосударстве Суфиев-
десятки миллионов Людей.
Благодаря привлечению в него
знаменитых современных Людей,
возникает защитная среда
и для тех, кто способен
жить и вневременным,
растворенным во всем… чём-то.

4
Суфии не просто
сопровождали войска,
им приходилось
исполнять роль Полководцев.
В нашей замысловатой истории
многие Суфии остались
как заслуженные деятели
(обычной) Цивилизации
Обыкновенных Людей.

5
Их действительная
Волшебная Приспособляемость
(без какой- либо Перестройки
Внутренней Сущности-
Родной Натуры)-
просто феноменальна:
Они умеют непортиться
в самых вредных условиях.

Кажется: забрось их в вакуум
(прославляемый многими Космос)-
они и там проживут
выражая полную Удовлетворенность
… непонятно чем.
Так и не раскрывая до конца
вечной Загадочности Своего Бытия,
тем более- Тайны всеобщей Жизни!

Даже в критических ситуациях
они обнаруживают столько Юмора
и Практической Ловкости, что
обстановка превращается из бедственной
в самую благоприятную,
а они смотрятся теми,
кого называют Оптимистами
или Счастливчиками Судьбы.

4 6
(прод. После- Платона обсмеивали…)

Вместо поисков Абстрактной Истины,
АРИСТОлогия предлагает искать
Лучшее для конкретного Человека!

И, как гусеница,
цепляясь за Лучшее
своей Природной Частью-
подтягивать остальную свою Часть
для очередного зацепления за
Ближайшее (максимально- Доступное) Лучшее.
Лучшее- наиНужное.
 Обязательна (для каждого) Вера в Жизнь,
Выраженная в Стремлении
К Своему Нужному.
(потеря лучшего цикла)

7 6
Аристология- Знамя!
Это Знамя я поднимаю:
кто умнее- тот подойдет.

8 6
Мое «Я» настолько пропитано Горем,
      что больше- его не усваивает.
      Создается не только эффект Оптимизма,
      но и некоторая Устойчивость:
     Постоянное Стремление к Лучшему
     (Желание Лучшего).

Аристология- Аксиология
Если Аксиология устанавливает всеобщие Нормы,
называемые в данном случае Критериями Ценности,
то АРИСТОлогия освобождает Человека
от подчиненности чему- либо Внешнему
давая Ему право выбирать то, что Лучше для Него конкретно.
Аксиология- количественна (Ценность измеряетя Количеством),
АРИСТОлогия- Качественна!

Аксиологии присущ Количественный подход…
То, о чем говорили Суфии (о способности к Качественным Определениям),-
получило воплощение в АРИСТОлогическом учении о Лучшем.
Лучше не получать вообще никакого Развития,
чем получать Односторонно (т.е. Профессиональное).
чувствуя великое почтение к существующим системам Соверш. Ч…
Причина этому не в их ограниченных возможностях,
а в моей личной отгороженности от Братьев по Духу.

    Россия наконец-таки вырывается из рамок…
Пусть это воспринимается хотя бы как знак того, что
Россия постепенно освобождается от надчеловеческой власти
как Политического, так и Религиозного толка.
Лучшее (Индивидуальное и Общее)

Хроническое состояние Любви
Гений- из Ленивых!
Человеческий Труд- Труд, но над Собой!
Учеба- интеллектуальный вампиризм.
Аристо-Оптимизм Когда у Человека плохи дела-
Ему легче и успешней будет их поправлять, Улучшать.
Поэтому, ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК НАСТРОЕН АРИСТОЛОГИЧНО, ТО ЕСТЬ
НА УЛУЧШЕНИЕ,- ОН БУДЕТ РАДОВАТЬСЯ неполадками, как голодный еде!
Хорошее- враг Лучшего: Хорошее, как правило, удовлетворяет
и Люди уже не стремятся к Лучшему, не хотят ничего Улучшать.

Достать из Себя Хорошее «Лучшее и есть Добро,
а доставать регулярно из Себя Лучшее- вообще Смысл Жизни.
Смысл Жизни для всех Людей- Един:
БЫТЬ ДОБРЫМ (точнее, по- Своему Быть по- Своему Добрым).

Тишину любить больше Музыки,
а Одиночество больше Общения-
значит БЫТЬ в этом Отравленном Мире
             МУДРЫМ!

(Где этот орден "Молчальников"?)
Лучше Тишины и Уединения- только
Очень хорошая Музыка и Особенные Люди.

10 6 
Бережение Таланта
дороже любого дела
и всяких отношений
кроме прямого РОДСТВА!

Лучший Ответ на Главный Вопрос
Человек имеет моральное право начать Работать,
тем более проходить специализированное Обучение
только если он вполне состоялся, т.е.реализовал
Свою Оригинальную Часть, доведенную до Совершенства.
До этого он должен трудиться над Собой,
получая достаточный минимум Благ, выделяемый
государством каждому, его уровня одаренности.
Вера- одна из форм существования Таланта
Именно за счет собственной Потенциальности-
Человек Верит в то, что еще не настолько или даже
что никогда не получит наглядного воплощения в Реальности.

Среди Реалистов больше бездарей,
чем среди Верующих. (гипотеза)

Дома должны быть только Домашние,
чтобы Ребенок привыкал к
Постоянной ИСКРЕННОСТИ.
Этика- для полуобщения с Чужими.

Признак Сентиментальности (Родственности 6 12)-
чрезвычайная Искренность!
Поэтому, как не странно, сговорчивым, покладистым Людям
в Семейной Жизни вести не может.

Сну учатся в Бессоннице,
когда в (полу)сознательном состоянии
стремятся к Лучшему:
Сон становится постепенно
более Качественным.

Государственные учреждения Культуры
главным образом должны помогать
Рождению новых художественных Ценностей
пока еще не прошел срок
необходимости автора в поддержке
(а не- заниматься их распространением,
предпочтительно после смерти автора).
Подлинная Культура заключается в
БЕРЕЖЕНИИ Живого Лучшего, т.е. самих Авторов!


Если хотят Лучшего- пусть сначала
найдут того, кто это Лучше способен сделать.

Разрушенный человек (и не желая того)
разрушающе действует на окружающих людей,
Не зависимо от самих отношений.

Семья- только для того, чтобы БЕРЕЧЬ Человека.

8 6
 Психологически Добрый- не Бережет Себя!
       Социально Добрый- Бережет Себя,
                Чтобы беречь Других!

Гениология!
Родовые Оригинальные Данные!

Деятельность- чтобы доказать
свое достоинство и заиметь
соответствующие Права на
Продолжение Рода!

Обращение одного из Гениев
ко всем Владыкам
Национальные различия
не д. перевешивать
Человеческое Достоинство.
Любая Нация д. считаться за честь
породниться с Гением: добавить
Гениальности в Свой Генофонд.

Образовать ГЕНИО-фонд!
Патриотизм- важнее, шире национализма:
сугубый Национализм- антиПатриотичен:

Центр- тоже всего лишь Часть Мира.
Специалист развит Односторонне.
Производственные отношения (Профсоюзы)-
уродуют сами Натуры этих Людей!

Проецирование Родовых Качеств
Неэмоциональное Счастье!
2 часа в день- составлять конкретные Родовые Характеристики!
И, вот, за несколько лет, за 5 лет, скажем, ты составишь.
Возраст подошел- и женятся: Характеристики не знают Р,Х,
а женятся. Надо составить сначала Характер. Р., что бы знать
какой Характер. Подходят Твоим, какой Род оптимален для
соединения.
         Давая точную Характеристику Человека (Рода)-
появляется шанс, что Его найдет Оптимальный…
Всем Наука эта Нужна, вот в чем дело.
А- то как Люди женятся, Семьи образуют?!
Так, случайно.
(он мешала даже Любить ее)

Если Люди Сочетаются- они друг друга
и за перегородками почувствуют.

Глупый- сразу нападает,
Умный- сначала защищается:
Побеждает тот, кто Нападает последним!
(Побеждает тот, чья… сентенция увековечена в книгах).
На ошибках учатся- учатся по книгам.

Вульгарный Гуманизм- поддержание Патологии,
а не Перспективного Лучшего

Заочные курсы Психологического Портрета,
которые помогут обрести Семейное Счастье,
благодаря более точному определению
Своих Психологических Характеристик и
Псих.Характ. желаемой Половины (Совет: указывать ……..которые и мешают Сожительству).

Каждого Человека должно окружать
соответствующими Ему Людьми.
 Чем больше окружение-
тем лучше Он сохраняется.

11 6 
Мир и Человек- четырехмерны.
Все очень Сложное- Просто, якобы- Просто
и якобы- поддается адекватной формализации.
Но самое Сложно- неопределенно, не имеет
формы выражения и передается только в живом общении
СЛОЖНЫХ Людей, которые, одновременно, являются
Простыми, якобы- Простыми.

Явственное- только часть Таиного.
Смысл Обучения- в том, чтобы,
передовая Явное,- обучить Таиному,
т.е. научить Целостному Восприятию
через сЖивание с Ним.

Нужно давать не абстрактный Ответ,
а относительный (персоналистичный), т.е.
применимый к оригинальной или хотя бы отличительной
натуре спрашивающего (во-просителя).
Для этого нужно мгновенно найти подходящие Ответы
и подобрать из них именно тот, который
соответствует этому Человеку, в частности-
уровню Его претензий и степени качественности
Его существования.

12 6 
Аристология говорит, что Нужна Свобода.
А то, что на Свободу не все имеют право,-
уже относится к подлинной Юриспруденции:
что кому Нужно- то тому и Можно!

13 6
Талант- направление «из Себя»,
         Гений- направление «в Других».
Горе- еще не Несчастье.
Какое бы Горе или Беда у Человека ни были,
это может не быть (еще) Несчастьем.
Несчастье- БезДетность,
неимение Родства («сирость»?).
Проливной дождь- когда
проливается сразу много воды
(период дождепада может быть и маленьким).

14 6
Изменение Меры-…
Фетишизация- предрелигиозная стадия.
Религиозного со-Знания не бывает:
Религия- сплошная Вера (только Религия- Верна)
Наука- Доказательна,
Искусство- Прекрасно,
Жизнь- Истинна.

15 6

Труд- когда Труд- но
(а если не Трудно, то это не Труд).
Аристизм, АРИСТий

Оничтожают

Помогать- (даже) Выгодно.
Лучшее- то, что каждый
выбирает Себе по Жизни.
Лучшее- результат
Жизненного Выбора
Индивидуального Человека!!!!
философия Лучшего!

16.6
(Помогать..)
Истина (безИдеина) безыдейна (РОИС):
Идея- обща, реальность индивидуальна
Истина- бесцветна (безцветна).
как графический контур
реальной вещи.
Нужно искать не Истинны,
а Любви!

Платоновская Идея- «Я- Рода»-
целое всех индивидуальных Я
(актуальных и потенциальных) Родственников.

Жизнь- способ
САМООБНОВЛЕНИЯ Сущего.

Моцарт не жил, а умирал.
Если бы Моцарт жил не умирая-
он не стал бы настолько велик в Творчестве.

17 6
Творчество- антижизнь:
         кто Живет- тот не Творит!
Если Человек Живет и Творит,
значит он- умирает, т.е.
Живет в двойне!
Стоит ли, тогда, лечить организм,
если хроническая болезнь, сокращая срок Жизни,-
делает больного Человека ТАЛЛАНТЛИВЕЕ СЕБЯ самого?!
Непотомули некоторые не дорожат своим бытием,
что изжили внутренний запас (арсенал) своих возможностей (Пушкин?)

         Учение о Лучшем
Если бы не было Поэзии,
то куда бы девалась
Особая Душевная Нежность
Необыкновенных Людей?!
Поэзия- способ жизни, способ
Натурального Существования
Одаренного Человека.

Нравственен тот, кому нравится Лучшее!
Прогресс- это Улучшение, а не Развитие.
Развитие- больше Количественно.
Именно неверное понимание Людей Прогресса-
послужило причиной экологической катастрофы на Земле.
Антикризисные последствия применения Аристологии
                Что Лучшее: Живое или Мертвое?!
Платон не Человек,
Платон даже не философ,
Платон- всего лишь Классик.
А Лучшее- это ЖИВОЕ,
Платон- не Лучший.
Все Праведные Дороги
ведут к Лучшему.
СМЫСЛ ЖИЗНИ- В УЛУЧШЕНИИ!

Аристицист

Оптимизм- предчувствее Успеха!
Успехо-оптимизм
Человек, привыкший к Успеху,-
держится и чувствует Себя Оптимистом.
Ум- способность выбирать
Лучшие варианты Возможного
(Интуиция- умение находить).
Мелиорация- Улучшение (с латинского (мелиоризм) – Лучший
Уильямс Джеймс)

Если Ум - Дом, то
Сознание- Порог этого Дома (Ума).

Каждый имеет ПРАВО на все Лучшее,
что оставлено  в Истории Человечества.

АристоЛогический фонд

Религия- результат ОТЧУЖДЕНИЯ
Человек от Своего РОДА
(превращение Человека в Личность).
Чувство о Неограниченности, бесконечной
Перспективности и Качественности  Своего Существа-
Человек определяет (характеризует) как Веру в Бога,
не оставляя абсолютной Веры даже в Своих Близких.
РЕЛИГИЯ- поСЛЕДСТВИЯ РАЗРУШЕНИЯ РОДСТВА
 и рационального объяснения Жизни.

Антропократия- Власть Человеческого: Гуманизм.

Аристологический  практицизм
развивает саму способность
оценочно воспринимать окружающее.
А если степень качественности
окружающего недостаточна, то
(развивает) способность невоспринимать
то, что не соответствует натуре
данного Человека, не улучшает Его.
По принципу Улучшения
Удовольствие, удовлетворение, польза… УЛУЧШЕНИЕ.
Аристология- теория Улучшения, учение о Лучшем:
о Лучшем Себе, живущем  Лучшим образом в Лучшем Мире.
Наивность- способ сохранения Чувств
в неповрежденном (их) состоянии. 
по Огюсту Конту, существует Естественный Альтруизм,
                Объединяющий Индивид и Род.
Человековоззрение
Аристология выводит философию
из схоластического тупика
и снова подводит к Живому Человеку.

Устное учение о Лучшем, о Самоулучшении Человека
Счастье- приближение к Лучшему,
значит Аристология- Путь к Счастью
(«целование» Лучшего)
Недеяние- следование Естественному (Сюань-сюэ)
Реализм- капитуляция перед Внешним Миром Сущего.
Интро-реализм- отстаивание Внутренних Особенностей
                Внутреннего Мира Человека.
Буддизм- Путь от страдания, т.е. к Лучшему.
Гармония- целостное/слияние
всех способностей

18 6      
Основоположения АРИСТОлогии
Эгоизм- есть начало Альтруизма!
Без Эгоизма, изжившего Себя- (не достичь и Альтруизма).
Только через полное изживание (Своего) Эгоизма-
Человек переходит к следующей стадии Своего Внутреннего Развития:
Альтруизму.
Эгоизм не- моральный принцип, а- исходный этап, пункт, основа
(само)совершенствования Человека.
Первоначальный Эгоизм- необходим! «Пока-Эгоизм»

Ген- Происхождение.
Гений- в ком Происходит
что-то Существенное,
помимо Его Воли
(Волюнтаризм- для бездарей).

Подчиненность Роду

Задача подлинной философии-
УЛУЧШЕНИЕ ЖИЗНИ!
(Кому нужно Улучшение- тому интересна Аристология.)
Аристология интересна тому, кто желает Улучшения…
Потребность в Улучшении- причина Добродетели.

С 17 на 18 6
     о «Миро-Здании»
Цивилизация Мир превращает в Здание,
где есть все, чтобы удовлетворить
Первичные Потребности… неестественным образом:
вместо Солнца- ночное Освещение,
вместо Любви- брачные отношения,
вместо живого Родника- водопроводный Кран,
вместо флоры и фауны- питательные вещества…

Родившись в этом Здании и привыкая
к предустановленным нормам поведения,
мы ставим себе такие же безжизненные
цели и задачи, принимая бессмысленное
Благоустройство и благопристойность            (безличную Благопристойность)
за Смысл Жизни или Этнический Императив.

Когда мы пили Родниковую Воду?!
Когда Любили Природной Любовью?!
Ощущали Себя вполне Собой?! Нет, мы
послушно калечим собственные жизни,
совсем не огорчаясь от потерь
наших Счастливых Возможностей,
которые так и не удается нам
никогда Пережить.

Надо очнуться от этого Безумия
и начать срочно Улучшать Свою Жизнь,
устраивать Свою Судьбу
естественнейшим образом!
Но- с кем?!

Гений похож на Живого Человека
Гениальность похожа по ощущению
на состояние Живого Человека,
оказавшимся замурованным
в наглухо закрытом склепе.

Неужели Сократу надоело
пытаться Оживлять
умственно- мертвых Людей,
гордящимися, однако, своими
сугубо- биологическими способностями?1 ( не понимающими, что…)

Бескорыстность- не от Альтруизма,
а от Понимания Внеполезности
исконно Человеческой Жизни.

Человек- Невидимка!
увидеть можно не Человека,
а только его Био-Тело (« белковую оболочку»),
сам же Человек есть ЖИВАЯ ТАЙНА
(невидимый венец на голове
человеко- подобного Творца).                2 часа 40 минут

21 6
Содружество Людей, стремящихся к Лучшему.

Что такое Истина?
Это всего лишь интеллектуальный предел,
одномерная характеристика, проекция Лучшего на плоскость Ума.

Лучшее- то, что одновременно удовлетворяет
проверке и Ума, и Сердца, и Души, и Тела, т.е
Лучшее- это не частный предел одной какой-то
характеристики, а СРЕДНЯЯ, серединная, центральная категория
примеряющая односторонние крайности.

ЛУЧШЕЕ-КРУГ, включающий в себя
РАВНЫЕ МЕРЫ всех характеристик,
присущих Существованию Человека.

Лучшее Общество- Объединение Людей,
радиусы Лучшего которых имеют одинаковую длину.
(Объединение по Окружности, Круговое Объединение)

Истина ничего не стоит,
по сравнению с Лучшим.
Истина, Прекрасное (Эстетическое),
Высшее Наслаждение (Счастье)-
должны иметь меньшее значение
для Человека, чем Его Лучшее.
22 6   
Всякое тяготение
           к Абсолютным ценностям-
           по сути, Религиозно.

прод. С 17 на 18 6

Чего нет на свете белом-
есть реальнее всего!
(если ввести понимание Времени по-Козыреву, то
Реальным станет и то, чего нет)                3 часа

Родо-Индивид!
Текст можно печатать и перевернутым,
если нужно связать некоторые слова страницы
дополнительным отношением.
Марксизм вводит понятие о Классиках,
Аристология- понятие о Родах!

«историально»- исторично,
историально- истинно-реально.

Человек не может Улучшить Себя непосредственно:
он может только Улучшить Свою Жизнь, а уже Улучшив
то, чем Он Живет,- Он меняется в соответствующую «сторону»
в результате Естественного Приспособления
к условиям Своего Обитания, точнее- (изменения)
Качеств Своих Внутренних Переживаний.

Введение в АРИСТОлогию
К Даосизму, в частности- напрасно исчезнувшему,
изящному учению о Сокровенном (Сюань-Сюэ),
с их принципом Самоестественности всего Происходящего (благой мощи Дэ)
и естественной Добродетели, вплотную примыкает
учение об Улучшении (Аристология).

Как Магнит притягивает к себе Металлы,
так Человек притягивает к Себе то,
что Ему нужно для Натуральной Жизни
Происходит незаметная переорганизация
окружающего Мира по степени соответствия
Мировых элементов актуальным Потребностям
этого Человека: Лучшее для Него- как бы Приближается.
(не столько Пространственно, сколько Психологически)

Не столько физически, сколько обращением Внимания.
А потом уже после предварительной «субъективизации объекта»,
после неосознанного свободного Выбора (потенциально-желаемого),
как бы Иерархизации Им того Мира, где Он находится,
который Ему доступен,- Человек может уже плыть по
течению Жизни не нарушая Естественный Миропорядок
(основанного на спонтанности Дао).
Поэтому Аристологию можно рассматривать как составную
часть Дао, Суфизма и вообще чуть ли не всех Антропологических
систем, которые, вместо Мировоззрения, предлагают Человековоззрение
(выводя за скобки многие и многие категории:
все, которые не имеют в себе Антропологической основы,
неантропологические категории).
(к Конфуцию)  Не потому СЕРЕДИНА, что- отсутствие крайностей,
                а потому, что это- выражение ВЗАИМНОСТИ!
«Восстановить первоначальную природу Человека»!
Мун-Цзы не трудно было догадаться;
он знал достойные Натуры
двух тысяч лет перед Собою.
А нам лишь можно повторить сей лозунг:
Восстановить первоначальную природу Человека!
Восстановить природу Человека!

ВОЗРАДИТЬ ПЕРВОНАЧАЛЬНУЮ ПРИРОДУ ЧЕЛОВЕКА-
задача Медиков, Экологов, Евгеников.
улучшение- уже в одном:
в Возвращении, восстановлении, возрождении…
Прогресс действительный
уже есть Путь Назад.
ВОССТАНОВЛЕНИЕ ЛУЧШЕГО!

1
по Эмпидоклу
Родство- АнтиЛюбовь:
Любовь Соединяет
Людей Чужих друг другу,
что забывают
в этот миг
ЛЮДЕЙ РОДНЫХ!

2
Благо-Роду!

Любовь вредит Родству!
А Благо-Роду:
долг Каждого
быть Благо-Родным.
Лишь «Благо-Роду»
этики закон!

Сентиментальность же
(и всякая Любовь),
Родство лишь Разрушает!

3
Долой Любовь:
за Ней-Вина
Неистинности Чувств,
которые Родство лишь наполняет
(Обоюдной Жизнью  7  12)

АРИСТОсофия    (Аристософическая Школа   7  12)
Родство и Любовь (ИноРодство)
До момента Инициации…(?)

Я Вдохновляюсь,
значит я Живу-
мог бы сказать Декарт,

однако же- сказал скупее,
ведь он под Мыслью
понимал лишь озаренье,
а за Существованье
принимал лишь Жизнь.
«Я- Вдохновляюсь,
значит я Живу!»

Вдохновение- вдох Нового!

Вдохновенность
может быть Спокойной,
она ведь- Качественность больше,
чем Сила Возбужденья.
И Вдохновенен- любой Оригинал,
когда Он Новое
в Себе самом рождает.

Творец-Звезда:
причины сам не зная-
он Свет рождает
и ОСВЕЩАЕТ новым
ПОСТОЯННО.

19 6
   Предельные категории Истины, Прекрасного
и т.п. (Бытия, Сознания)- производные
от категории Абсолюта.
Бедные философы
дружно заблуждались
в поисках этих фикций
и их соотношений.

Достаточной должна быть
Неложность чего-либо
и оценка каждым
по степени Лучшести этого для Себя (для Него).

Наука, Искусство, Секс… активизируют
отдельные способности Человека,
делая его неспособным к
Целостному Существованию.

Художника, Идеалиста, Скоца (как и сексомана)-
нельзя Любить, п.ч.Любовь- Срединное
Отношение, Взаимоотношение Людей.

ЛУЧШЕСТНОСТЬ

Интересы сытого и голодного различны.
Лучше для голодного- всегда Пища.
Чтобы Объединить разных Людей
достаточно привести Их в голодное состояние,
когда им захочится только Одного.

Аристология Иерархизирует Бытие Человека
по степени Лучшести для Него.

21 6

Дерево

Все Ветви Дерева
находятся на разной Высоте.
Если бы не было Вершины
(т.е. победила Демократия)-
Дерево не получало бы
нужной порции Света.
Иерархия- Жизненно- Необходима,
но- ИЕРАРХИЯ ЦЕЛОГО!

Принцип Абсолютности!
Если человек наполнен информацией-
он уже не может ничего нового устойчиво воспринимать
(через край выливается). Поэтому пока не наполнится тем,
что Тебе для Жизни нужно,- нельзя ни чему учиться
второстепенному, не относящемуся  АБСОЛЮТНО к Тебе.

нужно Ум нарабатывать:
думать постоянно
как, что Лучше.

Талант- врожденный, а Ум- наработанный.
Причем, нужно схватывать все так, как звучит
(когда говорят что тебе Лучше). Заодно и Память
тренируется на Хорошее, на Лучшее.

Выбирать Лучшее из того, что тебе говорят.
А женщины- обидное выискивают и обижаются,
вместо того, чтобы отбирать Лучшее,
а остальное- не замечать. Например:
«Дура ты молодая». Молодая- это мне, а Дура- не слышала.
Вот как надо воспринимать. Аристологично нужно воспринимать.
И …»Дура»- это тебе стимул
переставать Дурой быть: думать.

(А.быт)
 По мере забывчивости,
нужные предметы- должны лежать
так, чтобы они мешали ходить.
А не чтобы все удобно было, расставлено,
ничего не видно было.

«Хочу быть милым ей» (Крылов)

Иван Андреевич Крылов
постиг Любовь вполне:
«Хочу быть Милым Ей!»
всерьез, на самом деле.

Чтоб не была Она
сурова и дика-
Он чародейные Слова
запел вдруг (вместо басен).

«Расставшийся с тобою-
расстанусь я с душей».
«Хочу быть Милым Ей!»-
по фразе сразу видно

как хочет Жить поэт
и в чем он Счастье видит.
Не- чародейные слова,
а- самые простые:

« Аннушка, душа моя,
умираю, гасну я!»                (Девушка, душа моя 7 12)

Ты доверялась мне Собою
вполне, свободно, до конца…
не называлось то Любовью,
однако то Любовь была.

Любовь, Взаимность, Обоюдство!
А Чувств порывы- не Любовь.
Мы заблуждались не в пол силы…

24 6
  «Все происходит по Необходимости.
           Только не многие могут управлять
            Своей Судьбой» (Гераклит) и Общественной.


Своеобразие,
Индивидуальность,
Взаимность
Человечность
Ребенок- Жемчужина, Раковины- Родители!

25 6
     Нет ничего лучше Музыки,
              Нет ничего хуже Музыки,
              Ведь все- нейтрально,
              пока не окажет
              определенного воздействия
               на Человека.
               А уже по Качеству
               Внутреннего Состояния-
                можно оценивать
               воздействующие Объекты.
Практическая Теория
Улучшения Каждым
Своей Жизни.
Мера всех (объективных) Вещей-
происходящие от Них
Изменения в Жизни…
дедирминированного Ими Человека.
       Но Человеку Естественно
Жить по Внутренним Причинам,
значит все Вещи, если Они
Активно воздействуют- Зло.
Пассивные Вещи- безвредны,
и только Сотворение самим (этим) Человеком-
имеют Цену и Значение для Него
(Дом и ДОМашняя утварь).
Приобретать построенный другими Дом
и предметы житейской необходимости- абсурдно.
Как и зачем заниматься чем-то,
пока не произведены все типы Вещей,
окружающие конкретного Человека в Быту?!
Производственная Деятельность есть создание
Предметов первичной необходимости Человека,
соответствующих Индивидуальной Его Природе,
и окружения Ими Себя в границах Дома.
Остальное- лишь Практическое Заблуждение!
Полная Жизнь возможна
только с Людьми всех возрастов.
Монашество- Самоокалечивание!
Особенно интересное Общение
происходит с Человеком
другова пола молодого возраста:
Оно- Прелестно, если
Человек этот- Непорочен.
ПРЕКРАСНО-ОБЩЕНИЕ
с Молодым или Непорочным
(особенно- с Молодым и Непорочным)
Человек другого пола, при условии
ДоброСердечности обоих Людей
Самое Прекрасное- Общение Двух Людей!
Игра, просто физический Труд-
для очень Умных Людей, ведь
если Они свободны- Они Думают
и не могут не Думать, а всякое
Постоянство- Утомительно.
Образование и Воспитание-
привитие Чужого, преждевременного.
Современные болезни (недомогания!)-
от Неестественности, неистинности Бытия.
Искренность-
 Оздоравливает самого этого Человека,
Истинность- оздоравливает  Другого, Всех.


Мера Правдивости- почти не влияет
на степень Искренности и Истинности.
Правдивость д.о. пропорциональной
Возможности Восприятия предлагаемого.             Двоюродная Дочь (племянница)

26 6
   Нужно назвать, что это место-
          для Одаренных Людей.
          И кто прейдет- к тому относиться
           как брату.
Одаренность- чувствуется, поэтому
Ее и обнаруживать не надо.
27 6
  «Вынул шашку- руби!»

Есть такой народ Казаки-
с ними лучше не воевать:
в бою они рвутся к победе,
не зная жалости и не помня себя!
Можно предположить, поэтому, что
среди казаков- больше разведенных,
чем среди других Народов:
жить с ними- просто Опасно!

23  6
    Тысячи лет идет спор
между Протагором и Сократом.
Побеждает пока преподобный Сократ
(презирающий Земные Условия),
апологет Человеческого.

Человек не- Мыслящее существо
и не- Чувствующее, а- ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ!
Не- Познай Себя или Почувствуй Себя,
а Береги Себя и Живи Собой!
Переживание- свободно
как от Познания, так и от Чувств (ования).
Нужен- Хомо-сапиенс:
ЧЕЛОВЕК- ЖИВУЩИЙ!

Аристология примеряет тысячелетний
спор между Протогором и Сократом
о Познании и Ощущении, призывает быть
Человеком Живущим (хомо-Витас)
и занимается УЛУЧШЕНИЕМ СВОЕЙ ЖИЗНИ
(самостоятельно, но сообща).
Наша История- это тысячелетний спор
Между Сократом и Протагором о Познании и Ощущении.
АРИСТОлогия же- призывает стать
Человеком Живущим (Хомо- Витас)
и заниматься УЛУЧШЕНИЕМ
      СВОЕЙ ЖИЗНИ

28  6
Лучшее в Человеке- ДАР,
Лучшее в Жизни- РОД,
Лучшее в Мире - ДОМ

Домология
Род- Продолжает Дар,
Дом- Бережет Дар.
Творческой Одаренности- не бывает:
либо- Творчественность, либо Одаренность
(когда все приходит Даром, без Творчества).
Творчество- для Бездарей,
как Размышления- для Глупых.


Человек самосохраняется с помощью дневника,
остается Целостным (задействуя и те свои качества,
                (которые не требуют действительность).
Гармония- пропорция ЧАСТЕЙ,
быть Гармоничным- значит перестать быть Целостным!

28  6
    самое большое Горе- приносит самый Близкий!!!
Даже Родные Люди, привыкая быть вместе,-
теряют чувство Радости от Соприсутствия,
а при бедственном положении дел-
неосознанно вымещают недовольство друг на друге,
творя Горе, Обиды, Несчастья, Зло,
впадая во временное Безумие или
подчиняясь Природному закону Самосохранения.
Освобождение от Стресса- переходит в Грубость к Ближнему.
Школа Натуральной Жизни- д. учить
не- сдерживаться сердитому, а-
воспринимать (от него) только Хорошее.
   Приучить к Грубости можно только с детства:
что бы Грубость от Близкого Человека,
когда он рассердится (жен),- не огорчала
и не принималась близко к сердцу, стала Привычной.
Феномен (или Ноумен) Золушки- тому пример.
Да, и все сказочные девочки- не были обидчивы,
напротив: были кротки и оправдательными,
воспринимая грубость, как норму,
но не критикуя ее.
   Зато Желании е Радости и Бережной Любви
У них становится Жизненной Потребностью.
Пока нет собственных определений слов-
вести Дневник преждевременно, также
пока не определен собственный Камертон-
вести Музыкальный Дневник («сочинять музыку»)- преждевременно.
Документальное выражение жизненных Желаний,
а не просто- Фантазий.
Искусство д. основывается на Субъективном материале,
который можно уже обобщать для удобства его восприятия
другими, как бы «Социализировать» субъективный материал.

29  6
Береженее (Имманентности) Будущего
Антиципист- помогает состояться Натуральному Будущему
Идеолог же- насаждает в Будущее сегодняшнее Представления,
не давая Будущему Свободы Созревать самого Себя!
Идеолог- враг Будущего. Антиципатия- сверхМудрость!
    Буддист не Мудр, но Умен.
Только АНТИЦИПАТИЯ позволяет Человеку быть Мудрым,
т. е. вести себя Объективно, т.е. Истинно.
  А Истинно- то, что остается Неизменным
 в течении некоторого времени.
Всякое Воздействие со стороны означает
неистинное существование (того, что детерминировано окружающим).
Истинность (чего-либо)сопровождается (его) Свободой
существования и Покоем. Всякое Возбуждение-  признак Неистенности
(«сердишься- значит не прав»).
Когда Человек перебывает в Истине, опережая Общий ход событий,-
Ему нужно ПОДОЖДАТЬ, пока его «догонит Мир».
А Ждать можно- только одним способом: ничего не Делать!
Отсюда- У- Вей!!!

Главное в Детях
развить не Любознательность,
а Любовь к Родным!
Так называемые «воспитатели »
только Отвлекают Детей
от Их родителей, не дают Жить Им
Родной Жизнью!
Без Аристологического подхода
невозможно разобраться
в множе6ственной действительности,
чтобы выбрать из происходящего
Лучший ля Себя вариант, а значит и
самому становиться Лучше!

30  6 (прод.)
(мед)    пить ХОЛОДНУЮ (кипяченную) воду
             натощак после сна-
             чтобы срочно освободить кишечник.
нарезанный заранее (для подсыхания) хлеб
полезен не только для желудка, но и для зубов
(усиливается нажим). Степень усушки хлеба
д.б. такая, чтобы это укрепляло зубы, но не повреждало десен
(можно- макать в воду перед употреблением)

1  7
  Успех- это Новое!
Капли перестали спешить
и превратились в Снежинки,
меняя Падение на Полет.

«У гения свои правила». Поэтому
Лучший метод социального поиска-
ввести Новое понятие, ведь
только Одаренные Люди
«воспринимают Новое
с положительным энтузиазмом».
Реакция же на Нововведение
Ограниченных Людей-
сугубо- Критическая.
Удобство- необязательно.
ум для того и нужен,
чтобы не следовать Эмоциям
или установленным кем-то
правилам, не рассчитанным
на Твои Особенности.
Поведения- не д.б.:
этика- безнравственна.
Правила д.б. не Всеобщими,
а Субъективно- Индивидуальными!
Нужно не- Следовать колее догм,
а спонтанно ориентироваться
в меняющейся действительности,
не всегда сознавая почему
именно Так действуешь, а не иначе.
Правила д.б. Неписанными,
т.е. у Каждого- Глубоко Свои!
это раскрепощает Индивидуальную Природу
и делает Человека ГЕНЕАЛЬНЕЙ!
Уединение- одна из форм
НЕВОЕВАНИЯ с чужими Людьми.
(отчуждение уединение)

Отчуждении-(же)- признак
ОТСУСТВИЯ ЛЮБВИ
к людям вообще
(как и – полная Самостоятельность).

(Иногда) Самостоятельность- следствие
Отчужденности от Людей.
Трудолюбию учат постепенно.
Ребенку естественно Любить Родителей,
поэтому приучать к Труду Дутей
нужно в присутствии Родителей:
в процессе Общения (с Ними).

Человеколюбие должно
предварять (всякую) Деятельность.
Искать в самой Деятельности,
в самом процессе Труда
Удовлетворение- кощунственно:
правомочно только Человеколюбие-
НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ЛЮБОВЬ к Человеку.

Вредно так же делить Людей
на Мужчин и Женщин,
относиться к Ним, как к
«Визуальным Объектам»,
соразмеряя симпатию к Ним
с Их внешними данными,
в том числе и Энергетике.
Итак, Трудолюбия, как и
Любви к чему-либо, кроме
Человека самого по Себе-
не д.б.
Философия- фикция:
истинен- только филантропизм!
сколько Нежности
в Сердце Храниться!
Вместо Жизни- одни Стихи,
эти Тайные Откровения
без Взаимности- явной Любви.
Нелюбовно- интимные Чувства
одурманивающее- Милы
(стихотворцам Жизни не нужно:
все их Счастье- это Стихи).                Счастьем служат у них стихи

Раб Божий- Верующий,
Раб Слова- стихист.
Настоящий Поэт-
кто Живет Молча.
Парус без Ветра- лишний груз(эпиграф)
Вдохновннностные Люди
не могут Общаться без
Доброго к Ним Отношения,
Порывов к Ним.
Человека можно характеризовать,
когда Он самотождествен,
т.е. пребывает в
Оптимальной для Него Среде.
Этология
Многое Знание есть
продукт специализированного Мышления:
профессиональной работы,
не имеющей Жизненного значения.
Ненормативная Этика

2  7
    То, что называют Дополнением,
           зачастую просто Отвлечение
           Внимания к Главному.

Еще немного и демократы
возьмут на свою сторону, для голосования,
далеких биологических предков Человека.
Этика начинается с определения всех Достоинств.
Этично- справедливое отношение к Человеку,
пропорционально Общему Его Достоинству.
Этика начинается с Психологии
и переходит в Социологию.
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ и есть Этика!

Мера Достоинства
Чувство Достоинства, которое существует
у неиспорченно нравственных Людей,-
подсказывает тот способ существования,
который Им наиболее соответствует
и оптимален для Их Внутренней Свободы.
Комплимент так же вреден, как  и Уничтожение:
и то и другое- не позволяет Человеку
Адекватно относиться к самому Себе,
лишает Его НРАВСТВЕННОЙ ОРИЕНТАЦИИ
(Карнеги- социальный преступник).
Искренность требует Мужества, ведь
нередко приводит к Неприятностям,
но Этика не в коем случае не должна
быть Практикой Гедонистической Теории.
Этика- это активная СОЦИАЛЬНАЯ ПРАВДА.
Без Правды- нет Этики.

Эволюция приводит к Энтропии!
Операции происходят
уже на уровне Гена!
(стр.37 Шварцман)
Все знают Сократа, но
никто не знает самого Себя!
Этика- интуитивна
для тех, кто способен
к Интуитивному постижению Истины.
Этика- рациональна
для неспособных
к И.п. Мира.

АРИСТОлогические Собрания:
понедельник- Организационное,
вторник- Изобретательское,
среда- Поэтическое,
четверг- Музыкальное,
пятница- (Молчальное)  Изо, пантомима, японское чаепитие
суббота- Лирическое Общение (для Личных Знакомств).
прим.   5  7   Люди одаренные
не могут Общаться с Бездарями,
п.ч. не могут существовать
 на этом пара-уровне.
«Конек-Горбунок»- Информация!
половое общение- для одного пола
половые отношения- разных
Адам- Человек…
Лучше нужно на столько Беречь, что- Таить!

 8    7   94г

Если в четвертом тысячелетии начнут отыскивать
истоки главного Общественного Движения
того времени, которое мы называем Будущее, то
(благодаря этой заметке) обнаружат, что
первые АРИСТОлогические Собрания состоялись
летом 1994 года в Донской области России,
точнее- в Донской Публичной Библиотеке
и Областном Музее Краеведения.
     Уже через тысячу лет- ни Науки, ни Религии,
ни даже Искусства не будет самих по себе
( как не будет самой по себе Логики):
все Унивирсализируется и назовется
какой-нибудь «Науко-Религо-Искустикой»
или, чтобы «не пугать детей»- АРИСТикой!

         Будущая «МАМА»- Международная АРИСТОлогическая Монополия Авторов.
Планируется не- узкое объединение Узких Специалистов,
а- Общенародный Союз всех Одаренных Людей.
Чуть ли не- Страна Одаренных Людей, о которой
всегда мечталось особо Одаренным Людям, что
прежде назывались Богатырями, Мудрецами, Волхвами
… а нынче- Авторами.

Россия 1994 года, не смотря на…(Эконом. Кризис)
является Потенциальным Лидером в (области) сфере
научно-технического творчества.
Кроме (возможности производить) натуральный Чернозем (Пономарев)
со 100% микроэлементами, повышающий урожайность в 5-10 раз,
она могла бы производить, например, устройство,
позволяющее экономить топливо в сотни раз (ТП Пикаев)
Уже сейчас- спасены тысячи жизней новорожденным,
родившимся вполне здоровыми, благодаря разработкам Демидова,
съэкономленно тысячи тонн зерна( Иванченко), восстановлены
 без вскрытия грунта многие километры трубопровода (Турик),
терриконы можно перерабатывать в бензин (Холодный),
а свалки превратить в гумус и стройматериалы (Залатаев)…
        В Будущем будут интересоваться непосредственной
сугубо- Человеческой Жизнью, поэтому представим, что
нашлась часть статьи газеты «Лучшести» 30-х или 40-х веков:
«Политические баталии и Экономические страсти
изжили себя и ни чего уже не мешает Человеку
Жить Натурально т.е, тем Лучшем, что СРОДНО
Человеческой Натуре.
      Жизнь Человека подобна ПУЛЬСУ Жизни Его Рода,
ведь Живут не Люди сами по себе, т.е. персоны, а
ФАМИЛИИ, т.е. РОДА В ЦЕЛОМ!
       Бывшая Политическая Ограниченность «Мира»
давно уже превратилась в Единое Содружество
(«Ассоциацию») РОДин, где у каждой РОДины
имеется определенная Внешняя Свобода.
УЛУЧШЕНИЕ СВОЕЙ РОДНОЙ ЖИЗНИ и
Образование Каждым Своей Фамильной Цивилизации
есть предмет и задача РОДОАРТИстики».
      Неужели, чтобы Понять Это- требуется тысяча лет?!
Неужели не найти тех, кто Хочет Жить
еще и ради своих Преемников (многих Поколений)?!
Настоящие Футуристы, Вас ждет Ваша «МАМА»!

Где же достойные Авторов Политики и финансисты?!

Бывшая Политическая карта мира превратиться в
Мировое Содружество РОДин, где будут иметь
некоторую Автономию Сообщества Представителей
РОДов
Наша Аристологическая Школа как раз создана для тех,
кто хочет что-то сделать еще и ради Своих Приемников многих поколений.

прим 6.7
   Не туда Люди пошли.
Образование превращает Человека в Попугая.
Оригиналы- в Истории, п.ч.   (легче попасть в Историю)
Оригинал- это тот, кто Живет по- Своему!
Все- Абсолютно!
Вера в Победы- Оптимизм.
Оптимист- Человек, который идет
по Своему Оптимальному Пути,
по Лучшему.

7  7  (прод.)

Запоминать нужно
не что-то конкретное,
а Лучшее!
Проснувшись- нужно
 вспоминать Лучшее из Сна
(а когда идет Сон-
запоминать Лучшее).
ДНЕВНИК ЛУЧШЕГО
с каждой записью-
прибавляет Радости,
делает Оптимистичнее.
РАДОСТЬ ЛУЧШЕГО (от Лучшего)
Пессимизм- признак
отсутствия способности
Предпочитания Лучшего.
Имеется что-то Общее в мыслях-
Человек присоединяется к Одним,
…присоединяется чувствами к Другим.
Человеку естественно
быть, в целом, Разным.
Человек в целом- Разный!

9  7
   Присутствие постороннего
есть Социальная Ошибка,
которую допускают собравшиеся,
если соглашаются на это
псевдо- объединение чужеродных людей.
Узоры появляются-
когда не хотят заканчивать
то, чем занимаются:
обычно Они- на
предметах для Любимых!

Домашняя утварь- узорчата.
    Отсутствие же узоров
и сверхпорядка в Доме-
признак неудавшейся личной жизни
У этой мнимо- супружеской пары.
Тем более- не лучшее Питание.

Дом- (д.б.) сосредоточение (м)
всего Лучшего,
что только существует
для этих конкретных Людей
Зная Индивидуальные особенности
и Законы Социального Сочетания(ЗСС)-
можно способствовать Поискам Людей
Своих ИСТИННЫХ ПОЛОВИН.
Любовь- признак Гармонии,
которая может установиться
(а может и не состояться) у Потенциальной Пары.

Любовь- признак Зрелости,
когда Люди уже выросли
из рамок Своего «Я»
и хотят Жить дальше:
становиться еще и
СОЦИАЛЬНЫМИ ЛЮДЬМИ,
а не только ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ. (Индивидуумами)
Персонализм показывает Человека
только с одной Его стороны:
с Индивидуальной.
Чувствуя это, персоналисты
добавляют к каждому
Индивидуальностному Человеку
еще и Бога, эту универсальную сущность,
которая призвана дополнить
Самоощущение Личности до
Человеческого Состояния.
Идеализм- от Невнимательности
к конкретным Людям,
в том числе- и к самим Себе,
Идеализм, в принципе,- антигуманен
и является следствием
неуемного желания
Прожить больше того,
что отпущено Человеку
на одно Его Рождение.
Воспитание- духовное рождение,
Воспитывать должны- Родные Люди.,
иначе Человек станет
Чужим самому Себе!
Воспитывать не- профессия, а-
Призвании е каждого Человека
относительно (Его Родных  7  12) 
 
Быть Воспитателем разрешается
только Благородным Людям,
не могущим иметь собственных Детей,
и имеющим потенциальные Качества
Общественного значения (ПКОЗ).
История д. не столько отслеживать
уже произошедшие события, сколько
заполнять Психологические пустоты
современного Общества, с перспективой
создания Гармонического Общества.
Кому кем быть-
решать должны Историки.
Но для этого нужно
очень ориентироваться
как во Внешнем (Социальном),
так и во Внутреннем (Индивидуальностном)
Мире Общественной Жизни.
А утверждать решения Историков
должны футурологи.

Родность
Социальная Энтропия-
уравнивание неравных,
стирание УНИКАЛЬНОСТИ
ОДАРЕННЫХ ЛЮДЕЙ (УОЛ).
Основоположение Аристологии
Корыстности приучают с детства,
когда говорят чтобы получить желаемое-
                Сделай то-то.
Если расходятся интересы
взрослого и ребенка, то
как- быть?! Поэтому-то
Семьи и д.б. Многодетными,
Чтобы Ребенок не отрывался от Дома!
Семьи с одним Ребенком- обречены на развал.
Правда, этот семейный развал- называется
достижениями каждого в своей области.
А если еще родители живут порознь…

Нужно строить общий
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ДОМ,
чтобы можно было
Жить ВМЕСТЕ постоянно!

Когда же рождаются
безДомные дети- не поможет и
Любовь к Ним обоих Родителей.
Плохо дело- у неимеющих Дома,
особенно- у Детей
разошедшихся родителей.
Каждый, кто Виноват,-
будет казнен
«стечением обстоятельств»
не в Его пользу.
Он не сможет быть
не только Оптимистом, (ичными)
но и Здоровым.
Он в любом случае
будет Несчастен, т.е.
будет Жить сам по себе.
Трагедия- в Любви,
когда нельзя Соединиться
- Жить Единой Жизнью-
даже с собственным Ребенком.

10  7  (Муравьев Валерьян Николаевич)

Кому с Кем Соединяться
для зарождения Детей и
сколько кому и когда Их иметь-
сфера СОЦИАЛЬНОЙ ГЕНЕТИКИ.
Больше того: определяется
степень и характер Обновления
РОДовой Природы: по мере изживания Родом
некоторых Своих Качеств или
изменения среды обитания Родоприемников.
Генетика- искусство Рождать! (М.В.Н.)

Свобода- когда
Причина Действования
находиться в самом Деятеле.
Свобода- характеристика
Практической стороны Бытия.
Т.е. Свобода не соотносится
с Жизнью в целом и с Человеком.
«Свободного Человека»- не бывает,
п.ч. Человек только на половину Действует,
а наполовину- Бездействует: «У- Веиствует»!
Если копии произведений изобр. Искусства
не имеют эстетической ценности, то
переводные философские произведения
(какими они бы ни были сами по себе,
написанном автором на родном ему языке)- просто абсурдны и умопомрачительны!
Причина- (?)- Основа
Внутренний Мир д.б. Внутренним даже Себе…
что то он чувствует, но не хочет вносить в обыденную жизнь
Слова созданы для
устойчивых слоев Человека
Дом… Оптимизм- как Дом
Люди не- умнеют,
а- проясняют Ум.
11  7 
Ев-ропа,
Ев-рика
Евтюмия
Государству выгодней
иметь дело с мертвым автором:
все получает Государство.
Во- вторых,
Гению- тесны рамки
каких бы то ни было инструкций.
                Гостевание
Приехав в новое место,
узнать по справке адрес однофамильца-
и попроситься пожить у него.
Альтруизм сродни Донорству.
Если и можно быть Альтруистом,
то в меру и только иногда:
не- быть, а- бывать.

В литературе победили не те Жанры:
вместо Дневников, Мемуаров и Мыслей-
Беллетристика, Публицистика и Стихи.

 …Уступка- Зло… (даже Созревание- не годиться,
п.ч. после Созревания идет Распад, как после
Эволюция- Революция).

Ре-Эволюция

К 10   6 
  Если хотят Лучшего для Себя-
  пусть сначала найдут того ...



11  7
   Оригиналу- все не так:
             что происходит-
             все ему не мило
             (а если откровенней-
             просто Ранит).
             Судьба его
             буквально от всего
             Страдать,
             но, правда,- Незаметно
                (без показа).
Любого Оптимиста
если Ранить-
Он пессимистом
станет на какой-то срок.
Так кровь
из раны свежей
выступает,
хотя до этого-
была  только в нутрии.
Культура-
История Улучшения!
Ев-ристика     (Ев- улучшающая частица)

12   7
  во сне мальчик играл и пел)
(мед.)      Мужчинам требуется такая одежда (и позы),
               чтобы не были стеснены яички:
               им больше подходит юбка; чем женщинам.
                Брюки и все подогнанное- одежда воинская.
Нужна свободная одежда,
чуть ли не отсутствие одежды, т.е.
не одежда, а покрытие, покров, накидка.
Вот у Тургенева- один ходил в шкуре
(на голое тело) летом и зимой.
Так же, наверно,- и с обувью:
обматывание кожей- сменилось сапогами
(для более быстрого облачение, что важно при тревоге).
Лучшее- всегда Часть,
значит нужно говорить о НЕПОЛНОМ,
негармоническом взгляде на окружающее.
Исповедь всегда Оригинальна.
Оригинальны- все, кто чрезвычайно искренен (нни).
Оригинальность- это вещественная форма Искренности Переживаний.

                Лермонтову
                Душа- Тоскует
                (Сердце лишь- Болит)
                Душевный Человек-
                особенно Несчастлив
                в Несвободе.
Лермонтов нагнетал своим Отношением
магнетическую силу Любви у той,
в кого он был Влюблен…но
его Влюбленность не переходила в Любовь
(он слишком был Поэт).
Девушке ничего не оставалось, как
отдаться Другому… тем более, что
ультимативные требования Поэта
(к тому же, еще православного)-
конечно, невыносимы.

Стихов моих Неласковую Нежность
я долго направлял к Тебе,
но время шло… и вот я,
одинокий,- обессилел.
                Все начинается
                с Волненья молодого.
                Тому ж, кто стар-
                Любви не испытать.
                Тем более, если ее
                нужно к Себе еще направить,
                Взволнова(В)ть Другого.
Лермонтов
Он пользовался Предуспехом дам,
но все же не сумел достичь
Реального Успеха,
ведь был Поэт он
от начала до конца.
А значит, Жизнь его-
лишь только состоится
в грядущие века.
                Поэта Жизнь-
                на Свет Звезды похожа:
                Его, уж, нет,
                а Жизнь Его- бытует,
                буйствует в расцвете…
                И странно то, что,
                зная на перед, что Жить
                он не успеет,-
                он все же не спешит
                в реальном мире жить.
Поэзия- Настраивает
на Лучшую Жизнь,
на Лучшее в Человеке.
Поэт- Настройщик Человечества.
футурология- прикладная Поэзия
(ведь Стремление к Лучшему
есть «движитель» Истории).

13  7 
(мед)  Когда колет сердце-
нужно применять специальное дыхание:
при первых признаках боли-
задерживать дыхание
и вдохи делать «мягко».
Зарядку лучше начинать с Массажа
и после того, как  зафиксированного в «дневнике»
новое воззрение
на известное и привычное.
НОВОВОЗЗРЕНИЕ!
Делать Зарядку, не стоя босиком на земле,- вредно:
нарушается микроравновесие
Внутренней Природы Человека,
активизируются отдельные Его стороны
(мышечно-физические, магнитные, дыхательные…),
а главное- взаимосоответствие, взаимонастроенность,
взаимопропорциональность (индивидуальным образом)
всех компонентов Природы Человека, включая и
Социальную Его природу.
Активизировать Себя
 лучше в присутствии родных!
Слово «Ближний»- абстрактно:
нужно указывать «Близкие ЧЕМ?»
Во- вторых, это- Централизация
Социального Мира на Себя («эгоцентризм»)

Нужно КОН- центрироваться
вокруг общего Первоистока.
КОН-Круг, Концентрация-
объединение Кругами вокруг Общего Начала.
 Значит, Люди должны быть Вместе,
МОГУТ БЫТЬ не Близкими, а Наидалекими,
ДИАМЕТРИАЛЬНО-ПРОТИВОПОЛОЖНЫМИ, НО
ПРИНАДЛЕЖАТЬ ОДНОМУ КРУГУ!
Родственные Отношения и всякое Единство
проверяется тем, на сколько эти Люди
образуют правильный Круг.
Идея- единственное, что может служить
причиной Объединения Неродных Людей.
Наряду с РОДинами, могут быть и
Общественные Организации Идейного типа.
Идея помогает найтись Людям,
Близким по Своим Внутренним Возможностям,
и, в целом, структурировать Общество,
превратить Общество в Организацию
(идея- как скелет
Соуиального Организма Общества).
(мед)   В дальнейшее Одежда будет
более Охранительной, особенно- Детская.
Так: будут подлокотники (чтобы в падении-
не повреждать локтевой сустав), «подзатыльники»)
(чтобы в падении на спину не ударяться затылком),
или назатыльники; напозвоночники, наглазники, нагубники
чтобы ребенок не проглотил мелких предметов),
наугольники (чтобы не ударился об угол)…
Будут и домашние бассейны (возможно- под физическими
снарядами, чтобы в случае падения- упасть в воду),
Специализация коснулась и спорта.
Что Лучше у Моря?  Дно или Волна? (83  95)
к АРИСТОоптимизму: берется во внимание
только Лучшая часть События.

