Отцы и дети

               

          Сидела птичка на лугу,
          Подкралась к ней корова,
          Ухватилась за ногУ –
          Птичка, будь здорова.

          Прочитал это как бы незамысловатое детское стихотворение и вспомнился случай из личной жизни.
          Однажды слышу, как младший сын - школьник декламирует:
           Я сижу на берегу,
           Не могу поднять ногу…
Естественно, рифмованное ударение противоречит словарной норме произношения. Я делаю сыну,  как мне показалось тогда, справедливое замечание. Всё-таки профессиональный журналист:
         - Не ногу, а ногу, с ударением на первый слог.
           И что же я слышу вдруг  к своему немалому изумлению  в ответ:
         - Всё равно не могу, - с ударением на первый слог.
           Первая возмущённая мысль, что сын явно демонстративно издевается над отцом, авторитет которого  может оказаться под угрозой. Что меня заставило удержаться в тот критический момент от принятия более решительных и радикальных мер родительского воздействия, до сих пор не понимаю…
           Сегодня – то, вспоминая этот как бы незамысловатый детский урок словесности,я хорошо понимаю, что одни произносят и пишут по правилам, а другие – правильно…
           И от правильного произношения,а не по правилам и зависят сношения...

P.S. Слово «сношения» - в первом значении…