Гости с астероида динозавриков

Серия первая.--  Кто это к нам прилетел?
Это произошло в саду, возле дома, когда лохматый, длиннохвостый котенок Кузя, получивший такое имя в силу своего озорного характера, забрался на дерево для того, чтобы побеседовать там со своим хорошим знакомым – дроздом Додиком, который жил под стрехой крыши соседнего дома. Додик всякий раз, как только Кузя забирался на дерево, прилетал и садился на ветку неподалеку от него. И они с Кузей начинали свою беседу. Рассказывали друг другу о том, что интересного произошло за то время, что они друг друга не видели.
Иногда эти их беседы продолжались подолгу. Они могли целый час рассказывать новости друг другу. Но на сей раз, не успели они проговорить и пяти минут, как в небе послышался какой-то шум, что-то сверкнуло среди непривычно белых облаков. Вдруг наступили сумерки –  днем, словно бы вечер пришел. И, прочертив по небу огненную дугу, в дальний угол сада, заросший колючими кустами ежевики, упало что-то непонятное.
Кузе стало интересно -- что же это там такое упало? Но он из деликатности продолжал сидеть на качающейся ветке и слушать, что рассказывает ему Додик. Однако Додик, хоть и был совсем еще молодым дроздом, был уже довольно-таки умной птицей. Поэтому он,по достоинству оценив Кузину деликатность, сделал вид, что спешит по своим делам, распрощался и улетел.
Кузя, дружески махнув вслед Додику своим пушистым хвостом, быстренько слез с дерева и  поспешил в тот угол сада, куда упал загадочный предмет. Прибежав, увидел, что там уже находится лохматая, симпатичная, звонкоголосая Кузина собака, по имени Ника. Она увлеченно облаивала какой-то лежащий в гуще кустов камень, обгорелый и покрытый трещинами. Кузе тоже стало интересно, что это за камень такой свалился с неба к нему в огород. Он подошел к камню поближе и осторожно обнюхал его. Запах был какой-то странный, непонятный и теплый.
К ним подошел Мальчик Саша, который жил вместе с Кузей и Никой. Хоть Саша и не всегда их слушался, жили они дружно. Саше тоже стало интересно, и он решил посмотреть – что же это такое упало в их сад.
И вот, пока они разглядывали упавший с неба камень, этот камень вдруг зашипел и рассыпался. Рассыпался в порошок. А когда рассыпался, оказалось, что внутри него находятся три яйца – крупных и гладких, серого цвета.
Ни Кузя, ни его друзья, не могли даже предположить, детеныши каких существ могут вылупиться из этих загадочных яиц, и какой сюрприз их ожидает в скором будущем.



Серия вторая.--  Кузяврик, Никаврик и Сашаврик.

Дело близилось к вечеру. Солнце стало уже клониться к горизонту и надо было решать, что же делать.  Если оставить яйца в саду, на земле, то неизвестным детенышам, сидящим внутри, будет холодно ночью. Поэтому, с помощью Мальчика Саши, Кузя и Ника перенесли яйца в дом и положили их в угол комнаты на мягкую теплую подстилку.
Ночью все проснулись оттого, что из угла стали доноситься какая-то возня, сопение и потрескивание. Включили свет. Оказалось, что из яиц вылупились какие-то странные существа – то ли птенцы, то ли крокодильчики. Они, все трое, неуклюже топтались, каждый около своего яйца, и съедали их, откусывая скорлупу небольшими кусочками и медленно эти кусочки пережевывая.
Для вылупившихся зверушек соорудили постель. Но они не обращали внимания ни на что вокруг, пока не съели всю свою скорлупу. А потом все дружно проковыляли неуверенными шагами к Нике и Кузе, которые с интересом, лежа на полу, наблюдали за происходящим, улеглись между ними, укутавшись в их теплую шерсть, и спокойно заснули.
Проснувшись утром, обитатели Кузиного дома были немало удивлены. Птенцы, вылупившиеся ночью, сидели кружком на своей подстилке и совещались. О чем-то друг другу рассказывали. Разговаривали они на каком-то своем, странном и непонятном языке, похожем на куриное кудахтанье. Разговаривали увлеченно, не обращая, казалось бы, никакого внимания на окружающих.
Поговорив, они встали и подошли к хозяевам дома. Причем один из птенцов направился к Нике, другой – к Кузе, а третий - к Мальчику Саше. За ночь все они заметно подросли, стали пушистыми и даже немного симпатичными. И стали немного похожими на динозавров, какими их показывают в мультфильмах. Тут-то и начал догадываться Мальчик Саша, что вылупившиеся птенцы – это и есть детеныши динозавров.
И вот теперь каждый из динозавриков выбрал для себя то ли хозяина, то ли опекуна, за которым ходил все время неотвязно. И, подрастая, становился даже немного похожим на того, кого выбрал.
Поскольку надо было дать им имена, называть их как-то, решено было назвать детенышей в соответствии с именами их избранников. Поэтому динозаврики стали Кузявриком, Никавриком и Сашавриком. И характеры у них стали формироваться в соответствии с именами. Никаврик научился гавкать и любил бегать по огороду вдоль забора, пугая прохожих, Кузяврик  часто залезал на елку и с удовольствием на ней раскачивался, а Сашаврик  увлеченно собирал из деталей конструктора разные сложные машины и мудреных космических роботов.