14   7
   «Архи-Я»- Родовая сущность Человека!
Все Врожденное- наследство Предков.
самих по Себе и Той Жизни, которую Они вели (до Зарождения).
Истина- Субъективна.
Абсолютный Субъективизм
присущ (только) Мудрецу.
То, что называют Плюрализмом,
есть взгляд на Мир, как на
совокупность Субъективных Природ,
которые можно Объединить
только не лишая Свободы Существования,
когда они Вместе- но каждая сама по Себе.
СВОБОДНОЕ Самосуществование
есть необходимое условие того, чтобы
из так называемой «Части» (Моно- Субстанции)
возникло ЕСТЕСТВЕННОЕ Целое (Поли- Субстанция).
(мед)    Болезнь- Благо, Боль- Благо:
это позволяет конкретному Человеку
чувствовать, что он Заблуждается.
Если идти до конца, то и Смерть- Благо:
если Человек  умирает раньше своего срока, то
Его Непрожитая Жизнь- переходит тем Людям,
с кем Он имеет внутреннее Единение,
делая Их способнее себя самих.

Критерии Истинности оценки события-
то, как это событии Действует на Жизнь Рода
РОДОВОЗЗРЕНИЕ!
Маркс собирался объединить мировой пролетариат,
 а можно постараться Объединить Одаренных Людей!
(последнее- более перспективно).
Сама ИДЕЯ Аристологии
более значима, чем то,
что за Люди Ее реализуют.
Молодцом можно быть только в Молодости.
Сно- Ведение бывает Сознательное,
когда запоминаются Сны, и Подсознательное,
когда Сны не запоминаются, но после просыпания-
легче и оригинальнее думается.
Некоторым Потенциально- Талантливым Людям
нужно, может, НАЧАТЬ УМИРАТЬ, т.е. заболеть
укорачивающим жизнь недугом (язва, туберкулез…),
чтобы Талант в Них пришел в Активность:
Активизировался, стремясь Себя Изжить.
Это можно делать специально, умышленно
только после потери способности
к Продолжению через Себя Рода или после Рождения
Одареннее более Родителя Наследника.
    Хотя, опять же, Одаренность может быть
Потенциальной, скрытой, Растворенной в том,
чем этот Человек занимается (влияя на Качество
и степень Оригинальности продукта Его деяния).
Нужно ТЕРПЕЛИВО распределять Ласку
по  мере того, что Ребенок делает Родителю,
чтобы Потребность Ребенка во Внимании к Себе
использовать на Его Самовоспитание:
Ребенок понимает что нужно делать,
чтобы Ему было Хорошо.
СЛЕПАЯ же ЛЮБОВЬ БЕСТОЛКОВЫХ  РОДИТЕЛЕЙ-
больше всего портит Поведение Детей,
СОЦИАЛЬНО КАЛЕЧИТ Их на всю жизнь!
Фрейд- маньяк.
Сдерживаемые Чувства- бывают разного рода,
в том числе и Любовь Родителей к своим Детям:
АНТИ-половая, антисексуальная!
                тем более-
но он замахнулся даже на эту Святыню,
осквернив Отношения Родителей и Детей.
Ему надо было психоанализировать самого себя.
Монастыри- для психических- больных,
как, может, и- вся Религия.
Когда Человек не чувствует Себя полноценным-
Он прибегает к ноуменальному Богу,
интецион (ал)изируя то, чего не хватает
этому Человеку для Полной Целостности.
(быт?)  конечно, на фортепиано нужно играть босым:
педали- более чуткие, чем клавиши,
а ноги- грубее рук.
    Механизм педалирования д.б. усовершенствован,
чтобы можно было воспроизводить разностепенные
приглушения и открывания всех струн (а со временем-
и части струн, нужных для обертонного наложения звуков в
«последовательных аккордах»).
Манера исполнения должна не соответствовать
характеру материала:
Человек не охватывается
тем разовым Состоянием,
которое Он Переживает,
а Произведение Искусства –
должно выражать Человека в целом!
     Грустное – нужно играть Бравурно, маршевито…
Богатырю
тесно Собой
( даже в поле 2  12)
Один Богатырь
в Поле Воин!: Двум Богатырям – в Поле тесно.

И слова бывают Богатырские.
«Хочу, не хочу» - слова плохих людей, самых плохих  (Миланьке?)

Невнимательность к Людям
трактуют как давание свободы другим.
( Правда Внимание к Человеку
иногда оборачивается претензиями к нему
и запретами вести себя безотносительно к тебе).
    Отчуждение представляют как Освобождение.
Воля проявляется в наложении на себя обязанностей,
лишений себя свободы.
Свободу – предпочитают Безвольные!
Авторское исполнение произведения
выражает Автора в целом, а не Его Состояние,
не редко возбужденное (у него) другими Людьми:
индуцированное переживание, нехарактерное для
самого этого Человека.
Нет ни рока, ни классики:
есть только СВОЙ СТИЛЬ!

15 7
Копировать и заодно Помогать будешь,
делая то, что был бы вынужден делать передовой
Одаренность – Качество, присущее многим,
точнее – то, чем обладает Один, но
что подходит Многим, еще не достигшим
Своей Оригинальной Природы на деле.
Все решает (Искренность):
что Ценишь – то нужно делать, все.
Человек должен предпочитать то,
что Лучше, Ценнее, Жизненнее,
и делать это, в ущерб всему остальному,
не жалея второстепенное.
Лучшее – враг Хорошего, да,
п.ч. Хорошее не дает произойти Лучшему
(стоит на дороге, перегородило дорогу
и не дает ходу Лучшему).
Невозможность реализовать Лучше,
что есть (происходит) в Человеке,
стимулирует Его Совершенствовать
свои реализаторские способности,
которые, по ошибке, называют Творческими.
Во Сне приходит «Идеал, - Предел»
и, зная о Его существовании, -
Человек начинает Стремиться к Нему
и сознательно.
Мечта – сознательное Стремление
к своему Идеалу – Пределу…

достижимому только в бессознательном состоянии,
п.ч. Сознание, тем более составляющая, входящая в Сознание
Память, - ограниченны!
Всю Технику – нужно повернуть к Человеку,
чтобы помочь Ему реализовать Лучшие
Внутренние События, происходящие благодаря
Его Качествам, воспринимаемым в состоянии Сверх – Сна.            7  час. 30

Все – Заблуждаются, поэтому
какое может быть Общество?!
Заявлять о необходимости может
существования Общества – неправомерно:
пусть сначала Каждый
разберется с самим Собой,
потом – со Своими Родными,
потом – с теми, кто Ему Нужен
для ЕГО Жизни, и только после этого,
упорядочив Свой Мир, Человек
войти в Соединение с Другими Людьми,
так же упорядочившими Свою Жизнь
на уровне первонужнейших Ему Людей.
  Но таких же Людей – еще нет, поэтому
говорить об Обществе, тем более
об Общественных Интересах Личности, -
преждевременно.
Существует не только физическое Время,
но и СОЦИАЛЬНОЕ Время, которое зависит
(причиной которого является) только от
Новых Возможностей для Человека,
в результате Его Соединения с Определенными Людьми.
Духовная Связь может установиться
и с ныне НЕЖИВУЩИМ – физически Человеком,
но который выразил Свою Духовную Сущность
в художественных формах (больше – не в чем).
Не одна форма, даже фотографическая (фотопортрет), -
не отображает Человека во всей ЕГО Полноте.
Своеобразие Его – на другом уровне и не видимо
в статических формах. В Движении Оно как – то проявляется,
но сам этот Человек не может выразить (не успевает)
этого Процесса Самотождествления.
     Только виртуозы – профессионалы готовы поспеть
за ходом…
   Моцарт потому стал классиком, что
быстро мог записывать, имел абсолютный слух
и абсолютную память.
Аристологический подход
к подготовке «Горе не Беда»
    Если Понимать (Воспринимать) Жизнь в целом,
т.е. быть Аристософом, т даже самое Горькое
частное происшествие – переживается не трагически:
РОДная Жизнь – Бесконечна, если есть хоть Один Ее Продолжатель!
Жалеть погибшего Своего Ребенка,
если остался Жив другой Ребенок, не менее Талантливый, -
есть почти – эгоизм: самочувствие.
    Необходимо иметь РОДОЧУВСТВИЕ!
богатырство – тоже не подходяще:
нужна РОДОСТЬ!                8:26

Лучшее Качество Человека – Жизнелюбие,
в частности – Любовь к Своим Родным!
Два Умных в одном месте, это много.
Береженее Ума заключается в Его Освобождении
от другого Ума. Один Ум – Лучше, чем два,
ведь Ум – это способность Истинно Понимать
конкретное Событие. Но у каждого Человека
своя Внутренняя Природа, а поэтому Своеобразный Язык.
Если присутствуют два Ума, то они неминуемо
будут Спорить, противоречить друг другу, п.ч.
у каждого Человека – Своя Структура и Пластика Выражения.
Голос, которого слушается Сократ,
был не из Жизни (Живого Мира).
Потусторонняя Сила вывела Сократа из Мира Жизни,
не  только физически уничтожив Его биологическую сущность,
но и не позволив Ему настроить Своих Детей (трех Сыновей)
на Человеческую Жизнь (на которую, впрочем,
и сам Сократ настроен не был).
Единственное, что хорошего (Лучшего) есть у Сократа, это
способность в резонанс с другим Умом и через парадоксальные
положения  - давать Свободу Другому выражаться по – своему.
Он освобождал от общепринятых трафаретом чужие Умы,
которые, благодаря этому, начинали проявлять Себя
в полную меру: актуализироваться.
Рождение – это всего лишь
Актуализация Скрытого!
Звезды
Своими Лучами
тянуться к друг другу,
минуя Мрак
(как Люди – Любят).
Точка ставиться внутри текста.
Заключительной Точки – ставить не нужно,
п.ч. нет ничего Отдельного.
(другое дело – Восклицательный Знак)
Восклицательный Знак состоит не из Точки и Палочки,
а из Себя самого в целом.
Стремление к Лучшему –
как Стремление к Абсолюту.
Принципиальность – начало всех Болезней и Бед,
но Жить Непринципиально – Человек не может и не должен!
Суть Человека основополагающая Идея,
а суть Идеи – Стремление к Лучшему.
Лучшее имеет не Конкретную Природу, а Общую, Универсальную.
Лучшее, скорее – Идея, чем – Предмет.
Аристология – Идея о Улучшении
Человека и Жизни: Человеческой Жизни!
Рак – у Людей Гневных.
Вместо того, чтобы исправлять Характер, -
режут ткань. Тогда как нужно – экстренно
организовать Курсы для онкологических больных
по изменению сначала Их Поведения, а затем, по возможности, их Характера.
Поведение Человека – Его Судьба!
Поведение Человека бывает Собственное
(как следствие Его органических особенностей)
и функциональное (вызванное Социальными условиями).
«Культурного Человека» - не бывает:
либо – Человек сам по Себе, Человечный Человек,
либо – Культурный. Интеллигент.

16   7
   Актуальные Способности
            и Потенциальные Способности (было?)
Цель – Конечный Идеал, пред – Идеал.
Насколько Идеалы – утопичны?

жизненство
Идеал – как линия Горизонта.
Закон – безнравственен:
он не разрешает Людям
решать все по Совести
и на свой Лад (Нрав).
Самозначащие строки
нужно смещать на одну букву
относительно друг друга.

(утро?)   Чтобы съесть Арбуз –
                нужно сначала Его разрезать,
                а потом – выплевывать Косточки.
«Вокруг Сна»:
цикл разных Творческих Снов.
Желание д.б. РАЗМЕРЕННО Разумом,
что распределяет Цели по мере их Достижимости,
а так же отбрасывает все лишнее, что, как правило,
присутствует в Первично – Желаемом.
Чувство – переработанное Эмоциональное Состояние,
субъективная природа которого –
Индивидуализирована, даже Родолизированна!

(мед)
  Зубы требуют не только тщательного ухода, но и
простой Нагрузки. Жвачки д.б. такими, чтобы можно было
«тренировать зубы».
Лучшая жвачка – свежий зеленый горошек в кожуре
жевать сначала один, а потом подкладывать
(выбрасывается только хвостик и полоска с ним,
более загрязненные нитратами). По одному стручку,
жевать до полного исчезновения. При регулярном употреблении
гороха, каждый раз съедать небольшое количество
(лучше – чаще, чем – реже, но больше).
   Особенно необходимо так есть горох, по утрам,
тем более, что эта пища – способствует облегчению
освобождения кишечника (хотя не лучше ли – освобождать
его перед сном: меньше усваивается пища, но меньше
таксируется организм?!).
Длина строки – соответствует степени уважения,
признания за читателем герменевтических способностей:
когда по тексту догадываются о том, что служило прототипом этого текста.
     Чтобы лучше понять текст – нужно, после его прочтения,
написать свой на это же содержание.
         После восприятия обоих текстов – содержание
видится с разных сторон.
     Почти так делают редакторы, помещая переводы
одного и того же стиха одновременно на разных языках.
Что бы действительно усвоить предлагаемый материал,
нужно этот материал перевести на Свой язык!
Тот, кто еще не оСвоился с языком, не имеет Своего стиля, -
обречен на неПолное понимание, сравнительно с тем, как Он же
мог бы это Понять, в случае наличия Своего собственного
стиля (своей системы языка).
Толстой уступал Лермонтову,
в этом – его второстепенность, но – Величие!
(«если бы жив был Лермонтов, то ни меня, ни Достоевского –
не нужно было» Л.Н.)
Толстой себя ставил впереди Достоевского.
Розанов – себя впереди Толстого.
Критик – себя впереди любого Писателя.
Творцу (же) – некогда заниматься Критикой.

Никто не минует Искушения!

1
Не только ведь Вода
течет, как Ей удобней, -
так же и Мы Живем.
(Стоицизм был возможен
только в древности).

2
Еще немного –
встречу может Ту,
которая захочет
Жить со Мной
… в древне.
    Нам деревянный Дом
    кажется Приютом –
     мы будем Жить
     на положенье Птиц:
     лишь – Натуральным!

3
Натуральным Воздухом,
Водой и Светом
Живут лишь Мудрецы
и те, кто Благам предпочел
Общение друг с другом
(последних – еще меньше).

4
В Историю войти –
становиться все проще:
ЛИШЬ ЧЕЛОВНЕКОМ БУДЬ –
и станешь Дивом дивным,
Чудом чудным и Классиком почетным,
но не – каких – либо Деяний
специальных, а – ЖИЗНЕННОЙ ЛЮБВИ!

5
Любовь – проста,
как Родниковая Вода,
как Свет естественный
Небесного Светила.

И даже если Ночь
всем кажется Черна –
Светолюбивые не видят
Тьмы и Ночью. Наоборот;

им Ночью – больше видно:
становится открытым Сияющий Простор
и Бесконечность Жизни
очевидней!

7                11:20
Какое Основание
имеет Луч?!
Он носится по Миру,
превращая
Мрак Тьмы
в Сияющую Тьму,
а в случае особого успеха,
Временами, - в Абсолютный День.
И Мир тогда не – Мир обычный,
а – Чудный «Белый Свет»!
Чего на белом свете нет?
Нет Тьмы!

8                11:45
Ладонь подставлю
бьющему Лучу,
закрыв глаза, -
и в тот же миг
Кровью ощутится
Его Неугомонная Природа,
Его умелое
Сиянье – изнутри                11:51
и бесконечно – быстрое
      Движенье
      в святое Никуда!                52

9
Я обнимал весь Мир,
но Мир этот – неласков:
Он продолжал мне невнимать
и чуждым оставаться.
Тогда я выбрал
из всего Пространства
ближайший угол – ДОМ –
и стал петь гимны
Родовому Дому!                12:04

10
Я Миру предпочел
один лишь ДОМ,
ведь нужно с Домом
сначала разобраться,
а, уж, потом из Дома,
наполненном РОДными,
и ОБЩИЙ МИР,
родиться через время,
ведь ДОМ есть
СЕМЯ МИРА,
Мира Семя!                12:14

11
Одно Поколенье – садит,
другое Поколенье – ухаживает,
и только третье Поколенье –
получает Результат:
Человек Оживает
только в Третьем
Своем Поколении
(и то – при условии
самопожертвование двух Его Поколений)!
Человек есть РОД,
а Поколение Рода –
Его «Органы».
Человечество состоит
только из Родовых Людей!
Ведь каждый Человек –
это действительно
Чело Века!                12:21

Место, где собираются Люди,
готовые быть Собой и Жить по – Своему.
к Аристо – этике
Лучше класть трубку телефона
при первом недовольстве, чтобы
во – первых, не выразить недовольство,
а во – вторых, кому нужно – тот позвонит еще.
Идеал – это то, что позволяет (может)
удовлетворить полностью Человека.
Нельзя, упоминая о чем – то, называть его неполностью.
Каждый раз нужно произносить, не жалея времени,
все прилагательные слова, полностью характеризующие
то, о чем говорят в данном случае.
главное,

Если оставлено без должного внимания в этом разговоре
что – еще, то необходим новый разговор, где центральным
предметом разговора будет уже это.
Централизация содержания по Главному,
Основному, Лучшему.
Достаточно Лучшее поставить в Центр
и обращаться к чему – либо уже не непосредственно,
а ЧЕРЕЗ ЛУЧШЕЕ, - и сразу произойдет
преображение Действительности, не изменяя Реальности
в нужную этому Человеку, который устанавливал Свое Лучшее,
сторону.
      Качество Жизни должно превосходить Качество Бытия!
Даже в Реальности все иерархизируетсяпо степени Лучшести,
а есть же еще и сверхреальный Мир, Тайный; Потаенный, Сокравенный.
Ядовитые слова: Сознание, Совершенствование.
Постижение – хуже плохих слов.
Творческое самообразование
Человек только в Свободном Состоянии Наполненности Собой (ССНС)
может зафиксировать Переживаемое, создавая постепенно
внешний Образ действительного Себя.
Но сам во всей Своей Полноте – Он другим не доступен,
только – Родным и Любящим Его.
Даже Влюбленности – не достаточно,
чтобы Воспринять (аутентично) другого Человека.
Только Родство и Любовь могут ОТКРЫТЬ Человека
в Его Лучшем, т.е. собственно – Природном Качестве.
Человеколюбие – исток Личного Счастья,
п.ч. только тот, кто Любит Людей, -
может Полюбить и того, кто в Себе
несет счастливую Жизнь Другого.
Каждый из Нас
 несет в Себе Счастье,
но Счастье это
не Свое, а «Чужое».
        Мудрость заключается только в одном:
найти того, кто несет в Себе Твое Счастье
и Соединиться с Ним в Твоем Духе…
что получится – только если этот Человек
Любит Тебя всей Своей Натурой,
в которой, кстати, спрятана
Твоя Судьба!
Эгоизм – замедленное Самоубийство, самоуничтожение.
          Достоинство Жизни
Мы  унижаем Жизнь
своим Невниманием к Ней.
Причиной этому, как правило,
методологическая неспособность
ЖИТЬ непосредственно.
Самотерапия
Субъективная Жизнь
Пример Циолковского и, наверно, Леонардо
показывает бесперспективность Людей,
не видящих сверх – Снов, пагубность их
(сознательной 2  12) деятельности.
Бездари становятся Деятелями
и захватывают (как раньше захватывали чужие земли)
наше Внимание, которое мы уже не можем
направлять на Себя самих, на Жизнь, саму по Себе!

Гуманизм не – Цель, а – Следствие
наличия Одаренной Природы
у этого Человека.
Юридикция – от смешения
представителей разных степеней Одаренности.
Если норматив вводиться аристократами, то
он более соответствует Человеческой Природе,
чем норматив, вводимый посредственным большинством
«Большевизм» - тоя. что, по недоразумению,
называют Демократией.
Творчество – Обновление Жизни
(в пределах Жизни же!)
Антагонизм – антигенизм:
против орожденчество,
противоположное Рождению, противоборствующие Ему.
Люди, стремящиеся к Улучшению Жизни,
становятся в конфронтацию с (к) остальным членам общества.
Поэтому – то и необходим Им Объединение,
желательно – Автономное (Автономия Одаренных Людей).
По – рядок – установление в ряд,
т.е. по очереди: иерархизация.
Субъективное Счастье – Радость, Любовь…
Объективное Счастье – Истина, Справедливость…
Истину нельзя Осознать:
Истина – то, что можно
только Переживать
Философия Безумия
Взрыв Земли, носителя Человеческой Жизни, -
наиболее благоприятен, по Циолковскому,
чтобы частицы этой Жизни, в виде атомов,
перекочевали в другие места Вселенной,
чтобы Она была сама собою: ВСЕ – ленной
(чуть ли не «околосветном» пространстве).
«Общая Талантливость» (Циолковский),
ни в чем не выражаемое ( в принципе, невыразимое)
Качество Человека.
Дневники могут вести
только Одаренные Люди!
Учитель д.б. СВОИМ, т.е.
сопряженным внутренне (по – Человечески) Ученику.
Более важно иметь Своего Учителя, чем Своего Ученика (в последствии),
ведь многое остается в продуктах творчества.
Жизнь – самое Уникальное,
что только может Существовать.
Догматы Аристологии
Самая лучшая пища –
самоомолаживающиеся одноклеточные
(в момент омоложения).
Право Первой Ночи можно, хотя бы, заменить
присутствием при зарождении того, чьи Качества
желают приобрести для усовершенствования Родовых
Качеств будущего Потомка (Заочное Присутствие – в том числе)
Гете избегал вредных известий,
даже не участвовал в семейных похоронах.
Он стал Аристологом – экстремистом.

…

Любовь – от Избытка Чувств,
которые не растрачиваются на
Эмоциональное Состояние (изживающее себя
в удовлетворении Органических Потребностей).
Эмоция – Ограниченна,
Чувство – Психично,
Жизнь – «всеична».
Информацию нужно подавать так, чтобы
откликались Лучшие Качества Человека
и происходило Улучшение Общего Его Настроя
и Отношения к Жизни.
Потерявшему интерес к Людям
нельзя сообщать отвратительных новостей,
отвращающих Его от Людей еще больше.
Информацию нужно готовить Индивидуальную.
Средства Массовой Информации должны, по крайней мере,
не передавать ПАТОИНФОРМАЦИИ.
Иначе происходит Информационное Заражение
неустоявшихся, неокрепших в Своем Людей
(прежде всего – Молодых): ИНФОРМАЦИД!
Смерть бывает и Социальной, но
почему – то сосредотачиваются только на Биологической
(и – Сократ).
Социальная Смерть – Разрыв Связи
даже между Поколениями Одного Рода.
Все ценное – надо записывать,
а об остальном – говорить не надо.
Не нужно вырабатывать Привычки к слову вообще
и тем более – к пустым словам.

к   15   7
  Надо расшатывать те молочные зубы,
                которые не позволяют расти новым.
16   7
    Протагор говорил, что
каждый Человек может оценивать
Его Окружающее Своими мерками,
(предпочитая) отбирая то, что соответствует
Его Индивидуальным Особенностям.
     Только благодаря этому возможен МИР:
Сосуществование разных Начал!

18    7    Самоубийство зачастую – результат
неумения Беречь Себя, Родных, ЖИЗНЬ вообще.
Всякие Разочарования – тоже от Неспособности
сБеречь то, чем уже обладают.
       Даже Прогресс (т.е. неугомонное движение «вперед»:
захват все нового и нового) – происходит от этого же.
Человеку нужно не – Прогрессировать, а – ЖИТЬ!
За (под) Практичностью
часто скрывается Корысть.
«Практические Люди» - просто Корыстолюбцы.
АРИСТОлогическая Этика
распространяется и на правописание:
Основательные Слова, применяющиеся в Лучшем своем значении, -
пишутся с большой буквы, а – то и всеми большими буквами,
например: Человеко – Любие, корыстолюбие.
Разговаривать с Человеком, которого Ценишь, -
лучше Стоя около Него (чем – Ближе, тем – Лучше).
Объятия – только дополняют, усиливают внутренне
Взаимопроникновение Людей.
     С Нужными Людьми – надо при Встрече (хотя бы) браться за руки.

Гедонизм – Эмоциональный Эгоизм.
Стремление к Приятному – Корысть.
Эвдемонизм – Чувственный Эгоизм.
когда предпочитают только Счастливые Состояния,
тогда как Естественная Жизнь включает в Себя ВСЕ!
Воля – как Мост, который не дает пропасть в беде.
Воздух и Вода – почти одно и тоже:
Воздух – разряженная Вода,
Вода – сгущенный Воздух.
(Воздух – «сожженная Вода»?).

 Между Родственниками, Друзьями
и всеми Добрыми Людьми д.б. установлено
такое правило: что кому Лучше – тот то и делает!
Что Делать ? То, что Лучше Тебе.
Но это не – Разумный Эгоизм, а, тогда, уж, -
Разумный Социизм: только благодаря Откровенному
 Поведению Каждого – может происходить Естественное
группирование Общества.

     Общество состоит не из Себя самого – а из Групп.
Лидер Группы – это тот, который превосходит других
своих одногрупников по результатам движения
в общую для них сторону.
     Делать Лидера Руководителем – значит наносить вред
той Организации, в которой Он является Лидером,
ведь существование Организации происходит не на уровне
Ее Членов, а на уровне Себя самой:таких же Организаций,
что и Она (как и Она).
        Руководить Организацией должен не Лучший из всех
Ее Членов, а тот, кто может установить Лучшие Связи
этой Организации с теми Организациями,
которые имеют Актуальное значение для этой Организации.
социологическое Воспитание для будущих Руководителей.
Лучше Ошибаться, чем Заблуждаться.
Главное – установить границы, если границы не установлены,
то Люди в любом случае будут Блуждать (даже по Истинному).
Если не видят четко предметов – значит нет Зрения.
Будущее – создается.
Создание Лучшей Жизни
М: палка – леталка (липалка).

     видо – видное                приоткрыла дверь
я: помошливый
каждый абсолютно прав, но
лишь – относительно Себя.

19 7
  Личная Человечественность!
Воспитанием должен заниматься неспособный Гений!
абсолютное чувство Юмора
Аристологическая Школа Жизни
Если Человек умеет Жить и Живет на самом деле,
то окружающие Его Другие Люди думают, что Он
просто тот, кому без конца Везет (Дуракам – везет).
Школа Знании стала почему – то обязательной для Каждого.
Причем, Знания, которые десять лет преподают в школе, а за тем в вузах, -
не относятся к Естественной Жизни. Даже больше – Образованные Люди –
не могут Жить!
     Одна из причин многочисленных (массовых) Самоубийств современников –
ПЕРЕОБРАЗОВАННОСТЬ, когда Человек теряет Себя самого и живет так,
как от Него требуют обстоятельства: социально – политическая стихия.

Подготовка педагогических кадров должна состоять в
НЕРАЗВИТИИ ПРАКТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ у Людей,
имеющих Общую Генияальность и пригодных к воспитыванию.
Есть Школы Знания, есть даже Школы Мудрости
(например, - Яна А.Коменского), нужны и Школы ЖИЗНИ!
Одна из таких – Аристологическая Школа Человеческой Жизни!
Почему везет сказочным героям?
Каким нужно быть Человеком, чтобы (тебе) везло?!

Нерезультативное Воспитание –
когда Человек Улучшается внутренне,
а не с отдельных сторон.
        Внутреннее Улучшение Своей Натуры.
Прекрасное  - Внутренне!
Прекрасным может быть только Человек,
который занимается Внутренним Самоулучшением!
Ведьмы могли преобразиться Внешне,
стать очаровательными Красавицами (сексуального направления),
но не могли заменить Внутренних Качеств, т.е. ОЧЕЛОВЕЧИТЬСЯ!

Стать Богатырем – задача всех Мальчиков,
стать Прекрасной – заветное желание всех Девочек,
Богатырство – Самородочность/ и Прекрасность  –
главные предметы Аристологической Школы Человеческой Жизни.
Внешней Силы недостаточно для Непобедимости.
Важнее Жизненная (а не просто физическая ) Крепость.
Оптимизм – следствие Непобедимости!
Следствие Оптимизма – Хорошее Настроение.
Следствие Хорошего Настроения –
Хорошие Отношения с Людьми.
Следствие Хороших Отношений с Людьми –
Социальное Благополучие, Социальное Счастье!
Врожденное Здоровье – Биологическое Счастье,
ДАР – Внутреннее Счастье,
Любовь (ДОМ) – Социальное Счастье,
абсолютная ЖИЗНЬ – Человеческое Счастье.
Нет ничего Лучше
ДОМашней Любви!
Культура не касается Домашней Любви
по причине якобы – Интимности последней.
Но ничего ИНТИМНОГО В ЛЮБВИ НЕТ:
интим – атрибут сексуальных отношений (половых партнеров).
Есть не – Интимность, а – Посвящение.
Детей нужно ПОСВЯТИТЬ во все Отношения РОДителей,
включая и половую близость.
     Сексуальное развитие происходит по причине
Недостаточной Ласковости Отношений между Людьми,
т.е. от застенчивости или отсутствия Обоюдной Любви.
Тот, кого не любят, - более сексуален , чем тот, кого явно Любят
( и кто Любит сам).
       Любовь настолько Взаимна, что не бывает «неразделенной Любви».
То, что называется «неразделенной любовью», есть собственная
Влюбленность (точнее – растрата Лирических Сил по отношению к
Незнакомому Человеку).
      из – за недостаточной узнанности которого – появляется возможность
испытывать Свои Сокровенные Чувства якобы к Нему.
       Чем сильнее Человек таяничает со своими Любовными Переживаниями,
тем большая вероятность Его Заблуждения, следования Иллюзии.
Самые Неудачливые в Любви Люди – из те, Застенчивых, что
однажды не сдерживаются и «любят» «напропалую»!

Впервые в Истории
АРИСТОлогическая Школа Жизни и Социального Творчества
Цивилизация зашла в Тупик!
Нужно опять начинать с Начала,
т.е. с Родового Строя Общества.
Дети не д. привыкать к Чужим Людям,
поэтому Школы нужны только ДОМашние
(а. ДОМ не – Семейный, а – РОДовой).
Воспитателями должны быть РОДные!
АристоЛОГИЧЕСКАЯ Школа РОДовой Жизни
открыта для Преданных Своему Роду
Одаренных Людей любого возраста.
А самой Преданности (Радостному Покою…)
учат Дети!

23   7
  Вопросы задавать нельзя по тому, что
предполагается Лучшее для Каждого.
Тот, кто задает Вопрос, - может на Него и ответить,
ведь Лучшее для Него – знает только Он сам.
Слово и Название (Имя)
Название – буквальное называние того, что существует и само по себе.
Слово  - выражает то, чего нет!
Аристологическая Школа «Оберег»
Бережет Оригинальный Талант,
учит доброй Любви и Полноте Жизни.
Учит Беречь РОД, ДАР, ДОМ.
Не – развивает отдельные Способности,
а – Бережет Индивидуальный ДАР каждого.
(помогает становлению Берегини или Богатыря).

22   7
  ( с  мамой Михаила)
Женщина продолжает ДВА Рода.
Что бы Дети были Общими –
Молодые уединяются от тех,
с кем каждый из них (был связан) общался до этого.
имел сильные связи, чтобы предельно Настроиться
уже друг на друга для Рождения Оптимального Наследника,
который имел Качества ОБОИХ Родов… А так же чтобы Улучшить
себя в этот момент и Сознательно (а Любовь – Улучшает Людей,
помимо их воли).
Творец и творчиха, творунья, творица
Аристологический порядок организации Общей Встречи
Все централизуется …. вокруг Лучшего!
Если неизвестно кто будет – сначала ждут всех,
потом определяют Лучшего (определяется Лучший)
и все производится (происходит) относительно (от) Него.                Неизв. День
Религия – надЖизненна: Религиозные Люди похожи
на выдернутые с корнем растения (хорошо, если они успели отцвести
и подготовить себе смену в виде семян).
Демократию поддерживают Вожди:
они защищают превосходство большинства,
пока это большинство на их стороне.
     То, что сейчас называется Демократией,
на самом деле – власть Группы Одиночек,
получивших право якобы представлять Массы,
которые были предварительно ЗАИНФОРМИРОВАННЫ в Их пользу.
тест «Лучший Сон»
Что Лучшего бывает у Вас во Сне?
Это могут быть:…
Припомните, пожалуйста, что Особенного
приходит Вам во Сне? Напишите свое имя, фамилию
и поставьте цифры, которые подходят.
Сняться Хорошие Люди – цифра 1,
               Красивая Природа –2,
               Счастливое Настроение – 3,
               Доброе происшествие – 4,
               Интересные Слова – 5,
               Музыка – 6,
               Картины – 7,
               Необычные Вещи – 8,
               что угодно – 9…
Если сниться Разное, из этого, то поставьте несколько цифр,
начиная с того, что чаще Сниться.

   Благо – дарим!
Оптимисты склонны не к Прошедшему,
даже не к Настоящему, а к Будущему
( в частности – применять и соответствующие Слова:
глаголы будущего времени).
Оптимизм – склонность к Будущему!
Человеческая Верность, Доверительность, Доверчивость
по отношению к Живущим рядом Людям («Ближним»)
постепенно выродилась в Абстрактную Любовь к Богу:
Веру в Него, желание слиться с Ним непосредственно,
т.е. отвратиться от Людей.
Сократ мечтал стать по – Человечески отвратительным.
Его внешняя отвратительность дополнялся Внутренней.
И этого Противного Человека (анти – Человека) –
 все хором признали за Мудрейшего. Только потому,
что у него были чрезмерные Интеллектуальные Способности
(гипер-Интеллект)

          Сократ был слишком Оптимистичен
…. ведь источник Оптимизма – Эгоизм.
Человек, который Живет уже ради Других,
не – Оптимистичен или Пессимистичен, а Добр!
Сократ же – не был Добр даже по отношению
к трем сыновьям и двум женам.
Родственным м.б. только тот, кто Живет
ради Кого – то (сначала – ради Своего Рода в лице Себя,
потом – ради Чужого Рода в лице Общих Детей).
Народность начинается с момента, когда
Человек начинает Жить
для Его и неЕго Родов.

прим. 3  часа
  1
Какая рябь
великая на свете,
которая еще
кружиться и летит,
собою все заполоняя
(как Рваный Дым.

   2
Снегопад идет
невидимо - из – чего
(не отгадать уже
заботой былой фразы
из известных слов,
которая отныне
Тайной пребывает.
которая тревожит, досаждает,
 собою озадачивая Ум).

   3
ОСТАНГОВИСЬ НА ЛУЧШЕМ!
Дальше – не стремись.
Иначе: то, что Лучше, -
              Прекратиться!
Как – позабытая строка,
Оно исчезнет, раствориться,
канет безвозвратно…
Остановись на Лучшем
(слышишь!) навсегда.                3 : 15

   4
«Снегопад идет
не видимо из – чего»,
как Новь рождается
внутри у Человека
и просит выхода
в этот Обычный Мир,
чтобы Собой
заполнить страницы
покровом черных слов.                3 : 21

   8
Чтобы увидеть
Истины Лицо –
и ставлю зеркало
на грани
Яви и Неяви
и за углом
обычного сознанья
- по отражению – ищу
Ее черты простые
(что отражаются
  в мелодиях, картинах
  и словах).                3 : 57

    5
Мы Лучшее теряем
когда стремимся,
Его не воплотив,
достичь еще Другого.
Весь ВКУС – в Отказе
от того, что хуже
Озаренья
(чудом Заходящим)
Облаков (Ума).

   6
СОЛНЦЕ ЧУДА

Стих – Озарение
Чудом заходящим
Облаков Ума.
Но Солнце Чуда
спящих не тревожит:
 они на Чудо слепы.
Без Сновидений
Сон – как Смерть,
Живите постоянно!

И если Ночь          
Словами Вас одарит –
всю Бережность Свою
направьте на слова
(что Целостность
собой образовали,
превосходящую по
ценностному смыслу
буквальные слова).                3:42

   9
Стихи состоят
не из Букв, не из Слов,
а из Волшебных Фраз,
которые рождаются сами…
ведь Стихи – это
образ Жизни
Души – невидимки.                4:06

   10
Вполне – Жива –
одна Душа.
Да, Искусство
есть Отражение,
но не – Действительности,
а – ДУШИ!                4:08

   11
Снег – получается
когда Капли
перестают спешить.
Дождинки – падают,
а Снег – летит:
последнее – Оптимистичней!                4:15

   12
Вся МУДРОСТЬ –
ПРЕКРАТИТЬ ПАДЕНЬЕ
И НАУЧИТЬСЯ,
не имея Крыльев,
не Падать, а ЛЕТЕТЬ.                4:17

   13
Сколько Жизни пропадает
(остается в Потенции)
только по тому, что Люди
не Живут по Ночам!                4:23

Либо – Спи, либо – Чудо лови,
которое, как Жар – Птица,
летает почему – то только по Ночам:
Лучше – ловить Сном или
(после сверх – Сна) Словами.                4:26

   14
ВДОХНОВЕНЬЕ бывает Поэтическим
чаще во Сне!
Не жалейте Себя: Просыпайтесь!



Иначе Вы
проживете Несчастно:
без ЧУДА, без –
ЖИЗНИ ДУШИ                4:30
(ведь днем –
нам Сознанье мешает).                4:31

   15
Главная Мудрость  -
не спать по Ночам,
точней – Просыпаться,
как только Приснится
что – то Особое,
превосходящее рамки
наших стандартом и норм
… в сторону ЛУЧШЕГО.                4:36

Еще же Мудрее –
Сны Воплощать:                4:39
сверх – Сны
превращать в Реальность!                4:40

   16
Если уж и Сны
превращают в Реальность,
то, что же удивляться, что
поэт превращает

Милую Девушку
в Прекрасную Незнакомку
(ведь это – тоже самое,
только – наоборот).                4:42

   17
Я главные слова
что фразу превращали
в чудесные Стихи, -
забыл.

Сумел ли расплатиться
шестнадцатью
обычными стихами
за одну строку?!

Конечно – нет.
Ведь и писал
не Вдохновеньем,
а Досадой,

почти Болью,
чуть ли не Истомой.
Вместо того, чтоб
в СЧАСТЬЕ пребывать

спокойного СЛУЖЕНИЯ
самому СЕБЕ
(что должен
 каждый делать).                4:50

   3  7   1

              С теченьем времени
              я отдаляюсь от Людей
              и приближаюсь к Природе!

Религию придумали
наверно, Старики,
ведь Она – не более, чем
Подготовка к Смерти.

Меня же все еще волнует
вопрос «Как Жить?»
(только потому, что нет
самой Заветной Встречи).

   2
Живу как Дерево
которое все –
обходят мимо.
Неужели – обязательно
подходить самому?!
Но я ведь – Дерево!

2   8
Еще один Рассвет –
еще одно Начало
Моей Жизни.
Хочу спросить
«Как Жить?»
Но слышу: птицы
хором отвечают
«Живет – Поющий!»
Учиться ЖИТЬ –
значит учиться ПЕТЬ!                3:17

   2
Я не знаю
как воспринимает
Мир Новорожденный,
но мне кажется,
что аналогично
воспринимает Мир
Живущий Поэт.
Здравствуй,
Новая Жизнь!                6:15

24 7
Утро не было б Утром,
если б в это время
не вставало б Солнце,
не пели бы Птицы,

не просыпались Люди,
(освеженные неБытием –
полным отсутствием Быта),
не вспоминались Любимые,

утраченные навсегда,
правда – только Внешне
(ведь Невидимое Общение –
Продолжается,

не смотря ни на что, не смотря на
Реальность … Дневную).

   2
Утром, почти как Ночью,
Душа вылетает из Тела,
освобождаясь от Сознания,
от всех обычных Потребностей,
воспринимая Мир не Постепенно,
а Сразу и Целиком
(как Птица – видит Лес).

      3
Что бы за Деревьями увидеть Лес –
нужно подняться над Лесом:
над всеми Деревьями…
как философ обозревает Жизнь,
от Нее оторвавшись нарочно.
Неоторванное от Реальности Сознание –
видит только Окружающее,
а неоторванное от Реальности
Сердце – Любит только Ближних!

   4
Слушать Утренних Птиц –
все равно, что смотреть
на НОЧНЫЕ ЗВЕЗДЫ.
(так что) Звезды и Птицы,
в некотором смысле,
одно и тоже,
только у одних –
нет Крыльев,
а другие – не Светятся.

   5
Каждую Ночь
Две Звезды
Находят друг друга
и Соединяются –
образуется Солнце!
Весь Мир – сразу Освещается
их СЧАСТЬЕм ЛЮБВИ,
начинают Петь Птицы,
Просыпаются Люди
и искать Своих Любимых,
а уже В ЛЮБИМЫХ –
ИСКАТЬ СЕБЯ:
Свое Лучшее!

20  7
   Нужно не – Заинтересовывать, а –
           обнаруживать уже готовый Интерес
           (собирать Поспевшее).
Некоторые Люди могут с детства задумываться о Жизни,
пытаться разгадать Ее Тайну (о том «Как Лучше Жить?»).
Помогает – Соучаствует – в Ваших
самостоятельных поисках
Лучших Вариантов Жизни
(которые потом конкретизируются
приложением Их к Индивиду,
находящемуся в определенных условиях)
Школа Натурально – Человеческой Жизни.
Есть что – то Общее, Единое, как Воздух,
которое одинаково для разных Людей.
Найти это универсальное Общее, которое
Каждый воспринимает по – Своему, и
Беречь Его Имманентную Природу – есть задача
вводимой нами АРИСТОлогии.
Экология – чтобы быть собой – должна
не просто трубить о Спасении Природы (Мира),
а уточнять с чего именно следует начинать
и в каком иерархическом порядке это проводить,
т.е. является практическим приложением АРИСТОлогии.
Внимание нужно направлять в первую очередь на
Внутреннюю Природу Человека, п.ч. именно от Него
стало уже зависеть Существование «Окружающей»  (Его) Среды,
точнее – того Мира, где Он пребывает физически.
Нео – метафизика

«Любовь – предельно – Качественное Состояние».   (5.4.94г)

Любовь Улучшает Человека!
Широта интересов позволяет оставить потаенным
главное направление, принцип
(что очень важно в этой постоянной
невидимой борьбе за искусно – Свое).
Познай НЕ САМОГО СЕБЯ, т.е. не только свое Я,
но Абсолютного Себя: Свой РОД, Свою РОДину –
РОДИВШИЙ ТЕБЯ МИР!
Нельзя сразу устанавливать
чем именно (нужно) заниматься Детям.
Лучше, чтобы Они научились
существовать в Жизненных Формах.
А если Им захочется чем – то заняться вместе –
пусть занимаются этим. Но Дети любят Играть, а не Заниматься.
Занятие – когда Заняты, а Они, даже что – то делая,  -
ОСТАЮТСЯ СВОБОДНЫ!
Занятие – Недопустимо: Человек д. (всегда оставаться Свободным).
т.е. ЖИТЬ.
     Оптимальная форма – объявить место в гос. заведении,
 где можно оставить Ребенка на время, пока родители
заняты своими делами. Это место может быть оборудовано,
но так, чтобы предметы – не провоцировали Ребенка
на какую – то Деятельность. Предметы могут, например, быть
в закрытом шкафу, ключ от которого можно найти с трудом.
Если сделать Авторскую Организацию, то с каждым успехом Автора
этой Организации – остается финансовый жирок, который можно
использовать на поддержку Автора, которому еще далеко до
Успеха, но в этом числе – самые крупные разработки.
Лучше, Лучше и Лучше!

Личное Счастье – самое маленькое.
Когда желают Личного Счастья, значит
желают самого маленького счастья,
За это следовало бы Обижаться, а не благодарить.
РОДОВОЕ СЧАСТЬЕ – когда РОД ЖИВЕТ
не в одном Его Представителе, а в нескольких,
                т.е. в разных.
Родовое Счастье Человека
более значительно, чем Личное,
(осознать это нельзя,
можно только – Понять).
Начало Чувства – Ум,
а не – Эмоция.
Стрессы – результат
Бессмысленных Эмоций,
Эмоционального Безумия.
Стрессов больше -  у Женщин.

21   7
  Одаренным – «Везет»!
Класс должен состоять из равно – Одаренных
Людей любого возраста.
Открывается Воскресный Общевозрастной класс А.Ш.Ж.
Покою нужно учиться  у Детей,
Интуиции и многому другому тоже,
так что пора открывать Школы
Обучения Взрослых Детьми!
Аристологическая Школа Жизни и Социального Творчества
(исключительно для тех, кому приходят(удивительно – Добрые и прекрасные
Сны) открывает воскресный разновозрастный класс) ОБЩЕНИЯ
равно – Одаренных Людей.
Существуют не только Врожденные Качества,
но и Качества, которые передаются в ходе Общения.
     Дети – качественно – превосходят Взрослых,
поэтому господствующее положение последних в Обществе
есть величайшая Социальная Несправедливость.
Аристолог  Ш. (обучения) Человеческой Жизни (Взрослых – Детьми)!
Воспитание давно нужно передать в руки Детей!
Только Дети могут Воспитать Человека… даже из Взрослого.
Детолюбие – отдельная дисциплина АРИСТОлогии.

(с О. Марченко)
Йоги медитируют на «Три Точки»,
а Русские д. «медитировать»
на ДАР – РОД – ДОМ!
(было ? 11   3) 

у – Вей, Тишина – настраивает на
Внутреннее Существование…

22   7
   Общаться могут только Люди
             …неПонимающие друг друга.
Только в ходе Общения
Люди Соединяются полностью.
Знания, даже Понимания – недостаточно.
Не – Познавай Себя, а – ЖИВИ Собой!
Наука произошла от стремления Понять.
Онаученная Цивилизация – конечна!
Стремление Понять друг друга
(т.е. как – то Определить раз и на всегда)
не позволяет Людям Жить по – Своему,
не следовать тому, чего от Них Ожидают другие,
Роль, Маска, лицемерие, Ложь, Преступление –
от Заданности Норм Поведения, когда
Человек вынужден вести Себя не по – Своему,
а по абстрактному, по – чужому: соответственно
тому, чего от него ждут, что требуется.
Так называемое «Общество» - совсем не Общество:
Люди еще не достигли того уровня Жизни,
когда появляется Общее. До сих пор Они
копаются в самих себе, почти не отвлекаясь
Даже на Родных Им Людей.
даже Любовь для них – только Средство
реализации их собственных Чувств.
Им важнее заиметь кого – нибудь, чтобы
расходовать свои Лирические Силы,
чем поддерживать Взаимоотношения.
Существовать как Целое – они еще не могут.
Счастья не бывает в Личной Жизни!
И беда в том, что Люди хотят
Счастья именно в Личной Жизни,
а не – в Общей Жизни!
Понимать нужно не Людей, а Мысли
(а с Людьми нужно ЖИТЬ).
Общаться могут только Люди,
непонимающие не себя, ни других
Не – Познавай Себя, а –
ЖИВИ ОБЩЕЙ ЖИЗНЬЮ!
(Путь Познания – приводит в
Ад современной Цивилизации).
Есть только один истинный Путь,
это – интуитивное Со – Общение
вполне – Человечных Людей.
Только в ходе Общения
Люди Соединяются по – Человечески!
АРИСТОлогическая Школа Человеческой ЖИЗНИ
впервые открывает Класс ОБЩЕНИЯ.
Только в ходе Общения – Люди могут
Со – Единиться вполне по – Человечески!
Все беды – от того, что хотят получить
Счастье в ЛИЧНОЙ Жизни (которого не бывает),
вместо того, чтобы – ЖИТЬ ОБЩЕЙ ЖИЗНЬЮ.
Этому могут научить только Дети,
которым не дают Права быть Воспитателями.
…а мы – даем!
Это Взрослые – Учат, а Дети – Преподают (Своим Поведением),
т.е. просто – Живут как Нужно.
Тело – Личное, Индивидуальное, Душа – Своя (Родовая),
Дух – Общий.

23   7 
 на внутренней окружности поставить точки –
            РОДСТВЕННЫЙ КРУГ
РОДный Дом
Параллельное Сознание
Сознание – ядро Мысли:
чтобы Мысль была Живой –
нужно, чтобы Ядро окружала
Инородная Ему Оболочка
(«Динамичное Облако»).
Вращенье – это форма Движения,
которая позволяет быстро Двигаться
(не отрываясь от Центра) на одном месте,
не рассеивая энергии по всему Пространству
(«Сферическая Энергия»).
Концентрация Сознания…
Интуиция – результат
Резонансного сочетания
многих параметров,
когда Человек одновременно
Смотрит как бы во все стороны
и делает, на основании этого,
истинный вывод.

АРИСТОлогическая Школа ...
открывает Разновозрастный Класс,
где Дети будут обучать Взрослых
(Покою, Интуиции, Человековеданию,
Натуральной Жизни, Целостности, Радостности…):
только Дети могут Воспитать Человека!

АРИСТОлогическая Школа РОДной Жизни
открывает Класс Парадоксов, где, в частности,
Дети будут Обучать Взрослых Жизнелюбию,
Покою, Интуиции, Человековеданию, Радостности…
Дети – Лучшие Воспитатели, п.ч.
не – Воспитывают, а – ЖИВУТ!
Воспитание – Настраивание на Жизнь!
Исключительно – тех, кому приходят было
удивительно Добрые и Прекрасные Сны.

24   7
  Утро не было б Утром…(стихи)
Смысл Жизни складывается из Смысла Происходящего
и Смысла того, что не может Произойти.
Понять можно лишь то, что можно Объять Вниманием.
Смысл – Понимание чего – либо в Целом.

Если же научиться Дробить Целое, то,
даже Поняв все Части, - невозможно будет
Осмыслить Целое, ведь Части не составляют Целого
(как и – собранные вместе Черепки).
Целое – рождается Жизнью,
Целостность – форма Жизненности.

К Педагогике нужно подходить
через Медицину и Поэзию: Первая – учит
Естественности, Безобразному Прекрасному,
(в отличие от Эстетики), а вторая – Любви,
Восхищенному Отношению к Реальному Человеку
                (в отличии от Религии).

Женщина, которая занимается йогой
называется Баба – Йогой или Баба – Яга!
АРИСТОлогическая Школа РОДной Жизни
учит ЖИТЬ так, как этому  Человеку свойственно,
естественному Взаимосуществованию с Близкими,
прежде всего – Прямыми РОДственниками.
АРИСТОлогическая Школа Четырех Рождений
ориентирует на Полное Рождение Человека:
Био – Космическое (Генетическое Здоровье),
Психо – Культурное (Оригинальный Талант),
Социо – Духовная (Добрая Любовь), и
Абсолютно – Человеческое (Человечность).
Занятия – Индивидуальные, возраст – любой
(для Родных двух Поколений – бесплатно).
Наука – Общеобязательное Знание,
универсально применимое к разным Людям.
Дильтеевского «Типического Человека» - нет
и быть не должно: м.б. только обобщенная
форма выражения Единосущностного (Объективного Содержания).
АРИСТОлогия – наука о Лучшем –
не просто Нужна, а Спасительна!
Именно Лучшее во всем – тот Путь,
по которому следует идти Человеку,
стремящемуся к Истинной Жизни.
АРИСТОлогическая Школа РОДной Жизни
проводит индивидуальные занятия для
талантливых Людей любого возраста.

25   7
   Не отворачиваться от Себя,               
(не отворачивайтесь от Лучшего Себя 24.9.97)
            не отворачиваться от Пути,
            не растрачивать энергию попусту
            (держать удар).

Нельзя Торопить (ся), ускорять Естественный Ход.
Аристотель и Леонардо
привели Человечество в Тупик!
Теперь надо Думать самим
как Лучше Выбраться из этой
Логической Тюрьмы (и лабиринта).
ДАР – РОД – ДОМ:
РОД – Продолжает ДАР, ДОМ – Бережет ДАР.                (оставаться Одаренным может лишь тот, кто имеет РОДной ДОМ!

Общение происходит только при
Одинаковой Скорости Переживаний
сочетаемых Людей.
Чета – соЧЕТАемая Пара.
Партнерство м.б. и несоЧЕТАемым.
Закон Обоюдности
Нужно устанавливать такие Отношения,
чтобы каждый это Общение считал Лучшим для Себя. (в частности:
Встречаться – только при обоюдном Желании
и расставаться – при первом же позыве уйти у одного).
В Детстве не д.б. Привыкания к Чужим Людям!
По крайней мере, Воспитатели должны это Понимать.
Значит, Школы д.б. ДОМАШНИМИ!
Воспитывать д. Родственники (лучше – если Мужчины).
Живя Дома и подражая Взрослым,
Ребенок становится действительно Наследником,
который Продолжает не только РОД, но и ДЕЛО Своего Рода.
Цивилизация зашла в Тупик!
Нужно опять начинать с Начала,
т.е. с Родового Строя Общества
(налицо же – Разрушение Родства).
Школы д.б. Домашними, а ДОМ д.б. не Семейными, а РОДовым.
Воспитывать должны только Родные!

ЛУЧШЕЕ (тянуться к Лучшему, как Дерево – к Солнцу) и
Выработать такое АРИСТОвоззрение, которое позволяет
Распознать Лучшее, в какой бы форме Оно ни было.
«Лучшее – это Родное»: лучшее в Человеке – ДАР,
Лучшее Жизни – РОД, лучшее в Мире – ДОМ!
Род – Бережет ДАР, а Дом –


Вся Информация д.б. философски обобщена,
чтобы измениться в объеме и подходить всем.

