Процесс самопознания

Кто не изучил человека в самом себе, никогда не достигнет глубокого знания людей. Чернышевский Н. Г.

В проблеме   социального познания ведущая  роль принадлежит  самопознанию – познанию самого себя.
             
Процесс самопознания начинается с ранних лет, когда   ребенок начинает выделять свое «Я» из окружающего его мира.
Человек познает себя, при этом основывается  не только на самонаблюдении и самоанализе.  Он  познает себя и через других людей в процессе  анализа  их поведения и их оценки своей личности.
В результате такого анализа  формируется самооценка человека.
             
Родители, заслуженно восхваляя поступки своих детей, воспитывают успешных, уверенных в себе людей.
               
Самопознание и познание других людей – взаимодополняющие и неразрывные процессы.  Глубина  знаний зависит от уровня развития познавательных способностей, совершенства методов познания и объема накопленных знаний. Это немаловажно для человека живущего в обществе.