Серия третья.--  Почему они маленькие?

Жизнь в Кузином доме шла своим путем. Загадочные гости понемногу подрастали. Они становились все более пушистыми, шустрыми и сообразительными. Но самым удивительным было то, что они начинали разговаривать. Да, да именно разговаривать. По-человечески. Почти так же хорошо, как Мальчик Саша. Даже Кузя и Ника еще не научились так хорошо разговаривать.
И после этого  появилась надежда узнать, откуда они взялись, и как попали в Кузин дом.
Мальчик Саша, удивленный тем, что динозаврики уже научились разговаривать, спросил:
-- Как это вы смогли так быстро научиться говорить?
Сашаврик объяснил ему:
-- Ты ведь не забыл, что мы, как только вылупились из яиц, первым делом съели скорлупу от них?
-- Нет, не забыл. – ответил Мальчик Саша. – Я помню, как вы клевали эту скорлупу…
-- А в этой скорлупе были запрограммированы знания, которыми мы должны владеть, когда начнем расти, в каких бы условиях жизни мы ни оказались. Когда мы ели скорлупу, мы тем самым загружали в свою память, в свой мозг, эти знания. Так у нас, современных динозавриков, происходит обучение. Вся информация, которая может нам понадобиться, и инструкция, где указано, как этой информацией пользоваться, вносится в скорлупу яйца.
-- Так, значит, вы все знаете, -- удивился Мальчик Саша, -- даже то, что было еще тогда, когда вас не было?
--Да, конечно. Ведь все это мы уже загрузили себе в память. Произвели инсталляцию.
-- Как интересно! Может быть, вы мне когда-нибудь расскажете, откуда вы взялись и как попали к нам сюда, в Кузькин дом.
-- Конечно, расскажем, сказал Сашаврик, -- и не только про это, а еще и про многое другое, тоже очень интересное.
-- И еще объясните, почему вы маленькие, --сказал Мальчик Саша, -- ведь в книжках пишут, что динозавры когда-то были очень большими?


Серия четвертая.—рассказанная Никавриком. 