26   7
   РОДНОСТЬ – скелет Социального Организма Человека.
Без крепкого Родства – Человек не должен
вступать в отношения даже с Хорошими, но Чужими Людьми.
Никакого Эстетства и Интеллектуального Обжорства
(называемого почему – то Эрудированностью).
 Все д.б. строго Жизненно (стно)!
Родство (полное: четырех – Природное)
и Жизненность (Натурального Существования).
Социальный Организм относится
не к Человеку, а к Роду!
Только – РОДность и ЖИЗНенность!
Идет неявная гражданская Война.
Народ поставлен в условия
полной зависимости от Властей,
которые не могут или не хотят
выполнять интересы Народа. Больше того:
Люди на столько Дезориентированы,
что сами отворачиваются от Своих Интересов.
даже имея возможность обучать Детей Дома,
они отдают их в казенные заведения, а
летом – отправляют в чужедальние лагеря.
АРИСТОл. Ш. РОДной Жизни
выдвигает программу Воспитания Людей
в духе Родолюбия и Жизненности.
Родство и Жизненность д.б. Полные,
т.е. Четырех Природ… Общая Человечность

27   7   
Придумали категорию Относительности
и стали ее применять, прилагая даже к Истине,
которая в принципе – Абсолютна!
Научный подход – это рассмотрение (Объективного
неповторимо – Целостного Процесса) Субъективно
и на основе Повторяемости: Наука – Абсурдна донельзя!
Все Слова – д.б. проверенны Жизнью!
 Человек не будет Счастлив, если Он,
в частности, применяет Мертвые Слова
и вообще занимается Мертвым, Чужим:
исходит не от «Себя – в – Целом».
Я – нет! Однако есть
Психологическое Тело Человека,
которое незаметно группирует
вокруг этого Человека
то, что Ему соответствует,
позволяя Ему уже не Бороться,
а – МИРно ЖИТЬ «по – Своему – в – целом».
Мира, самого по себе, - нет:
Мир создает Человек,
окружая Себя тем,
что гармонирует с Его Натурой.
У разных Людей – разные Миры.
Но есть Люди, у которых эти Миры сочетаются
идентичны, т.е. можно создать
Единый для этих Людей Мир.
   Люди должны Соединяться, если
обладают Общим для Них Миром,
так получается Общество.
«Политика» - это метод
создания МОДЕЛИ Общества,
под которую потом подгоняют

Реальных Людей, не взирая на Их
Внутренние Особенности, называя
«прокрустово ложе» Моралью,
потерю собственного мнения – Образованностью,
  предательство Родного – Гражданственностью…
Политика – аСоциальна!

Я попробовал выйти в Мир,
т.е. в то Общество, где Люди
давно перестали быть Собой,
не имея уже ничего, кроме
навязанных им якобы – универсальных правил,
постепенно входящих в привычку, в кровь,
пронизывающих, как радиация, Их Натуру.
«Информация – радиактивна!»

«Маски стирают Лица!»
Раз приняв на Себя какую – то Роль –
Человек уже не освободиться от нее никогда!

Надо Беречь Детей
от ГУБИТЕЛЕЙ ОРИГИНАЛЬНОСТИ,
называемых почему – то Учителями.
Дракон Цивилизации пожирает Юношество!
Только став Автором (и получив Авторское Право) –
Человек может выжить по – Человечески,
т.е. не подвергнуться уничтожающей (Его Натуру)
обработки челюстями Цивилизации.
Идет ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОТОП!
Утопленников называют Учеными,
а тех, кто топит, - Учителями.
И нет ни одного Родителя, который
поставил бы Себе за Цель
Спасти Своего Ребенка
от этого
неощутимого УБИЙСТВА.
Нет ни одной Школы, которая
хотя бы БЕРЕГЛА Человеческое:
Сохраняла ЛУЧШЕЕ, ЧТО ЕСТЬ В ЧЕЛОВЕКЕ!
Время Школы – еще не пришло:
сейчас нужно просто Спасать
Внутреннюю Сущность Человека,
Его Оригинальную Природу.
А уже после Этого – можно
начать думать: «Какая же Школа
Необходима Человеку для Жизни?!»
Тире ставиться между разнозначными
частями предложения: разнозначительными.
«Вырабатывать Основы Внутренней Жизни» (Щедрин)
Нравоучение
непременный президент
АРИСТОлогия – наука Бережения Лучшего.
Лучшее Гибнет, Лучшее исчезает:
Береги Лучшее!
Универсальный Принцип Бережения (во всем):
в Педагогике это – Нравоучение об Основах Внутренней Жизни.

28   7   
Авторская АРИСТОлогическая Ассоциация «Оберег»

29   7
   ЖИЗНЬ – это ПОВТОРЕНИЕ СНА!
Жизнь происходит через Обнавление.
Причем, Новизна доступна Человеку
только в состоянии Измененного Сознания,
п.ч. Сознание – это Царство Знания,
а Знание, во – первых, конечно нормативно.

3.8.2
Прием в Почетные Члены АМАС «Оберег» производит Аристологический
Круг после предварительного согласия быть таковым +Уважаемого Лица
                + со стороны

Т.е. это царство, где все известно и нет ничего
Удивительного, т.е. Живого.

Когда Знанием не Ограничиваются
И стремятся пойти дальше, то такое состояние
называют Творчеством.

И здесь уже важно не – Сознание,
а – Интуиция, Озарения… еще не ДАР.
ДАР – из области Недеяния,
когда Человек получает Нужное Новое
без усилий и как бы не затратившись.
Нет, он тратит Силы, но Другого рода;
не Интеллектуальные, а Чувственные, Сердечные…
Одаренные Люди – это те, кто
ЖИВЕТ СЕРДЦЕМ, т.е. ДОБРЫЕ!
Их глубинные Переживания
разрешаются в виде каких – то Идей,
Мыслей, а главное Пониманий Людей.

И уже через Понимание Людей –
они разбираются в той Ситуации,
в которой они участвуют
и которая для Людей Интеллекта
является Проблемной Ситуацией
(когда размышляют о Ситуации
в отрыве от Живых Участников).
ДАР чаще приходит (осеняет) во Сне!

Человек слишком рационализировал
своё мышление и утилизировал свои намерения,
чтобы Дар посещал Его в Активном Состоянии.
Люди не Настроены на Вдохновение.
Они настраиваются на повседневный Труд
(который имеет совсем другой Режим, Ритм,
Характер Существования, чем Вдохновение).

Именно Недеяние совпадает с Вдохновением
(по Периоду и Структуре) … И СОН, п.ч.
Время во Сне имеет другую Природу
(Времени во Сне – как бы нет) … и еще Умирание,
когда вся Жизнь мгновенно предстаёт
перед Умирающим Человеком во всей Своей
ясности, осмысленности, нравственной ценности (истинной простоте 24.9.97).

Учить Вдохновению могут только Сно – Видцы
и могли бы, в принципе, Умирающие.
Уже Неизлечимо – Больные получают от Природы
дополнительный ДАР ВДОХНОВЕНИЯ, благодаря которому
они Прозревают и начинают Видеть и Внутренне – Ощущать
драгоценность Жизни и Человеческих Отношений,
доходящих до Взаимности.

Взаимность – это не Отношения, а – Единство,
не – Суммирование Социальных Частей («Половин»),
а – «прорастание» социального Целого.
Взаимность – ЗЕРНО Социальной Жизни.

споря с Мангеймом о значении Идеологии

Мировоззрение может иметь только Человек,
способный охватить Вниманием МИР ЦЕЛИКОМ,
т.е. «объять необъятное». Значит Мировоззрения – не бывает.

Идеология и существует (для того,) чтобы,
хотя бы Диаметрально Постичь Мир, пройдя Вниманием
от Его Края ЧЕРЕЗ ЦЕНТР до другого Его КРАЯ.
Идеология – Крайне Необходима!

Религия – система не Совершенствования, а Усмирения Человека,
Совершенствование Человека, Воспитание, Бережение Его –
относится к ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и СОЦИОЛОГИИ,
в общем – Социо – Психологии!

«Пенкоснимательство» имеет не Щедринское значение
«отвратительного хищничества», а иной и
Аристологический Смысл:
Воспринимать нужно только Лучшее
(стремиться попасть в десятку – Центр).

Пункт по приему всего Лучшего.
«Авторы всех стран Соединяйтесь!»
Первый блин – всегда комом,
всякое Начинание – уродливо по форме.

Начинать могут только Люди,
свободные от Эстетических Предрассудков.

Ум – не в ясности и стройности изложения Мыслей,
а в постепенном развитии и обнародовании Идей.
Даже Прошлое станет Будущим,
если что – то взять из Прошлого и внедрять.

Брак только на Любви – некрепок:
Любовь – временна, периодична,
а Брак д.б. основан на Постоянстве.

Присутствие Любви
в пору Рассвета Чувств у Обоих –
улучшает Общие Отношения этих Людей:
очищает каждого и восхищает друг другом.

Происходят и «Нравственные Убийства» (А. И. Дельвиг о Н. И. Путилове) Особенно опасные – через средства массовой информации. Особо опасные преступники – из редакторско – корреспондентской среды. Человек с горячим сердцем. не может быть Пессимистом: Он – всегда Оптимист, даже будучи совсем неудовлетворенным действительностью.

29  7
Первый Глаз – видение Внешнего Мира Второй Глаз – видение Внутреннего Мира, Третий Глаз – видение вообще всех Миров сразу, целиком; Четвертый Глаз – Видение только Абсолютно - , сугубо - , глубоко – Человеческого СОВЕРШЕННОГО Мира. Прекрасного Талант – совершенная качественность Существования. Только Общение с СОВЕРШЕННЫМ Человеком способствует активизации Совершенных Качеств и Настраиванию на Совершенную Жизнь (Пред – Совершенного, Пред- Талантливого Человека). Талант – НАСТРОЕННОСТЬ на Совершенно – ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ! Все, Настроенные на Совершенно – Человеческое, - Талантливы! Настройка Души Прежде, чем поглощать Массовую Информацию, Человек должен Настроиться на Лучшее в Себе и научиться Перестраиваться. Только после этого Его можно отдавать в Учебное Заведение. Под предлогом Получения Образования, Людей с Детства приучают к Послушанию, Подчиненности Установленным Догмам, к Действованию их до полного Понимания, при Недопонимании к Восприятию Чужеродного материала…                То, что называется Обучением, на самом деле есть ОЧУЖДЕНИЕ: Человеку, не взирая на Его Особенности, преподают то, что заведомо Ему Чуждо и заставляют это «усваивать».
У-Своение – акт Свое – Познания, когда Человек познает то, что естественно дополняет Его собственный Внутренний Мир. У-Своение противоположно Обучению. Усвоение происходит вполне Самостоятельно, а Обучение – под контролем и руководством учителя.

Воспитатель не д.б. Учителем:
Воспитатель д. не – Учить сам,
а – способствовать Самообразованию Другого.
Т.е. Воспитатель д.б. прежде всего СОЦИОЛОГОМ,
чтобы не Воздействовать на Другого, а Сопутствовать ему,
 т.е. Воспитатель д.б. на положении Ученика, Помощника
у того, кого он собирается Воспитывать!

Суфийский принцип САМОПРИНИЖЕНИЯ СТАРШЕГО
очень подходит для всякого Воспитателя.
Суть в том, что НАЧАЛЬНИКОМ д.б. сам ВОСПИТУЕМЫЙ,
ведь именно от Его Натуры должно всё происходить, начинаться.

Удивительно, что любители мудрости
столько веков заблуждали Человечество,
предлагая разные дилеммы, вроде:
либо – Личность, либо – Общество.

Сам же Аристотель, не до конца понявший Принцип СРЕДИННОСТИ, ввел и Противопоставления. Крайностей в Мире – нет! Нет ни самой Личности, ни Общества в целом, а есть Группа. Именно составление Своей Группы является Смыслом Жизни Человека, как Социального Существа. О Безумности Вдохновенного (Демокрит) Иван – Дурак сидел на Печке и ждал Вдохновения! И когда Вдохновение совпадало с Нуждой – он слезал с Печки и делал с помощью Вдохновения то, что не могли сделать НеВдохновенные Трудолюбцы. Он Любил Вдохновение, был Вдохновенолюбцем! Вдохновеннолюбие Школа Целомудрия физическое – Природное, Метафизика – о сверхъестественном, например – о ДАРе. Языку устанавливаются границы, рамки, максимум – структура Понимания, Само же Понимание происходит благодаря ИНТУИТИВНОМУ Постижению Людьми друг друга, т.е. неформализованному Пониманию, как – бы – потаенному оСмыслению Со – Бытия: Взаимоусвоению Со – Бытия.
     31   7
  Точнее было бы говорить      не – Иван – Дурак, а Иван – Простак,      но для инфаетизации (усиления)      применяют всё же первое. До сих пор применяют первое. Простота – в Наивном, незамысловатом, незадачливом отношении ко всему: в бесхитростности.                Можно утверждать, что Наивные Люди в наше переусложенное время очень превосходят закомплексованных (целым комплексом дисциплин) Образованных интеллигентов. Наивность всё больше становиться чуть ли не Чудом. К тому же, как можно Воспринять данное от Природы, как не Наивно, Простосердечно?! А значит, ЖИТЬ ДАРОМ могут только Наивные Люди, тогда как остальные – намереваются Жить не тем, что дано Изначально, а тем, что рассыпано по книгам и накапливается (более, чем десятилетие) Трудом. Наивность похожа на Окна без Стекол: Наивные Люди Воспринимают Всё таким, каково оно есть от Природы. Не просто – Видят (что делают Мудрецы), а – непосредственно Живут Едино с Этим. Учить Простоте, Наивности – нельзя. Можно только Беречь, Сохранять, не расходовать. Если Наивность расходуется на Восприятие Чужого как Своего (Родного) то, когда вся Наивность потратиться, - появляется Разочарованность (как – Дно опустошённого сосуда). Пессимизм – следствие Опустошённости. Творческие Люди наполняют Себя Своим собственным Содержанием. Но даже Творческих Людей иногда превращают в Пессимистов неумеренным потреблением Их Внутреннего Состояния. Добрые чаще Пессиместичнее, чем неДобрые (при одинаковости всех других характеристик). Пессимизм – признак неумеренной Доброты, действительного Альтруизма. Оптимизм – как Здоровье: есть у тех, кто Его не транжирит. Тому, кто Отдаёт, - воздастся, но зачастую – не в этой Жизни. История, по сути, нужна только для того, чтобы оставить сведения о самоотверженных Людях, чтобы восторжествовала Справедливость и то, что не возращено Им при их Жизни, - возвратить Их Потомкам (однако – вполне Достойным). Невероятно трудно сохранить Наивность, когда тотальная Цивилизованность Окружающей Среды не составляет места для Свободного Существования по Законам Своей Внутренней Природы. Архи – необходимы становятся не Школы, а Антишколы, где Людей освобождают от образования, когда в Людях образуется не то, что Им присуще. Тогда как Люди – должны ЖИТЬ по образу и подобию Себя самих и Своего Рода в целом!!!! Пришло время говорить о Противоположном тому, о чём трубили неутомимые Прогрессисты: об АнтиПрогрессе, АнтиШколах, АнтиОбразовании…                АнтиБлагах (от Благ уже нельзя никуда деться). Природный Мир – совсем не тот, что отныне нас окружает: НЕВИДИМЫЕ СТЕНЫ ЦИВИЛИЗАЦИИ отделяют Человека от Натурального Мира и даже от Его собственной Внутренней Природы (хоть это и трудно представить). Анти – Культура, когда просто БЕРЕЖЁТСЯ ПРИРОДНОЕ НАЧАЛО, - только и Нравственна! Говорить о Нравственности по отношению к Искусственным Людям, их Образовании и Воспитании на чуждом для их Натуры материале,** - нелепо… Культура нравственно Развращает Людей, прививая Неестественные Им Качества. Но самое большое извращение – Религия! Вместо того, чтобы Внимательно Относиться к своеобразным Особенностям каждого Человека, - выставляют критерии Абсолютную Ценность (заранее зная, что это недостижимо для каких бы то ни было реальных Людей, а значит - уничтожая, их Достоинства). ** - Материализм  - веществен,                Натурализм – Психологичен, точнее – Натураизм!!!!!!!
Присмотритесь хотя бы, к литер стилю (неполучивших стандартного образования Самородков:) Монтеня, Сухово – Кобылина, Сократа… (Руссо) Гербата, Циолковского, Горького
8.3.95,
и станет понятно: нужно ли Умным от Природы Людям подвергать Себя школьной обработке?! В идеале, абсолютно ВСЁ нужно делать по – Своему! - Что Делать? – кричат Практики. - ЖИТЬ. - А каким образом?! - Самородством. - Что это значит?! Постоянно Рождаться, обогащая Себя Родным. «Сверх – Человек» - не Человек – гигант, а Человек, превзошедший Человеческие масштабы Жизни и Живущий в масштабе Своего РОДа! Умные Люди, из тех, кто имеет умных Детей. Ум измеряется Талантливостью Его Детей (унаследовавших Обще – Родовую Природу). Не – Общинно Родовой Строй, а – Обще – РОДовой характер Жизни объединённых Внутренней Природой Людей Делать Общий Строй для Разных Людей - значит провоцировать на преступления тех, кому такой Строй противоестественен, или на бунт против Государственной системы вообще. Люди д.б. объединены в Группы, каждая из которых удобна для определённых типов Людей. Люди же сугубо- Оригинальные, не могущие ужиться ни в какой Группе, - преобразовывать на свой Лад действительность, чтобы иметь хоть некоторый Мир, в котором Они могут Жить недетриминировано.                Этот же Мир могут принять и некоторые другие Люди, не столь Определённые по Своей Внутренней Натуре. Эти Неопределённые Люди нередко создают вокруг Оригинальных Людей близкого им типа разные Авторитарные Группы. Авто – риторизм, таким образом, иногда жизненно – необходим для Нерешительных, Пассивных или находящихся в Недоумении Людей. Практика допустима только для нашедших – Себя Людей имеющих Свой взгляд на Мир. Дураком называют Человека, не стремящегося заиметь общепризнанные ценности, т.е. всякого Оригинала, осмелившегося Жить не по Общим Правилам. Каждый Человек Талантлив на Своём Месте (и по – Своему). Если же Он поставлен в Чуждые Ему Условия, то Он теряет Свою Талантливость! Получение Общего Образования похоже на Страхование от Банкротства, когда Человек отдаёт часть того, что имеет, в надежде, что, если Он полностью не Состоится Сам по Себе, то Ему помогут Другие. Это – принципиальная Ошибка: Другие не могут дать того, что присуще именно этому Человеку, чем Он Одарён от Природы. Одарённость – сугубо Личн(остн)а! Только сам этот Человек может Беречь Свою Одарённость или даже Её наращивать. Другие Люди, кроме тех Родных, которые Его ЛЮБЯТ ЖИЗНЕННО, не могут помочь в этом: любая их активность будет помехой, п.ч. Расстроит этого Человека относительно Него самого и Его Рода в целом. 1   8       Во Сне видел крепкого Мужчину, который улыбался как восторженный Юноша и был СЧАСТЛИВ СВОИМ СОСТОЯНИЕМ. Рядом с ним почему – то была строгая Женщина с чёрствой, бюрократической мимикой. Дырявый Шарик сильно не надуешь. «с кем поведёшься – от того и наберёшься» Взгляды, Воспоминание и прочие способы деления Внимания - детерминируют сначала Внутреннее Состояние, а потом и саму Натуру Человека, которому Внимают. Общение похоже на Наложение Множеств, когда вступающие в отношения имеют Общую Часть. Общительные Люди, вступая в отношения с Разными Людьми, -                теряют при этом Свои Первородные Качества, всё более отчуждаясь даже от самих Себя. Очень Общительные Люди – ЛИАНОподобны: им зачастую даже не хватает всего Человека, они переползают на Другого Человека и также ОПУТЫВАЮТ Его СОБОЙ, как и Первого. Дерево начинает Сохнуть, если повреждён Корень.   Более Важно БЕРЕЧЬ Свои КОРЕННЫЕ Основания (Родовые Свои Качества), чем последующие формы их дальнейшего развития. Не – Выше, а – Глубже (критерии Истинной Ценности) Каждый Человек – есть продукт формализации РОДовой Сущности. РОДник Преемники РОДовой Сущности, оторванные от самого Источника, имеют только то, что вмещают в Себя самих. Черпая Родник Ладонями - каждый раз имеем только объём в несколько глотков. АнтиСоциальный, Умственно – Психологический подход к Человеку (Лицу РОДА) подобен измерению объёма Воды Источника мерой соединенных вместе Ладоней …даже Одной Ладони. Социальное – есть и внутри Человека. Социальное позволяет Гармонически Соединяться… 2   8       «Не Работаю (Работав): я лишь Пользу другим отдаю». - Ты с другой планеты? - нет, с этой. - Тогда давай завтракать. АРИСТОлогия – Улучшение Существования (Жизни), философия Улучшения! Будущее на половину состоит из Прошлого, так как В ПРОШЛОМ МНОГО ТОГО, ЧТО НУЖНО ПЕРЕНЕСТИ В БУДУЩЕЕ! АРИСТОлогия – формирует Будущее по принципу Предпочитания Лучшего. «Естество – знания» - быть не  может, п.ч. Знание основано на вводимых Условностях. Речку нельзя измерить никакой Мерой. «Соблюдение Меры» - абсурд: всё нужно Воспринимать в – целом, «Мера» - всегда одна, это – ЦЕЛОЕ!!!! Максимализма – недостаточно, необходим – ЦЕЛОЕЛИЗМ! Даже к Человеку относятся как к Соединению Разного, призывая добиваться какой – то «Внутренней Гармонии». «Гармония» - чепуха: Целое – не может быть негармоничным, а Части, даже гармонически упорядоченные,  - не создадут Целого.                Целое соответствует Живому, а Части – Мёртвому. «гармони(ческа)я (упорядоченность) Частей» подобна Красивому Покойнику. Дураки – круглые, поэтому им Везется, они ведь – Круглые! Научить Оптимизму так же просто, как научить стать фонтаном или, хотя бы, колебающемся Бугорком Воды. Самое Простое – Отверстие (некоторая Пустота). Всё происходит из Самого Простого. Но Что, Вот, - за Самым Простым?! (Жизнетворная Тайна) - Что Делать? - ЖИТЬ. - Как? - По – Своему. - Что такое – Жить? - Живое о Живом не спрашивает. Во – просить Во – прошание – попрошайничество! 3    8      Религия, как Лекарство, призвана Спасать! Нужна ли Религия Нравственно – Здоровым?! Здоровье – следствие Целостного Существования. (Автор – самозначимая персона). Здоровый – «с – ДАРовый»! Быть Здоровым значит быть с ДАРом. БезДАРный никак не может быть вполне Здоровым. Вести Здоровый образ Жизни – значит Жить так, как свойственно Натуре (СВОЙ – ственно – только то, что Своё). Как к Роднику подходят напиться СВЕЖЕЙ Воды, так у Авторской Организации будут набираться Лучшего Нового. 4    8    Аристология становиться более эффективной в самых Критических ситуациях. «чем Хуже – тем Лучше», т.е. чем в Худшем положении находится Человек, принявший Аристологию, - тем более решительно Он идет на то,(на всё) что Помогает, применяя даже Экстремальные «меры» «Погибали, поэтому Спаслись!»  (греческое) не говорить неизлечимо больному о наступающей Смерти - убийственно: Люди, любящие Жизнь, - идут на всё, чтобы избежать Конца! А научившись Неординарному поведению на примере Борьбы (со Смертью, - Они начинают Побеждать и во всех  других случаях), благодаря «подаренному Смертью» умению Побеждать. Также и с Государством: находясь в Катастрофическом положении - правительство может выбрать Радикальную Политику, направленную на Благо этой страны (так произошло с Японией). ЛУЧШИЕ НОВОСТИ – Лучшести Каждому необходима определённая (соответственная для Него) концентрация Жизни. Если Она меньше – Человек скучает или идёт на Конфликты, чтобы только повысить Концентрацию Жизни                « «посмотри что ближе человеку» (Леонардо) ЛЮБИ – БЛИЖНЕЕ! Человек не может Любить самого Себя, хотя бы потому, что Любовь – Целосное Восприятие, а никто не может увидеть самого Себя целиком. Любить можно только другого Человека (и если Он находиться в постоянном Движении). Творчество – способ Динамического Существования Внутренних Качеств Человека, вне зависимости от (Его) Внешних Потребностей. «Человеку подобает выбирать Лучшее!» А. Дюрер, Дневники, письма, трактаты т.2, М, 1957г, стр 190 «великое Недомыслие – гасить Свое собственное Сияние, чтобы излучать свет, заимствованный из вне» Мишель Монтень, Опыты, 1960г, стр. 50 Красота и Добро по – гречески одно и тоже. Это и послужило причиной Краха Греческой Цивилизации: Мудрость – в следствии (Своей) Природе! «Учите Мудрости в стихе» Никола Буало Восхищение Молодым… доступнее, чем Страсти! Н. Буало, Письмо к господину Перро (На) род становиться неузнаваемым через… столетия Вольтер Франсуа Мари Смысл Жизни – не растерять Врождённые задатки. Получать же ОБЩЕЕ Образование до того, как обнаружены и развиты Индивидуальные Особенности, - Бессмысленно, а значит Безумно. Смысл Жизни – в Своеобразии, Самотождественности, Человека, (не смотря на внешние обстоятельства), т.е. – в Геройстве, САМОГЕРОЙСТВЕ. Самоотверженность не – Геройство, а – Альтруизм, т.е. доброе безумие. Героизм – в одном: в Преданности Себе, точнее - Своим Предкам и Потомкам. Ведь как Настоящее имеет Своё значение только при соседстве Прошлого и Будущего, так и Человек есть ГРАЖДАНИН Своего РОДА, понимающий Себя как ЖИВОТВОРЯЩЕГО СОБОЙ РОД посредника, находящегося посередине между его Предками и Потомками.      Род имеет Историю не только в Прошлом, но и в Будущем. История больше зависит от Будущего, чем от Прошлого. Смысл Истории – указать Путь, который ведёт к Лучшему Будущему (футурологическое предназначение Истории пока затемнено). Возрождение Рода (внутри Человека) Основа Внутренней Жизни Человека - в следовании Своим Врождённым Потенциям. Подобно Биологическому созреванию физиологии Человека, происходит созревание и Его Внутренних (Духовных) Начал. То, что называют РОДом, есть Материально – Духовная Основа Природы Человека. Прекрасно – ЛУЧШЕЕ! «Они Прекрасны, по сравнению с другими» Дени Дидро Способности есть у всех, но Талант – сугубо – положительное Качество, присущее только сугубо – Положительным Людям. 4   8   С Детьми нужно Общаться специально, например, в Медицинских целях (психические расстройства…)       Развивая Рациональные способности – ослабляют Интуицию: одно увеличивается за счёт другого. Самоубийства от чего? Жить не могут (апология Дюргейму): Причина Самоубийств – Неумение Жить.                3   8     Понимают – всего лишь Умные!
вниз не растёт (даже Ива)
Мудрость и Ум – разное:
Мудрые – не Думают.

Как нежно начинается Рассвет…

5.8   На Востоке Инициативен Мужчина, а в Индии Инициативна Женщина (инициативно – добровольное подчинение, вплоть до лишения себя Жизни при смерти мужа) М: Перехлопнула! 6   8   … Красивое- покоряет Говорить одно и то же – нельзя. Например, в случае регулярного неисполнения требования - нужно наказывать со второго раза наращивать воздействие. Приятное – синонимично (почти синоним) Красивому. Красота – Одинока. Никто не видит Одиночества Красоты. Одиночество – социальное Ничтожество (уродство, патология). Красота – патологична со стороны Общественной (Целостности). К 24   6   84г   Субъективное – Сверх – Объективно! Наука не прибавляет Мудрости, п.ч. Объективностна, а Живёт – только Субъект. Объект – Мёртв. Объективная картина Мира – кладбище. Среди множества – множества Листьев есть всего лишь несколько Цветов: Лучшего – всегда меньше, а Самое Лучшее -  вообще Одиноко. (к фильму) Он шёл не против Рода, убив Родного Брата; а – за Род! Ведь так – он доказал Любовь Свою к княгине, которая могла бы РОД Его УЛУЧШИТЬ, Родив Богатыря, могучее, чем Он. Заживосожжённый Он криком исходил: Его сжигали – Он Звуком заглушать пытался Ужаснейшую Боль. Не – Абсолютная и Относительная Истина, а – Объективная и Субъективная!                7   8   Культ Благ
Блага – мещанский Бог! Порядок – по – РОД – ок (по – РОД – с – ом) Главное – не прикасаться к Плохому! Злодействие начинается с прикосновения: с момента Единения с Плохим. А ДОБРОдействие – соединенье с Лучшим. «Учиться мы должны Соединяться»… Главное – находиться в Расположении к Знакомству и Новому Общению, чтобы постоянно быть Готовым к наилучшей Встрече. Со – Вершенствовать Свою Жизнь можно только не – в – Одиночестве. И только с тем, кто тоже стремиться к Жизненной Вершине (Вершине Жизни). Благодаря добавлению к Своей Жизни того, что есть в Жизни Другого, каждый из Взаимодействующих Людей делает Вершину Своей Жизни со – Вершиной, поднимающий уровень Его Жизни на недоступную для Него самого высоту. Со – Вершина Жизни и Внутреннего Образования Человека 12:50 зависит от Качества Его Социальных Связей,      54 т.е. от того, с кем он Соединяется и на сколько эта Связь стимулирует каждого АКТИВИЗИРОВАТЬ (именно) ЛУЧШЕЕ В СЕБЕ.                58 Вступать в половые отношения до встречи с Суженным так же недопустимо, как получать Общее Образование до определения Своих Особенностей. АРИСТОлогия – новая самостоятельная Идеология Жизненного типа. 8   8   Тагор, Про – Тагор Воровство – все, что без Отдачи! 98    Предназначение Жизни! 10   8   Четырёхмерное Родство, Полное Родство. Предназначение Жизни – Оживить Родство. Жить Полной Жизнью может только РОД в целом! Страховать Свою Жизнь - этическое требование, особенно для Родителей. Как Страхование Жизни необходимый акт каждого кормильца,                так страхование Здоровья и прочих желанных Состояний (даже Счастья) - можно проводить среди начинающих Жить (несовершеннолетних). Страхование Самоубийства – недопустимо. Искусственное прерывание Личностного Существования (Самоубийство) есть лишение Себя материальной формы Существования. Жизнь не возникает и не исчезает, она только приобретает то Явные, то Скрытые формы, типы Своего Бытия. «Быть или не Быть?» вопрос Абстрактный. Рукописи – горят, но текст Их – остаётся в тех, кто их читал. Так, даже то, что формы потеряло Явной Жизни, - Продолжает Жить, (только) уже – неЯвно. БОГ – это АБСОЛЮТНОЕ КАЧЕСТВО! Совершенствовать можно только что – либо Несовершенное, значит Путь Совершенствования  - не ведёт к АБСОЛЮТНО – КАЧЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ. АБСОЛЮТНОЕ КАЧЕСТВО ЗАДАЁТСЯ ПРИПРОДНОИ И ПОСТИГАЕТСЯ В ОЗАРЕНИИ (в обоих случаях это происходит Мгновенно). Мгновенностному Существованию, Спонтанности, Свободе…нужно Учиться в Общении с АБСОЛЮТНЫМИ ЛЮДЬМИ.                10 дней Поста - ни Работать, ни Учиться… Ну, Нельзя: нужно Жить! Возможность Жить есть только у соблюдающих Пост, если «Бог» для Них – Их АБСОЛЮТНАЯ ЖИЗНЬ! Молитвы, Обряды Очищения - всего лишь Вход (ступень) Храма Жизни! «Аристо» - тель Сам Воспитал и сам (говорят) Отравил - Какое Неуважение даже к самому Себе: самоубийство части Своей Жизни. Преданный, но Ненадёжный, Послушный, но Неисполнительный… 11   8    Мудрее Дарить не Новые Вещи, а Поддержанные, чтобы Они – Напоминали о Том Человеке, кому они принадлежали. Это уже не – Вещи, а – Омулеты. Омулеты – бывшие Вещи, которые вобрали в Себя ЖИЗНЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА (ЖСЧ), Их носившего в Определённые, наиболее Качественные моменты (и располагающиеся напротив Чакр).                Омулеты, как и всё сугубо – Своё, нужно хранить в Тайне! Таинственное – всё Личное, не потому, что это Секретное а потому, что сугубо – Своё, т.е. имеет особое значение только для этого Человека. Подарки д.б. не только в Праздники, когда и без того Радостно, а в Бедствия, когда Человек Расстраивается и перестаёт РАДОВАТЬСЯ ЖИЗНИ, чтобы не допустить длительного Патосостояния, которое (в результате Длительности) переходит в Хроническое. Успехотерапия 1   Энергии отпущено Природой      ровно на Одного Человека! Если Человек Занимается Общественной Работой или просто имеет Общественные Интересы, то Он истощает Свой Резерв Сил и начинает Болеть. Болезнь мед. - когда нагрузки превышают Запас Сил. (ЗС) Из – за этого же происходит  нарушение даже на Генетическом Уровне. Отдых – профилактика Генетически – Здорового Состояния Человека. Зная Недостатки – восполнять их специальным поведением – воздействием. Принимая Чужое – упускают Своё Идеи – быстрее Мыслей: Идеи – мгновенны, Мысли – Быстры. Принцип Жемчужины Нужно определить Родовые Качества и способствовать их Естественному Созреванию! Перед Общением – нужно Отдохнуть, а после общения – ничем не заниматься. Творчество – добавление к тому, что Есть, того, чего и быть не должно, ведь становление Естественного Должного не – Творчество, а – Предвосхищение. Творчество – антиБережение Бережение Сущего – Предназначение Живого. Продолжение Рода – основа Бережения (самоБережение) ПриродоСущего. Всякая ОШИБКА – это РАНА! Тот, кто подводит, - Ранит. Нельзя Сохранить Состояние Эвтюмии тому, кто много Общается с необязательными Людьми. Отвечать за многое – утомительно. Оптимальнее - Актуализировать отдельные Связи (настраиваясь соответствующим образом). Общаться с Чужим – недопустимо: Человек – Расстраивается, перестаёт Быть Вполне Собой (БВС).                Эгоизм – форма Сумашедствия: Человек Живёт Не один, поэтому Искусственно Обособляться - значит обрекать Себя на Несчастье, Неуспех и тотальную Неудачу. к Успехотерапии УСПЕХ возможен только если Человек Живёт «вкупе» с Другими. Чтобы Успех стал возможен нужно, для начала, Найти Своих Людей (НСЛ). Любовь Гармонизирует Разное!
14   8   Это не – Смерть, это…       (остановка?) т.е. первая стадия, когда Человек пробуждается для (сугубо – Духовной) Жизни, продление Естественного Бытия. (в формах Культуры) Максимализм – подобен Стремлению к Огню
Мотылька

15.8      
(муз)
Педаль (для продления звучания)
нужна только в том случае, когда
все нужные клавиши – не удержать
(одновременно) пальцами.
 
16.8
Основная причина Конфликтов –
Чужеродство (даже якобы-Родных).

Успехотерапия указывает
когда, кому, что делать:
если Человеку туго –
экстренно Помогать:
Благо – Дарить!

Недевушка лёгкого поведения
безЖалость, безПутность…

Аристо-Сон,
Аристо-Чувство,
Аристо-Ум,
Аристо-Человек,
Аристо-Мир…

Микропараплан – для спасения при падении.

За Деревьями – не видно Леса,
за Приятностью не видеть Человека.
Надо в чём-то быть Лучше (Лучшим),
это – Обязанность!
+
Они д. сначала что-то сделать (по-Своему) и
если это обоюдно понравиться – тогда Знакомиться.
А Молодые Люди знакомиться
друг с другом непосредственно –
вообще не должны.
+
Одно и то же изо дня в день –
как тут не разойтись?!
Вот и возникает Телевизор:
включаешь телевизор – и
вроде бы Люди Вместе.

17.8   
Бог – это АБСЛЮТНЫЙ ДРУГ,
с которым Общаешься на равных.

Красота у-НИЧТО-жает Мир!!!

18.8
Скромных Людей,
которые (только) и могут быть
настоящими Супругами, –
меняют на Завлекающих,
Приятных и Несерьёзных
(называемых «Весёлыми»),
так образуются Несемьи!

АРИСТОлогический Информационный Банк «Оберег»

Мафия – не для  Сильных Людей:
Сильные Люди – Авторы!

Свобода – Авторам,
Равенство – Равным,
Братство – Друзьям!

Нельзя тренироваться (учиться) на Людях!
Сперва нужно научиться вести себя
бъективным образом, например, с
Цветами, аквариумными Рыбками…
Особенно Бережно нужно Относиться
к Одарённым Людям Творческого типа.

Добрый тратится постоянно и
у него, как правило, ничего не остаётся.
Поэтому ему просто не хватает сил помогать
и он не помогает (помогают – Эгоисты!)

Все живут по-Своему
и в одном месте, поэтому
надо Диктат установить,
чтобы Выровнять всё.

19.8
Силач – не Богатырь, а
Богатырь бывает Обессилен,
но и тогда Любого побеждает
(однако – ценой Жизни:

заветным Даром
Внутреннего Бога).
Но: Мир без Богатырства –
только Быт.
2
Быть  или не Быть –
одно и тоже:
лишь Богатырствовать
достойно Человеку,

который Предал
Первичную Природу
и Мёртвый Мир
в безумии, творит,

(самоубийством скрытым
занимаясь).
3
Силач не Богатырь,
а Богатырь бывает Обессилен,
но всё равно – любого Побеждает,
пока – Жив!
+
Деньги не Портят (Людей):
деньги выявляют Порченность.
+
АРИСТОлогия – ориентация на Лучшее,
т.е. если появляется НОВОЕ Лучшее,
нужно срочно менять Ориентацию!

Нетворческие Люди – мертвы Социально:
после того, как их узнаешь –
Общение с ними не даёт ничего Нового.

«Психология – наука о Душе».

НеОдушевлённый Предмет – Мёртв,
Одушевлённый (Предмет) – Жив, поэтому
Психология – наука о Жизни, самой по себе!

Впрочем: Наука – это замкнутая Система,
Жизнь – Вечная Перспектива, так что
«науки о Жизни» не может быть.
+
Семья – олицетворение
Чужеродственных Связей.
Именно РОДовое Единство –
Основа Общественной Жизни.
Структура ПОДЛИННОГО ОБЩЕСТВА –
ВзаимоСоотношение РОДов!
Первое в Социологии – Передача Родства:
Адекватное Передавание Родовых Качеств.

Врождённое состоит не столько из
Родовых Особенностей, сколько из
Общей Одарённости Человека.
Все Одарённые Люди – Близки друг другу!
Можно говорить о возникновении
сверх-Природного Родства,
которое, встречаясь, они ощущают
по отношению друг к другу.

19.8
Трудолюбие – патологично:
Труд не даёт возможности
состояться Озарению.

Одарённые Люди – д.б.
неТрудоЛюбивы!
Но Нетрудолюбие – не Лень,
Вдохновеннолюбие, Талантолюбие.

Лучшее не – Создаётся, а – Вырастает:
Создатель – Злодей.
Одно из главных Заблуждений –
пользование Чужим, в частности –
Чужим Языком.

Муж обязательно и Отец:
неОтец не – Муж, а –
зарегистрированный Любовник.

Яйцо – Петуха не учит!

Семья образуется – при появлении Ребёнка,
одинаково похожего на обоих Родителей (при
Односторонней Похожести Ребёнка, это ещё не Семья)!
Либо – проживание с Отцом Общего Ребёнка,
либо – проживание только с Ребёнком:
проживание с Мужем-неОтцом – преступление!
Отец-неМуж имеет Право* с Ребёнком Жить** –
в меру Похожести Ребёнка на него …

* но только Правом этим не владеет.
** не видя жены-бывшей и её Мужа-неОтца…

Когда тратишь полЖизни, чтобы Настроиться на Себя,
и после этого тебя расстраивают (регулярно),
то начинаешь ненавидеть этих Людей,
кто бы они ни были. СамоБережение
имеет формы Антипатии к Чужим Людям
и Эгоизма: без Чёрствости и Эгоизма,
чтобы Сберечь Себя – не обойтись.
Нужно БЕРЕЧЬ СЕБЯ (всеми способами).

20.8
ЭТИКА ЛИДЕРА

Именно с помощью Переживания
находят Истинный, т.е. Лучший вариант.
Поэтому менять Решение, чтобы
найти Лучший вариант, –
целесообразно… АРИСТОлог
должен во что бы то ни стало
(не сдерживая например, свои Обещания)
приходить к Лучшему Решению Лучшего Варианта.

Лидер не должен помогать – ему должны
помогать: помогает – Помощник.
АРИСТОлогическая Этика – в одном:
в следовании Лучшему, даже
ПРОДОЛЖЕНИИ ПУТЕЙ ДЛЯ ЛУЧШЕГО.
Нужно бросать не Лучших для Себя Людей,
чтобы они не занимали места вблизи тебя,
не подпуская Лучших…

Закон Предпочитания Лучшего – непреложен!
Лучший двух Родов должен
иметь Два РОДных Дома. Он должен
царить над Двумя Родами и,
если к нему относятся Соответственно,
то это, Подлинные его Родственники,
остальные, формально-Родные –
его Противники, неосознанные Враги.

Он ещё Жить не начал –
зачем Человека обременять?!
В 30-40 лет уже можно обременять Семьёй.

Любовь лучше Людей:
Люди недостойны Любви.
Любят не Людей, а Любовь.
Люди, которые могут Любить,
Любят друг друга только Сознательно,
а, по существу, Они Любят Любовь.
Все ЛЮБОВНЫЕ ЛЮДИ
Любят друг друга!

Настоящий Человек – это Плоский человек:
Человек Живёт сразу в Прошлом, в Настоящем и в Будущем:
Прошлым – в Дневниках,
Будущим – в Мечтах, а
Настоящим – в Делах.

Аркесилай – основоположник Теории Успеха: Прагматизма.

21.8
(мед)
нужна серебряная фляжка (детская и взрослая),
чтобы можно было в любой момент
всполоснуть зубы после еды.
Перед тем, как полоскать зубы – нужно сперва
вымыть руки, ведь полоскать лучше пальцем.

Каждому гарантирован Успех, если
он занимается Своим и по-Своему,
если его Жизнь соответствует его Натуре.
Главное (для Успеха) – это
СамоНастренность и Своеобразная Жизнь

Анахарсис Скифский:
«ценитель в собственном… окажется простаком в чужом»
«не судит… простак»

Если не судить, не осуждать Людей
за некоторые несовершенства (которые есть у всякого),
то возникает стабильно-Хорошее Отношение к разным Людям.
Благодаря собственному Хорошему Отношению к Людям
Человек получает ответное Хорошее Отношение к нему
со стороны всех встречаемых им Людей, возникают
Сопутствующие его движению Условия,
(подобные Попутному Ветру).

А если ещё Человек умеет ловить
«Попутный Ветер» и его использовать,
то к его собственным Силам прибавляются
дополнительные «Высшие Силы»,
т.е. этому Человеку – «Везёт».
Умение управлять Парусом помогает применять
и Внутренние Стихии, которые переменчиво бушуют
в самом этом Человеке и в Людях других.

Свобода без Анархии

Воспринимать – согласно Состоянию, точнее
«Доверять всему, что воспринимается согласно
собственному, естественному Состоянию». (1997)

Протагор отвергает Внешние критерии: критерии
Исходящие не из самого Воспринимающего Человека.
Больше того: если всё Воспринимаемое из Мира соотносится
с Внутренним Состоянием Человека, то Человек не просто
воспринимает, т.е. пассивно Детерминируется от Воздействия извне, а
напротив: выделяет в том, что воздействует, то, что соответствует его Натуре,
и только потом это, уже предварительно отобранное для Восприятия,
принимает в себя как ту пищу, которая ему нужна в данный момент.

Воля – в одном: в урегулировании,
в упорядочивании Воздействующего мира
по степени Нужности для этого Человека,
Иерархизации Мира и приближении к себе,
вплоть до приятия в себя того, что этому Человеку
наиболее соответствует, желанно,
истинно – необходимо в данный момент.
Нет ничего хуже Безволия и Постоянства.

Первое, Безволие, делает Мир как бы Хаотическим,
т.е. не Гармоничным Природе конкретного Человека
(сугубо-Объективным), а второе, Постоянство, –
не позволяет менять Воспринимаемое из Мира,
в зависимости от Своего Состояния,
создавать вокруг себя РОДНОЙ
окружающий МИР, дополняющий Родной Дом
(среду здорового обитания личного Я).

Требуется уточнить догму Протагора:
Субъективный Человек – мера всех Вещей!
Сократ же – Человеческое ставил ниже
неких Объективных, Высших Сил, т.е. по существу
был мизантропом: унизителем Человеческого!
Именно за Абсолютность (введённую
Сократом, Платоном и Аристотелем)
бились Народы, т.е. погибали прежде всего Лучшие!

Тогда как Истина и всё Основное – Относительностны!
Протагор – Прав! Протагор дал
Зерно Жизненного Мировоззрения.
В политике оно означало отсутствие
не только Монархии, но и всякой Власти,
т.е. СВОБОДУ* КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА,
ГАРМОНИЧНУЮ ВЗАИМОСВОБОДУ
ЖИВУЩИХ ПО-СВОЕМУ ЛЮДЕЙ!

* Анархия же – отсутствие
определённого образа Жизни.

Логос – безЧувственное Восприятие… безЧувственен!
АРИСТОлогия – (всего лишь) Лучшее безЧувствие!
АРИСТОлогия должна быть дополнена
АРИСТОЧувствием, АРИСТОЛюбием…

Любовь – сугубо-Человеческое Чувство!
АРИСТОфилия! (21.8 1994)

АРИСТОлогическая Школа СамоРодства
(СамоВоспитания и СамоОбразования)

Анаксагор, Протагор
ничему Путному не научили
Сократа (через своих учеников
Архелая и Аристиппа).
Чего же требовать и ждать
от Современной Школы
(которая, к тому же,
даже не говорит об Истине)?!

А «Биологические Недостатки»
разве исправляются Цивилизацией,
точнее – Культурой?!
Наша Цивилизация – антиКультурна!
Да, и сама «Культура
не пестует Лучшее в Человеке,
а, напротив, развивает
обычные Страсти.

Вопрос нынешнего Гамлета:
Быть Собой или не Быть Собой,
т.е. получать ОБЩЕЕ Образование
или заниматься Самообразованием?!
Никакая Универсальность
не заменит Уникальности
и не достойна Её.

Весь Аутотренинг
нужно свести к одному:
к повторению одной и той же фразы:
«Я хочу Быть Собой!»
Хочу – Быть Собой!
Пора (давно-предавно)
открывать Школы СамоВоспитания
и СамоОбразования: СамоРодства!
+
Мы говорим часто
то, что нам не свойственно,
заблуждая и Других, и Себя.
Это есть (не что иное, как)
функциональное Безумие.
+
«Сердцем лишь Чувствуй!»
(Эмпедокл Акрагантинский)
«Дева желанная многим,
пусть Тебя слова не принудят,
не питай и к глазам
доверия больше, чем к слуху,
да и голосу членов иных
тоже не верь» – призывал

Эмпедокл в своё время, –
«Сердцем лишь Чувствуй»
тех, в ком Живы
(Любовью Особой)
такие же Души-Сердца –
ему вторил Другой.

«Юноша, здравствуй!
Не злой тебе Рок указал
держаться дороги
Закона и Правды.
На пути этом только Отвага
остаётся одна…»

Бесконечные Битвы на этой Дороге
тебя сделают Воином суровым,
не давая и вспомнить о
Мирной Доле, о Счастье,
но… (внемли) Ты
Сердцем своим Человечьим

Сердцу такому же Девы,
тогда и – очнёшься для Жизни,
как и Она, ведь только Влюблённые
умеют и Могут ЖИТЬ,
если они Любят друг друга
по-Человечески.
+
«Необходимость или…Ум»
(Еврипид)
Необходимость
тренирует Ум,
когда Необходимое – Ненужно

(ведь только Новый пролагая Путь –
становишься непредсказуемым
и безрассудно-Мудрым).

Гераклит
Общее – как критерий Истины.
Тайна – неочевидная Истина.

Неразумность, Недоразумение
нужно привести к Благоразумию,
в этом – единственная цель Школы:
Школа учит Благоразумию (а не
забивает, насыщает Детские Умы
Абстрактными Знаниями,
нейтральными по отношению к
Смыслу Человеческой Жизни).

…

24.8 94
1
Какое-то Предчувствие Любви
ещё одну мне Ночь увеселяет.
Года-Мгновения секундами считаю,
боясь число их в слух произнести,

ведь знаю: Внутреннее я
Юн, не просто – Молод
(хоть Внешне это
незаметно никому). 1 час 20 мин
2
Я не вижу Глаза, я не вижу Тела:
вижу лишь Взгляд, Настроенье
и Желанье Отдать Себя…

мне ли, другому – как будет.
Но: что же я –
Медлю?! 2:07
3
Зачем не Сплю
и, словно Месяц, освещаю
Свою Несостоявшуюся Жизнь?!

Пишу стихи, слова перебирая,
и, словно Милую Ласкаю, –
Нежен и Счастлив!

Я – Чародей такой же.
Как и Ночь
на Юге! 2:20
4
МЫ ЛЮБИМ НИКОГО!
Саму ЛЮБОВЬ: тех, кто её
Собой нам представляет.

И Постоянство к Детям сохраняя,
мы (даже изменяя)
Любовь не предаём. 2:27
5
Нежней всего – Рассвет,
но эта Нежность –
редка… 2:30
*
1
Мёртвым быть Скучно: 22  8  (прим 1 час ночи)
всегда Темно,
даже не слышно
как идёт Дождь,

а после –
падают Капли…
Успеем ли Мы с Тобой
Полюбить всем Сердцем

(пусть и каждый –
раздельно)?!
ПОЛЮБИ,
ХОТЯ БЫ –  НЕ МЕНЯ!
2
Я не хочу
на самом деле
Умирать!

Нет, Дело я
придумаю такое,
что многие

(когда меня не будет)
сами решат
его посильно Продолжать,

ведь Дело это
УЛУЧШЕНЬЕ
ЖИЗНИ! 1:10
3
Когда бы я был полон прежних Сил –
я б заново решил их тратить на Волненье
ПРЕДЧУСТВИЯ ЛЮБВИ, ведь

Ожидание Чего-то – полней того Явленья,
что состоялось в действии,
про-изо-шло. 1:22
*
31.8
Моя Нежность –
(как Бог)
Нереальна,

хоть я и знаю
к кому именно
её проявлять.
2
Мои ОЗАРЕНИЯ –
происходят по Ночам.
Можно сказать, что

они – как Звёзды
Особого Пространства:
Микро – Космоса! 1 час 43 мин
3
У меня нет Сил уже
отвлекаться на Любовь:

эти Безсонные Ночи
не – Чудо уже, а –

обыкновенное
Умирание. 2:57
3 – б
Хорошо бы
не – Любить, а – ЖИТЬ
ПОЛНЫМ СЕРДЦЕМ и

испытывать Взаимные Чувства
(Лирические, но – без всякой
Неуверенности и Тревоги).

Где же Вы,
ДОВЕРЧИВЫЕ Люди,
готовые к ВЗАИМНОСТИ?!! 3:02
4
Когда Человек хочет
просто Счастья – Он МОЛОД,
а когда только не Страдать –
он СТАР.

Самые Счастливые и Несчастливые Люди –
не спят по Ночам.
Самые Молодые и Старые Люди –
Поэты. 4:05
5
Сколько  я потерял
записных книжек!
Мою нотную тетрадь –
вообще выбросили в мусоропровод,

а это ведь была
моя Лучшая Жизнь!
Самая Лучшая, ведь Лучшее –
(уже) не будет. 4:09
6
Лирическая коммерция

Не нужна мне уже
такая Любовь,
которая отнимает
последнее Здоровье.

Неразделённая Любовь –
преимущество Молодости.
Сама собой появляется коммерческая фраза:
«Хочешь, чтобы я Любил, – Люби сама.» (бартер) 4:17
3 – а
Люди умирают не сразу, а постепенно.
Они постепенно наполняются Мёртвым,
а когда наполняются – Умирают.

Чем ближе Человек к Смерти –
тем хуже у Него Состояние.
Счастье – отсутствие Смерти,

наполненность Жизнью самой по Себе.
Лучшее СЧАСТЬЕ – это
УМЕТЬ ЖИТЬ!
*
1час 22 мин
Не – конфликт Отцов и Детей,
а – конфликт Живущего и Умирающего.
Конфликт – результат
Принудительного Объединения!
Человек-то – Свободен всегда,
Несвобода появляется при Союзе (Со-Узе)
Людей, внутренне Чужих друг другу.
Человек Свободен – когда Живёт по – Своему.

Если Человек не может или не умеет
Жить по-Своему – он никогда
не будет Свободным (даже имея Свободу).
Свобода – ВНУТРЕННЕЕ Состояние Человека,
Живущего по-Своему, но Идейно!
Свобода – Право Жить по Своей Идее.
Идеология д.б. сугубо-Личная,
точнее Индивидуально-Родовая*.

*Индивидуальное – форма существования Родового
(в конкретных условиях с неповторимым разнообразием
ЕДИНОЙ РОДОВОЙ НАТУРЫ).

Надо Чувствовать
как Горит Время,
Горит Жизнь,

Горит Человек…
(чтобы
не сгорать до конца).
+
Воспитан лишь тот, кто Живёт по-Своему.

Образование тоже д.б. не Общее, а Собственное
(за счёт Самообразования).
Цель Аристологической Школы – Беречь Дар;
Настроить Человека Беречь
НаиЧеловеческую часть Каждого.
Познать себя – нельзя
п.ч. Познают – Разумом, а
Человек – более, чем Рационален.

