Что было

Что было?
Была эпидемия кори. Танечка заболела, не пошла в школу, щеки её горели, ярче красной ситцевой наволочки. Как жаль! – Я выучила вчера все шесть падежей склонения существительных,  могла бы поучить пятёрку, - горевала она, боясь забыть выученное стала повторять, глядя на улицу:
   
Именительный  - Кто? Что? Родительный – Кого? Чего? … А если Мария Степановна попросит привести пример? – задумалась девочка и вдруг увидела маленькую беленькую пушистую собачку, которая бегала по тротуару. О! – обрадовалась Таня, - Именительный – Кто? – хорошенькая собачка; Родительный – Кого? –  хорошенькую  собачку; Дательный – Кому? - хорошенькой собачке… В конце концов, у неё получился целый рассказ о собачке, которую ей подарят.  Собачке она сошьёт платье. Собачку будет кормить, купать.  С собачкой будет гулять. О собачке будет заботиться. Мать, послушав умную свою дочку, пообещала подарить ей собачку ко Дню рождения.

Выздоровев, Танечка пришла в школу, весёлая, отлично подготовленная. Многие второклассники забыли давно пройденный материал, перечисляя падежи, путали их порядок и вопросы. Прилежная Таня решительно подняла руку. Когда учительница назвала её фамилию,  девочка спросила:
- Мария Степановна, можно, я расскажу про собачку.
- Про какую собачку? Причём здесь собачка! Садись, единица! – рассердилась учительница. - Она ненормальная! – сказала о ней в учительской.

Девочка замкнулась в себе, на вопросы учителя не стала отвечать. Письмо в тетради стало неровным.  Учительница, не читая написанного, ставила на всю страницу косой крест, «Небрежно!», «2». И был, коротко говоря, грандиозный скандал, который ничего хорошего не принёс ни девочке, ни её родителям, ни строгой учительнице и – всё из-за хорошенькой собачки, которую так и не подарили девочке.