Наступило новое утро. Солнце грело уже совсем по-летнему. Динозавриковая троица проснулась довольно-таки рано и некоторое время они еще лежали тихо, чтобы не разбудить Мальчика Сашу.
Дождавшись, наконец, Сашиного пробуждения, динозаврики весело зашумели, заговорили, пошли умываться и готовиться к завтраку. Завтрак прошел весело и быстро.
А потом Кузяврик, вместе с Кузей, забрались на свое любимое дерево и стали, дожидаясь Додика, качаться на ветках. Додик не заставил себя долго ждать. Он сделал небольшой круг над деревом, весело прочирикал приветствие друзьям, ожидающим его на дереве и остальным, сидящим под деревом, внизу.
-- Ну, начинайте рассказывать, -- сказал Мальчик Саша, -- а то у меня уже любопытство разыгралось.
-- Про что тебе рассказать? – спросил Никаврик.
-- Как это про что, -- удивился Мальчик Саша, -- ведь вы обещали рассказать нам, откуда вы прилетели к нам и почему динозавры были раньше большими, а вы стали маленькими?
-- Ах, да, конечно… -- сказал Никаврик, -- обещали. Я просто уже забыл об этом. Ну давайте, я расскажу обо всем этом
Все расселись поудобнее под деревом и на ветках. Приготовились слушать. А Никаврик набрал побольше воздуха в грудь и начал свой рассказ.
Вот что он рассказал;
"Вы, наверное, знаете, что давным-давно, миллионы лет назад, на Земле жили динозавры. Не было еще ни людей, ни животных, были только динозавры. Самые разные -- бегающие, летающие, прыгающие, ползающие и плавающие. Поскольку жили они на Земле очень долго, тоже миллионы лет, то постепенно развивались, от поколения к поколению становились все умнее и умнее.
Так бы и жили себе динозавры без забот, припеваючи, но нежданно-негаданно произошла космическая катастрофа. Земля столкнулась с крупным космическим телом. В результате этого столкновения Земля изменила свою орбиту. Изменился и климат. Динозавры оказались неприспособленными к новым условиям жизни и, в результате, их на Земле становилось все меньше и меньше. На Земле появилось много других обитателей, которые вытеснили динозавров с привычных мест. Наступило время, когда динозавров на Земле не осталось совсем."
-- Как же так? – спросил Мальчик Саша. – А откуда же вы прилетели? Откуда вы взялись?

Серия пятая.—рассказанная Кузявриком. 

-- Давайте, я буду дальше рассказывать, -- качаясь на ветке вместе с Додиком, вмешался в рассказ Кузяврик, -- в том месте, куда ударило загадочное небесное тело,  было большое, покрытое густыми лесами, плоскогорье. И удар пришелся прямо в основание этого плоскогорья.
Плоскогорье откололось от Земли и улетело в Космос. А вместе с ним улетели и несколько горных вершин, располагавшихся рядом. И те динозавры, которые жили на этом плоскогорье, тоже оказались в Космосе. И стали жить на космическом теле, которым стало их плоскогорье, в окружении отколовшихся от Земли горных вершин, оказавшихся спутниками новой планеты.
Так прошло очень много земных лет. Динозавры приспособились к новым условиям жизни. Рождались новые поколения, динозавры постепенно становились все более умными. Становились они и более мелкими. Это происходило из-за того, что, попав в новые, непривычные условия, их организмы стали меняться. Этот процесс знаком и людям на Земле, которые, из-за того, что вращение Земли вокруг своей оси стало замедляться с течением времени, тоже очень сильно, почти в десять раз, уменьшились в размерах.
Но однажды динозавриковские ученые, занимающиеся изучением законов движения космических тел, неожиданно для себя обнаружили, что траектория движения астероида, на котором они обитают, понемногу меняется и может наступить момент, когда этот астероид врежется в Землю. Возникла угроза гибели всего их динозаврикового населения, да и Землю могла ожидать крупная катастрофа.
В срочном порядке была создана специальная комиссия по выработке мер предотвращения космической катастрофы. В эту комиссию были включены все самые умные динозаврики астероида. Они долго-долго думали и, наконец, придумали план спасения динозавриков.
В соответствии с этим планом была сконструирована специальная капсула, в которую поместили яйца динозавриков. Поскольку неизвестно было, какие динозавры лучше приспособлены к космическим путешествиям, в капсулу поместили яйца трех самых умных и самых выносливых динозавриковых разновидностей. Затем эту капсулу закрепили на поверхности одного из спутников астероида, самого маленького. А на другой стороне этого спутника подготовили все необходимое для того, чтобы произвести направленный взрыв силы, достаточной для того, чтобы маленький спутник сместился с орбиты, по которой он вращался вокруг астероида, и направился кратчайшим путем к планете Земля.
Вся необходимая для спасения планет информация была внедрена учеными динозаврами в скорлупу готовых к путешествию яиц.
Серия шестая—динозаврики становятся космозавриками. 