Улучшение своей РОДной Жизни и
Образование фамильной Цивилизации

23.8
Дар существует только в форме Оригинальности!
Привыкая повторять Чужое
Люди теряют Возможность
проявить Свою ОДАрённость.
Нереализованные Потенции
деформируют Общую Натуру
и этот Человек становится
внутренне безобразен, даже уродлив.

Учёба – Вдох, Творчество – Выдох!
(если Школы и должны быть, то
только Учебно-Творческие).
Чужого не д.б. больше Своего,
Чужое и Своё – Половины Целого.
Цель А.Ш. – научить Беречь оДАРённости
и войти во всеобщую Цивилизацию
своей фамильной Цивилизацией.

БЕРЕЖЕНИЕ ОДАРЁННОСТИ!

Какое – то Предчувствие Любви…

Плюс – минус пять тысяч лет – временной масштаб Гения,
для Таланта – сотни лет, для безДаря – лишь Настоящее*.
Лучше находить во всём Родное для себя, чтобы Этим – ЖИТЬ.
Ребёнок д.б. воспитан Родителем, в чей Род он пошёл.
У Ребёнка м.б. и один Родитель, (в случае) если Ребёнок
похож только на одного Родителя. Если Ребёнок похож,
например, на Деда, то РОДителем этого Ребёнка является
его ДЕД, а Отец – только Отцом, Мать – только Матерью.

РОД потерял своё Индивидуальное Лицо под воздействием
Общего Образования, Массовой Информации …
Даже имея Отца и Мать, Ребёнок будет без Рода без Племени
(чуть ли не сиротой), если не получит Родовой Опыт Жизни.

* «Настоящий человек» – кретин.

25.8
Начала – нет! Всё – Следствие Чего-то.
Первопричины нет (нет даже Следствия).
Есть безНачально-безКонечный МИР.

Искусство для того и предназначено,
чтобы Человек, не конфликтуя с действительностью,
проявлял Свои Лучшие Качества,
предельно приближаясь к Своей Сущности.
Критерий Художественности – Оригинальность!

Родная История
Человек д.б. Абсолютно Свободным –
только тогда он будет Самотождествен,
перестанет быть Чужим самому Себе.
Каждый Ребёнок имеет право формировать
Историю так, как считает Нужным.
Это уже Общежитие с Другими Людьми –
отбирает из Выбранного каждым то,
что имеет Общее историческое значение.
История Народа начинается с Истории Родов!
Хороши те Люди, от кого Хорошо
(плохие – от кого плохо).

26.8
Если не заботиться о Другом, то и Нужным ему не станешь.
Помогать – значит делать то, что Лучше Другому,
а не то, что сам хочешь сделать для него.

Если в солдаты и матросы
отдаются конченные, порочные люди, то
Война сокращает число недостойных.
Геройствовать же на Войне Людям Одарённым –
преступление: нарушается общественный  Генофонд!

Основы – (?) – Начала
Специализация Знания – антипедагогична.

Пробуждение интереса к Себе

Интерес к Себе появляется,
если Человек окружён
неудовлетворяющим Его обществом!
Или отношение к Нему – Его не устраивает.
Умелый (умный) Воспитатель иногда ведёт себя так,
чтобы (стимулировать Другого на интерес к самому себе).
Всякое намеренное Усердие – преждевременно:
что Нужно – то непременно Захочется.

Школа д.б. не Специальной
(готовящей узких специалистов),
а общечеловеческой.

Нужно иметь не только Здоровое Тело,
но и вести Здоровую Жизнь!
Если Человек неЗдоров Жизненно
это худшее, что может с ним быть.

«Ты безсчастный добрый молодец»
(песня 18 века)

Доброта – в одном:
в нестремлении к Личному Счастью!
Все Добрые Люди – безСчастны!

Моё прилежание – удивительно:
я многое делаю
лёжа.

Когда Человек Пра-Мудр –
его считают не
Нормальным.

Любовь – Оживление Лучшего в Человеке

«оживлённого любовью к отечеству»
(из журнала конца18 века)
Моё ОЖИВЛЕНИЕ ЛЮБОВЬЮ
кончилось …

я даже потерял
стихи, которые оказались
последним ВСПЛЕСКом
моих ЛУЧШИХ ЧУВСТВ:

не сберёг того Лучшего,
что у меня есть (было).
Любовь – Оживление
ЛУЧШЕГО в Человеке!

Мне надо Беречь
(ласкать Душою)
Самое Лучшее,
что во мне есть!

(Но) Это  возможно
только если Любишь,
а никакой Любви
уже нет

(мне – хотя бы, очень
Неразделённую!).
27  8  24 часа
2
Где вы все,
Любившие меня прежде?!
Давайте Вернёмся
на много лет вперёд (ведь

мы всё это время отступали и отступали). 00  06
ПОЛЮБИТЕ меня ОБРАТНО!
А я, в свою очередь, Обратно
Полюблю Вас!

Неужели только кажется,
что Мы – Живы
(не только сами по себе, но и
относительно друг друга)?! 11
3
«Меня Влюбила»
«Ты сама»
«Влюблёнными глазами»
Меня Влюбила
ты сама иль
я влюблёнными глазами
в Тебе Любимую увидел,
саму тебя не разгадав?!.

Моя Нежность,
как Бог, нереальна,
хоть я и знаю
к Кому именно
её направлять.
4
"Полями Девушка идёт босая,
я встрепенусь, превозмогая тлен"
(из журнала 18 века)
Полями Девушка идёт босая,
я встрепенусь, превозмогая тлен,
и, сделав над собой невероятное
усилье, я в Мир Живой – вернусь!

Вновь – Удивлюсь я СВЕЖЕСТИ Росы
и Безмятежности ДЕВИЧЕСКОЙ Улыбки.
Как объяснить Ей, Медленно-Живущей,
что вырвался я в Мир – всего на Миг?!

Хочу Успеть ВСЕ ЧУВСТВА Пережить!
Хочу достичь – ВЗАИМНОСТИ Полнейшей!!
И даже то, о чём Мечтают лишь поэты,
в РЕАЛЬНОСТИ сей ЖИЗНИ – Вопло-тить!!!

Но: обращаюсь к Ней – Она не слышит,
встаю на Путь – Она проходит сквозь,
и только чувствует щемящую Тревогу,
как будто "Кто-то" Её Очень Ждёт!

Ей невдомёк, что разделяют Нас – Эпохи,
всего лишь – Время (Воздуха что легче),
но это в Жизни – более, чем Тяжесть:
Любимостность" Свою – не Проя-вить!


(мед) книги д. иметь футляр, 11
        предохраняющий их от пыли
(которая поднимается от перелистывания)
или взятую книгу нужно всеми сторонами
поводить над огнём (чтобы сгорели
пылинки, приставшие к книге).

Прогресса – нет, есть – Улучшение
того, что не Может быть Лучше, чем есть.
Революция – когда пытаются Улучшить
то, что не может быть Лучше.

    Революции заканчиваются смертями
тех, кто хотел «Невозможного Улучшения».
Лучшее – проверяется Опытом.
Невозможное – не м.б. Лучшим:
Лучшее – ЖИЗНЕНОстно!

Всё Лучшее не д.б. Явным:
Самородок – подбирает первый же Проходимец.
Лучшее д.б. Недоступно каждому. (как)
умная Речь д.б. малопонятной, чтобы
Только (лишь) Умные Люди могли уловить Её смысл.
Настоящий Мудрец – якобы – Дурак
(не – Дурак, а Иван – Дурак).
У каждого в Семье д.б. Личный Журнал,
куда бы он (или тот, у кого есть претензии к нему)
заносил требования, которые ему нужно соблюдать.
Хорошо бы с делать настенные журналы, где сразу
отмечать то, что хотелось бы друг от друга.
Это – (Умственное) Инвалидство,
а не – «Любознательность»:
Человек уже не может Жить
без привлечения Ему Чужого,
в частности – без потребления массовой Информации.               
ОТСУТСТВИЕ В СЕБЕ СВОЕГО –
Пустота эрудитов и всезнаек –
«идеал» современного Образования.
НРАВ проявляется в том,
ЧТО Человеку Нравиться.
Нравственность – Этический Вкус!
«Семь – я» - недопустима:
в Доме д.б. один РОД!
И Жить нужно – Одним Духом!
Самостоятельность – Измена Роду:
основа Человека – Его Род
(позволительно – своеобразие).
«Меня Влюбила» «Ты сама»
иль я «Влюблёнными глазами»
в Тебе Любимую увидел,
саму Тебя не разглядев?!
«Полями девушка пойдёт босая,
я встрепенусь, превозмогая тлен»   (чьи – то)

29  8   Верят во Врождённые Качества
           только те, кто сами Одарены,
           (посредственности – верят в Труд).

30  8   НаиЛучший – Бог,
           Дар – частица Бога,
                искра Божья,
                Личный Бог

Эгоистическая Любовь – когда
Любят одного и для себя.
Личное Счастье – для
обывателя, для эгоиста.
Счастье – способность Переживать
предельно – Качественные Состояния!
Счастье – это жить
с РОДным Ребёнком!!!

Моя Нежность – как Бог нереальна,
хоть я и знаю к кому именно
Её проявлять.
Мои Озарения – происходят по Ночам.
Можно сказать, что Они – как Звёзды
особого Пространства: «микро – Космоса»! 1:43
Люди Умирают не сразу, а постепенно:
они постепенно наполняются Мёртвым,
а когда наполняются – Умирают!
          Чем ближе Человек к Смерти –
тем хуже у Него Состояние.
Счастье – отсутствие Смерти,
наполненность Жизнью, самой по себе.
           Лучшее Счастье – Уметь ЖИТЬ!

У меня нет Сил уже
отвлекаться на Любовь:
эти Бессонные Ночи
не – Чудо, а – обыкновенное
                Умирание!

Хорошо бы не – Любить, а –
ЖИТЬ ПОЛНЫМ СЕРДЦЕМ и
испытывать Взаимные Чувства
(очень Лирические, но без всякой Тревоги).

(неуверенности и тревоги)
Где Вы, Доверчивые Люди,
готовые Жить Взаимно?!    (к Взаимности) 3:02

Когда Человек хочет просто Счастья –
Он Молод.
А когда только не Стареть –
Он Стар.

Самые Счастливые и Несчастливые Люди –
не спят по Ночам.
Саамы Молодые и Старые Люди –
Поэты.

Сколько я потерял Записных Книжек! 4:05
Мою Нотную Тетрадь вообще выбросили в мусоропровод.
А это ведь была Моя Лучшая Жизнь!
Самая Лучшая, ведь Лучше – уже не будет. 09
Лирическая комедия
Не нужна мне уже
такая Любовь, которая
отнимает последнее Здоровье.
Неразделённая Любовь –
Преимущество Молодости.

 Сама собой появилась
коммерческая фраза:
«Хочешь, чтоб я Любил, -
Люби сама!»

1.9
Мы Умираем 17
с каждой Утратой!
Хуже Умирания – только
потеря Качественной Жизни,
(особенно – уже
художественно – зафиксированной:
знаешь что потерял 16  12).

              Как губы красят – так строят из себя
              помощников, не будучи таковыми по существу.
              Эстетика – неЭтична!
              Введение Эстетики – нарушило
              Естественный ход Природных Событий.
              Эстетика проникла даже в саму Этику:
              возникли Манеры, «при – Личия», карнегианство….
              Эстетика подобна преобразившейся ведьме,
              которая обманывает безумно – Доверчивых Людей.
              Зло – Красиво, п.ч. красивость - выгодна.
              Самое опасное Зло вообще воспринимается Приятно!
              Это уже в конце концов оказывается, что Человек,
              принявший Зло, - не Состоялся.
              Все, что (принципиально мешает) препятствует
              Само – Состоятельности Человека
              есть не что иное, как Зло.
              Если так называемые Воспитатели
              развивают Воспитанника на общий манер,
              не следуя Его Врожденным и Натурным
              Предрасположенностям, то они делают Зло
               этому Человеку, этому Роду, этому Народу.
                Нет ничего хуже (злее), чем Обезличивать
              Природу, Внутренние Особенности Человека.
              Когда асфальтируют дорогу – уничтожают всё,
              что есть Живого (естественно Растущего) под ней.
              То же происходит с Людьми,
              получающими специальное Образование.
               
Общее же Образование – ещё хуже Специального
(как площадь хуже дороги).
Успех – Критерий Истинности, но
Успех не Внешний, а Внутренний!
Хотя дизельный теплоход обгоняет Парусник
и бесспорно выгоднее в техническом плане,
Парусник – единственный водный транспорт, который
Не наносит вреда Естественному Состоянию Природы (ЕСП).
Успех – категория философская,
а не сугубо – практическая.

        Прагматизм (тем более) имеет Смысл
только в Жизненном плане: настолько что
«ПОЛЕЗНО ДЛЯ ЖИЗНИ». Обрывать на Полезности,
не указывая для Чего именно это Полезно, -
недоразумение или намеренно – скрытое Зло.
Успех – то, что полезно для
Жизни (Жизненная Польза(.
Характерная черта Успеха –
он постоянно растёт (как Дерево).
растёт он Постоянно, но
Плоды Дерева Успеха
появляются периодически.
Периодичность Явного Успеха –
признак Его Жизненности.
Главное для Успеха – не проникаться Чужим,
не торопить Естественные События
(подобные Росту Изнутри, при наличии, конечно,
соответствующих Внешних Условий).
      Эти так называемые «Внешние Условия»
должны соотноситься с Внутренней Природой
(того Человека, чей Успех рассматривается).
Поэтому термины Внешнее, Внутреннее –
не имеют Смысла.
Основное предостережение:
всегда при встрече с Чужим –
делайте Промежуточное Звено,
которое бы Передавало через Себя,
опосредовало бы Собой, вашу Связь с Чужим.
Например: чтобы ЛУЧШЕ Общаться
с Людьми другой национальности –
нужно Общаться с ними через их друзей
вашей национальности (которая имеет
и должна иметь Свою Природную Особенность,
Свой Склад, Характер, Темперамент…).
       Общаться с Человеком другого Темперамента
лучше через или хотя бы в присутствии
Его Друга, сходного по Темпераменту с Вашим.
И т.п., вплоть до различных типов Мировоззрения каждого.
Участие бывает Прямое и Косвенное.
Косвенное – когда без присутствия Человека
действуют, например, от его имени или как бы
с его согласия, не оговаривая это подробно.
Бизнес отличается от Коммерции Принципиально
Если Коммерческий Успех предполагает реальную При – Быль,
то Бизнесский Успех – это то, что При – БУДЕТ
когда – нибудь к Настоящему.
Бизнес и Коммерция – разное: Коммерция мешает Бизнесу,
а Бизнес не дает (времени и интереса) заниматься Коммерцией.
      Коммерсант обречён на небольшую При – Быль,
не понимая бестолковости своей позиции.

Умные Люди занимаются только Бизнесом, но не так как
господствует Большинство (т.е. в данном случае
действительность Комерцезированна), то
для Бизнеса часто условий не хватает и многое
не получает (возможности осуществления).
Бережение Одарённых Людей
и Объединение Их в Единое Сообщество,
на основе Их воли и желания.
отсутствие Со – Перничества
Свобода – Необходимость и достаточное условие
достижения оДАРённым Человеком Успеха


3.9 
Не – Сила, апроявитьа – Качество!

            Полезно для Жизни – наращивание Качества
                (Человеческого Существования).
Бережение нематериальной Наикачественности
формы Человеческой Жизни – предмет Труда.
Нацеленность на физическое (Силовое) развитие
приводит к Конфликтам, а – то и к Агрессии, ведь,
чтобы поддерживать избыток Силы – нужно избыточное
питание, физические тренировки по противостоянию.
   Сила – причина Противостояния,
когда появляется Соблазн, применяя Силу,
занять более выгодное Положение
(в том числе и Общественное).
Неразработанность понятия о Жизни
является Причиной всех Бед!
Упрощённое деление всего надвое
(Внешнее и Внутреннее, Качество и Количество…)
создаёт только иллюзии Ясности, также как
деление Материи на Атомы, Атомов на Электроны и…
   Попытка рассудка разложить Большое на
множество Маленьких Его Частей – утопична:
можно утонуть во множестве Мелочей, так и
не найдя «камня предкновения»: Сути.
   Другая крайность не – умельчать, не – делить всё,
а – увеличивать, объединять и приходить к категории
Единого, Универсального, Всеобщего.
 
 Атом и Бог – крайности, Попытка Ауробидно Гхоша
соединить Их в «Разумие Клеток» - снимает Их противопоставленность,
но не делает Проблему более Понятной (как устроен Мир?).
   Наше предложение – Просто до дерзости:
не задаваться этим Вопросом, не задаваться вообще
никакими Вопросами. Всё, что Человек может Понять, -
Он Понимает, не задавая Вопроса.
   
«Всему – Свой срок!» момент наступает
Естественного Понимания – и Человек Понимает.
Задавать Вопрос до Понимания (Ученичество)
или формировать Вопрос после Понимания (Сократизм)
не имеет Смысла даже вредно.
философия – теория Естественного Происхождения Понимания.
 Вопрос не – Зерно Понимания.
ПОНИМАНИЕ -  КАК ВРЕМЯ, которое «происходит» Постоянно,
не имея ни Прошлого, ни Настоящего, ни Будущего,
а имея всё это внутри Сея и в целом.
   Не Прошлое родит Будущее (и  не Вопрос родит Ответ),
а Всё существует в – целом, Суть – Вечна,
изменчива – только форма: форма существования Сути
(которая подчиняется ЗАКОНУ  ОПТИМАЛЬНОСТИ).
 

Правительства – не существует,
Есть только Администрация.
Правительство – всегда было бы Право, по крайней мере –
Идеально соблюдало бы все Установленные порядки,
Но нет ничего Идеального, поэтому – не было, нет и
Не может быть ни какого Правительства.
А быть в Администрации – может всякий
Толковый и дисциплинированный Человек.
Нет ни Взрослых, ни Детей:
Есть Представители Родов и
Их будущие Продолжатели, Оптимальные Наследники.
Особое отношение д.б. не к Детям, самим по себе,
А к ДОСТОЙНЫМ НАСЛЕДНИКАМ!

   Смысл Жизни можно Понять – только после
Определения степени Одарённости. И
Не Смысл Жизни вообще, а Смысл Жизни
Представителя РОДа (СЖПР).
ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ПОНЯТЬ ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ! 

Правительства – не существует,
есть только Администрация.
Правительство – всегда было бы право, по крайней мере –
идеально соблюдало бы все Установленные порядки,
но нет ничего Идеального, поэтому – не было, нет и
не может быть никакого Правительства.
А быть в Администрации – может всякий
толковый и дисциплинированный Человек.

Нет ни Взрослых, ни Детей: есть Представители Родов и
их будущие Продолжатели, Оптимальные Наследники.
Особое отношение д.б. не к Детям самим по себе,
а к ДОСТОЙНЫМ НАСЛЕДНИКАМ!
Смысл Жизни можно Понять – только после
определения степени Одарённости. И не Смысл Жизни вообще,
а Смысл Жизни Представителя РОДа /СЖПР/.
ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ПОНЯТЬ ТОЛЬКО ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ!

Думать же о том, что не является сугубо-Человеческим,
значит обрекать Себя на Вечное Непонимание
(на муки Вечного Непонимания).
Многих веков недостаточно, чтобы учёные
наконец уяснили /бы/ себе безсмыслицу,
положенную в основание наук не о Человеке.
Даже, так называемые, Гуманитарные Науки
нисколько не говорят о исконно-Человеческом.

Помешательство Человечества
Происходит то в буйных – Воинственной –
форме, то в тихой – в научном
исследовательстве … неЧеловека.
Сам Человек более, чем когда-либо
перестал быть Предметом Внимания
даже для наиболее Умных Людей
нашего помешательского века.

Люди не только не Берегут, но
(постоянно) Мешают друг другу.
Вместо того, чтобы Исправлять эту Ошибку
и учиться, хотя бы, не мешать Близкому, –
они Расходятся, разрушают Семейственные Связи,
навсегда теряют друг друга, а то и лишают
своих Детей права видеть другого /Их/ Родителя,
который бывает и Основным РОДителем!

Ни в одной школе до сих пор не ввели
урок СоСуществования. Наоборот:
классы набираются их Случайных друг другу Людей,
а-то и принципиально несовместимых.
Взаимонесовместимость некоторых учащихся –
искажает СОЦИАЛЬНУЮ ПРИРОДУ всего КЛАССА,
не позволяя иметь Здоровое Отношение
никому из этого негармоничного коллектива.

Школы не будет до тех пор, пока не будет Истинного Дома!
Научившись пребывать в Состоянии
Социальной Гармонии с Ближними и
имея действительно Близких Себе напарников –
Люди могут /уже/ пытаться создавать
ВзаимоГармоничное Сообщество, именуемое Школьный Класс.
Только после чего и можно приступать к преподаванию
Интеллектуального Материала Специального Назначения /ИМСН/.

ДОБрота – это Обережная Расположенность
к сближению с Людьми, желание ДОБавлять себя к Людям,
тебе внутреннее-Близким /ДСЛв-Б/.

Измена Родине Своей и Измена Родине Чужой –
в принципе, одно и то же: кто пошёл против
Родины Другого – тот не понимает значения Родины!

3  9
Не – Познай, а – Знай, БЛЮДИ самого Себя!  (древнегреческая мудрость)

4  9
Продолжение Жизни и Её Улучшение, т.е.
Естественное Повышение Степени Качественности Жизни /ЕПСКЖ/

Учение о Родовом Человеке

“Родовой Человек”, как единый термин,
встречается у Секста Эмпирика*, а так как он
был Скептиком, т.е. ничего не предлагал Своего,
значит это выражение было и до него.
Мы продолжаем пользоваться
этим Гениальным словосочетанием*
/как и “Полезное для Жизни” Продика/,
надеясь дополнить его Новым Смыслом.

     РОД и Человек

Род существует только в облике Человека,
а Человек имеет Своей главной сущностью РОД!
Происхождение Человека – понятно:
Человек произошёл из Рода!
Вот, откуда произошёл РОД /Человеческий/?!
“Как могут стать Двумя Единицы?” /Платон/*
Платон – прав: как могут образовать Пару
Люди, считающие Себя Персонами?!

Для Жизненного Союза Людей – необходимо,
чтобы каждый из Них не мыслил Себя имеющим
самостоятельное значение и Достоинство.
“Чувство Собственного Достоинства” – наипорочно, ведь
у Человека д.б. Чувство неСобственного достоинства,
когда Он Достоинство видит в одном:
в том, что Он Достоин кого-то Другого
и прежде всего – РОДных!

А т.к. РОДство бывает не только Кровное, то
чувство Несобственного Достоинства может возникнуть и
по отношению ко всем Людям, с которыми есть какое-то Единство
(с кем образуется Социально-Гармоническое Целое).

5  9
Раз-суждение
Раз-судительны.. – кто может Рассудить:
привести в Согласие то, что находилось в Противостоянии,
кто способен из Двух сделать единое Одно, поМирить!

”Жизненная Польза”
Секст Эмпирик

Полезное для Жизни – выражение ещё Продика Кеосского.*
В нашем смысле оно означает ...
-----
Игры д.б. не Сопернические, а Cдружительские   8.3.95
-----

     РОДИНА
Заблуждение – это Уйти от Себя.
Родина – там, где человек Родился,
и в том, из чего Он Произошёл.
Лучшее Место Рождения – там, где
Лучше Жилось Основному Родителю.
Ингуши уходили из тех мест, где
им не везло, бросая построенные Жилища.
Дом – там, где Человеку Живётся Лучшим образом,
там, где Человек Свободен.

Только в Свободе
Человек способен Жить по-Своему.
Счастье – в одном: ЖИТЬ СОБОЙ!
Если Любовь Изменяет Человека,
значит это не есть Истинная Любовь,
(которая только улучшает и Обогащает,
давая постигнуть, как Родной,
Внутренний Мир Другого Человека).

Чистота – в Свободе от Чужого!

Грязь – всё, что прилипает к Человеку,
не являясь Его Природной Сутью.
Религия – это всякое оперирование Запредельным,
в том числе тем, чего нельзя Понять.
Современная Наука – насквозь Религиозна.
Лучше не – тянуть неподдающиеся корни,
а – откапывать и отрубать лопатой
/иначе – перенапряжение для Сердца/.

Если неразвита Потребность в Сосуществовании,
то даже Любящие Люди не смогут Жить Вместе.
Главное в детстве – приучить Жить Вместе,
Сообща, Едино, Резонансно...
Настраивание Детей на Самостоятельность – Злодейство:
нет ничего хуже Самостоятельности.
Человек даже Освобождается – чтобы образовать Связь
со Своими Людьми НаиЛучшим образом (имманентным).

Доброта – это Умение Беречь.
Доброта – Наследственна.
Сначала просто Хотят Беречь, а
в течение Жизни приходит умение.
Ум – продукт Жизни,
а не – Материальной Природы.
Природа – Материальна.
То же, что неМатериально не есть и Природно(е).

Именно эта Нематериальная Сущность называется “Бог”.
Без этой Нематериальной Сущности –
Мир превращается в Материальное Пространство,
со всеми Его Материалистическими Законами.
+
Справедливость не просто – Юридическая категория,
означающая соблюдение Законов и Правил.
Справедливость – Активная Совесть.
Со-Весть, как и Доброа,– основана на Единстве с Людьми,
с которыми возникают Гармонические Отношения.
ДРУГ – ДРУГая сторона того же, чему принадлежишь ты сам.
“Скажи Кто Твой Друг”– и можно узнать /тогда/
КТО Ты такой в целом.

Человек узнаётся полнее /более, чем Личность,
сверхИндивидуалистически/ только через всех
Его Друзей, которые у Него есть или должны быть.
МУДРОСТЬ – это Непосредственный Жизненный Опыт
Умного Человека. УМ – результат Честности, Мужества,
Свободы, Справедливости, Доброты... Поэтому
Смысл Жизни – в ДоброСовестности, ведь без неё –
нельзя “приобрести” /нажить/ Истинный Жизненный Опыт.

НеСвоё

Наинельзя Предавать Свою Жизнь!
Своя Жизнь – больше, чем сам Человек,
ведь Жизнь – Бесконечна!
Мало быть Счастливым: нужно быть
Счастливым СВОИМ СЧАСТЬЕМ,
т.е. тем Счастьем, которое
Достойно такого Человека,
как Ты, и Тебя именно.
+
стр. 14:
“между ними находится нейтральное...
что и называется безразличным”.
(Эпикур)

БЕЗРАЗЛИЧНЫЕ ЛЮДИ – крайне нужны:
только они могут погасить
Непримиримую Борьбу Радикальных Людей,
став между Ними ПОСРЕДНИКАМИ!
+
“Благом называется Удивительное ...
оно создаёт Счастье”
“Естественно и без всякого научения”
(Эпикур)
Естественное – лишь то, что возникает без Научения
и не в результате Привыкания.
+
“предающие себя... перестают Жить”
(Аркесилай)

6  9
Мудро не копить Энергию, п.ч.
будет такое же накопление Усталости, и
существовать в Режиме Оптимального Напряжения /РОмаН/.
Только Лучшее достойно повышения степени Напряжённости,
если это Лучшее нельзя Продлить
настолько, чтобы Воспринять Вполне
/и установить с Ним Внутреннюю Связь/,
пребывая в нормальном для Себя состоянии.

Умение /Искусство/ Естественного Переживания
всего доступного Лучшего и есть Мудрость.
Мудрость – гарантия Счастья,
без Мудрости – Люди безумствуют от Веселья
или всерьёз тоскуют по Невозможному*
Определить Меру, точно соответствующую
Жизненной ситуации и Самобытности Живущего Человека,
можно только с помощью Мудрости**.

* например – по Прекрасной Незнакомке
** Умеренность – “акциденция” Мудрости.

+
Цель – Зло: именно Целеполагание формирует
Неистинные /Ложные/ требования
к Натуральной Действительности
и заставляет идти “против Воли Богов”:
против Естественного Хода (Объективных) Событий.
Цель – Субъективизирует Мир,
переводит в Реальность даже то, что должно находиться
всегда в Потенциальном состоянии:

“расТАИНИЗИРУЕТ” Жизнь!
Целенаправленность – хуже Догматизма, п.ч.
Догма выбиралась долго и многими Людьми, а
Цель, как правило, выбирается самостоятельно.
Если Счастье – Цель, то Счастье – Зло,
если же Счастье происходит Естественно,
то такое Счастье (мало чем отличается от Жизни ...

Смысл Жизни – в одном:
Родить НаиОдарённого Наследника
и его Воспитать в духе Рода!
Ради этого Человек должен идти на всё*. (24.9.97)

Задача Педагогов – тоже в одном:
не сделать Воспитанника Чужим его Роду!
Развивать (поэтому) крайне недопустимо,
 п.ч. Развитие – всегда Односторонне.

* в частности: поститься 40 дней перед моментом,
 НаиПодходящим для Зарождения его Предельного Наследника.
+
Хотя бы – античужеродство, если, уж, не – Родство.

Нужно – просто БЕРЕЧЬ ДАР,
Беречь ВРОЖДЁННУЮ ОРИГИНАЛЬНОСТЬ,
которая есть форма существования
Родовой Природы Человека.
Оригинальность – открытая Часть Дара.
(который, в основном, глубоко-Потенциален).
Актуализация сугубо-Потенциального
подобна вскрытию вен: убийственна!

Одарённость истощается от
неестественного формирования /Развития/
Природных Задатков.
К тому же, нарушается Внутренняя Гармония,
свойственная именно этому Человеку.
Самое Полезное для Жизни –
Продолжить РОД, сделав Его,
по-возможности, более Одарённым!

Одарённость – способствует Естественному Повышению
Степени Качественности Жизни, Её “Человечезации”!
Чтобы стать хорошей Женой –
нужно сначала быть хорошей Дочкой.
Люди могут быть только теми, кем они были:
если Дети ведут себя только по-Детски, то
они и в дальнейшем, когда вырастут,
будут вести Себя по-Детски /хотя и – Взрослым образом/.
+
Катастрофа Социальная –
когда девочка больше внимания уделяет
не Домашнему, не Своему, а Постороннему.

Игрушки – это одни из способов
приручить Ребёнка быть Дома,
не стремиться куда-то вне Дома.

------
8  9
Я нахожу
Источник Свежих Сил
в Общеньи
с Непорочным Человеком!

Конечно – Милым
и другого Пола,
кто Чувства
улучшает до Любви!
2
Я смотрю на Сухое Море,
а у ног моих – плещется Мокрое.
Корабли плавают – только в Мокром,
ну а Птицы – ещё и в Сухом.
3
И без Лука
Рыбы стреляются
/под названьем
коровьем: Бычки/.
4
...


1
Я вижу Мир,
мне Мир Открыт Людей!
Но что же я –
предельно-Несчастливый?!

Моя Способность
к Лиричнейшей из Жизней
с годами – не приводит
ни к че-му.

Смотрю на Дерево,
на Бабочку, на Лица...
и, замерев
средь всех,

как-будто с того света –
смотрю на Этот Свет:
настолько он
Любим!

...Мечтая Встретиться
с Жизнелюбивым Человеком,
кто б Понял сразу
наше с Ним Родство.
2
Что Бабочки
по Облакам летают и
Стрекозы /и даже Солнце
собой пронзают налету/ –

не удивляюсь:
я удивляюсь одному –
как Люди далеки от Счастья
НАТУРАЛЬНОЙ ЖИЗНИ.
3
На Паутинке
Лист висит, качаясь...
так наши Жизни
Живы – только Внешне.

Все проявленья Силы
(безумной даже Страсти),
прости меня, но
Жизни – далеки!
  4
Без Посвященья в Жизнь –
никто не состоится!
В ком нет Зерна,
ДАРованного “свыше”,–

тот никогда
не станет Человеком,
не будет ни Любим,
ни сам Любить.

А Посвящённых в мир
найти за Поколенье невозможно
/как без Моста – не
перебраться через Бездну/

и требуется так Жить,
чтоб превратиться в “Мост”
меж Прошлым и Грядущим
/Будущим и Прошлым/,

Как Бабочка,
решившая однажды
искупаться в Море, так
я мечтаю полететь по Небу.
5
Лишь Дуба Листья
вверх
устремлены.

Сорву один,
и даже Привкус –
Крепкий!
6
Смотрю на Море,
оно – одно и то же.
Но в самом Далеке –
Границу невозможно обнаружить
между Ним и Небом.

И кажется, что это
Небо – льётся,
Волною подступая к Берегам,
чтоб на Себя быть
Абсолютно Непохожим

/петлёю Мебиуса
Мир наш представляя/.
-------
Социальное Рождение происходит –
когда Эгоизм умирает.

Человек тогда Человек, когда Живёт
в масштабе, хотя бы трёх Поколений (Своего Рода).

Рак – Демократия внутри Организма,
когда получают равные права
Свои клетки и Чужие.
АРИСТОлогия – для лидеров Одарённых Родов!
Копьё не должно быть повёрнуто к самому себе,
так Лидер Рода не должен смотреть на своих Сородичей,
а должен смотреть не врага. Он помогает Роду в целом,
/даёт Роду Лучшее Будущее/.

Дневник ведётся, чтобы найти своего Душевного Родственника
и установить с ним СверхВремянную Связь,
когда Люди Общаются разными Своими Периодами Жизни
одновременно. Также, как если Человек установил
Родственную Связь с Предком и Потомком, то он
Живёт Трёхпоколенчески, привлекая Жизненный Опыт
пожилого Родственника и Радостность Восприятия
Родственника только Начинающего Жить.
+
Творчество – способ обнаружения
самого Одарённого в Роду,
когда самый Одарённый /Лучший/ найден –
Творчество теряет своё право на существование.

-------
  9  9
В Ином или более Вообразительном случае...

Синтетика – всё, что образовалось от Синтеза,
в том числе – от Синтеза того, что само по себе Натурально.
Поэтому Синтетика – иногда дважды-Натуральность(на).
+
Свадьба – величайшее мероприятие
в Жизни Родов этих Людей.

Свадьба нужна, но Истинная Свадьба, когда
все Родные и Особые обоим Люди
в одно и то же мгновение, в одном и том же месте
желают Суженным Полной Жизни, наполняя Их Своими БлагоДарениями.
Брачная Ночь – Свята /Святая/:
Мадонна рождается в Ночь после Свадьбы.
Главное, для чего проходит Свадьба, это – Настроиться,
воодушевиться духом Рода и Резонировать друг с другом.
+
Магия Зарождения

Не может появиться Одарённого Наследника
без воздействия на Представителя Рода
(Наидостойного Продолжения) со стороны
ВСЕХ Его Родных (не зависимо от социальных отношений).

Новобрачие
Первая Ночь, Семя Рода

Чтобы быть способной
передать Родовые Особенности Супруга –
нужно, чтобы Его Жена не знала других
(даже психологически*):
нужно Целомудрие Невесты
Только ЦЕЛОМУДРЕННАЯ ЛЮБОВЬ
помогает Постичь Внутренний Мир
Достойного Любви Человека**!

* «социальный блуд» (18  12)
** Та же, которая потеряла Целомудрие
до того, как найти Своего Человека, –
не сможет понять Его Особенный Мир...
+
Бездомная Неприкаянность – («социальный блуд» 18  12)

Ритуал Любви

Желать в Отношениях с другими Людьми чего-то Своего –
абсурдно, ведь в этих случаях м.б. только ОБЩЕЕ.
Эгоизм – признак /преждевременного Взаимодействования с Людьми/
социальной незрелости Субъекта.
+
Искусством занимаются почему-то
преимущественно авторы-мужчины
и оно получается антипедагогическим:
в нём недостаточна доля детского.
-------

10  9
Друзья могут быть более Полезны,
чем Родственники, п.ч. Родные Любят и Жалеют.
Друзья – беспощадны, поэтому максимально “помощественны”.
Воспитывать Детей могут не Родные, а ДРУЗЬЯ РОДНЫХ!
Чтобы стать Воспитателем Ребёнка –
нужно сначала стать Другом
Его Основного Родителя
/в чей Род тот более Пошёл/.
+
В 17 веке персиянка носила четыре покрывала
и прятала лицо от всех, кроме мужа
(до сих пор у перса – четыре официальных жены/.
Если лица девушек открыты, то
происходит Сравнительный Выбор по Внешности /СВпоВ/.
Когда же сватают не видевших друг друга Молодых
или когда берёт себе в очередные жёны знатный господин…

Порок – всё, что портит Человека.

Одно из главных Зол – “ценные бумаги”.
Уже не хватает драгоценных металлов:
на бумаге просто указана её условная ценность.

11  9
Воспитание /главное/ Рода
происходит во время Умирания
очередного Лидера Рода! /к разговору с Морозовой Е./

Самые главные моменты Жизни,
Рождение и Умирание, –
(всё больше) Неестественны!

Человек, не имеющий
даже Биологического Родства, –
/объективный?/ Эгоист.
...
Жизнь Одарённых
в корне отличается
от Жизни Бездарей, даже от
Жизни Людей, Предавших Свой Дар /ПСД/.
А чтобы отличить Одарённого Человека –
нужно абсолютно-Внимательное отношение
к проявлению Его изначального Своеобразия
и СвоеСущности.  (к Его ... СвоеСущности).

к 10  9
Я удивляюсь
Молодости Звёзд
и Дряхлости
Очеловеченного Мира.
         -------
11  9
Сердитость – способ защиты
и потеря внутренней гармонии.

Любовь – как Весна,
нужно и Безлюбие:
если Человек будет всё время Любить –
Жизнь Его будет Неполной!

Столько Свадеб д.б. у одной Пары,
сколько хотят иметь Детей!
-------
АнтиШколы
Что Человек Хочет –
то Он и Может,
лишь бы Ему не мешали
Учителя и Воспитатели.
+
Одинокие Люди
грешат ненарочно,
ведь только Совместно –
Люди могут (справиться с соблазном).
-------
Наука исключает Чудо.

-------
14  9
Эгоизм
уступит место
Предпочтению Других,

ведь только так
можно Родить
Талантливее Себя.
*
1
Мне Птичий разговор
милей Людского:
нет Жалоб, Грубостей,
от Жизни Отступлений...

Природа мне становится
Дороже и Роднее (даже Своее)
того, что носит имя
Общественной Среды.
2
И Птичьи голоса
становятся
Усталей...
3
Я Мудрости
у Дерева учусь –

из Недр Своих
(благодаря тому, что Окружает)

Рождать Себя:
Мудрости Рождения Себя!
4
Давно не наблюдал за Пауком.
Изящество Его на Троне Вертикальном –
потрясает.

Над Мухами и Мелочью крылатой
он властвует, их
побеждая и казня.
  5
Паук не разбивается в паденьи:
Его Паденье – чуть ли не Полёт
/полёт, но только Вниз/.

И он, завидуя, –
уничтожает всех Крылатых
/а может быть, не так/.
6
Природе нужно Всё!
И то, что кажется
чем-то Ужасным
и Жестоким ...
ну, например, Паук

(окраски Леопарда) –
настолько же
необходим Природе,
как Птица певчая
и/иль пахнущий Цветок.

И так – во всём:
Поэт нежнейший –
Милее, но не Лучше
того, кто – ТЕЛОМ
чувствуя, Живёт.
7
Хочу понять одно:
на Дереве растущем
как появляется
Сохнущая Ветвь,

а-то и Ствол
ещё один от Корня?!
Как получилось, что
я частично Умер

(ведь Прежние Мои
Надежды, мысли, Чувства –
всё так же Характерны для Меня,
хоть Силы лишены)?!
8
Мне хочется Ласкать
всех проходящих мимо,
ведь я Один давно
и навсегда, быть может

(ведь Жизнь моя –
совсем не так проходит
и, может, оборвётся,
представь, в ближайший Миг). 16  45

Поэтому мой взгляд
– на расстояньи – Нежен,
поэтому мне Жизнь –
Мила почти Смертельно.

Поэтому я глажу
засохший ствол Осины –
почти что также,
как гладил бы Тебя. 16 50
  9
Мне почему-то
МАЛО всего Мира!
Это Нелепо,
даже, может, Глупо.

Но я так Чувствую,
поэтому /спасибо Эпикуру/
это “не только Верно,
но Истинно” вполне. 53
10
Ошейник – на Собаке,
на Человеке – Долг,
ещё Профессия,
Привычка что-то Делать...

И Жизнь совсем не так
у каждого проходит.
Простите все, но
Жизнь у Вас – не Та! 17  00

Вы посмотрите:
если бы чертили
Верхушки Тополей
на голубой бумаге Неба –

то Небо б всё
так быстро б превратилось
из Бесконечного Пространства
в размеренные Части

/Небесных “огородов”/.
11
ЧИСЛО
Если считать, что
даже Мир – Дробится
/а как иначе, раз
придумано Число?!/,

то Каждый поневоле
захочет Часть себе,
а значит – ополчится
по отношению к Другому

/и начнётся – Бой/. 11
Причина Войн
и Гибели Народов –

/я знаю, не поверят мне/
Число!

Как Счёт – Сравнению, 18
Сравнение – Войне…
12
Хочу я Мир
Естественный лишь
видеть!

На Что – Смотреть?!
К Чему Стремиться,
приближаясь?!

Снаружи и Внутри
становится всё больше
Ложной Сути,

становится всё меньше
Возможности, чтоб
ЖИТЬ. 20
13
Триумф трублю
обычной Простоте!
Где ты, Любезная,
наполненная Жизнью?!

Лишь иногда
становится доступной
сверх-Истина
Природной Простоты!

Но даже в Этот миг –
мне Жить не удаётся:
пока найдёшь кого-то,
сговоришься – пройдёт

не только Время, но и
Готовность прекратится
Достойным быть
простой Природной Жизни.
14
Всё очень странно
и совсем не так!
За Святость
всё что угодно почитают,
кроме Жизни

и Человека,
такового, как Он есть!
А кто Закону
этой “Святости” не внемлет –
становится изгоем, гоем, негодяем…

– Тысячелетнюю Историю листая –
того, что Надо, мы почему-то не найдём
– /ведь самое Жизнеспособное
и Человеческое по сути – изгонялось/. 40
15
Мне странно видеть “Мир”,
он Счастья – не достоин:
Земля – поранена,
покрыта Мёртвым слоем,

а Человек вообще
не тот, кто Есть,
не тот, кто
был Вначале.

Я Жить хотел бы
десять тысяч
лет назад,
(если не больше).

Последнее же время
Людей одолевает
Дракон
Добра…

Но трудно это
очень доказать
тому, кто Жизнь не любит
больше Счастья.

Ведь Счастье –
Удовольствие всего лишь,
а Жизнь – всё больше
состоит из Боли и Борьбы. 53
А Добрые –
всегда
желают Счастья,
мешая Жить! 56
16
Я снова превращусь
в Ребёнка ненадолго
/пока смотрю
на Мальчика другого/ –

и Мир передо мной
предстанет Абсолютным,
Пригодным, чтобы в нём
ПРОСТОСЕРДЕЧНО Жить! 18 00
17
Как мне Себя
вполне Оставить
в этом Мире?!
Ведь Он такой,
что Интереснее всего
в Нём просто ЖИТЬ.

Я никому
иного не желаю,
как именно того,
чтобы Собою
в Нём
подольше Жить.
18
Для Человека сотни лет –
лишь Малость!
Не сможет Он
Нажиться в это время.

Начнёт безумствовать,
идти на преступленья –
лишь только от того,
что чувствует Безмерность

не только Человечества,
но и одного Себя.
19
Лягу на Землю
(ещё не ПОД Неё)
и устремлю свой взгляд
в Безмерное Пространство.

Спасибо, Жизнь, что
Ты меня Родила!
Весь Срок свой я стараюсь
Тебя лишь славить,

о Тебе мечтать…
в этом Анти-Мире
совсем не тех
Стремлений и Страстей. 18 18
20
Да-да, и Страсть
в Природном Мире
отлична от Людской:
у них – лишь Похоть

и Стремленье
Насладиться. 20
И даже Счастье
Весенней мощной Силы

они разменивают
на Половое возбужденье
и Экстаз, Себя лишая
Счастья Высшей Силы

(что позволяет
подняться на Вершину
Природной Жизни
Человеко-Существа). 28
21
Лежу в Траве
(до этого –
к Берёзе прислонялся).
Вокруг – дома

и суета Людей
(для Жизни – разовой
на всё готовых и согласных,
которой мало – мне). 35

Чтоб не смотреть на них
(невольно Заблуждаясь) –
смотрю на Небо,
о Жизни размышляя

(уже не Разовой, а
вековечной, Абсолютной:
со всем и полным
Качеством Её). 37
22
Не только Бабочки
пугливые нас манят,
нас манит также
Жизнь Истинных Людей

(которых на земле
становится всё меньше
век от века).
Культура – для того, чтобы

Духовно Жили
Умеющие Жить! 44
Собою Их
простые Люди воплощают,

испытуя другие
Состояния и Чувства,
(кто больше в выигрыше –
пусть думают глупцы). 49
23
Я чувствую
присутствие Того,
кто Жить
Умеет.

Ему Сочувствуя –
я начинаю Жить
объёмней собственных
масштабов и желаний, 51

Его присутствие
ища наивно
в облике
других.

И в каждое Лицо
смотрю
с такой Надеждой,
что – Влюбляюсь. 53

Как мне,
скажи же наконец,
с Тобой соединиться
в Общей Жизни?!

Как мне обнять
своею Личной Жизнью
Твою Особую
ВсеЧеловеческую Жизнь?

Жизнь Посвящённого
(и Посвящённого,
опять же, в
Подлинную Жизнь). 19 02  14.09.94г

14  9
Обучение потенциальных Самоубийц
искусству Поэзии:
вместо акта Самоубийства – Шедевр,
вместо Самоубийства – Творчество,
вместо Смерти – Вечная Жизнь!

Самоотверженность – признак Таланта.
Эгоизм – когда Человек
не находит в Себе того,
что было бы Дороже ему Его самого,
т.е. Дара!

Поэтому: Эгоизм – болезнь Бездарей!
Благотворительность же, напротив,–
следствие “широты Души”, т.е.
Лучшесть и Безразличие –
как Жизнь и Смерть!
+
Предпочтение, отбор Лучшего,–
признак Жизненности /Натуры/.
-------
суббота
Оригиналог(ия)

Чем Роднее – тем Лучшее!
Себялюбие – начало Любви к Другим!

Самооталантливание Одарённости
через Сближенье с Человеком,
Талантливей Тебя.

Поэзия – язык Оригинальной Индивидуальности

Самооталантливание

Нужно Активизировать Лучшую Свою Часть,
Настроить Одарённость на
Индивидуально-Родовой тип Существования.
Поэзия (литературная и Бытийная) есть
Оптимальная Форма Оригинального выражения Человеком
Своей Одарённости, т.е. Своего Внутреннего
АРИСТО-Существа, именно Своего АРИСТО-Мира.
Человек Оригинален ВНУТРЕННЕ!

Смысл Психологии – развитие
Индивидуально-Родовой Человеческой Оригинальности
развитие Главной Одарённости:
Индивидуально-Родовой Сути Человека!

Существование, Мирование

Как Струны меняют на гитаре и она от этого
только больше становится Собой,
так, наверно, нужно менять что-то
в Себе самом, чтобы Сохраниться и
приобрести Свежесть Восприятия и Переживаний.
Но: что это за Переменные – мы пока не знаем.
Психологический Мир,
наши собственные Внутренние Глубины –

остаются нам недоступны.
Мы – самоОтчуждаемся, самоочуждаемся:
становимся Чуждыми самим Себе.
Кровный Патриотизм, Гено-Патриотизм, Гено-Родина!
Семейные дела и отношения –
не так важны, как Родственные.
ВнутриСемейные РОДОВЫЕ Связи –
самые Крепкие /д.б./ и Главные!
-------
16  9
Духовность – высота Духа –
произрастает от Нуля,
даже из /Отрицательного Пространства/
Глубины Земного!
Она, как Вершина Дерева,–
не может быть само по Себе.
Духовность не – Облака,
а – Верхушки Деревьев.

Как Деревья бывают Разные,
так Разной бывает и Духовность,
даже у одного и того же Человека!
Человек – это как Лес, в котором,
кроме Различных Деревьев,
есть ещё многое Другое.
И обязательно – где-нибудь
СамоРождающий Родник,

сотворяющий самое ЖизнеНеобходимое,
что ни на Есть.
Талантливый Человек – как
огромная Местность, на которой
расположено что-то феноменальное.
Гений – уже как вся Планета, с Её
околоЗемным воздушным Пространством,
приближающимся к Непланетной среде.

с Алёной
/во сне/
Летала /качалась/ Люстра, как /что ли/ на верёвке.
Крутила Глобус, он закрутился и меня в форточку выбросило,
я вылетела и полетела в Небо. Мама с папой вышли,
дёрнули верёвкой за ногу и я упала папе на руки.

Илиза, Ирина
Все цвета, которые были, все – у неё на волосах были.
Волосы – до сюда, вот. Блестящий ободок
почему-то /охватывал/ даже подбородок.
Платье было чуть-чуть жёлтое, а потом уже
большое пятно красное, а потом больше ещё жёлтое...
Ото лба /платье/ до конца: на глазах – был разрез,
а дальше – пошло целым, разрез был для губ и ушей.
У её папы было лицо синее, а волосы были жёлтые,
а у её мамы – всё жёлтое лицо было и красные волосы,
так она родилась. У папы её ногти были цвета розовые,
у мамы её ноготки были коричневые, так они рожались.
Ещё был малыш. Малыш был красный, так родился.
Бабушка была вся синяя, а дедушка был синевато-красный.
– Выдумываешь, Алёна.
– Ну, белая была. Пойдёт?!
   Ну, что мне сказать?!

–– 17  9
– Я трогаю Небо.
А Небо – это просто такая Яма
и в этой Яме воздух. Небо – это Воздух!
Охо продолжается в пианине. Разносится как Охо.
– Эхо!
– Чернит сама ручка.
-------
Понятие Истины – меняется: это –
вариант Лучшего Решения (из Возможного).

Преподавать нужно не последовательно, хронометрически,
а начиная с Главного, с Лучшего и уделять Ему больше внимания.
Каждый выбирает сам что Ему Лучше в данный момент
и Этим занимается …
-------
н.м.
не – Доставание из Себя, а
то, что Человеку Дано, –
выйдет через Сон.

Неравнодушному Покою

Батрачить на Детей и Родных (нужно)

Творчество не – Творчество, а...
Совершенствование Своей Внутренней Природы.

-------
15  9
Предмет АРИСТОлогии – Человеческая Жизнь,
Метод АРИСТОлогии – ЖИЗНЕСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ!
Наука – то, что можно Передать, то есть Со-Знание.
Объединение несоответствующих друг другу Людей
вносит Раздор между ними, сеет Социальное Зло.
Война (есть акциденция всевдо-Мира) происходит от
Объединения Несоединимого, Взаимочуждого,
точнее – людей, которым нужно Разное.

16  9
ДОМ – ХРАМ РОДА!!!

Если нарушена Святость Дома
 (т.е. в Дом проник Порок), то
Люди, в нём Живущие,
начинают Нравственно Погибать.
Чтобы Род мог Жить в веках – мы должны
Сохранить в Исходном (Здоровом, Жизненном) Состоянии
Свой Родовой ДАР.
Это возможно – только если Род имеет РОДовой ДОМ!

17  9
В Мире есть Всё!
Когда Люди не находят
Интересного для Себя –

они начинают
Фантазировать и
Заблуждаться.
+
Воспит(ыв)ание и Образовывание Человека
похоже на Возделывание Поля и засеивание его
теми культурами, которые нужны ... третьим лицам.

Почему-то стало принято считать, что
произрастать должно не то, что
Естественно Родится на этой земле.

Также – Воздейств/ован/ие на Детей,
направленное на Их Изменение
(ПЕРЕОБРАЗОВАНИЕ).

БезНравственность – лучше плохой нравственности,
п.ч. нечего исправлять: не нужно идти
в обратную сторону, “вспять Жизни”, возвращаться.

Зло – то, что заставляет
идти ПРОТИВ
ЖИЗНИ!
-------
Зло – всё, что Против Жизни

18  9  94
  1
прим. 10 час.
Я в Тишине
подумаю о Жизни
и, ощущая Её
Стремительность, Безмерность, –

представлю Её
Речкой Полноводной,
а Камнями на дне –
Людские Поколенья
2
Мы – разное:
Жизнь и Человек.
Предустановленность
Природы Человека,

Врождённость Его Качеств
/и многое ещё/ –
вынуждают Человека
Бороться, а не ЖИТЬ.
  3
Покамест: Жизнь
для Человека недоступна!
Он тратит Время
Своей Потенциальной Жизни

на какие-то Дела и Нужды,
которые Чужды обычно
не только Жизни, но и
Его собственной Натуре и Судьбе.

Попробуй-же, сказать Ему об этом –
Он заупрямствует, рассердится,
стараться будет уничтожить
(как своего Смертельного Врага)

того, кто Ему Жизни
Человеческой желает,
кто Ему Путь хотел бы Указать
к Его Пра-Родине,

к давно потерянному Миру,
где Человек только и может
СВОБОДНО ЖИТЬ СОБОЮ
в полной мере! 10  20
  4
Нам Цели – не нужны:
в Себе самих содержим
мы Перспективу
дальнейших всех Развитий,

/сказать смелее/
БУДУЩЕГО ЗЕРНА:
того, что Быть Должно
по Предначертанию Природы 25
/Вездесущей, Универсальной и Живой/ 43
5
Закон – один: ЖИВОМУ – ЖИТЬ,
а ЧЕЛОВЕКУ – ЧЕЛОВЕЧИТЬ!
Но: вся наша Планета –
только Живёт,

лишь Человек,
как-будто Вспоминая Что-то,–
Мытарствует /мытийствует/ и
это Что-то Ищет,

губя Природу
/заодно с Собою/
и это Что-то ставя
выше самой Жизни... 50

то Духом называя, то Идеей, 51
тысячелетья спрашивая:
“Что Делать и
Как ЖИТЬ?” 53

Сколько добровольных Мук
за Это приняли Иные
(то Мудрецами называясь,
то сошедшими с ума),

чтобы Понять самим
и смочь Другим ответить
КАК в самом деле
стоит Человеку ЖИТЬ. 58
  6
Смотрю в века прошедшие,
тысячелетья – и вижу
нескольких всего лишь
Человеков (”Чело-тысячелетий”). 11  00

Они достигли в Своё время
Истины границы
и даже смели
Её переступить.

И тут случалось то,
что всех их исключали
из Мира этой Жизни
и то ли убивали, то ли изгоняли,

то ли пытали Жалостью коварной –
самым изысканным, неотвратимым Униженьем,
когда, поддавшись Ложному Участью,
Великие – Себя стыдиться начинают

и прилагают собственные Силы,
чтоб переделать под других Себя. 11
И гаснет Мир на многие столетья,
пока Такой же вновь не освещает

Своим Умом и Сердцем
весь бескрайний Мир,
Живя лишь для того, чтобы Постигнуть
всё ту же постоянную Проблему:

”Как Человеку Жить?”
А если откровеннее –
постигнуть Тайну
исконно-Человечьей Жизни, 18

ведь только эта
“Постигнутая Тайна” –
Освободит Его
от Суеты Сует, от рабства псевдо-Жизни, 21

от Живой Смерти
ПереВоплощений:
хождения по
Заколдованному Кругу... 27
  7
Хочу я вырваться
из Заколдованного Круга
обычной Суеты 29
(Приятной в полной мере), 30

я с детства ведь уверен
в существованьи Мира
для Избранных Людей:
СПОСОБНЫХ ПОЛНО ЖИТЬ! 35

И вот я – на Границе.
Я отвернулся от всего другого
и обращаюсь только к этим
Загадочнейшим Людям:

“Впустите в Этот Мир!
Я убедился, что
только в Нём мне
Жизнь Мила и Люба!

Я радуюсь, конечно,
многим Благам Тела,
но Жизнь Моя –
лишь в Мире Абсолютном,

где Духу тоже место есть,
где Благ хватает
и для Истерзанного,
Раненного Духа

(что Защищается
в обычном, грубом Мире
от множества Врагов
Духовности святой).

Прошу, Впустите! 46
пока я – Человек:
мне недостаточно
Туда войти лишь Духом,

я Жить
ещё по-Человечески
мечтаю...
в Непорочном Мире 49

Доблестных Людей, хранителей
СОКРОВИЩНИЦЫ ДУХА”
(Людей, когда-либо существовавших на Земле и
“сверх-Людей” каких-то “сверх-Миров”, быть может). 54
  8
Не знаю что и думать:
Кого Просить
мне Жить Помочь
Как Надо!

Любые Силы
Добрые, Живые
прошу Помочь Мне.
Время Помощи – настало:

отныне пребываю
ни Жив, ни Мёртв! 58
Ведь Жить Обычной Жизнью –
не согласен, а 12  00

собственный запас Духовных Сил –
потрачен. 12  04
  9
Я Жил ОДИН.
Пока хватало Силы –
я Побеждал. 10
Ведь Мир стал Хуже,

Ну, а я старее – и
Побеждать возможности не стало.
А Богатырь
внутри Меня –

духовной кровью истекает,
ведь Время – это Кровь.
Чтоб кровь Остановить –
нужна Известность: 15

тогда лишь Время
перестанет пропадать
и превратится в Вечность.
И Богатырь во Мне опять воспрянет,

на этот раз –
быть может, Навсегда. 12  18
  10
Когда Известен –
находятся Друзья,
а может, даже –
кто-нибудь Полюбит.

Но по Любви
моя Тоска – угасла,
угли Надежды
только теплятся едва. 23

Я исто Верю –
только лишь в Друзей,
хотя Душа –
от Нежности исходит:

Ей Счастье грезится,
Она Предчувствует Взаимность
и ждёт от Жизни
Справедливого Конца:

через Любрвь – 29
Продолжиться в Другом,
по Своей Сути –
не отличном от Меня...

Нет, вру:
Хочу ЛЮБИТЬ! 32
  11
Я Воздух Солнечный
в ладошку набираю,
Богатство это
от Других таю –

они не понимают
главной Тайны Жизни:
“всё понимать не так,
как оно есть, 40

а Лучшим образом,
ведь Жизнь не то, что Есть,
Она – лишь то, что
по_Человечески ПРЕКРАСНО!” 43

А Истина Её – в искреннем Желаньи
каждого из нас:
Она – сугубо Субъективна,
Имманентна, ЧЕЛОВЕЧНА!
  12
Вся Мудрость – в Простоте,
но Простота – в Уменьи
Быть подлинным СОБОЙ! 46
И Каждый – в том, в чём непохож...

в Оригинальности лишь
вся НАТУРА Человека. 49
А значит, чтобы Жить –
нужна Свобода 50

быть не таким, как все!
Оригинальничайте вволю:
только в Этом –
ЖИЗНЬ!!! 12  53

19  9
Главное в Воспитании – Принципиальность!
Если нарушен хоть один Принцип –
никакого Воспитания не получится.
И эта принципиальность
должна не только выполняться,
но и передаваться Воспитаннику.
Воспитателем м.б. тот, чьи Принципы
подходят, /почти/ как Свои, этому Воспитаннику.


  1
Когда я пьян – я становлюсь Нежнее!
И даже Мгла, пожравшая все Звёзды, –
становится Мила мне
своею Глубиной!

Луна же единственное, Луна – единственное,
что Сияет /бледно/,– что сейчас Сияет,–
для меня Икона: /как для меня Икона:
Лик Моей Любви, как Лик Моей Любви

Наполненной, но Одинокой,
ведь в Мире
Моей Любви Истинной –
нет нико-го.
  2
Лишь только в Мире
Человеческой Природы
/а Человек сейчас
так редко пребывает

не кем-либо, а именно Собой/,
лишь только в этом Мире, повторяю,
возникает Нежная /по-Человечески/
Любовь! 21  02
  3
Сиянье Разноцветное
и Переливы Чувств
имеют что-то Общее,
быть может, меж собою.

И, видя Радугу,–
мы ощущаем Счастье
/а свет Луны –
не боле, чем Тоска/
  4
Иное Настроенье,
близкое к Тоске,–
дороже нам бывает
Веселья и Страстей, 16

ведь Лучшее,
(на что Способны
только лишь Душою),–
в Реальности обычной

недоступно нико-му. 18
  5
Мечта, по содержанию,–
Тосклива!
Лишь только акт
Смотрения на Звёзды

по ощущенью
равен
упоенному Мечтанью
Постигающего Жизнь. 30
  6
Как мы могли
Прикосновение Людей,
Созревших до Любви,
“Грехом” представить,

портящим Натуру Человека,–
а Одиночество,
что хуже всех Несчастий,–
украсить Творчеством

и оправдать делами
якобы – полезных для других?!
Тогда как самое
Полезное для Жизни – Единенье! 21  56.20  9

21  9
Вся Мудрость заключается в
Бережении Своей Оригинальной Сущности
в Целостном состоянии.

Нужно Учиться Жить сугубо по-Человечески!
Подлинное Общество состоит из
Самосостоявшихся Людей,–
Живущих вполне Оригинально.
Оригинальность – “Одарённость Собою”! /Собой/
Гармоничности недостаточно /п.ч.
Гармония существует только между Частями/,
нужна – Целостность!

Мы не умеем Жить! И нигде до сих пор не учат Жизни!
А Человек д. не просто – Жить, а ещё и – Быть Собой.
Нужно быть Собственником:
иметь прежде всего самого Себя.
Пока Человек не умеет Жить –
вредно учить Его чему-либо другому,
кроме как Умению Жить (причём – Жить
не только Общечеловечески, но и вполне Собой).

Труд – только в том, что Трудно даётся,
а САМОЕ ТРУДНОЕ – ЖИТЬ!
Поэтому Труд – не заниматься ничем:
Жить непосредственно Собою-в-целом!
+
ОРИГИНАЛОГИЯ

Монада – это не Единичное, а всякая Целостность.
Метафизика – наука о Целостности.
Всё должно быть Собой.
Долг – как Дом, ведь
предпочитать нужно Жить
в рамках Долга и Дома.
Дом – минимальные
Жизненные Условия,

достаточные /Человеку/ для Самостоятельности.
Счастье – (минимум Благ) – “Голая Жизнь”!
Человек должен наполнять Себя Собою же
/как Дом – Своим/.
Имя должно не – даваться, а – браться:
каждый выбирает тот Языковой момент,
какой Ему Нравится, т.е. подходит к Его Нраву.
+
Медицина д. специализироваться на
определении и Бережении Врождённых Качеств
и Устанавливать меру превосходства
Природы одного из двух Родов Новорождённого.
Психолог д. сравнивать Душевный Склад
Родителей и Ребёнка, чтобы тоже
приближать Ребёнка к более Родному Родителю,
чем к Другому.

Юристы д. узаконивать Неравное Родство
Ребёнка Его Родителям и устанавливать
не только Фамилию (присущую более – Родному Родителю),
но и предоставлять Главному Родителю
/чей Род Продолжает в Своём лице
Общий Ребёнок/ большие Права
/особенно – в случае Развода,
в случае несовместимости натур супругов/...

Образ Жизни д. строго соответствовать
Оригинальным Качествам Натуры Человека.
Не может Образ Жизни быть одинаковым
для всех /точнее – может, но – не должен/.
ОРИГИНАЛЬНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ –
первая Необходимость, Нужда, Цель.
Если Человек не Живёт Оригинально
/т.е. по Своим Внутренним Законам/ –

Он не имеет Права получать Блага,
Образование, Профессию...
Государство побеждает Человека
/посредством приучения к Потреблению Благ,
которые даются пропорционально Послушанию/,
навязывая Ему то, что не имеет
ничего Общего с Внутренним Миром,
Нравом этого Человека.

Нравственность не – безликая Духовность,
а – Внутренняя Особенность
ЖИВУЩЕГО СОБОЙ Человека.
САМОРОДСТВА – недостаточно,
необходимо – и САМОЖИТИЕ!

СамоРодство и СамоЖитие
Собственник – лишь тот, кто Живёт Собой,
имеет Себя, во всём отличается от Других.

Нуль-Одарённость  /присущая всем Здоровым Людям/

Три Кита: ДАР, РОД, ДОМ.

Трёхмерный Мир  /Настоящее, Прошлое и Будущее/

Самоучитель, Самоученик, Себяучитель.
Вольный Пансион

МУЖЕСТВО ЛЮБВИ
“с ней что-то не так”
(Маша)
Разводы – от Немужественности Любви
/неспособной перебороть препятствия, соблазны.../
Каждому Человеку Естественно Любить
и Он неминуемо Полюбит, даже если
не встретит Свою Половину.
Но даже если Встретит –
необходимо Мужество, чтобы Любовь
сохранилась на всю Жизнь.


Прогнозирование Супружества

Девочка, отобранная в качестве
будущей Супруги и Продолжательницы
другого Рода (Достойного Продолжения),
должна получать ДОМАШНЕЕ ВОСПИТАНИЕ
не столько в кругу своих Родных, сколько
В КРУГУ РОДНЫХ СВОЕГО БУДУЩЕГО СУПРУГА!
(к 150-летию “Речи о воспитании Месропа Тагиаданя”)
Народ – из Родов, породнившихся через (Общих) Детей.

Именно точная передача фамилии – позволяет
не растерять прямых Родственников, неважно какого колена.
Поколение не имеет значения, существенно – Качественное Родство,
пускай и “дальних”, но близких Родственников.
“ДАЛЁКО-БЛИЗКОЕ” Родство:
количество Поколений (от исходного) не определяет
Качества Родства, степени Сродности Потомков,
каких угодно (по счёту) Поколений.
Идея ДетоЦентризма – всё более актуализируется.

23  9
СамоПеревоспитание

Воспитание проходит тем эффективнее, чем
в более младшем возрасте его начинают применять.
Воспитание – это /как бы/ профилактика
Естественной Нравственности,
СвоеНравственности Человека.
Нравственность – подобна Здоровью, а
Перевоспитание – это лечение, исправление
искажений Естественной Нравственности.


Воспитанием не младенца можно заниматься
только при условии Его Самовоспитания и
Самоперевоспитания. В противном случае –
нужно не – Воспитывать, а – Наказывать
или исключить Общение с Ним
/как и при инфекционном заболевании/.
Поведение – следствие Стремления Человека
к Улучшению как Себя, так и Общества.

/н.м./
Самоориентация
во Внешнем и Внутреннем Мире

н.г.
...Жизненной Реальности (которая
никогда не станет Физической Реальностью).
Обычно Человек ищет Счастья
в области Физической Реальности
и Он, этим ограничиваясь,
не всего Счастья поэтому достигает.
+
Направленность на Оптимизм

Пессимисты больше болеют, чем Оптимисты.

Оптимизм – следствие умения Находить Лучшее
и сосредотачиваться именно на Нём!
Цивилизация исказила Жизнь Человека!
Поэтому нужнее: во-первых, Бороться с Цивилизацией,
а во-вторых, искать эти искажаемые Формы Существования,
которые в данных условиях, к сожалению,
только и реальны, зачастую видны простому взгляду ...
Оптимизм помогает видеть то Лучшее, которое потенциально.

Нет такого Дела, которое невозможно
было бы делать Лучшим образом,
поэтому АРИСТОлогия – универсальна!
Каждое Дело нужно делать
Лучшим для конкретного Человека образом,
т.е. то, чем Человек Живёт, – д.б.
образовано по Его Образу и Подобию
и /быть/ во Благо именно Ему.

21  9
Я Жду,
пока растает
Непонимание

и Мысли
робкими Цветами
Расцветут.
 --- --- --- -----------------------

6  11
С каждым Человеком нужно установить
определённого Рода /Его Рода/ Отношения,
а потом уже – Взаимодействовать

/чтобы характер Взаимодействия
был соответствующим
Натурам Обоих/.

3  12
Обучение АРИСТОлогии начинается
после знакомства с Родственниками Обучающегося
/и с теми, с кем Он Живёт/.

4  12
Живое Общение с Автором –
предпочтительнее изучение Его работ /по книгам/.
Заочность предполагает и ОЧНЫЕ Встречи!
Иначе будет не – Заочное Общение,
а – НЕПОЛНЫЕ Отношения.

24  9
Центра – нет,
есть – Централизация
и Иерархия /Иерархическая структура/
централизованного Целого.

25  9
Чем Человек Лучше –
тем к Нему Лучше Относятся,
тем Действеннее Его Любят,
тем Он – Счастливее!
Люди, общаясь,– учатся друг у друга,
поэтому в Школе – все Ученики.
26  9
Доброта – Вдохновенное Отношение к Людям...

Внутренние Качества Человека,
соответствующие Качеству Действительности
/и вообще Биологической Природы/,–
не требуется специально /сознательно/ Беречь:
они Адекватны Миру и существуют в Нём
по законам Объективной Справедливости.
Иное дело – с Качествами Человека, превосходящими
Качества Внутреннего Мира, с Его АРИСТО-Качествами:
Их нужно Беречь целенаправленно, осмысленно, героически, Нежно!

28  9
/мед/
пережёвывание пищи – это её измельчение и согревание:
Холодная пища д.б. дольше во рту, чем Тёплая.

Оптимальное Продолжение Одарённого Рода  /ОПОРа/

На Людей нельзя смотреть постоянно:
лучше Взглядывать на Них
в Особые Моменты Взаимоозарения!
А если смотреть – то только тогда
и на тех, когда и кого можно полюбить
/и за Видимость тоже/.
Также: лучше – Молчать или
Говорить Вдохновенно.

АРИСТОлогическая Этика в написании текста
Слова должны стоять на Своём Месте,
как в вертикальном, так и в /горизонтальном/ расположении.
Длина строки должна помогать выделять Смысл
и пополнять Его промежуточными Значениями.
Начинать следующую Строку можно не с начала,
а со слова /предыдущей строки/ которое требует
пояснения или является Главным /в масштабе этих двух Строк/.

АЭ применительно к Визуальному Общению
Нужно выбрать именно такое освещение, расположение,
ракурс, при которых Лучше смотрится Наружная Часть Человека
...и когда у этого Человека – Лучшее Состояние.
“Жаворонки” – лучше смотрятся ранним Утром,
когда Они наиболее Оживлены и Радостны,
а “Сов” – лучше разглядывать по Ночам, когда
у Них появляется специфическое Вдохновение.

Люди делятся на Сов и Жаворонков не только по
их Физиологическим Данным, но и по тому Образу Жизни,
который Человек выбирает, исходя из Своих Душевных Особенностей
и того, что с Ним случается в Жизни.
-------
Слова-Понятия нужно подчёркивать, разделять на
отдельные Слога /если Слово сложное/, начиная
каждый Слог этого Слова с заглавной Буквы.
Знаки Препинания тоже д. ставиться со Смыслом:
иногда не нужно ставить Запятую, если Лучше
не разделять смежные части Предложения
/например – при перечислении: и...и...и/,
а если Смысл Высказывания не закончен, то и – Точку.
-------
К Выступлениям лучше не готовиться,
чтобы всё происходило Импровизированно, Свободно
и была необходимость Думать
на основании того, что происходит на деле,
а не – удивлять оторванными от Опыта
собственными теоретическими размышлениями.

Сугубо-Своего – нет!

Материализм /как я всякое другое
Одностороннее – проекционное –
Представление Мира/
создал такие гипер-Субстанции
/Атом, Частица, Бог, Долг.../, что
нарушил Ценностную Ориентацию
/подчинившихся Абстрактным Дисциплинам
и предавшим Свою Человеческую Природу/ Людей.

Нет даже Взаимо-Связи, т. как
Связь предполагает локальные “центры”,
имеющие “Первостепенное” значение, и
нечто “Второстепенное”, прикладное,
всё значение которого – только в том, чтобы
исполнить Коммуникативные функции,
не имея никакого Собственного значения
(“Самосведения” по Одоевскому)

Математика – в принципе Логика!
Мир – Един, Целостен /нерасторжимо-Сложен/ и
производить Интеллектуальные операции над Ним –
всё равно, что оперировать Здоровый Организм.
Математика – мачеха всех Наук:
Счисление преобразилось в Персонификацию Частностей
и вот уже “Человека” – лечат, занимаясь всего лишь
“Физиологической Частью Его Биологической Составляющей”.

Тогда как самое главное – Сохранить
Свою Человеческую Целостность!
-------
Глобус лучше делать с возвышениями и низинами,
по-возможности – с подробностями, соответственно
существующему масштабу, с окраской не политической,
а “ПРИРОДНОЙ”.

29  9
АРИСТОлогия – приобритет Лучшего

Лучшее – не обязательно Хорошее, Положительное,
так, лучше – нападать со спины.
И те, кто не придерживался Принципа Лучшего в бою …
Либо – Воюй для Победы /всякие средства допустимы,
в том числе и нехорошие/, либо – занимайся Этическими
состязаниями (кто ведёт Себя более Совестливо и Добро).
Всё пришло к тому, что самые Миролюбивые Народы –
не остались даже в Истории: Их уничтожили даже Культурно!

И потерялся сам Принцип устроения Жизни Мирным образом /ПУЖМО/.
Теперь даже Люди, желающие Жить
в полную меру Человеческих Способностей* –
не знают Как Жить Счастливо.
Славный Геракл – убил Своих Детей,
великолепный Македонский, не считая
покорённых Народов,– истребил в войнах
самых выдающихся Людей Своего Народа**.

Правительство д. заниматься только одним:
установлением Норм Рождаемости Детей
для каждого Рода, соответственно Его Одарённости,
Врождённой Качественности Жизни /ВКЖ/
и созданием Оптимальных Условий для реализации
этой наиважнейшей Программы.
Чем Одарённее Род – тем, в целом,
Он д.б. Богаче и Привилегированнее.

А внутри Одарённого Рода – тем более должен
происходить Отбор НаиДостойнейшего Лидера.
Право Наследования должен иметь не Старший Сын,
а НаиОдарённый из всех Детей /этого Рода 19.12/,
включая и Незаконнорождённых!
Оставить после Себя предельно-Качественное Потомство –
должно быть Жизненной Программой
каждого Одарённого Человека – “Генотыря”!

Жизнь тоже нужно рассматривать как средство
Воздействия на информационный потенциал
Генетического Арсенала Актуализатора Рода /РодАктула/,
с целью Совершенствования Его Генов...

* например – обеспеченные рантье
** то же – Наполеон, Гитлер, Ленин... Горбачёв
/не допустил гласности о Чернобыле,
отправлял на устранение аварии на АЭС
всех без разбора, ехали – самые сознательные/.

ГеноГипотеза

Чем сильнее Генетический Род – тем
менее вероятно Соединением с Его Представителем
Продолжить Свой Род:
Зародить с этим Сильным Родом
Наследника Своих Родовых Качеств.
Другой Сильный Род больше подходит, наверно,
для Воспитания (точнее – для показательного Примера,
ведь воспитывать должны – только Сродные РодоПреставители).
+
Каждое Событие нужно
протестировано на Лучшесть:
что Лучшего оно может дать.

Объективное Лучшее, Субъективное Лучшее

Если бы Люди не Торопились –
Они бы никогда не делали Зла
(Другим или Себе – какая разница?!).

Человек д. наполнить Духом, Своим Духом,
каждое слово – тогда он Литератор.

30  9
ОРИГИНАЛ – предельно Одинок,
Он, в принципе,
для всех – Непонимаем!

И главное, что просто Непонятно,–
Зачем Он
Так Живёт?!
+
УСТАНОВЛЕНИЕ Человеком РАВНОВЕСИЯ
МЕЖДУ СОБОЙ /Ним/ И МИРОМ
Есть предмет АРИСТОлогической Этики.
Чем Оригинальнее Человек –
тем важнее для Него Этика.
Нет ничего хуже, чем быть Обделённым
Одиночеством, ведь только в Одиночестве –
зреет Подлинная Оригинальность

(если не – Страдают от Него, а –
используют для СамоСосредоточения).
+
Каждый должен Чувствовать
Что происходит у Него Внутри
и регулировать Своё Поведение
так, чтобы держаться Оптимума,
точнее, даже – Наилучшего.

Оптимальность – Актуальна,
Лучшесть – Исторична /когда
всё отбирается по Идее, по Принципу,
не взирая на то, насколько это Достижимо:
может быть Достижимо в Реальности/.

Оптимум и Лучшее

Оптимист – кто умеет
выбирать Лучший вариант.
Лучшисту же – требуется
не только Ум, но и Воля,
чтобы не ограничиваться Оптимами
(в данном месте и в данное время),
а идти по Пути к Лучшему
без всякого Актуального Результата.

Улучшение – Переход через “Пустыню”
(Безкачественный Мир), который даёт
Новые Возможности для Жизни...
Обновлённую Жизнь!
Оптимальное – относится не к Жизни, а лишь к
Бытию, которое сугубо-Настоящее и местническое.
Оптимизация применима ко всему,
Улучшизация – только к Человеческому.

Лучшее задаётся самим Человеком
и относится прежде всего к Внутреннему Миру.
Улучшение Мира – в целом – это приведение его
в соответствие с Внутренним Миром Человека.
Если Дарвин направлял мысль
от Внешнего Мира к Внутреннему,
то АРИСТОлогия утверждает противоположное:
Исходить нужно всегда от Человека, даже – ИЗ Него!

Психологический Мир должен определять
Мир Вне-Человеческий /основное
в Психологическом – Генетическое, поэтому –
ГЕНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МИР/.
Основа Души – в Генах /Гипон/
Гений – Врождённый Талант.
Гениальность – устойчивое Родовое Качество,
переходящее из Поколения в Поколение: РодоОдарённость!

Главное Условие появления Гения –
Генетическое Здоровье Обоих,
Выбор РавноОдарённой Половины,
Совершенное Зачатие и
Пребывание в Состоянии ВзаимоЛюбви.
Для тех, кто не родился Гением,–
особенно актуальна Теория
Улучшения Наследственных Способностей:

- Окружать Себя УЛУЧШАЮЩИМИ ЛЮДЬМИ!
- Постоянно Настраивать Себя НА ЛУЧШЕЕ!
- Самовоспитываться и УЧИТЬСЯ У СВОИХ ДЕТЕЙ
(которых нужно Родить специальным образом,
идя на многие Непринципиальные Жертвы)
- Видеть СМЫСЛ Человеческой ЖИЗНИ
в Совершенствовании Родовых Качеств
и в НаиЛучшем Продолжении Жизни!
+
Гений – Чудо Природы!
Поэтому каждый Гений должен
особенно Себя БЕРЕЧЬ, чтобы Мир
продолжал оставаться Чудесным и Качественным,
иначе – не будет Возможности
Жить Людям Счастливо
/убивать же Гениев – верх Безумия:
самоубийство всего Человечества/.

В Стихии Народа /как в Океане/
Живёт Врождённый Талант.
Качественно-исключительный Талант – КиТ
Одарённых Людей не может Удовлетворить
никакое Общение с менее-Одарёнными!
Они пребывают Несчастными, пока не находят Себе
РавноОдарённую Половину
(тоже Несчастную – без Своей Части).
+
СВОБОДА от Чужих Людей!
РАВЕНСТВО со Своими Людьми,
БРАТСТВО с Ними же.
Братство – когда Люди
берут друг от друга
то, что Им Помогает
ЖИТЬ ПО-ЧЕЛОВЕЧЕСКИ!

Главное – Сохранять Лучшее,
то есть АО Взаимоотношениях (Ваших Отношениях). ?

Если Готовые /и Годные/ к Любви Люди
начинают Жить Вместе и
Берегут Лучшие Свои Чувства,
то постепенно Они начинают
Любить друг друга, ведь
Природа Их – тянется к Любви.

АРИСТОэтика

Критерий Истинности – МИР!
То, что принято называть Счастьем
(Хорошее Расположение Духа),
Демокрит называл Эвтюмией
(видя в Ней и Смысл Жизни).
ЭВТЮМИЯ – присущее Одарённому Человеку
особое Внутреннее Состояние, как бы
ХРОНИЧЕСКОЕ ВДОХНОВЕНИЕ (”Добрый Гений”).

Социальная Эвтюмия – сохранение
Хорошего Расположения Духа Других,
с кем /случайно или закономерно/
Общаешься по Жизни!
ЭТИКА – переход от собственной Эвтюмии к
Эвтюмии Общественной, т.е. АРИСТОотношения
и АРИСТОповедение конкретных Людей,
вступивших в определённые СОЦИАЛЬНЫЕ Связи.

АРИСТОэтика – то, что помогает Людям
устанавливать ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ Отношения.
Только достигая глубины ОбщеЧеловеческого –
каждый из нас становится Способным
к образованию ВЗАИМО-ОТНОШЕНИЙ!
Пока же Человек существует только как
личность /Экзистенциальными Качествами, –
он не может ни с кем прийти к ВЗАИМНОСТИ!

Почему и происходит бессознательное
Самообезличивания Себя каждым:
Люди не хотят быть Оригинальными,
чтобы не оказаться Никому ненужными.
Оригиналы – и вправду – лишние люди,
если в Обществе господствуют
МАССОВЫЕ ценности, а не
ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ!

Начинаться АРИСТОэтика должна с Улучшения
Взаимо-Отношений между Родными и сРодными
/Дом – Начало МИРА!/ Человек, Дом, Родина
д.б. Основой всякого Общества: только тогда Оно
будет Жить Мирно /а Люди – Счастливо/.
Критерий Истинности Жизни – МИР!!!
Миру давно не хватает Мира,
а Людям – сМирности /уМиротворённости/!

Политические, Экономические, Религиозные,
Эстетические и прочие Конкурентности –
вносят Рыночный характер
даже в Отношения между Людьми!
РЫНОК ВХОДИТ В ДОМ!
Люди торгуются что кому делать,
устанавливают права и обязанности с теми,
с кем они должны Жить ЕДИНО /почему и – “семь-Я”/.

Цель АРИСТОэтики – чтобы Общение
не нарушало Имманентное Состояние Человека
и создавало такие АРИСТОсостояния,
которые могут возникнуть – только
между ДОБРЫМИ ЛЮДЬМИ: ВЗАИМО-ЭВТЮМИЮ!

28 9 94г
Лучшее, что Человек может и должен сделать, это
Определить степень ОДАРЁННОСТИ Своего РОДа и
Соединиться с Равноодарённым для
Оптимального Продолжения Одарённого Рода /ОПОР/.

Либо – Эвтюмия, либо – У-Вей

Нужен такой Внешний Мир, что
соответствует Внутренним Возможностям
Одарённого Человека.

ЭВТЮМИЯ – “Хорошее Расположение Духа” –
единственное СОСТОЯНИЕ, В КОТОРОМ
ПОЗВОЛИТЕЛЬНО ЧТО-ЛИБО вообще ДЕЛАТЬ!
Во всех других Состояниях (полу-Состояниях) – Человек
обязан пребывать в У-Вее, т.е. запретить Себе Внешнюю Деятельность,
которая иначе – станет источником Ненужных Благ
(даже Материальные Блага – нужны
только ТАКИЕ, КОТОРЫЕ НЕ ПОРТЯТ ЭВТЮМИИ).

У-Вей – Сосредоточенность на Внутреннем, чтобы
УЛУЧШИТЬ СВОЁ СОСТОЯНИЕ ДО ЭВТЮМИИ:
Улучшение Своего Состояния до Эвтюмии/.
Эвтюмия обязывает Человека
заниматься Внешней ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
по переустройству ВНЕШНЕГО МИРА,
чтобы Он стал СООТВЕТСТВУЮЩИМ
ВНУТРЕННИМ ВОЗМОЖНОСТЯМ ОДАРЁННЫХ ЛЮДЕЙ 

АРИСТОлогическая ЭТИКА (АРИСТОэтика)
2
По-Ведение – следование Объективным Законам,
которые можно Знать только Внутренне, т.е.
посредством ДАРа, если Им Уметь пользоваться.
(Веды – Знание, Законы, Умиротворённость Сознания).
АРИСТОлогическая Этика призвана Настраивать Людей
не Индивидуальным образом, а именно на Общий Лад, ведь
как бы ни был Настроен Человек – Он никогда
не перестанет Быть самим Собой.

Конфликты – подтверждение тому, что Человек
Остаётся самим Собой: даже Страдая от Конфликтов –
Человек не имеет силы отказаться от Себя.
Поэтому быть ещё и Эгоистом – просто Глупо.
Наедине нужно заниматься Собой, а находясь
среди Людей – усиленно стараться Ладить с Ними.
Но эти Люди должны быть не Случайными для Тебя и
встречаться Вы должны тоже в Оптимальный (для Обоих) момент.

Но если есть возможность достичь Лучшего
для кого-то из Общающихся Людей – тот
становится Лидером Отношений, а другой
должен стараться Ему в Этом помочь.
ЛУЧШЕЕ – критерий Ценности и Истинности
/а заодно и Смысл/ всякого Соединения Людей.
АРИСТОлогическая Этика вводится для того, чтобы
установить Закон Предпочтения ЛУЧШЕГО /ЗПЛ/:

Инерционность Поведения /в силу Обещания, Планирования и т.п./ –
Аморальна. Вести Себя требуется таким образом,
чтобы способствовать Становлению Лучшего,
какое только возможно для этих Людей.
+
Псевдоэтик Сократ имел Индивидуалистический
тип Поведения, точнее Оккультный, Асоциальный.

+
Любовь питает Вдохновенье,
иначе Вдохновенные творцы
Себя сжигают без остатка

и губят этим Мир... ведь
умаляют Гениальность,
не передав Наследнику Свой Дар.
-------
Любовь – не из области Этики?
Этика Любви /?/

-------
1.10
/мед/
Встав – не заправлять постель,
чтобы она остыла и проветрилась.
+
Искусством нужно заниматься,
чтобы смочь Влюбить в Себя.
Искусство – Тоска по Прекрасному.

Только Одарённые Люди
понимают, что Прекрасное
не – Красота, а – ЖИЗНЬ!

2  10
Чтобы иметь возможность пребывать в Эвтюмии –
надо уметь установить Хорошие Взаимоотношения.
Смысл АРИСТОлогической Этики – в
Установлении таких Отношений с Людьми,
которые заряжают этих Людей Особым Состоянием,
чтобы Общение не нарушало Их Внутреннего Состояния,
Имманентного Состояния Каждого.
Этика – Объективные Законы Социального Поведения Человека.

Какой же Сократ философ и Этик, если Он
постоянно ссорился с одной из своих жён?!
А жена Толстого – вообще не знала с кем она живёт
/и если бы Толстой не сжёг свой второй Дневник –
мы были бы в ужасе от его антиотношения к Людям/.
То же, что предлагает Карнеги, есть одно Притворство:
Противопоставленность в Мирных формах /Пв Мф/.
Даже путь Айкидо проходит через поле Битвы.

Глупость Толстого... безответно получать пощёчины –
дискредитировала саму идею Мирности. Также, как
Экзистенциальный Уход в самого Себя
есть всего лишь Самоизоляция: перевод
всего Человеческого на Индивидуальн(остн)ый план.
Не исключено, что Люди Общаются друг с другом
даже на уровне Клеток: Дистанционное Общений Людей
на Клеточном Уровне /ДОЛнаКУ/!

Не просто – “Сознание Клеток” (Ауробиндо Гхош),
но и – Со-существование Клеток
Изолированных (разных) Биологических Систем /СКИБС/.
Миру не хватает Мира,
а Людям – Миролюбия, сМирности (Умиротворённости).
Эстетическая, Политическая, Экономическая, религиозная
и прочие Конкурентности вносят Рыночный характер
(даже) в Отношения между Людьми.

РЫНОК уже ВХОДИТ В ДОМ!
Люди торгуются что кому делать,
определяют права и обязанности
с теми, с кем они должны
Жить Едино /почему и – “семь-Я”/.


Дух Конкурентности вошёл уже
даже в Отношения между Людьми:
РЫНОК входит в Дом!

Идеологическая преамбула /краткая предыстория/
Наша История – Политизирована:
до сих пор есть Властные Структуры,
как Государственного, так и Семейного уровня,
которые существуют якобы для Порядка.
Но миллионы тонн ядовитых веществ
перевозят на территорию России для захоронения.
То же – с Культурой /уже – антиКультурой/.

Идея Этики – Хорошие Отношения, АРИСТОотношения!
Социальная Интуиция – предугадывание
как с кем Себя вести.
Социальная Эвтюмизация – сохранение
Хорошего Расположения Духа Других,
с кем /случайно или закономерно/
Общаешься по Жизни (Жизненное Общение).
Критерий, Принцип Выбора – ЛУЧШЕ(стность).

Пребывать в этом АРИСТОсостоянии –
цель, задача и смысл того, что называется
Волевой Сознательной Деятельностью.
Т.е. Этика – о АРИСТОотношениях и АРИСТОповедении
конкретных Людей, вступивших в Социальные Связи.
Этика – переход от собственной Эвтюмии
к Эвтюмии Общественной.
Критерии Нравственности – Родолюбие, мера Родства.

Принципы АРИСТОэтики

Вместо Братства – Родство,
вместо Свободы – /Улучшение Жизни /8  10/
вместо Равенства – справедливая Иерархия.
Родство предпочитается Любви,
ДОМ предпочитается Миру /Городу,
ДАР предпочитается Образованию. Основа всего – ДАР!
Специфическая особенность АРИСТОэтики видна уже в терминологии:
РОДовой Дом, РОДоОдарённость, Лидер Одарённого Рода*, Родосовершенствование …

… Всё – совсем не Так!
Любовь – инструмент, средство, способ Родосовершенствования
и Улучшения Жизни – сделали чем-то якобы Самостоятельным
(придают самостоятельное значение, как и Личности в Человеке).
Истина – бесконечно-сложна.
Трансцендентность Истины – невоплотима, несводима
ни к какой Деятельности, даже к /символическому 8  10/ Богу.
Бог – ноумен, а не – феномен), (также, наверно, как и Любимые).

Как, применительно к АРИСТОлогической Школе Четырёх Рождений,
говорится прежде всего о Био-Космическом Рождении, так,
применительно к АРИСТОлогической Этике, говориться о
Родовом Смысле Жизни, подобным Четырём Природам Человека:
Первый Смысл – Бережение Генетического Здоровья и Родосовершенствование,
Второй СЖ – Бережение Оригинальности /Своего Душевного Склада/,
Третий СЖ – Духовное Единение со Своими Людьми,
Четвёртый СЖ – достижение ОбщеЧеловеческого, Человечественного.

* /хотя бы/ в масштабе одного Поколения
+
Раз Истина бесконечно-Сложна и не сводима ни к какой Определённости
/Богу, Универсуму, Логосу, Вечному Первоначалу/,–
займёмся-ка мы с Вами лучше Этикой, согласны?
Начнём с самого простого:
Лучшее в Человеке – ДАР,
Лучшее в Жизни – РОД,
Лучшее в Мире – ДОМ!
В Радуге – семь цветов, в Доме – семь Я.

Человек может быть Собой, но не может Жить Собою:
для того, чтобы Жить Собою – Ему нужны другие Люди.
Жизнь – только в Со-Единении!
Централизация Жизни – убийственна.
Эгоцентрист просто не понимает что он делает: он
убивает Свою же Жизнь. Но то же делает и Самоотверженный,
поэтому Альтруист ничем не лучше Эгоиста!
/ведь всякая Централизация – убивает Жизнь/

-------
(прод.)
... Реальной Любви – не получится.
Нет желания вспоминать меня – не вспоминайте.
Но без меня я не верю, что можно Жить.

Я не понимаю больше всего одного:
как без меня Живут?! Я ведь обогнал
Людей в Жизни примерно лет на тысячу.

Неужели неинтересно: как ТОГДА будут
Жить?! Правда, некоторые трудности –
с этим «Временем».
-------
Общие слова имеют и преимущество:
то, что они выражают,– имеет Обобщённые формы
и, благодаря этому, приобретают универсальное значение,
применимое к разным случаям.
Истина Универсальна, поэтому
Её выражение будет предельно-Обобщённым.
Для этого и ввели /Науку, Философию/.
Философ похож на опытного Капитана...

-------
3  10
Многие Дисциплины АРИСТОлогии можно объединить
понятием АРИСТОлогическая Этика, п.ч.
Воспитание прежде всего учит Истинному
Поведению Человека относительно Других Людей.
Собственные же Качества Человека
относительно Его самого – предмет Психологии.
А Воспитание близко к Социальной Идеологии,
то есть к Этике.

Этика – система Социальных Идей и Правил,
следуя которым можно прийти к Истинным
Отношениям Людей, т.е. к Взаимоотношениям.
Именно поэтому Педагогическая деятельность
Бецкого, Новикова, Радищева, Белинского и других
так откровенно Идеологична: нет ничего другого,
что бы приучало Человека вести Себя в Обществе,
только – Воспитание.

Деятельность Бецкого И.И. отличается прямолинейностью
и радикализмом: Воспитательные заведения д.б. Закрытыми,
чтобы полностью исключить прямое воздействие на Воспитанников
всех остальных Людей, включая и Родственников.
Идея Бецкого Ивана Ивановича – в подготовке
“новой природы” Людей, достойных быть
не только Родителями, но и Воспитателями
подрастающего Поколения.

Получить Зерно Воспитания, на его взгляд,
можно только в Закрытых Воспитательных Домах, где Ребёнок
м.б. убережён от всех пагубных воздействий, которые он ещё
не способен оценивать и отбирать.

Примечательно то, что Бецкой действительно ПОДГОТАВЛИВАЛ
Детей К РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ, в частности способствовал
вступлению в Брак Воспитанников и Воспитанниц,
позволяя им Жить в этих Воспитательных Домах ещё ряд лет,

а потом предоставлял им достаточные материальные условия
для отделения. Такого целостного подхода к Воспитанию
не было до сих пор: Воспитатели не заботятся о Реальной Жизни
Воспитанников после прохождения ими всего курса Обучения.
Но его поддерживала сама Екатерина 2, а во-вторых, Воспитанники
обучались Ремёслам и умели прокормить себя самостоятельно.
ПРАКТИЧЕСКИЙ курс Воспитания по его системе
подготавливал и ПРАКТИЧНЫХ Людей.

“Неумеренное обучение вредно ...  желать надобно того,
чтобы дети имели только здравый разум и доброе сердце”
(и, можно добавить, умелые руки) – И.И. Бецкой.
Новиков Николай Иванович – уже ратовал не только за
Благоустроенных, Непорочных, Весёлых и Верноподданных,
а и за СЧАСТЛИВЫХ Людей и Полезных граждан. Оригинально
Его Выражение о ЧЕЛОВЕКОДРУЖЕСТВЕ, Человеческой Натуре,
Любви и Натуре/презрение всего приукрашенного и маловажного/,

Натурального Чувство-Вания /”довольных Своим Состоянием”/,
“самолучшим образом”, “должны... если любят”, “многоразличное...
гораздо лучше”... истинная Мудрость д.б. путеводительницею в Жизни,
а также “праводетельность и добросердечие”...
Для Радищева Свобода состоит в избрании Лучшего
/Лучшее избирается посредством Ума/. И, наконец: Радищев
ратовал за Истинного Человека и Истинные Взаимоотношения
между Родителями и Детьми, за СамоРодство.

“Любовью приобретается Любовь”, Скромность сопровождает
все Чувствования. Истинный Человек пламенеет
нежнейшею Любовью к целости и спокойствию своих соотчичей,
ничего не жаждет... как взаимной Любви между ними
и совершенствования соотечественников своих ...кто
учинил себя знаменитым мудрыми и человеколюбивыми качествами...
как всего себя, так и всё, что он /пишет?/,
не почитать иначе, как принадлежащим отечеству.

“оберегательность... непорочного сердца”
“честь – в благотворении роду человеческому,
а преимущественно своим соотечественникам,
воздавая каждому по достоинству...
упражняйся в разыскании истины ...
союз между отцом и сыном на чувствованиях сердца …
лучшее требует... Лучшей Жизни!..
Сколько бы ни было мудрецов на свете, но

только то, что написано на Родном Языке,–
проникает наиглубоко в Человека.
Пророков хватает в любом отечестве, поэтому
предпочтение должно отдаваться всегда СВОИМ.
+
Предмет Воспитания – то, чему нельзя Обучить:
сам процесс Воспитания принципиально отличен
от процесса Учёбы. Воспитание происходит только
в Жизненных формах – Люди Живут вместе,
ничем специально не занимаясь. А уже Жизнь,
меняя ситуации, обстоятельства, напарников,–
тренирует все качества /стороны/ Человеческой Натуры,
лишь бы Человек был КРЕПОК в Себе: имел Корень!

Мономах:
“не давайте погубити Человека!”
Вежливость – к равным Себе,
Жену любите, но не давайте над собою власти.
Домострой: Глава Семьи – Отец,
Дарование... любити и беречи Просуг /Дарование/
Дщерь в послушании ходит... не свою волю приимши,
Воспитай детище с прещением  /в строгости/

Епифаний Славинецкий:
Добросклонность и Человекопочитательство
Обучение Доброте ... остроте ума …
Общее благоволение … Мир – всякого блага мати …
что друг изобрящет, не быти противу тому /17 век/
«Научиться всему, что нужно для настоящей и будущей Жизни» (Коменский)
«Кривое не может сделаться Прямым» /Соломон/
«Вместо целомудрия – бесстыдство»*

* “Ложка дёгтя бочку Мёда испортит” /пословица/
+
Воспитатель – помощник Родителей,
если Родители не занимаются Воспитанием –
Воспитателю напрасно браться за Воспитание
Детей, не имеющих Единения с Родителями.
Только Единая Жизнь Родна –
цель, смысл и предназначение
Воспитания /и Жизни в целом/.
Жизнь вообще в Единении.

БезРодность

У каждого в семье – Своя Жизнь!
Выяснение отношений приводит к Ссорам,
если у Каждого – Своя Жизнь.
Постоянная Искренность – приводит к Конфликтам.
Искренность хороша для Творческой
Индивидуальной Деятельности, и только.
Искреннему Человеку нужно либо менять себя,
либо заниматься художественным Творчеством.

Введение Категории Времени

Чем Одарённее и Энергичнее Человек,
тем Качественней и Эффективней Он
использует Время (Энергию Времени),
поэтому такому Человеку лучше получить побыстрее
финансовую возможность для Своей деятельности.
Таким Людям можно согласиться на меньшую
итоговую сумму за внедрение их авторских работ,
зато и за меньший срок.
+
Президент занимается вопросами масштаба года и более,
Вице-президент – делами масштаба Месяцев,
Управляющий аппарат – делами масштабов дней.
+
Лучшее, как Пульс, постоянно меняется и
нужно реагировать на изменение Лучшего
изменением поведения, отношения!
+
Свободен лишь тот, у кого Чистая Совесть.
Время плюс Желание /при Чистой Совести/
равно Свободе.
+
Женщина в состоянии Беременности
д.б. больше с мужем, чтобы Ребёнок
сильнее походил на Отца (без половой связи).
+
Душу не запатентуешь и есть
только один способ Её Беречь,
это – входить в Гуманистические
Дружественные Объединения Душевных Людей.
Также как Сердце – Бережётся в Семье

самозначимых Людей /называемых Авторами/,
стремящихся к Улучшению Человеческой Жизни.
Так же как Род – Бережёт Генетическую Сущность Человека /Генотырство/.

Предмет Евгеники – Совершенствование Родовой Сущности Человека,
предмет Воспитания – улучшение Индивидуальных Качеств
Родовой Сущности Человека /ИКРСЧ/.
Если и можно ставить проблему Совершенствования
Человеческого Общества, то начинать нужно с
Воспитания Индивидуума, точнее – с улучшения ИКРСЧ, т.е.
совершенствования Первой Природы Человека.
В этом и – Первый Смысл ЧЖ.
(Очень многие Человеческие Качества так и не раскрываются для...)
-----
Воспитание – актуализация, Оживление Внутреннего Мира Человека.
-----
Критерии Предпочтения – Родственность, сРодность.
Не – безликий Патриотизм, а – Любовь к Родным и сРодным.
Держать курс Истинной Жизни
консолидация гуманистических сил и
использование Их лучшим образом

10  10
Индивидуальный Коэффициент Использования Времени /ИКИВ/
Воспитатель – кто помогает Жить.
Причём, Помогает Человеку Жить Натурально,
т.е. сугубо по-Человечески и по-Своему!

Первому Рождению...
четвёртое Рождение – появление ВсеЧеловеческих
стремлений, Интересов и потребностей.
В Мире ежегодно происходит порядка миллиона
самоубийств – только потому, что эти Люди не знают,
что у них есть Перспектива Родиться ещё и в новом
Качестве: что Жизнь не ограничивается Биологическим
существованием /БС/. БС – это всего лишь “конь”,
на котором едет /должна бы ехать/ имманентная
Сущность Человека.
Родить в Себе /с помощью Воспитателя/
ещё три Природы, кроме Биологической,–
задача каждого /внутренне Живого/ Человека!
Как Мир не состоит из Четырёх частей Света,
так и Человеческая Жизнь не состоит из Своих
Четырёх Природ, это – символическое
обозначение Целого /четыре стороны – и зенит – это
Достаточный Минимум/.
Евгеника – Хорошее Рождение, Рождение Хорошего.
АРИСТОгеника – Лучшее Рождение и Рождение Лучшего.

12  10 Где можно вести Себя Откровенно,
абсолютно Доверчиво и Беззащитно?!
Закрытое Общество равных по Одарённости Людей
/или Четыре Общества, если доминирует одна из Природ/,
где уже можно не – Вести Себя, а ЖИТЬ.
И только внутри этих АРИСТОобществ –
открывать АристоШколы Человеческой Жизни.

Против догм “Язык мой – враг мой” и
“Подумай, а потом - скажи”.
Ну, и что он, подумав, - скажет?!
Всё интересное – говорится Экспромтом.
Нужно стремиться к Искренности, т.е.
неподконтрольному рассудку высказыванию
Своих НЕОСОЗНАННЫХ МЫСЛЕЙ.
Главная Речь – необдуманное выражение в словах
своего Общего Состояния /а не только –
готовых мыслей/.
Кровь и КРОВ
Кров – жилище Елинокровцев!

... Раз, уж, мы смогли заиметь Хорошие Отношения друг к другу –
стоит ли Их лишаться?! У меня пока, кроме Отношений Родных,–
пусто, как в Пустыне.
(Даже Пустыня – полна Живого... стр. 192)

Время и Жизнь
Сколько Сил
/Потенциальной Жизни/ –
столько и Времени.
Живое быстрее портится, чем Мёртвое
/наиЖивой Человек становится Хуже
полуЖивого, поэтому самые плохие –
из бывших Романтиков/.
Это – если всё происходит обычно:
с равными возможностями для Разных Людей.
Равенство – безнравственно!
Свобода – то же Равенство,
но уже – равенство Прав.
Братство – равенство Отношений
между Чужими и /Своими/ Родными.

Математика ввела критерий Справедливости /псевдоСправедливости/:
симметрию, тождественность, равенство.
Пифагореизм без Пифагора – примитивен до глупости.
Опять ждут пока начинатель умрёт.
Надо бы узаконить ПРЕВОСХОДСТВО ЖИВОГО,
особенно – Живых Классиков. 1 час 25 мин.

СосредоТОЧЕННОСТЬ /сосредо – “точечность”/
отличается от Вни-Мания...
как Точка – от Узла, Интерес от Пристрастия...
Вни-Мательность тоже отличается от Вни-Мания /Вни-кать, Вни-з/

(Лучи равномерно рассылаются пл Миру... стр. 192)
Хотя бы /мед/
хлебом чистить зубы,
особенно после сладкого, кислого.

11  10
Корова с трудом
поднималась на Небо...
пятна её – переставали отличаться,
даже сама она – становилась
всё более невидимой Точкой
(Крылатой Точкой, прежде
называемой “Божьей Коровкой”
/и она раньше – такой и была!
)
13  10
Даже Пустыня – полна Живого,
а со временем – вообще превратится
в какой-нибудь Оазис или
Дно нового Океана, а-то и Дремучий Лес...
Вот что есть Время.
Нужно только – Жить и Ждать!
/если б и у меня было
 столько же Времени, т.е.
 Потенциальных Сил!/
-----
Лучи Равномерно
рассылаются по Миру,
предоставляя всем
Равные возможности.
Борьба происходит
уже на Земле и
выражается в Захвате
“места под солнцем”
/не имея места под солнцем –
 всё теряет даже Свою
 Потенциальную Силу/.

Главные Несчастья –
Незаметны и Неощутимы:
просто не происходит
того, что должно бы Быть.
Оно оказывается
якобы Несостоятельным,
Ненужным ни для Мира,
ни для Реальных Людей,
хотя и Мир – Бесконечен,
и Людей – Предостаточно
/весь секрет только в том,
 чтобы, не останавливаясь,
 Искать Своих, а найдя Их –
 ни за что не терять/.

Как тут Соломону
не назвать всё Суетою,
если вокруг Него
постоянно вертелся
нескончаемый хоровод
внимающих Ему Людей?!
К тому же, каждый –
требовал /в виде Ожидания/
Любви к себе.
    Если Пирамида складывается
из отдельных камней,
идеально подогнанных,
пригнанных друг к другу,
то Человек – невидимо - разрывается
на “свои части” /переставая быть самим Собой/
теми, кто Его якобы Любит,
кто якобы ради Него Живёт.
    Соломону не хватало Одиночества:
Он утонул в Океане Любви.
Любовь же – больше должна быть
похожа на ДОМ, чем на МИР. /Море/

Умеривать Желанное
/”делать завтра то, что можно,
хочется сделать сегодня”/
и есть признак Мудрости.
Соломон – больше Суетливец
/Сластолюбец, супермен, умнейший Логик/,
чем настоящий Мудрец.
Мудрец могуч в одном –
что Им не управляют Страсти:
Он даже в Них – находит Глубину,
в Покое оставаясь и тогда,
когда другие Волненью отдаются
Поверхностных лишь Чувств,
не достигая СПОКОЙНОЙ ГЛУБИНЫ
ВЕЛИКИХ СОСТОЯНИЙ!
/ВеликоДушье – Признак Доброты,
 ВеликоСердье – Мудрости, наверно/

-----
17  10
Мне становится всё Милее
Неба свод и Луна, и Деревья...
А где – Люди, что также Природны:
где же Те, кого Можно Любить?!

Землю всю – разделили на Страны.
А Людей – поделили по Семьям.
/Преждевременность эта – Странна,
 вся ведь Жизнь – чтоб вернее Найти!/.