Время шло. Динозаврики понемножку взрослели, становились умнее. Все они научились работать с компьютером Мальчика Саши. Это был старый дедушкин компьютер, который дедушка подарил Мальчику Саше, а папа Мальчика Саши, который очень хорошо в компьютерах разбирался, этот дедушкин компьютер немножко модифицировал, улучшил.
И вот наступил момент, когда в саду возле дома приземлился беспилотный гирокоптер. Он был сравнительно небольшим, размером примерно с легковой автомобиль. Приземлившись, гирокоптер выключил двигатели и тихо стоял, словно бы чего-то ожидая.
Как ни странно, динозаврики появлением гирокоптера совсем не были удивлены. Они сразу же начали собираться, записывать на флешки какую-то информацию с компьютера. При этом активно переговаривались друг с другом на своем никому, кроме них, непонятном птичьем языке.
А потом уселись поудобнее в стоящем возле дома дроне. Двигатели сами собой включились и гирокоптер скрылся за облаками.
Они отсутствовали две недели. Потом прилетели обратно. Их привез тот же самый гирокоптер.
Когда Мальчик Саша стал расспрашивать, где же они были, что делали и что это за беспилотный гирокоптер прилетал к ним, то сначала они не хотели ничего рассказывать, но потом согласились кое-что рассказать при условии, что никто больше этого не узнает.
 Оказалось, что, едва лишь научившись пользоваться компьютером, они наладили контакт с Центром подготовки космонавтов. Сначала там динозаврикам не поверили. Но после того, как астрономы проверили предоставленные им расчеты и еще раз рассчитали траекторию движения в космическом пространстве того малозаметного астероида, на котором, как оказалось, обитали потомки уцелевших после катастрофы динозавров.
К удивлению астрономов из Центра подготовки космонавтов все подтввердилось. Расчеты их коллег-динозавриков оказались правильными. Опасность того, что их астероид врежется в Землю, оказалась достаточно велика. И для того, чтобы оградить и жителей планеты Земля и динозавриков, обитающих на астероиде, необходимо было принимать меры.
Самые умные сотрудники Центра подготовки космонавтов, вместе с динозавриками, долго думали. И, наконец, придумали, как можно уберечься от опасности.

Серия седьмая— космозаврики  улетают. 

Разработанный план спасения Земли предусматривал активное в этой операции самих динозавриков. Дело в том, что, если на астероид высадить отряд земных космонавтов, потребуется значительное время для того, чтобы они акклиматизировались, привыкли к новой обстановке, научились действовать в условиях астероида. А динозаврики, если они пройдут на Земле курс обучения, смогут действовать очень быстро. Они, в соответствии с планом, смогут установить в рассчитанном месте на астероиде сверхмощный реактивный двигатель с корабля, на котором прилетели. Был точно определен также момент, когда двигатель должен быть запущен. Работа этого двигателя должна заставить астероид плавно изменить траекторию движения, так, чтобы исчезла опасность его столкновения с Землей, а его спутники продолжали вращаться вокруг него по прежним своим траекториям.
Динозаврики прошли в Центре подготовки космонавтов курс обучения. Они научились управлять космическим кораблем, устанавливать реактивный двигатель для изменения орбиты и запускать его. К удивлению преподавателей Центра, динозаврики оказались очень сообразительными и быстро постигали космическую премудрость.
Была рассчитана дата, которая была бы благоприятна для старта космического корабля. До отлета оставалась неделя.
Все обитатели Кузиного дома ходили с грустными лицами. Никому не хотелось расставаться. Хоть все и понимали, что это необходимо, что теперь только от динозавриков зависит жизнь и благополучие как землян, так и обитателей астероида.
В последний перед отлетом день динозаврики открыли Мальчику Саше секрет. Оказывается, все они, сразу после того, как освоили работу с компьютером, начали писать рассказы и сказки. Потому что все динозавры, в результате продолжительного исторического периода их существования,  стали рождаться писателями. Начинали писать разные книжки. Кто художественные, кто технические, а кто научные. Некоторые чуть ли не с самого рождения писали учебники.
Всё, что они написали, динозаврики внесли в долговременную память МальчикСашиного компьютера. И Мальчик Саша пообещал динозаврикам, что будет читать написанные ими рассказы и сказки. Пока не прочитает их все.
Расставание было коротким. Опять прилетел гирокоптер. Всем было грустно, но никто не плакал. Все верили в то, что когда-нибудь динозаврики опять прилетят на Землю.
На следующий день в программе новостей сообщили, что запущен космический корабль без людей. Про то, что на этом корабле полетели динозаврики, которые хотят спасти людей от катастрофы, в новостях не сообщили. Решили, что люди не должны зря волноваться и переживать за свою безопасность. Обо всём, связанном с этим полетом знали только обитатели Кузиного дома и сотрудники Центра подготовки космонавтов.