Бесконечно-Печальным Взглядом
вижу то, что не надо /хочется/ Видеть:
вижу Жизнь всех – не так Происходит,
даже тех, кто Достоин Любви.
-----
28  9
На Людей нельзя
Смотреть постоянно:
Лучше взглядывать на Них
в Особые Моменты
Взаимно - Озарения!
А если смотреть,
то только тогда и
на тех, когда и кого
можно поЛюбить
/и за Видимость тоже/.
-----

15 10 94г
Политизация Воспитания
Политическое Воспитание – делать из Людей граждан
несовершенного Мира.
Антропоцентрическое Воспитание
Покамест Воспитание служит только Средством
для достижения прагматических Целей
и приводит к тому, что сами Люди и Их Жизни
имеют лишь Прикладное значение.
   Воспитание же – сверхИсторично:
целью Воспитания д.б. Бережение тех Качеств,
которые не задействуются в настоящее время.
Потенциация /то в Человеке, что не нужно от Него Миру/.
Исторический Отбор
Обыкновенная История отбирает только те Качества Человека,
которые нужны в данное время и в том месте, где
этот Человек физически находится, обитает.
В результате – Человеческая Природа теряет Целостность
и всё больше и больше теряет саму Себя: перестаёт Быть
наполнена самой Собой!
Воспитание должно компенсировать утрачиваемые
современником имманентно-Человеческие Качества.
Действительность “провоцирует” на Активное существование
только те Внутренние Качества Человека, которые
СООТВЕТСТВУЮТ Качеству окружающей этого Человека
/а значит, можно сказать, “Вне-Человеческой”/ Среды.
ЖИЗНЬ – это свободная ЭМАНАЦИЯ
Созревающих Потенций
Внутренней Природы Человека.
Воспитание д. научить дополнять реальную действительность
такими /создаваемыми Воспитателем/ Обстоятельствами,
которые будут превращать Ограниченную Действительность
в целостный МИР, в котором Человек только и может
Жить всеми Своими Качествами.
“Антропоцентрический принцип Протагора-Михайловского”
Аполитическое Воспитание
Политика – Общественная Этика:
как Группам и Обществам
Взаимодействовать друг с другом.
ФИЛОСОФИЯ ВОСПИТАНИЯ
Цель Воспитания – становление Человека самого по Себе!
Этика – наука о Поведении уже Самосостоявшихся Людей
относительно друг друга.
Этика идёт следом за Воспитанием
и может начинаться только после того, как
Человек станет вполне самим Собой!
Иначе Этические правила – совратят Его
на Самопредательство, Самопожертвование...
Значит, Воспитание должно вырастать из
Антропоцентрического принципа
“Самосведения”, Самостоятельности, Полноты Человека
/наполненности Человека самим Собой/.
После достижения устойчивой Самотождественности,
Человек может перейти и к занятиям Этикой.
А после того, как научится Взаимодействию
с Близкими Людьми (на справедливой основе,
образованию подлинных Социальных Групп в Обществе),–
можно уже переходить к Политике, занимающейся
не Человеком самим по Себе, а Обществом в целом.

Бэкон – первый утилитар
Кроме Генетической Наследственности
Передаётся и Состояние, в котором
преимущественно находится Будущий Родитель.
Поэтому в период Любви – нужно усиленно
заниматься тем Лучшим, на что способны Новобрачные.
А это – область Прекрасного, т.е. Искусство,
в том числе и Искусство ПРЕКРАСНО ЖИТЬ /Улучшение Жизни/.
То, что было в Них самого Существенного,
что Жило... Думало, Говорило, это...
они и передают своим сыновьям /Плутарх/.
Родительский Выбор будущей Половины...
определялся тем из какого Рода эта Половина,
т.е. принцип Наследственности был значительнее
Личных Отношений будущих Родителей!
Любовь может даже, больше Мешает
Семейной Жизни
/Любовь и Жизнь –
как Огонь и Вода?/.
Между Молодыми Людьми,
преданными друг другу,–
обязательно установятся
чувственные Отношения,
соответствующие Их средним
Чувственным Способностям.
Любовь же – Предельное Состояние,
а Жить на Пределе – долго Невозможно.
Всякий Брак по Любви – не м.б. Долгим,
особенно, если, кроме Любви,
этих Людей ничего не Связывает
или если Они Любовь
Предпочитают всему Остальному.
Психическое Состояние – Наследуется,
Социальное Окружение – Передаётся,
Общая Канва Существования...
Поэтому и необходимо /есть Право и Смысл/
заниматься Воспитанием, и прежде всего – Домашним.
Энтузиазм без Фанатизма
/“Фанатизм без энтузиазма” – Струве/
Идеалы д.б. приведены в равновесие с Жизнью /по Михайловскому/

14  10 “Излистился” (обложился бумагами? Стал бумажно жить?)
Первое абсолютно-Человеческое Общество
инволюционного характера, деятельность которого
направлена (не на Преображение Внешнего Мира,
а) на Совершенствование самой Человеческой Природы
на основе Врождённой Одарённости, Таланта, “Божьей Искры”
и Самоулучшающегося Труда.
   Талант отличается от Одарённости тем,
что возникает в уже Живущем Человеке,
благодаря Истинному образу Его Жизни
и (чрезвычайно-честному) Улучшению Себя.
...
Если бы не Колесо – не было бы Дорог,
не было бы Дорог – не было бы Единения с Чужими:
Общество Людей естественно ограничивалось бы
Кругом Родных и Близких Людей, с кем установлены
Взаимосоответствующие Отношения /не было бы Вражды/.

Причина Войн и Общественных Конфликтов – Колесо!
Самосовершенствования – недостаточно:
необходимо ещё усвоить себе
некоторые Лучшие Качества Других.

Воспитание – способ Улучшения Жизни!
Какая Нравственность,
если Человек – Несчастен?!
/как Улыбка – для Страдальца/
Заочное АРИСТОл. Общество
Брак - это СОЮЗ РОДОВ,
с целью Продолжения Себя
каждым их Них
Оптимальным /наиЛучшим из возможного/ образом.
Можно было бы говорить о справедливости
имущественного уравн/ивания/ения, если позволить
Одарённому Человеку иметь больше
Своих Потомков, чем “середняку”.
В состоянии Любви – Человек Лучше,
чем Он есть в среднем. Чтобы не ошибиться
в выборе Половины – нужно проверять
на соответствие нравов, которые проявляются
в обыденной жизни /а-то и в противостояниях  21 12/.
Якобы - театр

15  10
Нравственно-Здоровому Человеку
нужно мало Благ.
А если кто-то хочет больше (Достаточного Минимума) –
он либо Невоспитан, либо болен Малодушием.
/мед/ книги на полке д. стоять корешками вверх:
так будет меньше садиться на листы пыль
/которая поднимается от каждого перелистывания/
-----
Политизация Воспитания
Это приводит к тому, что
сами Люди и Их Жизни
носят лишь прикладное значение
/как и для чего Их можно употребить/.
Воспитание пока служило
только Средством для достижения
Целей, лежащих вне
/Пространства Человеческой Жизни ПЧЖ 21 12/.

Жизнь – это свободная Эманация
Созревающих Потенций /самотождественной/
Природы.
Воспитание д. научить
дополнять реальную Действительность
такими создаваемыми /Воспитателем/ обстоятельствами,
которые будут превращать Ограниченную Действительность
в целостный МИР, в котором Человек только и может
Жить всеми Своими Качествами /ЖсСК/.

После достижения полноты Самотождественности,
Человек может перейти к занятиям Этикой.
А после того, как научится Взаимодействовать
с Близкими Людьми на справедливой основе
/а значит – образования Подлинных Социальных Групп/–
переходить к Политике, занимающейся уже
не Человеком /самим по Себе/, а Обществом в целом.
И нужно сделать так, чтобы Человек,
достигнув Совершеннолетия,– прошёл
первые две стадии /освоил Воспитание и Этику/
и вступил в третью /Политику/, чтобы
понимал Необходимость основывать Семью
не на Личных отношениях, а – точно зная
какой СОЦИАЛЬНЫЙ ПАРТНЁР Ему Нужен,
чтобы состояться всеми Своими Лучшими Качествами,
которые созревают и определяются
чаще в зрелом /даже пожилом/ возрасте.
Итак, Воспитание д. не только быть Аполитичным,
но и не Этичным. Называть Человека, который
занят самим Собой, Эгоистом – безнравственно,
п.ч. “Эгоизм” – естественное Начало, ФУНДАМЕНТ
Общественной Жизни Человека.
/строить без фундамента – легкомысленно/
Продолжая Антропоцентрический Принцип
/Протагора-Михайловского/, мы подтверждаем
Самозначимость, достаточное “Самосведение” /Одоевский/
Человека самого по Себе. Только пребывая в самом Себе,
будучи самоадекватным, самотождественным, Человек может испытать:...

Со-циальность со-ключение
/соединение/
помогают Сердцем друг другу
Если Люди Со-Единяются преждевременно,
не став предварительно самими Собой, то
невозможно определить КАК Нужно Относиться
к каждому из Них, чтобы ОТНОШЕНИЕ СООТВЕТСТВОВАЛО
НАТУРЕ этого ЧЕЛОВЕКА,
Будут происходить закономерные Конфликты,
пока Люди не разойдутся, даже если эти Люди
внутренне /подспудно, глубинно, объективно/
тяготеют друг к другу.
Обучение друг друга
Нужно УЧИТЬ СЕБЕ того Человека,
кто Выбран кандидатом в Супруги.
Со-сед – сидящий рядом /обосновавшийся поблизости/
Любовь к Общению
Зависть – когда Человек приучен, привык
к более Лучшему, чем Осуществилось.

-----
Одобрение – с-Добрение
Похвала
Когда что-то имели право сделать
и, не зная об этом, не сделали, то
нужно похвалить этого Человека
в Воздержанности, чтобы сгладить
возмущение им самим Собою за оплошность:
с-Добрить ситуацию.
Чтобы чему-то научиться – нужно
лишь этим заниматься
/для Сно-Видения – много Спать/.
Чем больше и чаще Человек пользуется ОДобрением,
тем Он Добрее. Абсолютно Добрый Человек – Добр постоянно.
Доброму Человеку нетрудно быть Оптимистичным,
ведь Ему естественно улучшать О-Добрением и Свои
Ощущения от упущенного

/к фильму “Солистка”/ (1)
Лучшее не д.б. абсолютным, постоянно-превосходящим.
Лучшее – то, что Лучше в данный момент
и оптимально соответствует тому положению,
в котором этот Человек сейчас находится /по Жизни/.
ПРОШЛОЕ Человека, Качественно-превосходящее Его Настоящее,
д. оставаться в Его Личной Истории, но не накладываться
на Его нынешнюю Жизнь.
Бывший виртуоз-скрипач – д. подготовить Себе
что-то, чем бы Он Жил Счастливо и после того,
как не сможет играть )Лучше, чем Он играл прежде).
Воспитание – для Пожилых Лидеров,
которые уже не могут Лидерствовать,
но не хотят заниматься тем,
чем занимается толпа.
Воспитание – СПАСЕНИЕ для самих Воспитателей,
которые хотят продолжать Жить Предельно, но
уже не имеют для этого собственных Сил.
Счастье в Преемственности
(которая ощущается как
Продолжение Своей Жизни
и после собственной Смерти).
Так называемая “загробная Жизнь” – это Жизнь Преемников.

Реальность создаёт Иллюзию,
что существует Время.
То, что лишается Реальности,
называется Прошлым, Былым,
хотя Оно Продолжает существовать
в изменившейся форме, как Человек –
в лице всех Своих бесконечных Преемников.
Ничего из этого, что Есть,
не исчезает бесследно, не превратится
в абсолютное Ничто.
“Ничто” – нет, как бы и сколько бы Сартр
об этом ни говорил, им не пугал
/как нет и абсолютного Вакуума,
Пустоты... и нет Глупости/.

Думать нужно Постоянно.
Воспитание можно назвать
обучением “Хронической Задумчивости”.
Все увещевания, что нельзя Спешить,
это – иносказание того, что нужно УСПЕТЬ
ПОДУМАТЬ, прежде чем что-либо делать Практически.

Практика д. вырастать из Теории, на Теории,
(как Цветы – на соответствующих Растениях).
Я умею писать Дневник,
а Дневник – это История
Внутренней Жизни Человека.
Без Дневника – Человека не узнать,
а не узнав – не установим с Ним
Истинных Отношений.
И чем Качественнее
установленные без Дневника Отношения –
тем хуже для этих Людей, ведь
ВЫЖИВАЕТ ТОЛЬКО ИСТИННОЕ!
“Искусства Выживания” – нет:
Выживают только те, кто умеет Жить
Натурально и Истинно.
Условием для Этого – Свобода...
Кто Несвободен – не имеет шанса
Жить Истинно: по собственной Натуре.
Не будучи ж Собой – не нужен Ты и Миру:
кто не Свободен – тот будущий Изгой.
И этот Бой неощутимый
Человека за самого Себя –
то Творчеством, то Одиночеством,
то Бредом называют.
Преданность – концентрация Внимания
на том, что Дорого: на Родном.
-----

/к Солистке – фильму/ (2)
Воспитывать нужно То,
что Свойственно
самому этому Человеку,
иначе это будет не Воспитание,
а Заблуждение Человека –
Увод Его от Него самого.
-----
Не говорить прямо, когда
прямое слово наносит оскорбление.
С. Эмпирик стр. 132
-----
Неподвижность – целебна /Гипократ/

чем меньше понимаешь /в чём-то/ –
тем меньше нужно высказываться /об этом/.
-----
Родолюбие
-----

21  10 Со-крат
Сорока, говорят, ворует всё блестящее,
а Люди расхватывают всё Красивое
и даже сами стремятся уподобиться
эталону Красоты: следовать Моде...
Удивительно насколько Люди не ценят Свободу,
лишают Себя возможности быть
неповторимо Оригинальными.

22  10 Всякая Организация, чтобы Расти,
д. иметь Невидимые Корни:
недоказуемые другим Принципы,
на которые д. опираться в своей
Действительности и Жизни
все действующие и натурально-Живущие
Люди, Её составляющие.

Если открыть, выставить не всеобщее суждение
Коренные Принципы существования Организации,
то разнородные, порой грубые, отношения к ним
сделают эти Принципы такими, что они уже не смогут
Вдохновлять их приверженцев.
А Принципы д. именно Вдохновлять,
Настраивать на Лучшие
Человеческие Отношения.
   

Корнями Организации можно назвать
не только Её Принципы и концептуальные Идеи,
но и основную группу Её Организаторов,
на которых эта Организация держится.
БиоЖизнь – Генетическое Здоровье,
Психо-Жизнь – Оригинальное Творчество,
Социо-Жизнь – Общение,
Человеко-Жизнь – наиЧеловеческое Существование.
Всё Жизнь.
Эффективность Воспитания повышается,
если воздействовать не только на Воспитанника,
но и на Его Домашних /в том же направлении,
характере, что и на Воспитанника/.
Гармонизировать Семейные Отношения
Воспитаннику, чтобы становиться Собой,
нужна не только независимость, но и
поддержка, со стороны Его Близких,
т.е. Воспитанник д.б. Главным в Семье,
п.ч. нет ничего более важного, чем
ВОСПИТАНИЕ Преемника: ПРОДОЛЖАТЕЛЯ РОДА!
/вольности:/
1   сДАРовье /сДАРов лишь тот, кто ДАРом обладает/.
2   ДАРога – путь к ДАРу
3   сДАРствуй!
Искусство не д.б. Профессиональным.
Также – и Духовная, Спортивная, Научная,
Военная и прочие Деятельности.
    Всё Зло – от Профессионализации Деятельности,
превращающей Человека в...
Что Делать?! Жить по-Человечески, и только.
“вполне - Человек” /Фридрих Шиллер/
Человек Лучше, чем Жизнь, которую
Он может вести /в Реальности/.
Индуизм: Бог – внутри Человека

...

Социология (термин ввёл Конт)

Четвертичная система условного расчленения единого Целого
применялась Секстом Эмпириком, Эмпедоклом...
Данилевским в этической области:
1)  Как вести себя при побуждениях Природы;
2 ) под принуждением претерпеваний
(голод указывает дорогу к пище)
мы по Природе и Чувствуем и Понимаем.
3)  при воздействии законов и обычаев, вследствие чего
мы в общежитии принимаем благочестие за добро;
4)  при обучении мастерству, вследствие чего мы
не бездеятельны в тех искусствах, которые берём на себя.

Общая Жизнь состоит из четырёх частей:
первая заключается в руководстве Природы,
вторая – в необходимости претерпеваний,
третья – в том, что нам передано законами и обычаями,
четвёртая – в обучении искусствам.

ЧУЖДОЕ по природе принуждает стремиться к устранению его”.

Неужели “ДАР Прекрасный
(жгучей Молнии струя),
Озарив Мир, – вдруг погаснет
в чёрной тьме Небытия?!

“Четыре основы самопроявления Цивилизации.

Четыре сферы Человеческой Деятельности
1  Религиозная (Происхожденческая(, Натуральная
2  Культурная
3  политическая утилитарность
4  социально-экономическая”

24  10
Воспитание, У-Вей, Справедливость …

Справедливость – следствие Совести,
Совесть – причина (акциденция) Справедливости.
Справедливость – Истина в Этике (Этическая Истина).

Справедливым может быть только Общество
и относительно не одного, а сразу нескольких Граждан.
Справедливость – как Равенство: полично, множественно.

“Научит лучше всех... Жизнь”
(Гёте)

Воспитание отличается от Этического Образования:
если Этическим Правилам можно обучить, то
Воспитать Человека (Человеческое в Человеке)
можно только в процессе Жизни, даже больше:
каждый может Воспитать только самого Себя*.
Главный ВОСПИТАТЕЛЬ – КАЖДЫЙ самому СЕБЕ!
Нужно не – заниматься Самосовершенствованием, а –
БЫТЬ НЕПОСРЕДСТВЕННО-ЖИВУЩИМ ЧЕЛОВЕКОМ.

У-Вей напоминает Торможение на Поворотах,
чтобы Человек не сорвался с Дороги Жизни.
У-Вей – непротиводействие Жизненонеобходимому и
Объективно-Закономерному (Недеяние по отношению к ДАО).
У-Вей – Бережение Внутренних Энергоресурсов,
чтобы всегда иметь силы противоборствовать
воздействию Чужого (к социопсихическому детерминизму).
Иногда, вместо Ответа, лучше молча отвернуться.

Воспитание – это Настройка:
Настраивание на ЛУЧШЕЕ в Себе
(что есть в конкретном Человеке),
при условии гармонического взаимодействия
с нечужими Ему Людьми.
Воспитание необходимее в пожилом возрасте
и после каждого Расстройства!
Нельзя Действовать в расстроенных чувствах.

У-Вей соразмерен степени Внутреннего Повреждения и
закачивается после полного Восстановления и “Прихода в Себя”.
 У-Вей позволителен только в Одиночестве, иначе Человек
(в этом своём беззащитном состоянии) будет подвержен
детерминирующему воздействию извне, станет Копией того,
что на него воздействует, потеряет СВОЮ Оригинальность.
У-Вей – для Самовосстановления (”самооригинализирования”).
Поэтому: У-Вей применим только к уже Самосостоявшемуся Человеку,

которому есть куда “Возвращаться”, в ком есть “Дом (его) Я”.
Я – Психологический Дом Человека, РОД – Биологический Дом,
Семья – Социальный Дом Человека, Человечество – Мир Человеку.
… Тайна (Таинственность), Закрытость – для Сохранения.
У-Вей может иметь разные формы, например, Таинственность,
Закрытость – чтобы не вступать в лишние Контакты.
Всё Уникальное должно быть Таинственным,
ведь его всё равно не поймут.

* всё остальное не – Воспитание, а – Помощь в Воспитании

Индивидуально-Общественная ценностная Ориентация
Корни Эмпедокл, Семена Анаксагор
Гештальдкачество (Эренфельс),
Эгопсихология (Э. Эриксен)
“Гамильтон и Джефферсон” Печатнов В.О.  М, 1984г

-----
Очаг
Жизнь должна поддерживать Огонь Любви
в Мужчине, Воодушевлять его Сердце,
иначе деятельность Мужчины будет ...

Концепция Добра призвана объяснять
Удачное стечение обстоятельств (даже случайное).

Детерминизм Происходящего
Апатия (Пиррона)
А-Патия не-боль (но):
отсутствие всякой патологии.

Индивидуальная Добродетель
Общественная Справедливость

25  10
(повтор:
Тайна (Таинственность), Закрытость – для Сохранения.
У-Вей может иметь разные формы, например, Таинственность,
Закрытость – чтобы не вступать в лишние Контакты.
Всё Уникальное должно быть Таинственным,
ведь его всё равно не поймут.)

Любовь – Постижение Чужого, не предавая Себя.

Умный Человек может Отдыхать,
только переключаясь на (режим) Шутки.

26  10
четыре дисциплины (основы, корня)
Практической Философии Человеческой Жизни

МЕДИЦИНА
ПСИХОЛОГИЯ
СОЦИОЛОГИЯ
ПОЛИТИКА
Данилевский
Политика – Философия ОБЩЕЙ Жизни (СчастьеДательнице)

Философия, это не просто “Любовь к Мудрости”,
 а – вынужденная Необходимость
 пользоваться Общественным Смыслом,
 чтобы обрести способность к ВзаимоПониманию!
 Люди, не подготовленные Философски,
 обречены на Оригинальное Творчество (Самодеятельность),
 Первопроходство, Интересное Одиночество
 ... из-за Неспособности к Взаимности.

 Философия – язык Человеко-Людей,
 именно Философский Язык поддаётся переводу
 (как Литературному, так и Историческому:
  выраженное Философски применимо к разным эпохам*).
 Математика – прикладная Философия:
 приложенная к Материальному Миру.
 Психология – Философия о Внутреннем Мире (Жизни).
 Социология – Философия в “Промежуточной” Жизни.

 Семейная Жизнь д. строиться по Законам Политики.
 До вступления в Союз кандидаты в Супружество
 должны осуществить Знакомство Биологическое,
 интимно-Душевное Знакомство,
 познать всех Родных и Друзей другой Половины
 и только после этого – установить Законы (предварительные)
 Общей Жизни и испытательный срок (не менее года)
 существования по этим уже Общим для Них Законам –

 и производить регистрацию, т.е. могут получить
 моральное и юридическое Право на Рождение Детей
 (имея Евгенические знания, Педагогические навыки,
 Общественную поддержку и Все Человеческие интересы).
 До этого – никто не имеет никакого Права умножать
 количество Людского населения. Компенсировать
 уменьшение Общего Деторождения нужно увеличением
 Потомства Достойных Своего Продолжения ГЕНИЕВ.

 Гений – Человек, имеющий способность Переда(ва)ть
 Наследственным Путём (Генетически) Общезначимые Качества.
 Философия – Язык Гениев! Нравственен только тот Человек,
 который стремится к Гениальности, кто, хотя бы, причащается
 к Чужой Гениальности. Мера Нравственности Людей –
 пропорциональна Степени их Гениальности.
 Иерархия – объединение Людей разноуровневых способностей
 (Качеств) с единой Целью: Предпочитания НаиДостойного,

 который становится главным и Озаряет своими
 Лучшими Качествами всех, кто к нему обращён душевно.
 Искусство – выражение Сокровенного Жизненного Опыта
 в общедоступных (поэтому обобщённых) формах.
 Только постигнув Родовую Суть конкретного лица
 можно найти Ему “Вторую Половину” которой будет
 соответствующий Представитель такого Рода, какой
 оптимально подходит Роду “Первой Половины”.

 * Летописи должны вестись не на Литературном
    языке, а на Философском.

Враг каждый, кто наносит регулярный вред,
т.е. кто не Настроен по-твоему, но
вступает в отношения; кто понижает
качественный уровень существования.

27  10

Личное Несчастье исправляется Со-Счастьем (10.11.11)

Истинное Мировоззрение – когда
 смотрят на Мир не из Себя, а из Рода, Родины!
 Эгоизм очень похож на Духовную Слепоту,
 когда Человек не воспринимает ничего из
 того, что Его непосредственно не касается.
 Эгоист ограничивает Себя собой же, что
 безсмысленно, ведь Жизнь – в Общении.
 Эгоизм – Слепота и Умственная.

 Смысл Жизни – УЛУЧШЕНИЕ!
 Успех – это результат на Пути Улучшения.
 Останавливаться же на Успехе
 (его Праздновать) – не допустимо.
 Успех – Улучшает Состояние, Вдохновляет,
 а Живут – уже другим: Предстоящим
 (если Жизнь представить, всё-таки,
  как Поступательное Движение).

 Есть не только Альфа-Ритм, но и
 Характерное Устойчивое Состояние
 Индивидуального Качества, в котором
 Человек должен Пребывать, чтобы быть
 внутренне Уравновешенным и Самоадекватным.
 Все Размышления, Впечатления от Восприятий
 д. регулироваться по принципу Внутреннего Равновесия:
 заниматься тем, что Уравновешивает этого Человека

 (если нарушилось Равновесие, значит Самочувствие
 вышло за рамки диапазона Допустимых Переживаний).
 “Если задача Любовного Знакомства поразить противника”,
 то задача Взаимного Существования –
 избегать Чрезмерностей, ведь Жизнь,
 в отличие от Зарождения и Рождения,
 должна иметь Спокойный Режим Бытия,
 точнее – Сдержанный Режим Бытия.

 Вдохновение – Состояние Начинания.
 Творчество – компенсирование Невозможности
 использовать Вдохновение для создания
 Особых Взаимоотношений (с новыми Людьми,
 соответствующими такому Качеству Отношений к Жизни).
 ЗАОЧНОСТЬ Отношений нужна прежде всего для того, чтобы
 при Расположении и Готовности Переживать Особое Состояние –
 иметь возможность моментально Познакомиться Очно

 с теми, кто этому оптимально соответствует.
 Без ЗАОЧНОЙ ПОДГОТОВКИ к каждому Событию,
 Реальному Действованию – Успех менее Вероятен.
 Как Охотник имеет наготове много неиспользованных
 патронов, так и Человек должен сохранять
 в Потенциальном виде разные Возможности, чтобы
 иметь Выбор и отбирать Лучшие, НаиПодходящие
 для данного момента (”предлагаемых обстоятельств”).

 Сдержанность нужна не Постоянная, а Предварительная,
 ведь только Сдержанность позволяет накопить
 Возможностей больше, чем их можно Реализовать.
 Оптимизм – когда у Человека есть ещё
 нереализованные шансы Улучшить своё Положение.
 Когда Человек пребывает в Предельном своём Состоянии –
 он перестаёт быть Оптимистом.
 Счастье отучает Оптимистичности:

 Человек, долгое время пребывавший в стихии Счастья,
 не сможет уже Жить в Нормальной Среде
 и быть Оптимистом, ведь Счастье – отсутствие
 всяких Перспектив, добровольный отказ
 от Нового, от всего, что отлично
 от “Счастьедающего материала”.
 Счастье – опасно: привыкшие к Счастью –
 могут стать самыми Несчастными. Лемма:

 «Мера Несчастности прямо пропорциональна
 Степени Счастливости, в которой пребывал
 когда-либо прежде этот Человек.»
 Мудрость помогает сделать так,
 чтобы Общий Максимум
 Качественности Жизни Человека
 не предшествовал Локальному Максимуму
 (НаиСчастливым но быть только при Умирании).

 Испытавший своё Предельное Счастье
 будет Несчастен всю оставшуюся Жизнь,
 если это Счастье потеряет.
 ОПТИМИЗМ – ещё и убеждённость
 в возможности Улучшения Жизни.
 Воспитателем может стать только тот,
 кто переживал "Предельно-
 Качественное Состояние Жизни",

 т.е. был Вполне, Абсолютно Счастлив,
 при условии, что этот Человек,
 конечно, способен Со-Переживать.
 Ему больше ничего не остаётся,
 как Подготовить другого к Счастью и
 Со-Переживать этому Состоянию другого,
 Живя Счастливо (уже) с его Помощью,
 будучи Со-Счастливым!..

Со-Успех, Со-Успешливость

Общество – Школа – Журнал “ДАР”

Дом Род Авторство

К Учению о Человеческой Жизни

Прежде, чем что-либо Начинать,
нужно сперва самому Привыкнуть к этому,
чтобы оно начало Жить в тебе,
обрело (посредством тебя)
Жизненную Силу и стало Жить
по своим (Внутренним) Законам.
Так возникает Непобедимый Дух Живого
и тогда Успех – гарантирован.

Учение о Человеческой Жизни

28.10
Актуализируй лучше свою Человечность, творец!10.11.11

“Все дороги ведут в Рим”,
а начинаются – в Человеке!

Одарённый Человек Любит иначе,
чем Обыкновенные Люди!
И зачастую, если не находит
другого Одарённого Человека, –
не может удовлетвориться тем, что
обычные Люди называют Любовью.
И вынужден заниматься
дополнительным Творчеством,

чтобы реализовать свои Силы вполне.
Получается привлекательный Мёртвый Мир,
в котором начинают Жить
неспособные к Творчеству
другие Одарённые Люди,
Сочувствуя Нежизненным Переживаниям
несостоявшегося по-Человечески в Жизни
Одарённого ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА.

АРИСТОлогический Союз “ОБЕРЕГ”

Одно из ноу-хау приоткрывается:
«Главная СИЛа – ВО ВРЕМЕНИ!»
(применение теории Козырева А.Н.)

Такая Организация, по идее, может стать прообразом
Лучших Организаций Будущего. Её основные положения
безполезно подвергать сравнительной оценке, ища аналоги
в Настоящем (корни её, однако, можно найти в далёком Прошлом, так
Школа Гиппократа рассматривала Жизнь, как Изменяющийся Процесс).
Функционирование «Оберега» носит Инновационный характер
и базируется исключительно на присущих ей Принципах,
которые являются Ноу-хау коллектива её Авторов.

Главное для Организации – иметь общеполезные
Идеи, Нормы и постоянно Самосовершенствоваться,
чтобы выстоять в законной конкурентной борьбе.
“Организация тем Совершеннее, чем в большей степени
в ней представлен Ум” (утверждение Анаксагора).
Значит: Решения должны приниматься не пресловутым
большинством, а выбирается именно ЛУЧШЕЕ Решение,
даже если за этим Решением стоит только один его Автор.

Для Одарённых Людей нужна и особая Среда Существования:
такая Организация, которая пригодна для Жизни Человеко-Людей
(”Душа Души” – Эпикур, “Живая Жизнь” – Гёте, “Человеко-Человек”).
Первейшая Цель – не внедрение даже Лучших технологий, а
тотальное Бережение самого Автора, что определено в названии.
Каждый может претендовать на звание Лучшего в какой-то области,
в частности – на звание Умнейшего, Мудрейшего, Добрейшего,
Великодушнейшего, Честнейшего, Храбрейшего, Веселейшего …

Каждый победивший – становится Авторитетом в этой области,
пока не появится (после очередных соревнований на это Звание)
новый Победитель … по принципу Предпочитания Лучшего.
Говорить о соблюдении всех ныне-действующих Юридических Законов –
вряд ли уместно: разговор ведётся на другом интеллектуальном и
нравственном уровне. Настоящие Сложности (например –
преимущественно-Заочный характер Отношений)
будут разрешаться на опыте (отсутствием вражды).

После публичных соревнований на эти звания
все занимают свои заслуженные места и
не происходит внутренних конфликтов.
Выбирают в Руководители по Турнирам Умов и Дневникам.
АРИСТОлогия – теория Улучшения (приведение к Лучшему).
Каждый подписчик на АРИСТОлогический Журнал,
даже просто регулярно его читающий,– будет
считаться кандидатом в члены АС “Оберег”.

Организация – это Корабль в Общественной Стихии
и он д.б. Крепок, Стоек и Целостен, чтобы
выдержать воздействия на него извне,
но главное – чтобы на Корабле не было
ничего такого, что его портило бы изнутри.
Все официальные мероприятия д.б. фиксированы
видео или магнито-записью от начала до конца.
Конфликтные ситуации, оскорблении не допустимы.

Надо сообщать о всех замеченных Нарушениях Устава,
делать письменные заявления о неэтичном поведении.
Организация – это Этико-Социальный Организм, а Этика –
условие здорового существования Социального Организма.
Как лётчиков и водителей проверяют на алкоголь,
так каждый чиновник показывает Свой Дневник,
характерные выдержки которого будут регулярно
печататься в АРИСТОлогическом Журнале.

Власть, если и должна быть, то хотя бы заслуженной.
Древних греков погубила Демократия: там все по очереди
становились “вершителями судеб и лидерами всего Общества”.
А Спартанцев победила Гордость и Суровость и то,
что они не были склонны применять наёмные войска.
Даже молчаливость Спартанцев, минимальные потребности...
стремление к Мощи (личному могуществу), Геройство и
сугубо-Личное мужество... Неумеренное Геройство.

Они не считали доблестью заиметь много Детей и
потратить всю Жизнь на их Подготовку. Они слишком
понадеялись на Пример, на Практическое Воспитание.
Истинное Геройство может иметь и противоположные формы:
выглядеть Трусостью. Истинные Герои не – Спартанцы,
жертвующие собой, а через себя и своим Родом, но презренные
Тамемес, что (как вьючные животные) тащили на себе груз
тем, кто им приказывал: временным победителям.

-----
Это не Звёзды горят в Темноте Абсолюта,
а Слёзы вполне-Человечных Людей: слёзы поэтов.
Самое Лучшее – быстрее пропадает... и Мужская Нежность.






Все кидаются в Крайности
от Неумения Переживать
Сложно, многозначно...
Лучшее Поведение – то, которое – посередине.
...

Преждевременная Демократия – зло!

По крайней мере, инвалиды и пенсионеры имеют
необходимое минимальное обеспечение и могут
себе позволить заниматься Совершенствованием,
а потом помогать своим Родным и Друзьям.
Воспитание и всякая Истинная Помощь
может получиться только по отношению
к тем, кого знаешь и чувствуешь,
т.е. только с Родными и Друзьями.

Воспитание не только должно быть, оно Необходимо.
(но пытаться Воспитывать Людей, с кем
не установлены хотя бы Дружеские  Отношения, –
безтолково и вредно для обеих этих сторон).
… Главная обязанность участников Собрания, это
искать необходимых себе Людей и гармонически
соединяться с ними для решения Сложных Проблем.
Специфика Собрания – определить Социальную Совместимость.

Встречи д. использоваться на установление Взаимоотношений,
чтобы можно было совместно решать Сложные Проблемы,
(не приводя их к Элементарным) Сложным же образом.
Никто сам по себе – не способен решить Сложную
(Многозначную) Проблему. Для её решения
необходимы коллективные размышления, причём:
численность, т.е. “степень разнородности” коллектива
должна соответствовать степени Сложности Проблемы.

Демократия – подлинно-Истинная форма
Общественного Управления, но только
для Умственно и Нравственно Зрелого
Человеческого Общества.

Воспитание – Восприятие того, что Жизненно-Необходимо.
Без Воспитания не будет Жизни. Воспитание породило Жизнь!

Самые сексуальные мужчины – красиво одеваются
и приятно себя ведут, поэтому обычным или начинающим
женщинам – нравятся просто Мужчины, не зависимо от
их Человеческого достоинства: их “безполовой ценности”.

АРИСТО-Круг, АРИСТОЛог
Без Воспитания – не будет Жизни!

1.11
Философско-Поэтический Словаре-Дневник

30 октября 1994г

О СамоПреданности
Самое Лучшее –
быстрее и пропадает:
Бабочки, Цветы,
Девическая Любовь ...
Живя Тысячелетия
своей Духовной Жизнью –
любую боль обид Талант снесёт,
жалея искренне Людей обычных,
живущих всего несколько десятков лет
и то – однообразно (в каждый миг),
хоть в общем – слишком Разно:
не Преданно Себе.

Гению – Легко: он может, не раздумывая,
говорить Абсолютную Правду
и это – будет больше Истиной,
чем то, что скажет другой
после мучительнейших размышлений.
1
Чем ближе к Смерти – тем Натура глубже.
И вот уже становишься
совсем другим, чем был.

То – Предки Ожили: Дух их поборол
материальную природу сугубо-личной Плоти,
со всеми Установками, биополями, Ноосферой...

Мой Дух – в Крови,
которая по сути –
и РОД и ЖИЗНЬ!
2
Спартанцам не хватило Эгоизма,
чтоб Родину Сберечь
(и даже Государство).
Уж, слишком они были Объективны

и даже к Смерти относились свысока.
То же случилось с Самураями,
чуть раньше – с Бедуинами,
чуть позже – с Казаками...

И вот господствует уже не Дух Народный,
а – интересы Фирм, а то и
просто Мафий бестолковых.
И нет ни Бога, ни Масонов прежних –

лишь Суета Сует и малодушные стремленья
к Власти, Наслажденьям
и Украшенным Порокам
(без-Совству: безСовестности полной(.
3
Как Жить – уж, Знаю,
а вот скажите – с Кем?!
Всё больше я в веках
далёких пребываю

и к Будущему (которого не Будет)
порываюсь (рвусь и разрываюсь).
И суждено, выходит, в Прошлом
мне остаться, да в Будущем

(безумно-удалённом и ЧУЖОМ!).
4
Чужое Будущее – не Будущее вовсе:
весь Смысл – Остаться,
мера Смысла – Вечность!

Всё, что не Вечно,– не имеет Смысла.
И Человек – лишь тот,
кто ЖИВ и БУДЕТ ЖИТЬ!
5
Пришёл к тому, что есть Необходимость
переселяться на другие (худшие) Планеты, ведь
Жить на Этой день ото дня всё невозможней, а
через век и вовсе Невозможно станет, может быть.

Вода – Проста, ведь абсолютно Натуральна,
Земля – Проста, конечно, тоже,
но для создания земли,
как Почвы, – нужно Время!

Поэтому стремленья Гениев живущих
должны быть сконцентрированы
на создании земли
и Звездолётов “ДАР”.
6
Мы – улетим
от Мачехи-Земли,
ведь наша Мать –
уже сейчас
Мертва почти что.

И эти Хищники,
что всё Уничтожают, –
лишь только внешне
похожи на Людей:
Людского в них –

не больше, чем
в безликом Камне,
даже меньше.
Бороться с Ними
в эпоху Демократии тотальной –

не допустимо тем,
кто хочет Жить, хотя бы,
а тем, кто Жить по-Человечески
стремится, – ни в коем случае
нельзя и в малой мере.
-----
Программы – Социальная Поэзия

Всякие Программы – это
Антиципация, Пророчество,
Предвосхищение Будущего.
Составлять Программы способны
только истинные Поэты, и то –
в минуты особого Вдохновения,
ведь Программы – это Наи-Поэзия: (1.11. 1994г.)
 Сотворение Прекрасного Социума. (10.11.2011г.)-----

Милы Любимые, а любят Подаривших Жизнь 1.11.11

Лучшее Поведение – то,
которое позволяет Выжить!
Чем Хуже предлагаемые Условия,
тем “Хуже” Лучшее, но
тем оно Ценнее, п.ч. позволяет
Выжить даже в Плохих Условиях.
Поэтому самое ЛУЧШЕЕ
порою имеет формы Плохого.

* как самые Милые Девушки
могут иметь Внешний Изъян

с 1 ноября (вечер) на 2 ноября (ночь)
1
Как Кит на Берегу –
так Я не знаю что мне делать
среди Людей обычных,
которых не за что
не то, чтобы Любить,
но даже Уважать.

Однако ещё хуже,
когда на Берегу песчаном –
Поющий Радостно (на воле)
доверчивый Дельфин
с Внимательными,
Добрыми глазами.

.... Сколько осталось Жить?! 2 часа 35 мин.
2
Когда бы знать
могли мы точно
сколько осталось нам
Живыми быть –
Как Жили б мы тогда:

гораздо Лучше?!
Да, Лучше,
если рядом будут
Наши Дети,
Родные и Похожие на Нас! 2.45
3
Жар-Птица
ждёт на ветке
Дурака!
Сидит и Ждёт,
словно
обычная Другая,

которая, однако, Горит
и не сгорает (и даже
никогда не Умирает).
Неторопливо
Жизнь Её идёт
и не проходит.

Но: где ж запропастился
Счастливейший Дурак?!
Что отвлекло его
и даже он забыл про тех,
кто Его Ждёт 2 56
(и этим Ожиданием Сияет).

Неужто он
Любви предпочитает
безтолковый Бой?! 3 часа
4
Пророк –
такой же Человек,
лишь Время
для него – Прозрачно,

словно Воздух
... которым Дышим мы
(”Остановить Мгновенье”–
запретить Дышать). 4 часа
5
Воспитатель – каждый Живущий Натурально

Пророк – такой же Человек,
лишь Время для него Прозрачно,
словно Воздух ... которым Дышим мы
(”Остановить Мгновенье”– запретить Дышать).

Мысль Мудреца подобна ТАЛОЙ Воде,
Мысль Умного – Родниковой,
Мысль Учёного – Трубной (”исподкранной”).
Мудрость – Снег (Воздушные Мысли),

Ум – Родник (Земные Мысли),
Наука – Труба (Переданное Знание).
Образование – Дыхание Лёгкими,
Воспитание – Дыхание Кожей.

Профессионального Обучения недостаточно
для Человеческой Жизни:
профессионал не способен Жить.
Воспитание – не Профессиональный Труд, а

ПОДГОТОВКА Человека К НАТУРАЛЬНОЙ ЖИЗНИ,
посредством постоянного Сожительства с ним
и собственной постоянной Настроенности
ни на что другое, кроме Жизни.

Воспитатель – каждый Живущий Натурально.

-----
Творчество – безвредно,
Вдохновение Вдох-Новение
-----
Монополия – конкурент Государству
-----
...Актуализатор Лучшего
-----
Сигнализация ... спасает от банкротства,
т.е. смерти предприятия.
-----
Условие победы с конкурентами –
мера конкурсного отбора на должность в организации
д.б. выше требований конкуренции
(интро-конкуренция д.б. сильнее экстро-конкурентности).
-----
Лаборатория по Улучшению Качества Человеческой Жизни
-----
... чтобы выстоять на Экономическом ринге
-----
Общее Собрание несёт Организаторские функции (Нуль-направление)
-----
Степень Качества – выстраданность Жизнью

К Улучшению Человеческой Жизни

Повышение внешних параметров Внутреннего Состояния
каким-то частным воздействием на Организм
(иглотерапия, изменение кристаллической решётки воды ...),
создавая ЭФФЕКТ повышения Качества, на самом деле не улучшает
Жизненное Содержание (Содержание, нажитое Жизнью) ... В итоге,
всегда приходим к Человеку! Поэтому Улучшение самого Человека
сказывается на всю его Жизнь, да и на Деятельность
(если она – Жизненно Необходима: Естественно Потребна).

2  11 Мысль Мудреца...
-----
Богатыри всех стран Соединяйтесь!
-----
Враг м.б. и Мирным,
а Друг – Воинственным:
нужно распознавать Суть!

Война с Друзьями – лучше Мира с Врагами,
но Войны с Врагами – не должно быть.
Война – прерогатива истинной Дружбы!
-----

Что общего у Времени и Телеги с Парусами?

Время имеет Смысл только для Живого,
поэтому Время – категория Жизни
(одна из её “интроспекций”).
Время – интроспекция Жизни.
Если Жизнь Телега, то
Время – её Колёса
(точнее, Телега с Парусами,
п.ч. Жизнью движет Дух).

Технари и Спортсмены
(в среднем) более Честные Люди,
чем те, которые занимаются
менее точным и отчётным Трудом.

Срочность означает в свой срок

Всё хорошо – в свой Срок,
а лучше – в Пик своего Триумфа, поэтому
к главному моменту – всё уже д.б. готово.
Например: реклама будущего победителя ...
Кстати, и соревнования нужно начинать
в момент Оптимального Резонирования,
как соревнующихся Сторон между собой,
так и посторонних Соучастников (Публики) с ними.

Штаб-Остров
-----
Улучшать Плохое – Зло!!!!
3  11
Пере-стань: подвинься, стань на другое место

Древне-Греческие ошибки наших дней

Не – Генетический, а – Генный, Геннический:
Генетика – наука, Ген – Исходное Начало.

Женский Инстинкт Сохранения Себя
через Другого, даже В ДРУГОМ, исчезает.
Мужская Цивилизация (Патриархальная)
привила Женщинам антиЖенские черты:
Женщина перестала Беречь Себя
(что позволительно только Мужчинам),
а Небережа Себя – Она не может и
Беречь кого-либо Другого.

Наступила эпоха Всеобщего Пропадания.
Греки не только сами погибли из-за Самоотверженности,
но научили также Погибать ещё и Других. И мы
до сих пор совершаем Древне-Греческие ошибки.

Что такое Истинное Отечество?

Как бы Злодей ни рядился в Доброго,
дело Мудрого – определить Истинное и
этому Истинному следовать Жизнью
(Истина – это Пред-Жизнь).

 Когда Государство запрещает свободное существование
 самостоятельной Организации, ограничивая её Естественный Рост
 и навязывая ей усреднённые (”всеобщие”) Правила, это подобно
 тому, как Родители кастрировали бы своих Детей (в Китае –
 приостанавливали рост ножек и грудей у девочек-принцесс).
 Государство не должно жить одним Настоящим.
 Многие процветавшие Государства затем исчезали
 лишь потому, что предпочитали Настоящее:

 не готовили внутри себя новых Структур, соответствующих
 (уже) не Настоящему, а (именно) Будущему.
 Лучшая – Футурологическая – Организация
 даёт этому Государству Будущее и отвечает
 коренному интересу Существовать Вечно.
 Однако неестественно было бы проявлять
 Сыновнюю Преданность по отношению
 к Неистинному Отечеству, Чужбине.

 Китайские императоры своих дочек
 обрекали на вечный инфантилизм,
 заключая их ножки в деревянную обувь
 (по сути – в переносную мини-тюрьму),
 а в Испании 17 века чтобы грудь была плоской
 (идеал женской красоты того времени в Испании)
 на грудь знатным девочкам прикрепляли
 свинцовые пластины (что хуже рентгена).

Истинная Демократия больше относится
к Государству, чем к Людям (как Человекам).
Демократия со стороны Государства, это Освобождение
каждого Человека (живущего в этой Стране)
от безпричинных Повинностей, Долгов – чтобы
Человек получил Условия пропорциональные
конкретно его собственному Достоинству – для
Свободного Внутреннего Роста Своей Натуры,

стремления повышать Качество Социальной Жизни и
Улучшения повседневного Мира Естественным образом:
через Улучшения самого себя.
Наша История показывает Гибель многих
высокоорганизованных Государств
(Спарта, Шумеры, Майя, Этруски...).
Поэтому следует установить такой
Порядок Государственного Управления

(если-уж Государства существуют и воздействуют
на Естественную Жизнь Современников), чтобы
каждый Человек имел Права, соответствующие его
собственному Достоинству и Обязанности, которые бы
не ограничивали Внутренний Рост его Натуры
(т.е. Государство д.б. ИСТИННЫМ ОТЕЧЕСТВОМ
каждому Своему Гражданину). В этом и
состоит Демократия со стороны Государства.

Говорить о Демократии только со стороны Граждан –
что Они должны подчиняться решениям Большинства –
(антиГосударственная) провокация, ведущая к
уничтожению Лучших Умов (и Сердец) Страны.
Это уже было в Древней Греции, откуда
изгонялись полисом Умнейшие Люди,
составившие Собою главную историю
Греции (до нашего времени включительно).

АРИСТика – наука о Лучшем,
АРИСТОлогия – наука об Улучшении,
приведении к Естественно-Идеальному порядку…

-----
Ракета потому Быстра, что
Ей ничего не мешает,
нет Сопротивления.
Ракета не – Торопится,
она просто – предельно Быстра!

Маточное Молочко –
единственный продукт
питания маточки.
-----
Сколько Человеко-Людей – столько и АРИСТО-Людей.
Аю

4  11
Юрист – тот же Парикмахер:
причёсывает Мысли по современному.

к АРИСТОлогической Школе Человеческой ЖИЗНИ

В Школах есть Необходимость, п.ч. пока
нет Общественного Устройства, которое бы
позволяло учиться самой Жизни и Жизнью
(как советовал мексиканец Дон-Хуан).
Иван Бецкой делал Закрытые Воспитательные Дома,
п.ч. Общественная Среда – не соответствует Натуре
нравственно-Одарённого Человека. Особенно нужно
речь тех, кто не Бережёт Себя, т.е. Добрых.

Контр-Доброта

Гениальность – это способность к “Пред”:
Пред-Чувствовать, Пред-Видеть, Пред-Понимать … 5  11

Внутри Себя – мы Родину Спасаем!

Герой – кто погибает, побеждая.
Богатырь – побеждает или ему везёт.
Богатырь может не быть Силачом
и не должен быть  Героем.
А те, кто жертвует Собой
(ради Порядков современных),
считаясь Патриотом, – губит Родной Мир:
через себя уничтожает Уникальный Мир.


Дважды-два – Ноль,
п.ч. это – ничего не значит
в (для) Человеческой Жизни.

5  11
Нео-Суффизм

Клод Вориион “Гениократия: гениев – к власти!”

АнтиМода

Одежда не должна украшать, чтобы не привлекать
внимания к внешности: БЕРЕЧЬ (Спасать)
Человеко-Женщину, т.е. отталкивать хищные взгляды
сластолюбцев и не давать шансов для заигрывания.
Одежда, Причёска, Макияж …
должны быть антипривлекательными.
Девочки должны учиться искусству Бережения и
склонности к Общению с Добрыми Людьми.

* начиная с Бережения своего Здоровья, Самочувствия,
Настроения, Душевного Состояния

Миланька:    – Смотри, вот я уже писатель (пишет(.
Будем читать по почерку.
6  11 АМ
Коса и мужчине подойдёт! 26.9.97

Коса должна быть вдоль Позвоночника
не только п.ч. его Бережёт от ударов, но и
(являясь “антенной”) повышает способность к Интуиции.
Коса должна лежать вдоль всего позвоночника и закреплена
так, чтобы оставаться напротив позвоночника при любых
поворотах и наклонах (можно вплести её в одежду).
Накрученная коса вокруг головы – укрепляет собственное
состояние, что полезно при общении с недоброжелателями.

+
Улучшение – это Предпочтение Лучшего
и замена того, что было Лучшим прежде
на Лучшее в данный момент.
Структура Организации остаётся Постоянной,
но легко изменяется её состав.
Аи
7  11
Политика – это Боль Изнутри,
заняться Политикой, это посмотреть на Боль Изнутри!
-----
Увлечься Театром – значит проникнуться чем-то,
точнее – копить это в себе, даже – копить Себя!

Сон – засыпание (чего?)
Просыпание – чего?

Смена как Семена
Всё само готовит
для Себя Смену
(для Растений это – Семена).

9  11
Права – как Заработная Плата: Аю
чем больше сделал – тем больше Прав!

Эффективное Лекарство и Целительное Средство – разное: Аи
Целебность основана на восстановлении
Целостности Природного Организма, а
Эффективное Воздействие повышает Силовой Потенциал...

Культ-Ура

10  11
Держись Центра Человеческой Жизни

Секс – Половой культуризм,
Искусство – Чувственный культуризм,
Наука – Интеллектуальный культуризм,
Религия – Духовный культуризм...
и всё это – так далеко от Человеческой Жизни!

Место философа – на Кафедре или в Бочке:
никакой Философией нельзя “исчерпать” Смысла
Человеческой Жизни (Смысл и не нужно переводить в
Научные формы). Смысл – то, что делает Человека Человеком,
а Жизнь – Жизнью. Истина – Естественный Смысл!
Даже Деятельность разделили на 40 000 профессий.
Но Деятельность – лишь половина Существования, а
Существование – только Часть Жизни (однако: всё Целостно).

АРИСТОлогия, по идее,– восстанавливает Единство
Житейского и Деятельного (Существования Человека),
т.е. возвращает Человеку его изначальную
Целостность, а значит и саму Человечность.
АРИСТОлогия призвана УМЕРИТЬ односторонние стремления
профессионалов и указать “Золотую Середину”, тот “Центр
Человеческой Жизни”, находясь в котором Человек только и может
оставаться Собой, сберечь Свои имманентные Качества.

Мы надеемся, что: как наша Организация
нуждается в существовании других Организаций, так
и другие Общественные Структуры будут относиться
к нам, как к дополняющему их стороннику.
Предмет АРИСТОлогии – сугубо-Человеческое,
(прежде всего – Врождённая Одарённость),
Метод – (тотальное) Бережение Лучшего в Человеке.
Смысл Жизни – в Бережении ДАРа.

Случай – незапланированная встреча с Лучшим

11  11

ЛУЧшее – то, что способствует Жизни!
Нужно сначала определить что Лучшего надо усвоить
и только после этого – воспринимать Выбранное.
Иначе любознательность насыщается до того, как
произойдёт усвоение Жизненно-Необходимого знания.
Умный – кто не может не Думать,
Мудрый – кто может не Думать, т.е.
может Жить ЖИЗНЬЮ, а не Думой.

Парадоксальность обижания

Если Человек Совестливый или Добрый, то
ему “полезно” Обижать других Людей,
ведь после этого – у него возникает
всепрощенческое отношение к ним
и появляется дополнительный стимул
быть к ним особенно Внимательным.
Поэтому Другой должен (может) Радоваться,
если его обидит тот, кем он дорожит.

Предрассудок, что конфликты
якобы портят ВзаимоОтношения:
они портят только Отношения,
но не ВзаимоОтношения.  24  12)

“Общества” – никакого нет, ведь
даже в Семье нет Общего Мнения,
Общих Целей, Общей Жизни ...
Социология – наука об Общем,
которое уже Соединяет тех,
у кого есть что-то Общее
(Общее – Единое для каждого).

На-сред-дин: кто придерживается Середины (буддизм, суфизм)

... (был стих)
Комплексы
 
Избавить от комплексов трудно (если вообще возможно),
а предохранять от их образования – легко.
-----

Лучшее – Мёд Жизни

Д.б. Люди, которые собирают Мёд Жизни –
ЛУЧШЕЕ из Существующего –
и (как Самородок) без примесей
соединяют дольки чистого Мёда …
Иначе нельзя будет Любить Жизнь и Людей.
Гораздо больше Мух, чем Пчёл*.
Нет ничего нелепее Демократии –
равенства, соединения ... разноценного.

* более 2000 видов мух и десятки видов пчёл

О Врождённой Одарённости индивидуального склада

Иоганн Гербарт Воспитание основывал на Гармонии, но
не уточнил (Что это такое), что Гармонировать нужно –
с Врождённой Одарённостью индивидуального склада.
А значит – не д.б. ничего Общего, о чём тоже указывал
(в начале 19 века). Но об этом лучше учил Протагор.
Постоянство в том, что вся Врождённая Одарённость
индивидуального склада – как бы колеблется возле
основной Родовой Одарённости (постоянного Качества).

Аскетическая “переодухотворённость”

На Небе – Звёзды...

Нужно учредить “День Откровения” – из сна мамы

Все дни года д.б. распределены по определённым
Качествам, свойственным изначально Человеку:
по его собственной Природе. 365-366 Качеств
должны поочерёдно доминировать в поведении
и внутреннем существовании каждого Человека.
Как День Прощения или Народные Праздники
сближают Людей, настраивают их на Общий Лад
(в некоторый период их Жизни) ...

Знаки препинания показывают уровни важности Аи
ограниченного ими текста
(контекст – текст целиком: кон – круг).

Сложность умственного труда объясняет
склонность Умных Людей к Неподвижности, к
так называемой “Лени”: Внешнему Недеянию (У-Вею).

Образ Жизни диктует рацион питания,
соответствующий ведомому Образу Жизни.
Чтобы приготовить конкретному Человеку блюдо –
нужно узнать что он делал и что будет делать,
а также общее его самочувствие в данный момент.
-----
Мера Естественности

Необходимо во всём соблюдать
обязательную меру Естественности, иначе
произойдёт Вырождение того, чьё существование
не содержит должной меры Естественности.
Руссо не уточнил: что каждому Человеку
требуется определённая Мера Естественности.
Вполне Естественным может быть только
Абсолютно-Нравственный Человек.

Минимальная Обязательная Мера Естественности
должна соблюдаться, хотя бы путём
только внутреннего существования,
не переходя во внешнее поведение.

Великим Людям – нужны и Великие Спутницы,
у А. Герцена, Дениса, Давыдова – была равная (Экзюпери, Ричард Бах 24  12(,
Чаадаев, Крылов, Тургенев, Лермонтов, Маяковский... – не было

Творить имеют право только Счастливые!

По делам видно: Счастлив ли Человек в Личной Жизни.
Поэтому есть Смысл (в том, чтобы)
сначала устроить Личную Жизнь,
а потом уже заниматься чем-либо.
В Будущем это будет восприниматься,
как Должное. Причём, под Личной Жизнью
станут понимать прежде всего
Общение с Родными Людьми!

Свобода – условие Нравственного СамоВоспитания.
СамоВоспитанием может заниматься только Одарённый .
(Свобода – для Одарённых! 24  12)

13  11

Социальному Поведению нужно учиться

Социальное Поведение Человека
можно условно разделить на его Отношение:
1) к самому Себе, 2) к своим Родным,
3) к его Друзьям, 4) к Случайным для него Людям.
Социальность Поведения в том, чтобы:
1) – учиться Жить Собой, 2 ) – Жить Родом,
3) – Сосуществовать с дополняющими тебя Людьми,
4 ) – Жить среди Чужих.

Причём, если не научиться Жить среди Чужих, то
на Случайных Людей будешь тратиться слишком много,
останавливаясь на Общении с Чужими (как бы – проваливаясь
в Яму, вместо того, чтобы её обойти или перепрыгнуть).

Дон-Хуан – суфий (по крайней мере – близок к суфиям
предпочтением Живого Опыта – Теоретической Учёбе 24  12)

15  11
Подготовка будущих Матерей

Подготовка будущих Матерей – в приучении
к претерпеванию Болей, чтобы у них не было
и намерения делать Обезболивание Родов.
Жизнь слишком Окультурилась: Женщины, забыв
про Оберегающую Силу Одежд, подчиняются Моде,
забыв про Целебные свойства Пищи –
озабочены приготовлением Вкусных блюд,
забыв про Откровенность – ведут себя по Правилам...
-----
На свете есть
Недостижимые Вершины
-----
16  11
Живите Лучше, Лучшим, с Лучшими

Давайте будем делать то, что мы Хотим от Жизни!
Женщины более Искренние – им и учить Жизни.
Только не надо останавливаться на Удовольствиях.
АРИСТОлогия – последний Бастион Жизни!
Жизнь Умирает, отравленная Цивилизацией.
Выделить Лучшее, пригодное для Жизни,
и ограничиться только этим – единственный
способ оставаться Человеком.


17  11
Занимаясь Одним – привыкаешь к этому
(подстраиваясь под него)
и перестаёшь быть способным
к Свободному Выбору
(теряешь Жизненную Универсальность)
-----
Женщины исправят мужскую цивилизацию

Исландцам понравилась Женщина-Президент.
Почему Женщины голосуют за Мужчин?!
По существующим порядкам голосования –
решающий голос всегда за Женщинами,
(численность) которых больше, чем Мужчин.
Стоит только Женщинам осознать
свою Правовую Силу – и всё будет
делаться так, как пожелают Женщины.

Силы Близкодействующие соответствуют
Женской Природе, ДальноДействия – Мужской.
Любовь – прерогатива Женской Природы,
Мать (или Бабушка) учит Мальчика Любви*,
передаёт ему Женскую Способность ВсеЛюбия.
Только после этого Мужчина имеет право
заниматься чем-то Творческим, п.ч. не захочет
создавать то, что вредит Человеческой Жизни.

* Воспитание заключается, в основном, в Любви.
Любовь – корень всех остальных Чувств.

18  11
Брать сирот из Детского дома надо
позволить и Одиноким Людям (а не только –
полным Семьям, избыточно обеспеченным).

Диктатура – Диктат Ура, Диктат Ума
Нужно создать хотя бы Заповедник Одарённых Людей
(если, уж, не – Страну).

19  11
Человек и Индивид соответствуют Миру и Месту.
Жить в Мире – может только Человек,
если же Индивиду дать право Жить в Мире –
он его будет только портить (и грабить).
А Человеку – недостаточно
Индивидуальных возможностей.

Сила – в Естестве!



(прим. 17  11, радио)
- Я думаю, что в Вашем лице я выбрала очень удачного собеседника.
Постоянные радиослушатели “Паруса” уже с Вами знакомы:
мы рассказывали о клубе “Оберег”.
Тогда это был Клуб, теперь, вот, Ассоциация.
Поговорим о Женщине, как о Берегине.
Что она должна Беречь, что ей должно помочь это делать.

– Я тогда начну с образа.
о Женщине, как о Берегине

Существует Солнце. Никто не спрашивает
зачем это Солнце и что оно делает.
Также, мне кажется, и назначение Женщины,
т.е. это – дарить Тепло и вообще Жизнь!
Остаётся только позволить Женщине это делать.
Но, к сожалению, вся наша Цивилизация
имеет Мужской характер: такой Деловой.
Поэтому Женщины вынуждены становиться …

приобретать черты, не свойственные Женщинам.
Т.е. очень хорошо Работать, очень хорошо относиться
к Делу, но – в ущерб самим же Женским Качествам.
Женщина – это УЧИТЕЛЬНИЦА ЛЮБВИ! Она должна
научить Любви Мужчину, в лице своего Ребёнка,
и тогда вся Мужская Деятельность
будет иметь Истинный характер. Иначе:
Мужчина натворит то, что он уже натворил.

Женщина не просто Берегиня, но уже СПАСИТЕЛЬНИЦА!
Женщин больше на Земле, чем Мужчин,
сейчас господствует Демократия, поэтому Женщинам
только стоит Объединиться, начать голосование –
и все Президенты, Губернаторши будут Женщины.
Я это только приветствую, п.ч. Женщина … инстинктивно
склонна БЕРЕЧЬ всё…и с Добром относиться
к окружающему и к Людям прежде всего.

Корр: – Михаил, я хочу вернуться к Вашей мысли о том, что
не всегда хорошо, когда Женщина хорошо Работает.
Вы первый человек, который уже несколько лет назад
зародил во мне это сомнение. Я не хочу сказать, что Женщина
должна плохо относиться к своим служебным обязанностям,
но вот это, наверное, не должно быть главным, да?
Наверно, Общество д.б. обустроено таким образом, что
Женщина может и должна реализовывать Себя, должна делать то,
что ей хочется, но по времени это всегда должно быть разумно.
Разумно настолько, чтобы оставалось время на детей, для дома.
Я очень хорошо помню вот эти Ваши слова и часто об этом думаю.
Мне кажется, что Вы в чём-то очень правы.

– Мне кажется, что,

Если говорить Откровенно, то в Мире МАЛО ЛЮБВИ! Т.е.
все понимают, что нужна Вода (причём, Чистая, Родниковая),
нужны продукты Питания … но также нужна и Любовь!
Без Любви – всё сохнет, чахнет и превращается в… мёртвую
форму какую-то. Поэтому Женщина должна СВЕТИТЬ ЛЮБОВЬЮ!
Сначала нужно начать с Семьи, с Родных, Близких.
И, может быть, это – Преимущество Женщины, что
она относится именно к Этим Людям особенно.

А когда уже будет, вот, это Тепло – тогда уже
всё будет иметь другие формы. И вообще:
Деятельность должна быть УМЕРЕННОЙ.
Не только Женщина должна Умеренно Работать,
но и Мужчина потом, может быть, захочет
не столько Деятельности, сколько ЖИЗНИ!
В Историю вошли вообще-то Деятели, которые
натворили очень много, очень грандиозно, но

Жизнь у них, как вот Человеческая Жизнь,–
была очень Бедная, а-то и Несостоявшаяся!
Поэтому: ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИСТОРИИ –
мы, может, ещё не знаем. Мы знаем
Историю Деятелей, Историю каких-то Достижений,
а вот Истории Человеческой Жизни ещё нет.
И эта История Человеческой Жизни,
в основном – зависит от Женщины!

Т.е. Люди должны Жить прежде всего,
и УЧИТЬ ЖИТЬ – может только Женщина!

Корр: – Может, это какая-то закономерность, что Люди великие,

гениальные, которые проявили Себя как Деятели,– как правило,
они действительно были не очень счастливы в Семейной Жизни
не очень имели вот то, что мы называем Личным Счастьем.
Установка, что Мужчина прежде всего должен проявить Себя
в Работе, Мужчина прежде всего реализует Себя в Работе…
И эта установка изначально задаётся и Обществом, и Воспитанием §. Вот,
то, о чём Вы говорите. А к реализации Себя в Жизни как таковой –
многие и не готовы, и не способны, и как-то меньше всего об Этом
думают.
§ Мужчина изначально…готовится к этой чисто Трудовой Деятельности:
к Активизации, к Реализации Себя только в Труде.
– Я скажу просто, что

Есть РОДНОЙ МИР. И Люди должны Жить
в Родном Мире. Это, м.б. более Маленький Мир,
но там – совершенно Другая Жизнь будет. П.ч.
если Отец, например, имеет Сына и
хочет его Воспитывать, хочет Жить с ним, –
он же, конечно же, и Внимания ему уделяет,
и Время, и Жизнь. Поэтому … ну, там будет другая Жизнь!
Если будет РОДНОЙ МИР и будет истинное понятие РОДИНЫ,

которая не имеет масштаба всего Государства.
А Родина – это масштаб, который…
Ну, как есть СПОСОБНОСТЬ К ЛЮБВИ.
И, вот: ЧТО ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ЛЮБИТЬ –
ТО и ЕСТЬ ЕГО РОДИНА!!!! И он
в этом масштабе только и должен Жить.
Если Человек великий, то у Него Великая Любовь –
и Он может, м.б., достичь масштабов всего…больших.

ЧЕЛОВЕК ДОЛЖЕН БЫТЬ В МАСШТАБЕ
СВОЕЙ ЛЮБВИ! а ЛЮБВИ – УЧИТ ЖЕНЩИНА!

Корр: – Вот, что в Ней такого заложено Природой…
– И Прежде всего, Мать.
– Да.
– Я как-то всё время начинаю с этого:

Женщина – прежде всего  Мать, которая Любит своего Ребёнка!
Это естественное, вроде бы, положение, но очень многие
отдают Детей в детские садики … Женщина щадит Себя
и, например, делает Обезболивание Родов, хотя это очень
вредно сказывается на Одарённости Ребёнка! Т.е. Женщина
себя больше бережёт, чем Будущего или уже Родившегося Ребёнка.
Она бережёт себя, точней даже не – Бережёт, а просто Балует себя
и отдаёт Ребёнка в детский садик, потом ещё куда-то, вот.

Многие женщины не понимают своего Назначения или идут
в одну Крайность (это – Трудовая Деятельность), или – в другую
Крайность (это – Украшательство, Мода, Интересы и прочее-прочее),
а Путь Женщины – ПОСЕРЕДИНЕ: это не – чрезмерная Работа
и не – чрезмерное Украшательство, а что-то более Жизненное!..
Если Женщина Любит и её Любят – ей хватит, как говорят, шалаша.
Если есть Любовь между Людьми, то и Потребностей меньше!
когда Человек Несчастен в Личной Жизни – он хочет роскоши …

Корр: – Я думаю, что в эту вот минуту – и я так задумалась и, наверное,
многие радиослушательницы, которые сейчас Вас слышат, подумали о том,
что, ну, не виноваты они в том, что они иногда вынуждены (я не беру
сейчас, вот, Украшательский Путь(, ну должны сегодня многие женщины
Работать и Работать больше, чем им хочется. Это, наверное, не только
проблема Женщин, да?!
– Вообще-то, я не согласен, что они должны… Я считаю, что,
Если Женщина Любит и её Любят –
ей хватит…ну, как говорят, шалаша.
– Минимума.
– Да. Поэтому:


Т.е. когда Человек Несчастен, вот, в Личной Жизни –
Он, хочет, ну, роскоши и прочее.

Поэтому если будет ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЛЮБОВЬ, то Мужчина
может вполне обеспечить какой-то Минимум, чтобы Жить Счастливо!
А Женщина – в принципе, не должна Работать нигде! Но есть
разные типы Женщин: некоторым женщинам, может, вообще
не нужно иметь детей, а некоторые, которые Хотят иметь Детей…
Призвание Женщины именно это Любовь прежде всего. Да, и
не – прежде всего, а – только Любовь. Это огромное искусство. И,
если откровенно говорить, то никто не обладает этим Искусством.

Надо научить Женщину – только Одному: научить Любить!
Причём: Любить не как-то, вот, Страстно или для того, чтобы
выйти замуж, а вообще Любить: как вот в Сказках – она Любит
и Природу, и Всё. Ну, всё буквально: ВСЕЛЮБИЮ Учить Женщину.
Нужно создавать специальные Школы для Женщин, как раньше
в России был Иван Иванович Бецкой, который более ста лет назад
открывал Женские Курсы. Но он учил хлопотам разным: вязать,
танцевать, иностранным языкам... а нужно – Учить Любить!

Но: ЛЮБИТЬ СЕРЬЁЗНО и ЛЮБИТЬ Всё**!!!
Величие Женщины –  Уметь Любить и Любить на самом деле.
Вот, это единственное Величие Женщины, её недостижимая какая-то
Величина. П.ч. Мужчина... Назначение Мужчины – другое:
может быть, Бороться, может, Защищать, но не – Любить.
И если Женщина его не научит Любить – он будет
что-то, там, действовать ... не понимая, Зачем всё это
(и мы это видим на ... окружении).

Корр: – Спасибо, я думаю, что Ваши слова во многих Женщинах всколых-
нут какие-то очень Глубинные Чувства...
– Так это же – Счастье всем.
Корр: – Да, п.ч., наверное, в каждом – вот эта Потребность живёт.
Пусть Она не всегда Реализована, но в каждой Женщине, я уверена,
изначально, вот, Природой заложена...
Может быть, кто-то из нас, из Женщин, вспомнит об этом и вот именно
в эту минуту решит быть чуть Добрее, чуть Нежнее к Своим Близким,
А значит совершится вот это...
– Чудо прямо.
– Чудо, да.

Если Авторы почувствуют Естественность
своего пребывания в Авторской Организации – они
пойдут в эту Организацию и она будет бесконечно расти.

Апол
Жить в Мире могут только ЧЕЛОВЕЧЕСТВЕННЫЕ Люди!

Сказочная Птица, выводящая Человека из Чащи,
это – Идея, которой нужно Следовать,
в которую нужно Верить.

Мораль, Этика, Нравственность – в одном: иметь Человечественность.
Только Качество и Количество ежедневных Размышлений
о Жизни Общества, выраженные в Дневнике, –
позволяют определить Кто больше достоин поста
“руководителя” (раз, уж, без этого – пока никак нельзя).
Нужно перенимать ЛУЧШИЕ ЗАКОНЫ (Конституции),
Порядки Общественного Устройства,
как Существующие, так и когда-либо Бывшие.

“Лучшезнайство”
(Гегель)

Допустимо всё ради зарождения НаиПотомства?

Евгенический подход к Зарождению Оптимального
Наследника делает оправданным всё, что способствует
Улучшению Качества Биологического Творчества.
В частности: если Одарённый Человек не имеет
той Биологической Силы, которая требуется для
создания Мощного БиоЭнергетического Поля, то
допустим ли Помощник даже в половой сфере
(«третий» бывает не лишним: подготавливает)?
20  11
Величина Человека определяется
масштабом его (собственных) Идей.

Способность следовать за Другим шаг в шаг
изначально свойственна Женщинам,
поэтому быть Мужчине Наследником
помогает и Женщина его Потомку.

Обычно Мировоззрение ограничивается первым Забором,
как Лес не виден за ближайшими Деревьями.
Чтобы увидеть Мир – нужно подняться как можно выше
(без крыльев Мира не увидишь, п.ч. Мир – сразу со всех сторон).

Любой чиновник – Раб
(тем в большей степени, чем больший чин имеет):
Свободен – тот лишь, кто, безчинствуя, Живёт!
Безчинствовать и значит – быть Свободным!
-----
Существующие порядки ведут к вырождению

Организация Будущего – начинается с Девушек,
решивших иметь Детей от самых Одарённых Современников.
Второй начальный этап становления АРИСТООрганизации –
Воспитание Оптимальных Наследников НаиОдарённых Людей
в закрытых Заведениях строгого (серьёзного) режима
Если кто пожелает взять для Воспитания** своего Потомка –
тот должен вступить в Организацию, без права выхода из неё.

* спонсорами могут быть и Отцы этих Детей
** которое будет контролироваться инструкторами этого Заведения

P.S.
Официально это можно представлять, как
Искусственное Оплодотворение бездетных чужих жён
(а также – через фиктивные браки Девушек с
воздержанными от половых отношений с ними
рядовыми сотрудниками АРИСТООрганизации).

История – дискретна, как Математика:
вместо непрерывного процесса Общественной Жизни –
отдельные События, Имена.

Случайное и сЛУЧШайное – похожи

Все Встречи надо Программировать, режиссировать
и реагировать на случайное АРИСТОлогично.

Ребёнку интересно Новое, Переменчивое. Нужно остерегаться,
чтобы, в порыве Новизны, Ребёнок не оставил Родное, Главное;
чтобы Ребёнок не уходил от самых Родных ему Людей к
менее Родным (с кем ещё не общался и ему интересно).
Насыщение Общением с Родными Людьми
не должно сменяться общением с менее Родными.
Общение должно определяться Степенью Родства:
нужно делать так, чтобы предпочитался Наи-Родной*.

* Добрый выглядит таким, чтобы
Предпочитали при нём Другого, кто
более Родной тому, с кем Общается Добрый
(может, общается специально для этого 24.12.1994г)

Люди ссорятся из-за Спора:
Спор – это Противодействие,
а Противодействие некоторые воспринимают
как Войну (по причине врождённого инстинкта
Самосохранения и наследственной Воинственности).

22  11
Можно делать Мази на основе Цеолита (цеолитовые мази),
которые будут снимать радиацию внутри Организма.
Сразу после облучения (телевизора, самолёта, рентгена...),
а Лучше – помазаться преждевременно (как
смазываются жиром перед заходом в мёрзлую воду).

Важность достаточного пребывания в Покое

Уверенность (как и Успех) в чём-то
появляется, как Следствие: когда это
устоится, осмыслится, соединится с Основным.
Также и Переживание есть не столько
Эмоциональное Восприятие Нового, сколько
спокойное Вживание, чуть ли не Привыкание к
сознательно-выбранному собственному положению
... созревание Жизненного Отношения к чему-то.

23  11
Счастливы – Прекрасно Живущие

Демису Руссосу
Если в Мире не находить Прекрасного,
особенно Прекрасных Людей, то всё, что
будет происходить, – не будет достойно
Человеческой Жизни, а наши Сердца –
не будут по-настоящему Счастливы!
Только ЧУДО Радостного ВСЕЛЮБИЯ
есть наша Истинная Судьба!
(Слушайтесь Руссоса)
-----
Поведение – Ведение Себя по Знанию.

Оценка - Цена - Мера

Мы привыкли Оценивать и оЦениваем даже Близких Людей,
отсюда – Конфликты, расхождения по принципам...
которые у каждого могут и должны быть Разными.
Отсюда – Одиночество Оригинальных Людей.
Нужны Непосредственные Отношения
между Людьми, но мы устанавливаем
для себя Нормы ещё до Встречи с Людьми. Наша
Умеренность делает Взаимоотношения ограниченными.

В частности: приучаясь говорить –
мы как бы черпаем Мир Словами
(теряя само Мироощущение). Поэзия начинается
с Выражения, не умещающегося в Слова.
-----
Целебность Объятий

Обниматься нужно не только на Радостях, но и в Горе,
иначе Человек порой не выдерживает (в Кризисы)
и становится навсегда Пессимистом, п.ч.
не обнимался с Любимым Человеком (или с Добрым 24.12)
в момент Бедственного Своего положения.
Женщина очень правильно делает, когда
прижимает к Себе Дитя в минуты опасностей.
Объятие – самая эффективная Борьба с Несчастьями*

Потеря и Расставание – начало Несчастья.
Нужно всегда быть Рядом с самым Дорогим тебе
Человеком, особенно – среди Чужих Людей
и в непредвиденных обстоятельствах.
Объятие – для Целостности, Единства,
а не как начало сексуальных отношений.
Обниматься нужно со всеми Хорошими Людьми
в момент их Расположения к Тебе!

* Дюркгейм, бедный, не знал и
советовал от Самоубийств другое (24.12)

Одобрение себя

Пассивность – Мудрее Активности. Например:
лучше Откликаться на Обращённость к тебе, а не
начинать Общение с теми, кто не настроен ещё на твой лад.
Настройка же происходит неосознанно, Жизненно.
Чувство – следствие Жизненной Расположенности
к Общению с определённым Человеком.
Необходимо поддерживать не просто Эвтюмию
(Хорошее Расположение Духа), а ДОБРОЕ Состояние,

т.е. Расположение(ность) к Хорошим Людям!
В этом – Смысл, Основа, Назначение Деятельности:
в оДобривании (”удобрении”) своей Натуры,
а не просто в абстрактном её совершенствовании.
Самосовершенствование – в одном:
в САМО-ОДОБРИВАНИИ Человека,
в поддержании Доброго Состояния*.

* хотя бы, за счёт восприятия Добрых произведений Искусства

Боголюбие не способствует Человеколюбию!
Главная Доброта заключается в
безцельном ВСПОМИНАНИИ РОДНЫХ,
регулярном и неторопливом.
Чем больше вспоминает Человек
Родных – тем он Добрее!!!
А чем больше он с ними
Живёт Вместе – тем Счастливее!

Всё Истинное настолько Просто, что
Заблуждаются только ума-лишённые
(в частности, корыстолюбцы), ведь
ИСТИНА – БЕЗКОНЕЧНО-ПРОСТА.
Мы жалеем Время на Воспоминание Родных
или, реагируя на Окружающее,
забываем о том, кого нет
рядом с нами реально.

Этот Чувственный Реализм
вынуждает Предпочитать не – Родных,
а – всего лишь Близких!
Надо Вспоминать Родных
в обязательном порядке
в каждую свободную минуту, а
если её не находится, то освобождать время
для Предчувствования Родового Единства,

прибавляя к Самочувствию
предчувствование своих Родных.
Если научиться Предчувствовать Родного Человека
(адекватно Чувствованию его, когда он находится рядом), то
Смерть его – не разлучит вас по-Человечески, ведь ЧЕЛОВЕК
ЖИВЁТ ВО ВНУТРЕННЕМ МИРЕ (своём и его Родных).
Любовь Мужчины и Женщины только тогда становится Истинной,
когда Они Предчувствуют друг в друге своё Дополнение

и предполагают олицетворить их Единство
в их Общем Продолжателе.
(Отношения Мужчины и Женщины
только в плане Страсти – для Незрелых Людей).
Только тот, кто сознаёт (понимает) чего ему не хватает
(признающий свою “неполноценность”),
становится с этих пор (и благодаря этому)
готовым (даже достойным) Любви.

Трудно удерживать себя от Интересного Чужого,
от того, что даёт Приятные Ощущения,
не являясь Жизненной Необходимостью
(как – отказываться от пищи, которая не является
предельно-Натуральной: цельно-крупные каши,
цельнолистный зелёный чай... но которая вполне
удовлетворяет Потребность в питании, лишая
желания искать НаиЖивые, Природные продукты).
--
Моральна – только безкомпромиссная Борьба
против Неистинного Общественного Мнения
приводящая, как правило, к преждевременной
Смерти: МОР-аль.

Амур, А-Мор: Жизнь!
1
Любовь – как Солнце:
лишь Её Лучи
даруют Жизнь...
-----
Религия – для Одарённых,
способных Представить Невидимый
Мир Совершенного Качества
... для Превосходных Людей.

24  11
АРИСТОлогическая охрана Труда

Труд, от которого Дух захватывает,–
ещё нам не доступен (”не подчинился”):
Работа над нами тяготеет.
Нужно Освободить себя от Работы для Труда.
Труд нельзя регламентировать: он происходит
постоянно и подступно, как – Жизнь.
Работа же – вся “снаружи”: состоит из
Внешних Действований (У-Вей – “Нерабочий Труд”).

29.11.
Главным в Роду нужно не – Работать, а – Трудиться,
чтобы (не подчиняясь Обстоятельствам) сохранять
Родовую Уникальность. Причём, этот Труд – Постоянный.
Распределение Времени на Работу и Досуг – ошибочно:
не д.б. ни Работы, ни Досуга, а – только Труд (и Борьба).
Марксизм узаконил, как Производственные Отношения,
так и Производственное Время, назвав
остальное Время “свободным, нерабочим”...

Марксизм, как и всякая Систематизация,
(которой заразил Человечество АРИСТОтель),–
не более, чем Призрак, фантом, мнимость,
рациональное Построение ограниченного Ума.
Освобождение Человека от Работы,
от Производственной Деятельности –
единственный Выход из Тупика:
допустима –  только Жизнедеятельность!

24.11
Любите не – Ближнего, а – Родного

Жить ещё и ЗАОЧНЫМ образом со всеми Родственниками
не – Идеал, а – Счастье любого Социально-Здорового
Человека (Социального Человека).
В этом – его Справедливость и Доброта.
Доброта – соответствующее Отношение
к Первым (для себя) Людям.
Тот же, кто Внимателен к Ближнему,
забывает про Дальнего, даже если

последний для него более важен.
Предательство возможно (имеет силу)
только по отношению к Родным Людям.
… Социальная Неполноценность –
когда Человек не имеет Родственниками
Хороших Людей всех возрастов,
характеров и обоих полов
(или – не со всеми из них живёт) 26.9.1997

Нужно Любить не – Ближнего, а – Родного!!!
Родители Любят друг друга
ещё и через Родного им обоим Человека,
поэтому между этими Неродными Людьми
возникает почти-Родственная Связь,
относящаяся уже не просто к Чувствам,
а к Жизни–в–целом. Целостность –
не степень Совершенства*, а форма Жизненности.

* Совершенствовать можно
только какую-то Часть ЦЕЛОГО
(которое от этого теряет само себя).
+
Каждый должен Общаться
на своём уровне Одарённости!
-----
к У-Вею

Когда Человек Свободен
не только от Чужого, но
и от Самодеятельности,–
возникает Естественный Рост
”Шарообразной” его
Внутренней Природы
(Природное – то, что при-Рождается
к уже имеющемуся).

Солнце Восторгало многих,
оно не Ожидает Похвал.

Когда Огненный Цветок появляется над Миром –
МИР СТАНОВИТСЯ неузнаваемо МИЛ,
а ЛЮДИ – ЛЮБИМЫ!

И хочется исправить все Ошибки,
(которые совершаются,
в основном, по Грубости, от Грубости).

Глуп не только тот, кто
Груб постоянно, но и тот,
кто постоянно Нежен.

Солнце учит нас
ПОСТОЯНСТВУ ПЕРЕМЕН
(своими Заходо-Восходами).
+
Праздники и Будни – нужны, п.ч.
во всём нужно Чередование.

Социальная Гигиена тоже нужна

Простые Люди ничего не могут
ДЕРЖАТЬ В СЕБЕ
и всё, что в них творится, –
тут же опрокидывают на Другого,
называя эту процедуру Искренностью,
Непосредственностью ... А некоторые
считают это даже проявлением
Любви к Другим.

-----
Искусство и Воспитание – о
Здоровом, Прекрасном в Человеке.

29  11
Что лучше дарить на праздник? Например, фото!

Искусство и Воспитание – о
Здоровом, Прекрасном в Человеке.
Лучший Подарок – снимок своего лица
(цветной, и с размером один к одному).
Снимать нужно – когда думают
об этом Человеке и находятся в
Особом Расположении именно к нему.
Очень важно делать регулярно свои фотоснимки,
чтобы отражать все главные Переживания
в течение всех периодов Жизни.

Что-то можно Передавать Потомкам
только в форме своих Фотографии!
Возможно, чтобы Любить в полной мере –
нужно знать Человека за весь период его Жизни.
Хотя бы – иметь множество его фотохарактеристик
(его Лучших Состояний и Качеств),
а также  снимки всех его Лучших
Родственников и Друзей!..

Людям мало почему-то Человеческого
(не воплощённого Вещественно) Отношения.
Вместо Подарков Особой Внимательности
и Освобождённости Другого для Общения с тобой,
каждый ждёт в подарок какой-то продукт
Производства, не понимая, что
этим он Человеческие Отношения
превращает в Производственные!

Между Людьми не должно быть Предметов
(тем более Искусственных, созданных Технически).
Люди перестали смотреть друг на друга
Особым, безконечно-незаинтересованным Взглядом!
Даже Любящие – смотрят друг на друга,
как на свой ПРЕДМЕТ Любви,
не замечая зачастую уникальных Качеств
Психологической Природы Другого.

 Эскизы к Заповедям АРИСтиан

Заповеди д.б. более конкретными и умными:
1) не задавать никогда никаких Вопросов
(вопрос помогает узнать то, чего
не переживали непосредственно);
2) никогда ничего не обещать
(Подлинно – то, что получается в Жизни);
3) не строить никаких Планов
(нет ни Будущего, ни Прошлого) …

Если Человек Живёт, то он не просто что-то Делает ...
А вообще ничего не говорить – идеально.
С софистикой можно бороться
только одним способом –
не говорить: запретить переговоры
(Переговор – когда ПЕРЕГОВАРИВАЮТ,
а Договор состоится ещё до того, как
стороны начнут обсуждение: до-говор).

Глупость не Взаимной, а Самостоятельной Любви

Истинная Любовь – Взаимностна и
происходит между Отлично-Равными.

Любящих – гораздо больше, чем Любимых, ведь
тот, на кого распространяет, к кому относит
свою собственную Любовь Любящий, –
ещё не есть Любимый. Любящий зачастую
фанатично Любит самостоятельно,
без участия в этой Любви того, кого он Любит.
Религия допускает Одностороннюю Любовь, п.ч.
нельзя считать Любовью Отношение к Человеку неЧеловека:

более, чем Человека, “Лучшего, чем Человек”.
Любовь, как Гармония, – Соединение Равного!
Превосходящим – восторгаются, Недостойного – презирают,
а Любят – Равного, (ведь Равные не – Одинаковы, а – Разны).
Равность – степень Качества, которые – всегда Отличны.
Возможно: предпочтительна ЛЮБОВЬ К Равному
наиболее Отличному (по Природе его Качеств) от тебя:
ОТЛИЧНО-РАВНОМУ!

1.12
Вопрос – агрессивен!

«очень-приочень» (Миланька)

Загадка: Живёт Тоскливо, но Свято (верующий?)

Зона ВзаимоСоглашения
На что Лучшее способен Человек –
только тому он и должен Учиться
и всему, что способствует этому
(или, хотя бы, может способствовать).

Эрудиция нужна лишь постольку, поскольку помогает в
Основном Деле: достижении своего Качественного Предела.
Именно АРИСТОдиагностика (определяя
Лучшее Качество конкретного Родо-Человека)
ориентирует на то, чем ему следует Заниматься,
направляет его по (узкому, но верному) Пути.
Путь, по-возможности, должен быть
ПРЯМ и очень-очень Узок.

А чтобы не было Путей Пересечения –
нужен Общий Центр, откуда все исходят и
движутся уже каждый в направлении от Центра
(что разделяет Противников собою)
в сторону “Свободного Пространства”.
      1; а – Зона ВзаимоСоглашения;
 ; а О ; О – Уполномоченный обоих сторон, ВзаимоУполномоченный;
      2; 1, 2 – Те, кто имеет противоположные взгляды на Проблему.

Проблему нельзя решать однозначно (односторонне),
иначе Проблема просто перейдёт на уровень Задач.
Проблема д. иметь множество своих ОСУЩЕСТВЛЕНИЙ, но,
чтобы сохранить Мир,– нужно развести Противников и не давать
Возможности им встретиться непосредственно один на один.
Война (Конфликт) – результат НедоРазумения:
ПОЛИТИЧЕСКОЙ НЕСОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВА –
НедоУмения Властей, недостатка Посредников.

(быт)
Лучше Дома быть минимально одетым,
а по мере замерзания – ложиться в
(незаправленную) постель и укрываться одеялом.

ЕСТЕСТВЕННОЕ ОБЩЕСТВО

Нужно обязательно сообщать координаты
тех, о ком ведётся репортаж в СМИ:
это способствует Самоорганизации Общества
естественным образом.
Люди должны Соединяться
по собственному желанию и по
степени взаимной расположенности
на данный момент.

1.12.1994г.

В Основе всего лежит Уникальность.
Обобщение – разрушает саму Основу (того, о чём речь).
Объективность д.б. Субъективной!

“Принципиальная Координация”
(Рихарда Авенариуса) –
суть, ВзаимоКоррекция.

Теорию Трёх Миров и Двух Натур (Григория Сковороды)
видоизменяем в Теорию Четырёх Миров и Четырёх Натур.
Гуманистический Эгоизм

ЧЕЛОВЕЧЕСТВЕННОСТЬ Человека

МакроМир – Природа,
МикроМир – Природо-Человек.
Природа не может быть Разрушена в силу
своей Неограниченности Земным Бытием.
Гуманистический Эгоизм Земных Людей –
главная причина их пессимизма и пантрагизма.
ЧЕЛОВЕЧЕСТВЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК ЖИВЁТ во Вселенной
и ВЕЧНЫМ! То, что Происходит (”акциденциальное”), –
не достойно Внимания Человечественного Человека.
Мудрость – Обращённость Ума к Жизни!

Интуиция – для разрешения тех Вопросов,
на которые не стоит уделять (сознательного) Внимания.
Ум включает в себя и Интуицию, но уже
направленную на определённую Проблему
Человечественного Значения: Настроенную
на Гуманистическую Проблему.
Гуманно – только то, что соответствует
Жизненным Потребностям Человечественного Человека.

1.12.1994г.
Научнизм – порочен
Род находится под Угнетением
Государства и его ячейки – Семьи!
Самый опасный враг – скрытый:
самый опасный враг Рода – Семья!
Род – в цепях и Родственники
уводятся в плен по разным Семьям!
“Узы Любви” – те Цепи, в которые закован Род!
Закон – то, что Заковывает: Закон лишает Индивидуальных Прав,
а всё может Жить – только исходя из своей Индивидуальности.
Закон не даёт возможности Жить по-Своему.

АнтиСциентизм должен начинаться с практической
Освобождённости от пут казуистической Юриспруденции.
Общество само себя защитит (даже от преступников(,
если дать ему на это Право (в частности – разрешение
на покупку и применение оружия гражданам, т.е.
людям, психически и нравственно устойчивым).
Нужно было бы оставить только Суды (без адвокатов)
и Тюрьмы (как закрытые предприятия).

Работать на вредных производствах
должны только закоренелые преступники,
которым нужно за это давать зарплату
в виде соответствующей еды и прочих
физиологических необходимостей и благ (пусть даже роскоши).
“Кто не работает – тот не ест”... вкусно.
Физиологический стимул, включающий
Поощрения и наказания, сделает большечем

тюремные“сиделки”, воспитатели.
Труд перевоспитывает преступника.
Зоны д.б. не такими убогими:
в Зонах уровень обеспеченности
должен быть несравненно выше, чем
в местах проживания Добрых Людей,
компенсирующих ОБХОДИМЫЙ недостаток Благ
Сердечной Предостаточностью! (26.9.97)

1.12.1994г.

АРИСТО-Евгеника

АРИСТО-Евгеника – в одном:
в повышении Одарённости Рода
за счёт Рождения Потомка
более Одарённого, в среднем, чем его Предок...
с помощью НаиЛучшего Состояния,
в котором происходит Зарождение,
и (через) вступление в связь с
Представителем более Одарённого Рода.

АРИСТО-Евгенист – консультант
по соединению Брачных Пар из
множества претендентов (с обоих сторон).
Рекомендованная АРИСТО-Евгенистом
Помолвка Оптимально-Взаимоподходящих
Представителей Родов может и должна
легко и с радостью расторгаться – если
найдётся Представитель более подходящего Рода.

В Роду должны быть те, кто “развивает до полноты свои
специфические свойства”*, только после этого начинается
период дополнения своей Природы Природой других Родов
посредством рождения общих Потомков
Представителя этого Рода с многочисленными
представителями других Родов
(теория Мичурина о Направленном Воспитании
в педагогике ещё не испытана,

как и теория Отбора Самодеятельным Искусством –
Заочно-Художественного Отбора – Претендентов).
Жизнь каждый Человек должен посвятить Роду!
Постоянное “устремление вперёд”* приводит к Заблуждению:
односторонности. Нужны соответствующие Условия,
чтобы не происходило Мутации (Отклонения от
Естественного)  Внутренней Природы Преемника.
Поэтому нужен – Родовой Дом.

* толковые слова Мичурина

1.12.1994г.

Мода и Массовая Культура вообще
подобны Радиации не только Проникающей
способностью, но и  Разрушающей:
ОБЕЗРОДСТВЕНИВАНИЕМ!
(Всякая) Направленность – исключает всё, что
лежит не в стороне выбранного направления.
Внимание добро к Выбранному
и вредно для всего Остального.

Интуиция – гарант того, что
и без сознательного Внимания
Человек может ориентироваться в действительности.
Внимание нужно (обращать) только по отношению
К НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, т.е. к тому,
что не действует, не воздействует само,
не заставляет себя воспринимать, на него реагировать.
Внимание – Сознательно (как всякий Волевой акт).

1.12.1994г.

Подбор Пар и воспитание
определённого Качества Наследника Рода...

Сознательная “переделка Природы” и
Форсирование Потенциальных Качеств –
роковая ошибка всяких мичуринцев, как и
воспитание в определённом направлении.
Воспитание – в том, чтобы оставаться на месте
(оставаться самим собой), но иметь Кругозор
для Заочного Восприятия Разного
(не вчувствуясь в чужеродный материал).

Интеллект – чтобы справляться с информацией,
не допуская её до Чувственной Природы Человека.
Только Живое может быть Целым, благодаря
своей Способности к Самовосстановлению и своему
внешнему приспосабливанию к изменяющимся условиям среды.
Болезнь – следствие нарушения Целостности (субстанции “Человек”).
Иммунитет – способность Организма (Человека)
к Самовосстановлению своей Общей Целостности.

1.12.1994г.

Близкие Люди Разлучаются,
а потом связываются технически,
так возникают Средства Связи.
Им не сидится Дома – возникает Транспорт ...
(Цивилизация – только укрепляет наши Пороки).

Если Человек не оставляет вместо себя своего Продолжателя –
он существует не как Живое, а как Мёртвое,
ведь – исчезает навсегда.

1.12.1994г.

2  12
Преимущества Анархии

Общество всё более и более превращается в Массы,
как если бы Людей слепили бы клеем и
пустили бы этот Ком с горы...
Если такое “Общество” Гармоническое, то
этот Ком круглее и катится гораздо быстрее (”прогрессивнее”).
Анархия – безвластие – единственная форма
Организации Общества, если все его члены
Нравственно-Состоятельные Люди.

Демократия – когда нравственно Большинство.
Олигархия – когда нравственно Меньшинство.
Диктатура – когда Народ обладает истинным Вождём.
Тирания – когда активизируются
Наилучшие Силы, стремясь к власти.
(Каждый) Строй – как диагноз Болезни,
а не Наряд, в который облачается Общество,
скрывая свои Натуральные Качества.

Анархия – для Вполне-Здорового Общества, незаражённого.
Классы, Группы принадлежат ПатоСоциологии. Все Люди уникальны
и существуют только одни Естественные Объединения,
это – Родственные и Дружественные Взаимосвязи
двух конкретных Людей: Пары!
Только после многолетних Парных Отношений
эти Люди могут стать готовы к Общению ещё с одним
Человеком, оптимально подходящим им обоим.

Смешение Натур Людей посложнее
смешения Красок, как же можно
без всякого Взаимосоответствия строить Общество
(да, ещё – из незнакомых друг другу Людей)?!

2.12.1994г.
-----
Чтобы объяснить (кому-то) –
нужно спуститься на его Уровень Понимания.
Поэтому: Объяснять – не нужно
(Объяснение – глупит: оглупляет Автора. 5.12)
-----
3.12
АРИСТОлогические настроения

Марксисты утверждают: «главное – обеспечить Человека
Работой». Безработица – якобы, корень всех бед.
АРИСТОлогия и в этом хочет найти Лучшее понимание.
Спартанцы считали: тот, кто не способен
самообеспечить себя всем необходимым для Жизни,
не должен претендовать на Жизнь в Будущем.
По АРИСТОлогии: Естественные Потребности –
удовлетворяются без всякой профессиональной Работы.

Учиться Профессиональным навыкам – значит
Отдаляться от Натуральной Жизни и от
врождённой Оригинальности каждого Человека.
Пропитание и Жилище – не проблема даже для животных.
Лишь бы Природа оставалась в естественном состоянии.
Те, кто хочет Воевать – пусть Воют.
Надо им полностью Подчиняться и
постепенно они перебьют друг друга.

Только бы не околдовали Умы псевдо-патриотизмом,
требующим самопожертвования ради Чужих Людей,
а то и вообще не ради Людей, а ради Государства.
Человек не должен Предавать себя и своих Родных,
в идеале – он не должен даже покидать своего Родного Дома,
Родового Имения. А уже это РОДОВОЕ ИМЕНИЕ
может через тысячелетие вырасти до размеров Страны,
но это будет, всё же, не – Государство, а – Родина!

Во всём нужна Иерархия (т.е. Порядок):
Родной Дом - Родовое Имение - Родина - Мир (Человечество).
Начинать нужно с Родного Дома. Первое Поколение Рода
ни на что другое не имеет права отвлекаться.
Второе Поколение Рода формирует Родовое Имение.
Третье Поколение Рода – Родину. И только
Четвёртое Поколение может думать сразу о Человечестве.
Ведь то, что уже Есть, само будет поддерживать свою Жизнь

Естественным (Природосообразным) способом.
“ПрироРождённое”* свойство – последствие процесса Рождения.
(Повышение Качества Акушерского дела улучшает
 Прирождённые свойства Новорождённого.)

* термин ввёл Фрэнсис Бэкон

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА

Масса – это Общественный Хаос.
Упорядочиванием Общественного Хаоса
должна заниматься Социальная Политика
“Подвергаясь множеству случайных” воздействий –
Люди невольно приобретают и “случайные свойства”,
не характерные для их Родной Натуры,
теряя этим “Способность
к ... удовлетворению... в потребных количествах”*.

Вкус – способность к удовлетворению
сугубо-Жизненных потребностей при
минимальном количестве Благ
(в минимизации Лишнего).
“Лишние Люди” – кто стал зависим от «того,
что не является Жизненным»: от Лишнего.
Т.е. привык к потреблению того, без чего можно
(точнее – без чего только и можно) полноценно Жить.

Убывание (убытие) Плодородия
происходит не только у Почв,
но и у Культурных Людей.
Природа не “наращивает” Плодородие,
а восстанавливает точным образом
убыток (по естественным причинам) Плодородия.
Всё в Природе – сбалансировано
(поэтому и можно её называть Миром).

Всякое же внедрение в
целостный Мир Живой Природы
нарушает установленное Равновесие
убытка и прибытка, делая отныне
поддержание Равновесия безконечно сложным,
тем более что исходные параметры скачкообразно меняются
(войны между Людьми, технические катастрофы
 и постепенное убивание всего Живого).



Открывая АРИСТОлогический Журнал, мы, тем самым,
открываем себе доступ на все (почти) значительные мероприятия,
где, кстати, концентрируются Одарённые Люди.

“Антропогения – история развития Человека” (история Рождения).

4.12
Соц.бедность – отсутствие Дружбы, Любви, Родства

Отсутствие абсолютного Родства и ближайших Друзей –
вот, главная Нищета: Евгеническое и Социальное обнищание.
Никаким информационным шумом и индивидуальным творчеством
нельзя победить мёртвой тишины Внутреннего Одиночества
Цивилизованных Людей (Недо-Человеков).
Человек Рождается безчисленное число раз
и не умирает, так как имеет не одно Тело, а
безконечный ряд воплощений своего Рода.

Отношений и Взаимоотношений – недостаточно:
нужны Дружба и Родство! Только они
Социально удовлетворяют “объективного” Человека.
Экономическая сторона (компонента) существования
уже не имеет Жизненного значения: кто лишён средств –
тот может подбирать остатки и не умрёт с голода
(или найти мини-спонсора), что происходило раньше,
когда голодала вся масса и был антагонизм классов.

Сейчас общество дифференцированно по обеспеченности
и кто-то выбрасывает то, что устраивает другого.
Социальное Воспитание заключается в пропорциональном
развитии внутренних свойств конкретного Человека,
занимающего определённое положение в Обществе.
Если он меняет это положение, для которого
Происходило Социо-Воспитание, то его нужно
перевоспитывать для его нового положения*.

* Развитый Эстетический Вкус у эконом.несостоятельного
вызывает у него дополнительные Страдания,
а-то и побуждает к экономическим захватам.
-----
Спящие и больные не мешают их Любить

Глядя на Спящего Ребёнка, тем более находясь в его био-поле –
чувствуешь совершенно Особое Состояние (чувствуешь, что
Активность качественно уступает Покою).
Сон важен не только для самого Спящего, но, не менее,
и для ПРИСУТСТВУЮЩЕГО ПРИ СПЯЩЕМ.
Чем Лучше Человек (в частности, чем Он моложе,
тем Прекраснее Состояние возникает у Общающегося с ним.
Лучше всего Общаться с Человеком, когда он пребывает во Сне!

Ухаживая за раненными бойцами –
сиделки предельно Влюбляются
в находящихся без сознания или
постоянно общающихся только с ними
и ”благодарными им мужчинами.
Также и – больных детей: особенно любят
тех, за кем было длительное ухаживание.

5.12
Вся АРИСТОлогия держится на Доброте

Кто Увереннее, тот и Здоровее. Кто Добрее, тот меньше Сердится.
Эвтюмия (Хорошее Расположение Духа) – следствие Доброты!
Как под Солнцем растёт всё Живое, так при Теплоте Доброго –
к нему Расположены разные Люди и с удовольствием ему помогают
(явно и неявно). Доброму часто сопутствует Успех.
Добрый и Оптимистичен. Доброта – Бережное Отношение.
Если Человек Добр, то его Доброта проявляется и к Другим, и
к нему, значит происходит Бережение (им) Лучших своих Качеств.

5.12.1994г.

 (бытовая медицина)
Сквозняк в комнате нужен ещё и для того,
(кроме унесения родона), чтобы ветром сносило пыль.

Стоять лучше спиной к сквозняку (чуть повернувшись).

АРИСТОДиагностика
Жизнь не имеет Результатов,
она течёт, как Река.
Берега её – Рождение и Смерть
(очень нужны ей Берега).

Слепая Доброта – когда Добры к Человеку, ещё не определив
его Лучших Качеств. АРИСТОдиагностика
должна предварять Очное Знакомство.
АРИСТОдиагностика Потенциального Знакомого –
по исследованию его Словаре-Дневника.
Когда Человек достиг степени Самородства –
его уже можно узнать адекватно его Натуре
(если он откровенно ведёт Словаре-Дневник).

Лучшее не односторонний Рекорд, а “Золотая Середина”:
Лучшее относится к конкретному Человеку в целом,
а не к Результатам его Деятельности.
-----
О похожести Потомства

Если Женщина не обаятельна – с ней
сближаются, находясь в Особом Состоянии,
и больше вероятность Зарождения
Детей, похожих не на неё. А Красивая и
Возбуждающая Женщина – возбуждает и тогда,
когда нет твоего собственного Состояния, потому
Зарождение Детей базируется только на Чувстве
(а-то и – просто Эмоции).
-----
Нет большего Наказания, чем
навсегда Отказаться от Общения
с Проступником!

Нужно иметь такой уровень претензий,
который удовлетворителен в той социальной среде,
в которой данный Человек пребывает.
Иначе он будет вредить и Другим, и Себе.

6  12
Большинство Вопросов – не чтобы Узнать,
а чтобы Утаить своё готовое Решение.
Если другой высказывается иначе,
то, хотя подготовлено собственное Решение,
ничего не предпринимается из намечаемого.

Пойма – Понимание
Понимать – Поймать Суть.
-----
к АРИСТОЛогической Социологии

Нужно исходить от того Человека,
которому отдаётся Предпочтение.
Например: сначала узнать у других,
с кем предполагается Общее дело, и
если они согласны участвовать, помогать –
тогда уже спрашивать у Предпочитаемого,
чтобы его зря не беспокоить,
в случае если откажутся другие.

Лучше пусть откажется Предпочитаемый
и всё планируемое сорвётся. Обращаться
к главному нужно в последнюю очередь,
хотя всё время иметь в виду именно его.
-----
Только Музыка и Поэзия (на родном языке)
могут иметься в подлиннике,
чтобы можно было это воспринимать,
настраивая себя на Прекрасное
(особенно – перед Сном).
Изобразительное искусство –
чаще в копиях (слишком дорого).
-----
Мысль – словесное выражение Внутреннего Мира,
Мнение – отношение к Существующему во Внешнем Мире.
ИДЕЯлист!
-----
Лучшее в конкретном случае, а не вообще.
Например: что Лечит – то и Прекрасно
(п.ч. даёт Жизнь) 7.12
7  12
Неуверенность – от чрезмерной
Уверенности, Самоуверенности,
когда на себя берут то,
на что неспособны.

Постоянное – из Лучшего

Постоянно должно быть только Лучшее,
иначе зачем ему сохраняться, занимать
место в реальной действительности?!

Сущностей гораздо больше, чем есть
в реальности – “на белом свете”*.
Существующее в Небытии –
подобно Обертонам, дополняющим
основное Звучание (простых Звуков).

Нужное важнее Полезного

Лучшее не – Давать, а – Отдавать,
но когда именно это попросят сами,
т.е. тем, кому оно Нужно для Жизни.
Полезно для Жизни даже Ненужное.
Нужное для Жизни – то, без чего Умирают.
… Странно то, что не вмещается
в заготовленные формы Норм:
странно – Великое!

Чепуха, даже самая нелепая,
не может быть Странной:
странно только Великое или
Новое – предугаданное Грядущее.
+
Родное – то, чем Человек Живёт,
точнее – то, чем он начинает Жить.
Если то, чем он начинает Жить,
и то, чем он Живёт ныне,
не совпадают – Человек Несчастен!
Несчастливы – относительно себя,
Счастливы – относительно другого Человека!
+
Ох, уж, эта симпатичность

Общение симпатичного Мальчика с Девочками
(а потом Юноши с Девушками) делает Мальчика (Юношу)
милее его самого. А когда он вырастает в Мужчину,
то его начинают Любить ... за не-его Милость.
Самая Естественная Любовь – Любовь к самому себе
и к тому, кто даёт возможность Продолжить твой Род.
Когда Девушки любят Мужчину за его Милое Поведение,
(то) они любят не его, а – себя в нём, СВОЁ в нём!
+
Спор – попытка захватить
место в другом Человеке
для насаждения своего.

Вода течёт, огонь горит, но тут не об этом

Усиленные занятия чем-либо
приводят к тому, что это делается
излишне напряжённо (с трудом).
А всё должно происходить Легко
(как Течёт Вода).
Течёт Вода или Горит Огонь –
это настолько Естественно Природе,
как Жизнь … Живых!

Вождь – вождение которого
выводит из Тупиков
(или, хотя бы, не Заблуждает).

Зябнут больше те, кто прОСТЫВАЕТ,
а у Больных – повышается температура
и им не холодно (даже тогда, когда
холодно Здоровым и Закалённым).

Пессимизм – признак начинающейся Болезни,
Оптимизм – признак того, что Болезнь эта
уже идёт полным ходом.
В этом смысле, Мудрецы древности (стоики)
и отрекались от излишней Чувствительности,
предлагая Атараксию: безразличие к
собственному характеру восприятия.

Эмоциональность похожа на Грим:
она может раскрасить бледные чувства.

Не лучше ли укрываться Шкурой:
не спокойнее ли Спится под Шкурой
(бесстрашного животного)?!

Стрессы – психологичны,
Страх – физиологичен,
Отчуждение – Социально,
Самоубийство – неЖизненно.
Причина Самоубийства – Боязнь
(Действительности, переставшей быть Миром).


















8  12
И-Оптимизм

Во всех важных моментах своей Жизни
Человек д. обращаться к Родным
за поддержкой в частности – их будить).
Тем более – в случае Опасности.
Но всем нужно быть Воспитанными
так, чтобы не бояться Опасностей.
Оптимисты – из получивших Мужское Воспитание,
Пессимисты – из получивших Женское Воспитание.

Реальность такова, что если Человек
не может Бороться (до Победы) –
он не сможет стать (и) Оптимистом*.
Оптимизм иногда совпадает с Устремлённостью.

* “И-Оптимизм”:
только и всегда Оптимистичным не бывает никто,
но все бывают порой И-Оптимистичны.

Воспитывают лучше Родные

Человек Живёт – как Раздувается Шар: сразу
в разные стороны. И искать Противоположности
в этой сплошной Целостности – кощунственно
(Диалектика – кощунственна, как Казнь Истины).
Воспитание настолько Многомерно, что
Воспитываться Человек может
только в Родных для него Условиях
и в процессе Общения с Людьми,

к нему Расположенными, даже Живущими ради него!
Только они – правильно всё Понимают,
п.ч. имеют верное Отношение к нему в целом:
не чувствуют его особособленности, отдаленности от них.
Одиночество, Отчуждённость –
следствие неимения своего Родства.
Самые Естественные Связи устанавливаются сами
при регулярном Общении (ВзаимоОбщении) Родных Людей .

8  12
Не говорит о чём Болит.
9  12

Чем сложнее дело – тем дольше У-Вей

О Лучшем не только нужно говорить,
но за Лучшее надо Бороться!..
Когда Действование превосходит Понимание
(т.е. Осмысление Происходящего) –
этот Деятель начинает Заблуждаться.
У-Вей – период Внутреннего Осмысления!
Чем Сложнее Ситуация – тем длительнее
должно быть состояние У-Вея.

Злопамятность приводит к Пессимизму,
Добропамятность – к Оптимизму.
Чтобы становиться Оптимистом,
достаточно выделять Лучшее (а не...)

Человек произошёл не от Обезьяны,
а то двух Обезьян!

10  12
Нужна настроенность на Лучшую Жизнь

Зима – Религия, Весна – Искусство,
Лето – Житие, Осень – Наука. Но:
Цивилизация пропустила сезон Жизни и
Религия, Искусство, Наука – зациклились друг на друге,
не признавая то, чему они должны служить: ЖИЗНИ!
АРИСТОлогия ничего не добавляет, ничего не прибавляет:
она просто Настраивает то, что Есть,
но (самым) Оптимальным образом.

А уже Настроенность – способствует
ведению Жизни соответствующего Качества!
Совершенствование прежде всего зависит от Настроенности:
ЧТО Лучше, КАК (по) Лучше – Предмет и Метод АРИСТОлогии.
-----
в метро

Под Землёй летают
радужные Шарики!
Как тут не
стать Оптимистом?!

СПЛАВ обладает Необыкновенными свойствами,
какими не обладают входящие в него элементы сами по себе.

Литература - Поэзия - Музыка - Непосредственное Общение - СоЖизнь
(1, 2, 3 – Заочное, 4 – Очное Общение).
10.97
12  12
Бог – самая главная Матрёшка,
 (чья Пустота обнаруживается, если
не будет его Дублёров: Верующих).

В Цирке это называется Канатоходством,
а в Жизни называется  АРИСТОлогией,
когда проходят на выбранной Высоте
(даже если обычная Опора – гораздо ниже).
-----
Социально-Здоровым м.б. даже Психически-Больной.
-----
Перед тем, как обрывать нить Жизни,
Поголодайте 40 дней (как делали все Мудрецы).
-----
Дианетика мёртвая,
АРИСТОлогия Живая, пока Жив Автор.
13  12
АРИСТОлогия – наука о Лучшем или Улучшении!

Дурак-царевич

Помощник главнее Зама, ведь
помогает даже в тех Делах,
которые не поручаются Заму.
Особенно – Тайный Помощник.
Помощник свободнее от Начальника,
чем Начальник – от Помощника.

Каждый нуждается, чтобы его Одобряли:
невозможно долго быть Добрым,
если тебя не Одобряют Другие.

Кто к кому подходит

Если Главный пришёл к Участнику
(той Организации, которой начальствует Главный),
то он не подходит к Участнику близко,
а останавливается и ждёт, пока
подойдёт к нему этот Участник.
Подходить должен Нижестоящий, а
подавать первым руку и руководить Встречей
должен только Главный: Умнейший.

Лучшая форма Познания – Несвобода
от того, кого желают Познать.

Как степень Родства (Родственности)
определяет Качество ВзаимоВосприятий
общающихся Людей, так и мера Зависимости –
соответствует ...

Приветливость – вызывает
пропорциональную Участливость.
-----
К порокам приучаются и Хорошие Люди,
находясь в зависимости, – за компанию.

Доброта Женская и Мужская

Футуризм – мужская затея: думать о Грядущем
(даже если оно – невозможно в реальности).

Женский тип Доброты – Бережение того, что Есть.
Мужской тип Доброты – Бережение того,
что Будет или что Было, но не Прошло!
Реализм – для Женщин. То, что Было, остаётся
внутри Людей, игравшими роль в этом Событии (”событчиков”).
Женщины же более Восприимчивы к Окружающему,
Мужчины дальнозорки: видят только Дальнее (Далёкое).
Женщина – близорука: замечает то, что можно потрогать.

Карьеристы не состоятельны по-Человечески

Нужен большой Ум,
чтобы существовать
на высоком уровне ...
Поднимаясь на Уровень,
которого сам недостоин, –
карьерист наносит себе роковой вред,
отрываясь от тех Людей, благодаря которым
он поднялся на этот Уровень.

14  12
Ошибки нередко – результат послушания

Большинство Ошибок – из-за того, что
слушаются Других: сам Человек чувствует
свои Потенциальные Способности и интуитивно
выбирает соответствующую линию поведения.
Если же следовать указаниям, то в ход идут
только сознательно-рациональные силы (свои и чужие),
которых недостаточно для принятия Истинного решения
(имеющего всегда Жизненные Корни).

+
Не пропускай Особенные Состояния

Когда Человек Искренен –
у него Лучше и получается.
А другие думают, что он просто Талантлив.

Искренность и делает так, что
Люди достигают своих Глубин,
а в Глубине – многие Талантливы!

Когда что-то Волнует – тогда и пиши.
Можно параллельно и поэзией заниматься.
Например: слушать музыку и писать стихи.
Главное – не пропускать Особенные Состояния.
У поэта – преимущество: он
может заниматься поэзией сразу,
где бы не Взволновался:
поэзия – невидима и неслышима.

Не смотря ни на что,
как Хочешь Жить – так и Живёшь!
Вот что такое Поэзия: Хотеть Жить
и Откровенно об этом выражаться.
-----
Самоубийцам надо доказать одно:
что Они – ещё не Жили!

К Законам Оптимального ВзаимоСуществования

Нет ни Верха, ни Низа,
ни Покоя, ни Энергии …
есть Искривлённое Пространство и
Законы Оптимального ВзаимоСуществования.
(То, что называется Противоречием у Индивидуума
есть следствие наложения... Общения этого Индивидуума
с другим Индивидуумом противоположного
направления или характера существования.)

Мир существует при Равенстве Сил
(Мир – своеобразное Равновесие).
-----
(из письма к Чайке)

ВзаимоВера лучше Веры

Несмотря на Религиозные различия –
ценить Живую Взаимность Человеческих Душ,
поддерживать Человеческие Отношения с Людьми,
видящими другие Пути, чем Религиозные:
чтобы сейчас и здесь было Справедливо и Люди
уповали бы только друг на друга и на свой Род
(причём: Род понимается как Вселенная, которая
безконечна, всегда была, и всегда Будет).

АРИСТОлогия – Путь к Лучшему через Самоулучшение!
Это просто страшно, что Люди отчуждаются от
Живых Людей и обращаются прежде всего к Богу
самому по себе (Бог – внутри Человека).
Общаясь с Человеком по существу – приходишь и к
Истинному Богу (про которого и упоминать необязательно).
Все Добрые Люди – Добры неслучайно:
Доброта и есть единственный признак Веры.

Авторы всех видов Деятельности и самой Жизни
творчески-Живущие!

Приходится идти на компромиссы:
следование Идеальным Принципам – (по-моему) Смертоносно,
ведь слишком активны и жестоки противники.

Раньше Вера действительно Объединяла и Сплачивала.
Сейчас – другое! Верить в Бога в данной ситуации – опасно:
Спасать Живой Мир в реальности! На Руси, как и у других
Народов, всегда была Армия, лучше сказать Духовные Стражи. Но
их назначение – СПАСТИ НАРОД, а не отстоять какие бы то ни было
Принципы: Политические, Религиозные или даже Нравственные.
В огне когда Горят – не поют. Поэтому говорить о Гармонии –
уже не время: Битва идёт очень Лютая. И это чувствуется, если

не Компенсировать Беды Человеческие Благами Господними,
неизвестно зачем, когда и как достижимыми.

Надежды и Внутренние Способности к Взаимности – тают
-----
Если Человек занимается Улучшением, то
он доволен и тем, что у него есть, ведь
удовлетворяет свою Потребность в Радости
за счёт Улучшения того, что у него есть.
Все Огорчения – от несоответствия того, что имеют
некоторые другие и того, что имеешь ты сам.
Человек состоит из Видимой Части (Внешней, физической)
и Четырёх Невидимых Частей, т.е. Человек больше Невидим!

Внутренним Миром Человека занимается Психология,
Миром Общения Человеко-Людей – Социология,
Единением Человечественных Людей – Человеческая Культура.
Когда Человек не знает своего Лучшего (а значит – не имеет Цели),
то всякое воздействование на него – его только сбивает.
Если же Человек строит Стенку, то те, кто в него бросают Камнями, –
его первые Друзья: ему остаётся только Уворачиваться и
подбирать Камни, даже ходить за ними не надо.

Лучшее – как Парус;  куда бы ни дуло – можно так
направить Лучшее, что Общее Движение пойдёт на пользу.
Обидчивость – признак того, что этот Человек
ещё не закрепился в своём Лучшем.
Люди нужны лишь постольку, поскольку они участвуют
в Жизни Другого, и нужны – только этому Человеку.
Философия – это способность находить
Общий Смысл, а не – реагировать на Частности.
-----
Не только Солнце Светит –
Светит и Человек!
Причём, каждый - по-Своему!

Например, каждый Возраст –
имеет свою особенную
Волну, Силу, Жизнь.
2
Светят Жизнью
разные Люди
и только этот
Людской Свет
позволяет расти
Человеческому Счастью.

Светите все!
Я подставляю Сердце
под этот Чистый
и Священный Свет,
благодаря за
расцветающие Чувства

и даже, может быть,
за расцветающую
Новую Любовь.
3
Как Солнце светит в Мире,
освещая
Планеты разные
(даже – Пустоту Пространства),

так Сердце Оживлённого Любовью
Человека – источает
Невидимый, но не менее Целебный
Человечий Свет.
4
На Небо Звёздное
похож наш Человечий Мир.
Созвездием –
Объединившиеся Люди:

Родством, Любовью,
порой – Священной Болью
за Погибающую
Родину Свою,

за Пропадающие
Будущие Жизни.
-----
Прекрасно – всякое Начинание,
особенно: если – начинают Жить!
-----
17  12
Когда Лучшее уступает Хорошему

Мораль (Этика) – когда Человек следует
Чужому Лучшему, если в этом есть
Общественный Интерес, Общественная Польза.
Лучшее и Хорошее – разное и не имеют точек пересечения,
п.ч. Лучшее Динамично, а Хорошее Статично:
Лучшее – момент Улучшения, Хорошее – то, чем довольны
и что не собираются ещё Улучшать. Поэтому:
Лучшее, как правило, Статически Хуже Хорошего.



Ум заметен постоянно:
насколько пропорционально Старание
Значимости того, что делают.

Старание должно быть
пропорционально Значимости
(в этом и Ум).

Одно из дополнительных условий Творческого подхода –
отсутствие (недостаток) Памяти.
Недостаток Памяти способствует Дополнительному Творчеству
и позволяет быстро забывать Ненужное.
ПАМЯТЬ ДОЛЖНА СООТВЕТСТВОВАТЬ
КАЧЕСТВУ УСЛОВИЙ, в которых Живёт Человек и
степени Родственности Среды Натуре этого Человека.
Чем в более Чуждых Условиях Живёт Человек –

тем меньше ему нужна Память*.

Развивать Память (и что-либо Другое) без учёта
ситуации и особенностей этого Человека – АнтиЧеловечно.
Всё настолько (стало) детализировано, что
существовать Целостно Человек не имеет возможности.
Чтобы не стать Реакционером (т.е. тем, кто только Реагирует
на Окружающее) – Человек вынужден создавать
Дополнительные Условия Существования (ДУСт), чтобы
задействовать Нереализованную Часть своей Внутренней Природы.

Заниматься Творчеством можно только после того,
как будут определены Незадействованные
(Незадействуемые) Качества Человека, которые
созрели до состояния их Актуализации.

* даже: тем больше Память
вредит его Существованию (Сущностному Бытию).

АРИСТОлогический ракурс нра Дианетику

Эгоист Живёт в Плоском Мире: в Мире своего Я.
Дианетика – для Эгоистов: это – теория Успеха
в Лично(стно)й Жизни и (Достижения)
Личного (собственного 26.12) Счастья.
АРИСТОлогия учит Жить
в масштабе, как минимум, Трёх Поколений.
Человек Живёт в масштабе (Объёме Жизни)
не менее Трёх Поколений своего Рода.

Ограничиваться (же) Материальным Бытием Человека –
значит пренебрегать его Основной Сущностью.
Если Человек постоянно находится с Другом,
который его Понимает и не деформирует его
Имманентную (абсолютно Природную) Сущность, то
он становится ЗАЩИЩЁН ОТ СОБСТВЕННЫХ СЛАБОСТЕЙ
и его Жизнь Улучшается только из-за
Присутствия рядом с ним его Друга!

Это иллюзия, что Человеку нужно Уединение:
побыть наедине с самим собой.
На то и существуют Друзья, чтобы
можно было быть Собой без Одиночества
(и его разновидности – Уединения).
С Любимым же Человеком быть
Постоянно Вместе – неестественно, ведь
Любовь – это Предельное Состояние.

Когда есть Постоянные надёжные Партнёры –
можно расширять дела, при расширении –
увеличивается Оборот. Поэтому нельзя
экономить на Партнёрстве.

После мысли, которая стоит того, чтобы над ней
подумали, - нужно сделать новый абзац (с пропуском строки).
При чтении книги, написанной по этому правилу,–
нужно обращать внимание на последние строчки
всех абзацев, ища здесь наиболее значительное содержание.

Не соблюдая СВОЙ Режим –
утомляешься уже только от того,
что не Живёшь в СВОЁМ Режиме.
Всем (или почти Всем) естественно
ложиться – когда стемнеет
и вставать (просыпаться) – когда
начинает светать, ведь так делало
множество Поколений наших Родов.

18  12
Не Дианетика, Математика, Прагматизм, Материализм …

Если и делать Соревнования, то:
не кто Быстрее, а кто Качественнее, т.е. Лучше ...

Когда выбирается Лучшее – выбирается то же самое,
только в своём ОПТИМАЛЬНОМ КАЧЕСТВЕ!
Лучшее не – Высшее, а – ЖИЗНЕННОЕ!
Когда что-то рассматривают само по Себе,
в отрыве от Жизни, обособленно – возникает
не Предельное Качество, а – неЖизненное.
Религия не Улучшает Человека, а
стремится превратить его в Абстрактное Существо.

Главный признак всех Религий, что они не позволяют
Человеку БЫТЬ САМИМ СОБОЙ, т.е. иметь
своеобразную Неповторимость. “По образу и подобию Бога” –
непререкаемый закон (требование) для всех Верующих.
Нужна не – Объективность, а – Субъективность
и не – Абсолютность, а – Относительность,
в общем – ОТНОСИТЕЛЬН(ОСТН)АЯ СУБЪЕКТИВНОСТЬ,
даже Взаимностная, п.ч. относятся – Люди друг к другу.

Закон СоОтносительности (Взаимоотносительной Субъективности) –
четвёртый закон АРИСТОлогии.
Лучшее не Середина, а СРЕДИНА.
(Насреддин – всегда предпочитал Среднее).
Жизнь – СРЕДНИЙ ПУТЬ между
Религией и Пороком, Альтруизмом и Эгоизмом.
Жизнь – как Река, которая касается Крайностей,
Но протекает между ними. (Лучшее – Жизненное!)

Общение – как Река, которая протекает между Общающимися
Людьми (т.е. вступивших в Жизненное Соотношение*):
Река, которая касается их, но имеет и нечто им
недоступное, если они – каждый сам по себе.
Только Общение Людей делает Доступным для них то,
что не принадлежит их Собственному Миру, не лежит
в Зоне (поле) их Индивидуального Существования:
Сверх-Собственное Содержание Жизни (Общественное).

* Взаимоотносительно-Субъективного характера

ВзаимоДействуют – Заряды,
СоОтносятся – Берега.
-----
Прямые Родственники, Двоюродные, Троюродные...

Математика вмешалась и в Родство,
пытаясь внести свой Порядок по количеству “колен”.
Поколение – Связь Предшествующего и Предстоящего
Рождения Рода. Каждый из нас – Посредник,
через которого Род поддерживает Связь
между своими Представителями разных Рождений.
Персонализм верен, если под Персоной
понимать не Индивидуум, а РОД!

И Экзистенциализм верен, если считать, что
Экзистенция – это ДУХ РОДА! Верен и Прагматизм,
когда Успех меряется не достижениями в Проф.Деятельности,
а Результатом, достойным РОДОВОЙ ИСТОРИИ
(не – Личный Успех, а – Родовой Успех).
Даже Материализм можно оправдать,
если, опять же, базироваться на Природе
(пускай и Внешней), присущей Роду-в-целом.

19  12
Всеобщие Правила Поведения должно ли быть?

То, что называется Внешним Недеянием (по-китайски, У-Вей) есть
Настраивание  своего Внутреннего Состояния на свой Оптимальный Лад.
Каждому Человеку характерна не только определённая Внешность, но
характерен и некоторый диапазон Свойственных для него (ему) Состояний.
Каждый Человек д. точно знать свои Внешние и Внутренние Характеристики,
чтобы не выходить за рамки своих Естественных Возможностей. У-Вей и служит
для того, чтобы Человек периодически (точнее, в зависимости от степени Расстроенности, Самозабвенности) соотносил своё Поведение и Состояние с Должным для него.

Только Чувство собственного Достоинства способствует тому, чтобы
Человек Жил Самотождественно. Человек д. действовать так, чтобы (не терять
Самотождественности) Сохранять свою Самотождественность и не мешать Другим.
Главная причина Конфликтов, Агрессии, Преступлений, Самоубийств социальная –
соблюдение другими Закона: нарушение условия Естественного
(Самоадекватного) Существования конкретного Человека.
Какие бы на общий взгляд ни были Нормы, прилагаемые к Человеку, они только вредят
его Натуральной Основе, п.ч. не отвечают его Индивидуальным Характеристикам.

Поэтому Всеобщих Правил Поведения (Этики) просто не должно быть:
каждый Нравственный Человек правомочен иметь Свободу для Самосуществования.
Определяются только Запреты, т.е. то, чего нельзя делать ни при каких условиях.
Религиозные системы правы в том, что Государство – необязательно:
Заповедей – достаточно, чтобы регулировать Общественную Жизнь.
Тем более, если все будут Стремиться к Лучшему (т.е. к Богу).
Точнее не – Стремиться, а – Устремляться, не торопя (Естественного Хода
Внутреннего) Произрастания своей Натуры, как Абсолютно Живого Мира.

Религия верна в главном: Она проникает в самые Основы Существования
и предлагает Минимальные правила, которых достаточно, чтобы Люди Жили
на Земле Вечно. Назначение Религии – становление ВЕЧНОЙ ЖИЗНИ!
А что может быть Лучше – Вечной Жизни?!

22  12
Помнить (и Вспоминать) нужно Лучшее: АРИСТО-Память

Что положено, дано, отпущено –
только то и выбирается, как Цель.

Совершенное то, что можно Совершить

Стремление к Идеалу – антисовершенствование себя,
т.к. никакой Идеал – не достижим (по определению).
Потенциальные Качества – те, которые ГОТОВЫ,
способны проявиться во Внешнем Мире
и будут Гармонировать с Качеством Среды
(в которой находится этот Человек),
остальные Внутренние Качества –
не Потенциальны, а лишь Имманентны.

Лучшая пора – это Начинание:
Человек начинающий Жить – Прекрасен
(как всякий Восход).

23.12
Общительность ужасна, п.ч.
Коллектив стирает Человека в порошок.
Если Человек сам искал и группировал
вокруг себя Людей, то это не – Коллектив,
а – Круг его Людей.

Очаг
Всё тепло – нужно сохранить Дома.
Выбери Человека, убедись и создай с ним Дом!
Остальным – ни Улыбки, ни Внимания, ничего!

Если Человек художественен, то он
любое своё Состояние (Переживание)
переводит в Произведение Искусства,
которое действует уже так, что
вызывает Патетический Настрой.

24  12 (нав)
Дифирамбы грубому недовольству

Когда кто-то на кого-то Сердится, то это,
конечно, неприятно воспринимать другому,
зато он знает чем недовольны и может это исправить.
Тот же, кто не выносит грубого тона,
навсегда останется при своих ошибках.
Недовольный твоим поведением Человек
стимулирует тебя (именно грубым тоном) на Самоулучшение:
Чужую Энергию Недовольства переводят в собственное действие.

24  12
Дар – (как Внутренняя Жизнь?)

Основа всякого Положения – Вакуум,
как Тишина – основа всякого Звучания,
а У-Вей – основа основ любого Деяния.

Всё держится ни на чём!
Волнение – на Покое,
а вздымающаяся Волна – на Дне.

Если бы у меня были козлы –
они бы забодали
всех, кто против меня,
а комары – закусали.

Оптимизм – в том, чтобы
ожидать Лучшего постоянно:
ждать и того, чего не может случиться
(предчувствовать триумф Невозможности).

Совершенно особый момент – Рассвет,
когда масса Звёзд исчезает:
остаются только самые Настойчивые.
Но тут почему-то – начинает Светать!

Когда Большинство теряет уже
своё Свечение – начинается
Загадочное Просветление
всей Вселенной. (27.12)
+
Сначала прилетает Звук,
потом приходит Человек.
Звук – Невидимая Птица,
ведь Птица – всё, что Летает,

причём: Основные Полёты – Невидимы
(поэтому Ричард Бах
говорил о Чайке).
Звуки чаще летают Стаями.

Человек Любит другого Человека –
когда он не жалеет Времени,
не жалеет самой своей Жизни
на то, чтобы просто Побыть с Другим,
ничего от него даже не Ожидая.
-----
Синее пламя Неба и угольки Звёзд

Кто регулярно
поджигает Небо
и оно Горит

синим Пламенем,
(а когда Угасает –
видны только Угольки,

которые Люди
почему-то называют
не Угольками, а Звёздами).
2
Звёзды – то,
что осталось от
целого Солнца,

(которое от этой Потери
ничуть не перестало
быть вполне Собой).
-----
Люди эгоистичны
только потому, что не понимают
полной зависимости своей
друг от друга: ВзаимоЗависимости,
ВзаимоДополнения, ВзаимоСудьбы.
-----
Подсознательное обдумывание

То, о чём Помнят (т.е. что держат в памяти),
перерабатывается ещё Подсознательно
и понимается полнее, чем то, на что
обращают Сознательное Внимание.
Рассеянность – признак, следствие, “тень”
Подсознательного Обдумывания неизвестно чего.
Интуиция открывает то, о чём Думалось Подсознательно,
поэтому Интуиция – как бы Дверь в Дом Подсознания*.

* ПредПонимания

Воспитание Спортом и НеДеянием

Штанга развивает Упрямство, а гантели – Настойчивость.
Баскетбол учит Сопротивлению, Теннис – Дружной Борьбе,
Плавание – Существованию в Необычной (Ненормальной) Среде,
Поэзия – Чуду …
И только Не-Деяние – учит Свободе!
Бездельник – истинный Учитель, но
это Учитель – только Гениальных Учеников.
Не-Деяние – исключительно для потенциально-Одарённых!

-----
1
Ветви зимнего Дерева
становятся Золотистыми –
почему-то только
с Восточной стороны:

со стороны появления
великого Волшебника:
Солнце сияет настолько,
что смотрится как шар.

А каково Оно –
на самом деле?!
2
Сам Волшебник
превращается в Солнце,
а в Звёзды – его
способные Ученики

(какие же это Ученики,
если Они – неспособны
даже на долю того,
как Нужно, Надо Жить?!)
3
По Чистому Небу
летает Птица,
как бы Проверяя
нет ли где на нём
чего-нибудь Лишнего.

Но Лишнее бы – просто упало,
на то ведь существует
Закон Притяжения, чтобы
в Небе находилось только то,
что может Летать.
4
Когда появляется Солнце
(даже в Зимнюю пору)
буквально все Понимают,
что появляется Главное,
что Появляется Главный

Родитель Живого:
только влияние его Лучей
Дарует Миру Жизнь и
превращает Мир отныне
в святую Природу.
5
Солнцу – не одиноко!
Хотя рядом с ним
никогда никого нет:

(никому и в голову не придёт
поставить себя
рядом с Солнцем) ...
6
Хотя в Мире есть Всё,
существуют в нём ещё (28  12)
и Двойные Звёзды!

Но это – скорее, Причуда, наверно,
чем Закономерность
(как – Белый Носорог).
-----
Человеку нужно быть Искренним постоянно,
чтобы другие знали что с ним Происходит
и могли бы Гармонировать с ним,

а-то и, если Добры, – ему Помогать,
(т.е. ЖИТЬ В ЕГО РЕЖИМЕ,
в его Мире и “по-Его”) (Егоист 28.12).

25  12 (2)
Когда Ребёнок плачет – лучше
его не утешать, а щекотать,  потешать.

Разные Любови

Чем младше Ребёнок – тем больше он нуждается
в Любви к себе, в самой НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ Любви.
Взрослея – Ребёнок перестаёт видеть (замечать) разницу
между Любовью самой по себе и условным Выражением её,
без её самой (что у Взрослых наз. “Воспитанностью”).
Только Младенцы и очень Чуткие, Талантливые Люди
чувствуют Разницу между Формой и Содержанием Любви
(причём – хотят Любви именно ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ).

Человечественный Человек хочет и Любви ЧЕЛОВЕЧЕСТВЕННОЙ,
т.е. он хочет быть Любим всему Человечеству.

Можно предположить, что Люди Чувствуют
Будущую Любовь к ним, п.ч. Любовь – это
Следствие (как бы Созревание) Причин ...

Гений Живёт на уровне целого Общества

Гений – Человек, для которого нет Прошлого, Настоящего, Будущего,
а есть Вечность... как нет и никаких Пространственных
Границ, в частности – Политических.
Свобода – форма существования и/или
условие проявления ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ГЕНИЯ!
Истинная Свобода доступна только Гениям!
Для остальных Людей, не созревших до Человечественности,
Свобода оборачивается Конфликтами с Окружающими.

Гений – Живёт на уровне целого Общества ...

и к собственным извращениям, когда хотят
того, что им не Нужно (даже не Полезно) для Жизни.
“Чужого не д.б. больше Своего”:
(интенсивное Обучение – АнтиВоспитательно).
-----
Я путешествую...
-----
26  12
Безлиственные Ветви покрываются Инеем

То не Туман,
то Инеем покрылись
Деревьев тонкие
безлиственные Ветви.

Так, Иней Тишины
нам покрывает Души,
прибавив Тайны им,
но, всё ж, – не Оживив!
2
Моя Душа – как
в Инее деревья:
растёт как будто
и сохраняет Силу,

чтобы Расцвесть
таким же точно Цветом,
но уже Пахнущим
и ПОЛНОСТЬЮ Живым!
-----
27  12
Когда Человек на своём месте и Настроен на Себя,
т.е. переживает своё Оптимальное Состояние,
то Лучше всего для него – пребывать в У-Вее
(как нельзя передвигать настроенное
пианино даже на миллиметр).
-----
Иногда “Уверенностью в себе”
называют простое Упрямство.
Уверенность в Себе тоже д.б. Справедлива
и возникать как Следствие собственных Достижений,
т.е. успешного Авторства.
-----
Тот, кто не соглашается на Плохое к себе отношение –
не позволит себе вести себя Оригинально,
сугубо по-своему, а значит – лишает себя
возможности (полностью) Состояться.
28  12
29  12
Природная Тайна Любви Полов

Тайна Природы – Любовь Полов!
 Даже Родительская Любовь полнее
 к Ребёнку противоПОЛожного пола.
 ПОЛ – то, что ПОЛнит Жизнь конкретного Человека,
 заставляя его Соединяться в Целое (до Целого)
 с другим Человеком противоПОЛожной Природы.
 (ПОЛ, ПОЛка, ПОЛожение, ПОЛе, ПОЛовина...)
 ПОЛ – Часть, имеющаяся Частность.

Причины «Недовольного Взгляда»

Нет “тяжёлого взгляда”,
есть Недовольный взгляд.
А Недовольны тогда, когда
не имеют возможности
изменить то, что не удовлетворяет,
или избежать Неудовлетворяющего.
Недовольны те, кто не имеет Свободы
даже в масштабе своей собственной Жизни!
-----   -----
Подлинное Счастье – СО-Счастье

Если Люди не приучились Со-Существовать –
они даже Любят односторонне, не имеют Взаимности, ВзаимоЛюбви.
Все должны Сопереживать друг другу.
Со-Переживание  может быть и без всяких Чувств.
Со-Переживают – когда Живут Вместе, Сообща, а
Со-Чувствие – когда Люди умеют Чувствовать то, что Чувствует другой.
Даже Любовь бывает Односторонней, когда каждый Любит другого
собственной Любовью, Одиночной Любовью.

Как при Умножении цифр – получается другая цифра
(в которой “растворяются” эти цифры),
так и Люди должны Общаться:
они исчезать должны сами по себе,
растворяться в Общем. Иначе
Люди будут Одиноки (будут Несчастны,
даже если будут Счастливы персонально)
вместе, но каждый собственной Жизнью

Основа Любви – Дружба.
Дружба – состояние, когда Люди меняются (сами по себе)
настолько, чтобы образовать Целое (социальное Целое).
Но почему-то нет до сих пор Школ Со-Существования.
Каковы бы ни были Люди сами по себе,
только взаимная расположенность их
друг другу (Дружба) делает этих Людей
Хорошими – относительно друг друга.

– Испугалась?
– Не очень испугалась: припугнулась.
-----
Кредо АРИСТОлогической Школы

Авторская АРИСТОлогическая Школа “Оберег”
имеет только два задания: Беречься от радиации и
Бережно относиться к своим Лучшим Снам
(и художественно их фиксировать).
Тогда можно надеяться, что Способность к Качественным Снам
перейдёт по Наследству. А главное –
степень Родства между будущими Родителями и Детьми
будет предельно-возможной.

Сила РОДСТВА – Основная, если не Единственная,
Сила, которая нужна и которой, может, достаточно,
чтобы Полно Жить (и не стать надорванным).
-----
МежРодовая Организация ПолноЛюбов

Временное НаиЛучшее Состояние каждого Человека –
Достояние не только его Родных и Близких,
но и всего Человечества.
Поэты зря выдумывают “Любимых”,
п.ч. есть кого Любить и в реальности.
Только, правда, если Преданность (к) Бывшим Любимым –
не (по)мешает Человеку находиться в состоянии Полной Любви
по отношению уже к другим, Новым Любимым.

Надо сделать (такую) Организацию,
в которую можно было бы приглашать
тех Людей, кто в данный момент
вызывают к себе Особенное Отношение.
Но после утраты ими Способности Воодушевлять Других –
они уже не имеют к этой Организации прямого Отношения.
Человек имеет Право Любить не только членов Семьи,
но и всех, кто вызывает к себе такое Отношение.

Каждый Милый Человек, пока он Мил, т.е. Бережёт Себя,
полноправен в этой Организации и может быть уверенным
в поддержке со стороны Общества Милых.
Вообще статус Семейных Отношений не имеет высшего ранга:
сначала идёт РОДСТВО, потом – ЕСТЕСТВЕННОЕ Состояние
(адекватное Качеству Воспринимаемого) и уж потом – Семейные Отношения,
которые д. полностью определяться Взаимоотношениями Родов
и их СВОЕОБРАЗНЫХ Представителей!

Грустное Счастье

Когда я касаюсь
Неосуществимой Жизни,
которой бы я мечтал Жить
(хотя бы сугубо-Внутренне,
переживая соответствующие –
“Новому Сверх-Человеку” – Чувства) –
я Счастлив ... хоть Счастье это –
включает в себя и Грусть!

НеЕдинственная

Сверх-Человек – тот, к кому возникает Сверх-Отношение,
называемое обычно Любовью. Нежность и Ласковость –
естественные состояния, которые возникают непроизвольно,
но по отношению только к очень редкостным Людям...
и то – в их Лучший Жизненный Момент!
Нравственно – только Одно: Беречь Чудо, т.е. Беречь Лучшее!
Когда Мы Любим какого-то (но достойного) Человека –
мы БЕРЕЖЁМ В СЕБЕ его Лучшее Качество (Состояние).

ЛЮБЯТ – ЛУЧШЕЕ!
Когда Лучшее пропадает,
стареет, энтропирует –
Любовь к этому (экс-Любимому)
претерпевает такие же Изменения.
И Человек, способный Жить Особенно,
невольно становится похожим на Обывателя
(т.е. на Раба Суеты).

То, что кто-то в пожилом возрасте, (уже)
испытав разные противоречивые Чувства,
приходит к Естественной Остановке на Чувстве к
Одному Человеку (наиболее ему Подходящему), которого он
с этих пор вправе назвать Единственным (”Единственной” Ричард Бах),
не означает, что МОНО-ЛЮБОВЬ присуща (также) Людям,
ещё не изжившим весь запас Ожиданий и весь резерв
РАЗНООБРАЗНЫХ ЧУВСТВ (ЛЮБОВЕЙ).

Человек, нашедший Истину во второй половине Жизни,
не должен утверждать, что это Подлинная Истина, п.ч.
Истинность – проверяется ВСЕЮ ЖИЗНЬЮ
ЧЕЛОВЕКА (ПЯТИ ПРИРОД).
Заниматься философией, опираясь
не на Жизненный Опыт прежних Поколений своего Рода,
а всего лишь на собственный Ум, – значит
Сознательно себя Заблуждать, быть Немудрым.

Мудрость – в одном: в Понимании Общей Жизни,
благодаря Знанию фактов Жизни своих Предков и
Предвосхищению Событий Жизни твоих Наследников.
Чтобы узнать насколько Талантлив Человек –
достаточно спросить что ему Снится (Качество Лучшего Сна).
Это наиболее Важно для тех, кто собирается соединиться с
Талантливым Человеком для Зарождения Ребёнка.
Полюбить одного и того же Талантливого Человека

естественно для Многих!
Ричард Бах в корне заблуждался, говоря о
Незаменимости Любимых, прав был Рабиндранат Тагор,
кто также постиг Гармонию Обоюдной Любви Реальных Людей.
Не исключено, что Каждый может Полюбить
 любого (Талантливого Человека). Поэтому
проблема не в Любви между Людьми, а
в их готовности е Евгеническим Отношениям.

Социальное Воспитание

Воспитание – происходит Естественно:
Ребёнок инстинктивно Подражает Ближнему.
Пропустив же период Естественного Воспитания,
заниматься Воспитанием того, кто прошёл эту стадию, –
 значит “биться головой в стенку”.
Теперь имеет смысл заниматься не Воспитанием,
а “Педагогическим Образованием”* и вырабатыванием
у него Нужных, а не Популярных Критериев Ценности.

Невоспитанный Человек лишается права быть
Оригинальным, т.е. вести себя абсолютно Свободно,
следуя только Внутреннему Позыву.
Ричард Бах был Воспитанным Человеком, раз
Доверял Людям настолько, что предлагал им
идею Свободного “Поведения”: Аповедения, Неповедения.
Поведения – для тех, кто сам не может вести Себя
Объективным путём: для Социально-Невоспитанных (”Эгоистов”).

Цель Психологического Воспитания – Бережение ДАРа,
Цель Социального Воспитания –
Соединение с Оптимальными Партнёрами.
Партнёр – тот, с кем происходит Общение один на один,
Сторонник – кто придерживается твоей стороны,
Друг – кто обращён к тому же, но с другой стороны,
Братство – когда то, что хотят взять у Одного, имеется и у Другого,
Противник (Вредитель, Злодей) – кто делает не то, что тебе Нужно.

* приучать Невоспитанного Ребёнка к
Общеполезным Нормам Поведения: Этике
-----
31  12
Моно-Любовь
СоКровенность – только у тех,
кто Живёт в одном Доме,
под одним Кровом ...
и по одним Принципам.
Принимает посетителей – всякий Начальник,
в том числе и Человек, предоставляющий
свои Характеристики для Выбора его
в качестве Супруга (Супруги).
И принимает Дома, за своим Лучшим занятием
(пение, игра на муз. инструменте, танцы, вышивание...)
Искусство помогает не только Полюбить, но,
главное – Продолжать Любить одного и того же Человека,

который, благодаря Творчеству, всегда Удивителен,
а значит и – способен Влюбить. Хотя:
Истинная Любовь возникает МЕЖДУ Людьми,
а не по отношению к одному из них
и даже не по отношению их друг в другу.
Любовь – признак Соединения (Смешения, “Сплава”)
Людей, существовавших прежде только как
Своеобразные Представители (каждый – своего) Родов.

Оригинальные Люди и Сильные Личности (Лидеры)
способны только к Моно-Любви, когда Любят сами. Но
Любовь настолько Воодушевляет, что Влюблённый самостоятельно
становится настолько быстр и решителен в поступках, что обгоняет в
проявлениях Чувств того, кого он Любит, мешая Другому Полюбить и его*.
Этика Влюблённого – в одном: Сдерживать, Притормаживать,
Ожидать Созревания Чувств уже по отношению к нему
со стороны Любимого (Любимой).

* М. Горький “Враги”




31  8
1
Моя Нежность,–
как Бог, Нереальна,
хоть я и знаю
к кому именно
её проявлять.
2
Мои ОЗАРЕНИЯ –
происходят по Ночам.
Можно сказать, что
Они – как Звёзды
Особого Пространства:
Микро-Космоса! 1 час 43 мин.

3
У меня нет Сил уже
отвлекаться на Любовь:
эти Бессонные Ночи –
не Чудо, а обыкновенное
Умирание... 2  57

Хорошо бы не – Любить,
а – ЖИТЬ Полным Сердцем
и испытывать Взаимные Чувства
Лирические, но без всякой
Неуверенности и Тревоги.

Где Вы, Доверчивые Люди,
готовые к Взаимности?! 3  02

4
Когда Человек хочет
просто Счастья – он Молод,
а когда только не Страдать –
он Стар.

Самые Счастливые и Несчастливые Люди –
не спят по Ночам.
Самые Молодые и Старые Люди –
Поэты. 4  05

5
Сколько я потерял
записных книжек!
Мою нотную тетрадь –
вообще выбросили в мусоропровод.

А это ведь была
Моя Лучшая Жизнь!
Самая Лучшая, ведь
Лучше – не будет. 4  09

6   
Лирическая коммерция

Не нужна мне уже такая Любовь,
которая отнимает последнее Здоровье.
Неразделённая Любовь – преимущество Молодости.
Сама собой появляется коммерческая Фраза:
“Хочешь, чтобы я Любил,– Люби сама!
Бартер.” 4  17

7
Люди умирают не сразу, а постепенно.
Они постепенно наполняются Мёртвым,
а когда наполняются – Умирают.
Чем ближе Человек к Смерти – тем хуже у Него Состояние.
Счастье – отсутствие Смерти, наполненность Жизнью, самой по себе.
Лучшее СЧАСТЬЕ – это УМЕТЬ ЖИТЬ!!!!! (третий час(




Кто Предаёт Любовь
за Наслажденье,
за Карьеру,
за Покой...тот никогда
не сможет стать Поэтом,
который – меньше Наслаждается,
не занимает Положенья
и сам не знает точно
Куда Его Влечёт
ТАИНСТВЕННАЯ СИЛА
ЛЮБВИ
и к Человеку,
и ко Всему вообще.
7
Поэт – Звезда:
во всё, во всё влюблённый,
что – Тянется
Своими тонкими Лучами
к Тому, что Любит,
а значит – ко Всему.
Так – возникает Свет,
так – возникает
(из Пространства( Мир,
а СВЯЗЬ ДАЛЁКОГО – и
ЖИЗНЬ собой Рождает...
Но памятуя
“Геомании” угрозу –
замолкаю: я – просто Человек
(врачи – правы(, а Звёзд
хватает в Мире Натуральных.
8
Поэт – Звезда
НЕВИДИМОГО МИРА,
где нет Материи,
нет Времени,
где даже Бога нет:
одни Сердца
(Сердца – Людей, не – Тел(,
что Свет Любви
друг другу посылают
...пронзая Одиночество – Дракона,
что поглотить Их хочет,
погрузив во Мрак.
Они же сами –
его во Свете растворяют
(как Твёрдый Сахар растворяет
Мягкая Вода(.
9
Дракон (как Сахар в Чае( –
исчезает, пронзаемый
Мечом Любви
(как Светом – Мрак).

Непобедимые Богатыри –
Влюблённые Впервые и Навеки!
(кто б мне об Этом
вовремя сказал!)
10
Мне уже много лет,
я говорю себе:
Смысл Жизни – Жить
Любовью к Человеку!

Однажды Выбрать
и себя Обречь, но
этот Выбор –
не должен быть Стихиен!

Мы с Детства Выбирать
должны Любимых, чтобы
тогда, когда станем Способны
Любить Вполне – не Ошибиться... 1  2  3

3  9 Надо брать пример с курицы-несушки:
в названии сказано, что Она только Несёт,
а не – Рождает.

4  9
Одиночество – период СамоОтождествления

Нам хочется того,
чего нам не хватает,

и что Предчувствуем
в Грёзах и Мечтах

(Мечтания поэтому
есть Семена Любви).
Нам всем хочется Полноты Жизни.
Мы выделяем то, что нам её даёт.
Очень опасно иметь Подругу, Друга,
пока не Выкристаллизуется своя Натура.
Можно найти истинных Друзей только после
того, как Человек определённо станет Собой.
Позволительно иметь не Родовое окружение – когда Человек
настолько Самоотождествится, что не Быть Собой просто не (с)может.

Одиночество – социальное голодание –
Оптимально, даже Идеально для Созревания
Оригинальной Индивидуальности.
Одиночество – предшествует Счастью,
даже способствует Его зарождению.
Рождение Счастья – смысл и предназначение
всякой Человеческой Деятельности.
Одиночество – Лекарство от Социального Чужого!

Взаимопроникновение – необходимо, но только после
того, как образуется Собственная Структура.
Духовно-Социальные ПОЛЯ – тоже существуют:
они и соединяют Разное без СМЕШЕНИЯ!
-----
(суб.)
Счастливы – Живущие в Родном Мире
Нельзя ссориться в Доме!
Нужно уходить на Пустырь
(все Бои – в “чистом поле”).
Дом нужно Настраивать на Радостный Лад!
Творчество обязательно для каждого,
иначе Человек будет лишён Своего Мира
(который он создаёт именно в процессе Творчества).
Нужно Стремиться не в Заморские страны, а
в Свой Мир: только в нём Человек может
быть Индивидуально-Счастлив,
Живя среди ему Родного!

Эмоциональное Возбуждение,
переходящее в Смех, – ещё не Веселье
и, уж конечно, не Радость:
Веселье и особенно Радость – Содержательны!
+
БлагоРождающие Состояния – Вдохновенность.
Быть от кого-то во Вдохновении – значит его Любить!
Способность и Умение Вдохновления и СамоВдохновления –
главное, лучшее социально-психологическое качество Человека!
-----
Когда достигают “Пограничных состояний (и ситуаций)” –
объём Жизни расширяется ... до Нормального Предела.
-----
и ... для достижения Необходимого Успеха
(каждому необходим Свой Успех).

У-Вей – неДеяние, но не – безДействование

НеДеяние происходит – когда, например,
ЗРЕЮТ скрытые Зёрна (после Посева).
Педагогика – метафизическая дисциплина,
которая рассматривает всё В ЦЕЛОМ:
Человека в целом (непрофессионализация внутренних качеств),
Жизнь в целом...
У-Вей – способ АКТИВИЗАЦИИ Внутренних,
в частности – “подсознательных” Сил.

Активность тем отличается от Деятельности, что Деятельность
ограничена Целями и Средствами их Достижения.
Активность же – Свободна и происходит Естественным образом
без Целеустремлённости и концентрации внимания.
Концентрация Внимания – фокусирует Интерес Человека в одну Точку,
что приводит (по причине Неестественности этого) к Безразличию...
не только к Остальному, но в конце концов и к самому Предмету Внимания,
который не дал этому Человеку Жить Свободно, Универсально, Стихийно.

Безразличие – антоним Лучшести.
Стихийность – когда Человек СВОБОДНО ОТДАЁТСЯ
тем Переживаниям, которые у него Естественно возникают
в течение Натуральной Жизни.
+
Йог может увидеть свои Перевоплощения,
но только из Прошлого!
Будущее – Эзотеристам Недоступно.

Магия – чтобы Предвидеть в Будущем Роковые События,
но она скорее похожа на Профилактическую Медицину,
чем, скажем, на Философию.
-----
Нужность и Любовь

Эстетика, да и Этика –
только для того, чтобы
НЕ РАЗЛЮБИЛИ
(но и этого вполне достаточно,
чтобы относиться к ним Серьёзно). 6 9
Когда Люди не Нужны друг другу –
они Конфликтуют, а
когда Нужны – Любят!
-----
Граждане Страны Одарённых

АРИСТОлогическое Общество – как
Всемирная Нетерриториальная Страна
Одарённых Людей!
Каждый из нас имеет право
на двойное гражданство: входить в
АРИСТОлогическое Общество –
значит быть гражданином
(ещё и) духовной Страны Одарённых Людей.

2.8
Оптимисты те, кто Живут Лучшим

Что такое ЛУЧ (с-ЛУЧ-ай, ЛУЧшее)
понимает тот, кто блуждает
по Лесу или ночному Морю
и, наконец, замечает спасительный ЛУЧ!
Лучшее – то, что Спасает!!!

Оптимисты – из тех, кто настроен на Главное,
не реагируя на Частности.
Чем Человеку хуже – тем Лучше ему может быть.
Оптимизм – в прозрении,
когда видят не только то, что сейчас Есть,
но и то, что Будет: что Есть в перспективе.
А Чувство Перспективности – от Жизни.
Поэтому Оптимистичен каждый, кто Живёт!

(резюме)
.............................идёт
неизвестно из чего.
Поэзия не Искусство,
а Акт Воспитания.
-----
Ещё один Рассвет... 5 час. 17 мин.
-----
Трудолюбие вреднее Деньголюбия

Люди приходят на работу и работают.
Деньги больше Вредны,
чем Профессиональный Труд.
Трудолюбие не менее вредно,
абсурдно, антиЧеловечно,
что и пристрастие к Деньгам. 5  30
Трудом стали называть
даже Внимание к Человеку

(”социальное восприятие”:
расход энергии и времени...)
Надо разоблачить фиктивные ценности
пресловутого Труда: достаточно
Удовлетворения Жизненных Потребностей!
Труда не нужно, как не нужно Денег!
Труд есть Источник главных Бед на свете:
Уничтожения Природы на Земле и в Человеке.

ТРУД – это ЗЛО! 5  42
(Поймите иль Поверьте) 5  43
Корень всего Зла – Материализм!
Не усваивая нематериальных продуктов
сугубо-Человеческой деятельности, т.е. Культуры,
материалисты рьяно переделывают Внешний Мир,
не понимая всей жестокости своей бессмысленной
активности и тупиковых инициатив (а значит – смертоносных).

Человеку нужно Новое, но Новое это д.б. не новыми
Благами (на что нацелен Технический Прогресс) или
не новыми Законами, якобы-помогающими Человеку
Понять безконечный Мир (наукоёмкая утопия),
а это Новое находить в Себе самом,
ведь Жизнь – сплошное Обновление.
(Поэтому) суть Экологии –
в дефетишизации Труда! 5 57 2.8

17  7
Каждый Любит по-Своему
(т.е. ОДИНАКОВО) 00 20 1
РАЗНЫХ Людей!

Иногда нужно уметь применять метод Отстранения,
ведь что-то достижимо – только если вести себя
нестандартно (Брехт, наверно, применял метод Отстранения).

Социальная Химия

Превращать отдельного Индивида
в Гармоническое Существо, путём умеривания
его Внутренних Крайностей, – асоциально:
именно чрезвычайно развитые
отдельные качества каждого – позволяют,
благодаря Объединению этих Людей,
создать более развитое Единое Общество,
повысить “психологическое могущество” его.

Собственная Гармонизация Личности
делает ущербным, более ограниченным
 составленное из них Общество.
Гуманизм применим и к Обществу,
СОЦИИЗМ – и к Индивиду. Однако:
быть неотгармонизированным очень опасно,
ведь без соединения с нужными Другими,
этот Индивид – обречён на вырождение.

РОДу нужно более общее Единство, чем он сам,
поэтому Государство – необходимо, но
только если оно истинное: имеет не собственные
цели и задачи, а производные от того, что
Необходимо его элементарным Частным (РОДам).
РОД – социальный АТОМ! Атом д. оставаться Цел(ьн)ым.
Разрушение АТОМА, с целью получения Энергии,
подобно Индивидуальностному развитию Личности,

должной оставаться только безликим компонентом РОДа.
Не всё должно Являться: Являться может только Целое.
Выявление же того, что не есть Целое (по своей Основе),
тем более Самосовершенствование – кощунств(енн)о.

Откровенность пропорциональна Родственности

Лучшая летняя причёска – стрижка
налысо, под ноль. Лучшая одежда летом –
предельное оголение, хотя бы на минуты.
Домашние должны быть одеты минимально, также как
более Откровенны друг с другом, чем с чужими.
Степень Открытости (физической, умственной ...)
должна быть пропорциональна
РОДственности этих Людей.

С абсолютно Чужими – не нужно ни Встречаться,
ни даже показывать им свои фотографии.
Знакомиться по фотографии – опасно
особенно тому, кто посылает свой снимок.
Службы Информации должны прежде всего
сообщать СОЦИАЛЬНУЮ Информацию,
чтобы способствовать Единению Людей,
подходящих друг другу и нужных.

В этом – их Государственность, ведь
сила Государства – в межличностных Связях
взаимосоответствующих Людей (Родов).
Если межличностные связи станут сильнее
с Людьми из других Государств, то
это Государство начнёт социально распадаться,
даже если Политически и Экономически
оно продолжает пока быть устойчивым.

(мед)
Лечение ожогов:
смачивать через пулевизатор место зверобоем;
опускать периодически (по мере высыхания)
всё тело в ванну с уриной (беременных женщин:
ожоговые центры д.б. в роддомах и НИИ Акушерства).

АРИСТОлогический проект

Нужно создать Международное АРИСТОлогическое Общество
(Страну Одарённых Людей) и
Авторскую АРИСТОлогическую Школу “Оберег”
(хорошо бы – в форме частного Пансионата с ясельного возраста).
Если марксизм – против Рантье, то АРИСтизм – за!
Только Рантье – не заняты, т.е. Свободны для Жизни!
Так как: никакое Правительство не надумало ещё
Освобождать Одарённых Людей от Трудовой Повинности и

предоставлять им все Условия, необходимые для Человеческой Жизни
(опять же, Свобода – самое главное), а меценаты
достаточно не поддерживали даже таких Людей, как Скрябин, то,
не считая исключительных случаев, – вся Надежда только на Рантье!
Стать Рантье – задача и долг каждого Одарённого Человека.
Прямой путь к этому – персональное Авторство,
по меньшей мере – подготовка себя к сотворению Оригинала,
имеющего ценность и для других Людей.

Молниеносная Гибель Природы показывает, что
Человеческое Воспитание должны получать
прежде всего Технические Таланты, точнее –
Таланты, склонные к Технической деятельности, но
которых нельзя допускать к изобретательству,
если они не усвоили Закона Жизненной Необходимости:
имеет право Быть только то, в чём
есть Жизненная Необходимость!

АРИСТОлогическая Школа и готовит к
самостоятельному Авторству, только главные результаты
планируется получать не от конкретных Людей, а
от их Потомков (начиная с третьего Поколения).
АРИСТОлогия Настраивает Человека
на Поиск ЛУЧШЕГО (Своего и Общего),
на самоощущение и самооценивание себя,
как Представителя Рода (СамоРода)!

Так: ЗДОРОВЬЕ – ЛУЧШЕЕ СВОЁ Биологическое Состояние,
ТАЛАНТ – ЛУЧШЕЕ СВОЁ Психологическое Качество,
ЛЮБОВЬ – Лучшее Взаимоотношение, ОБОЮДО-ЛУЧШЕЕ,
ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ – когда Предпочитается ОБЩЕЕ ЛУЧШЕЕ!
АРИСТОлогия направлена на ПОЛНОЕ РОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА,
Рождению определённых Качеств – способствуют Педагогические
Дисциплины АРИСТОлогии, объединённые Теорией ЧЕТЫРЁХ РОЖДЕНИЙ:

Био-Космическое (ЗДОРОВЬЕ; Гедонизм),
Психологическое (Оригинальный Талант, Любовь, Личное Счастье),
Социальное (Доброта, Дружбы, Доброе Счастье, Эвдемонизм),
изначально-ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ (имманентная Человечность, Эвтюмия!).
ЕВГЕНИЧЕСКАЯ ВИТОЛОГИЯ – Родовой Смысл Жизни, в частности –
накопление ГЕНЕТИЧЕСКОЙ СОБСТВЕННОСТИ
(чтобы не совершить Ошибку Форда: поставившего Дело, но
потерявшего его в лице своих недостойных Потомков)…